下面是范文網(wǎng)小編分享的初中朋友的作文5篇(寫初中朋友的作文),供大家參考。
初中朋友的作文1
在這段日子里,有歡笑有淚水,但我們并沒有放棄。我們堅持用自己的活法來充實自己,讓我們的一生留下一個快樂的讀書時光。在我們老了在回想起來會想回到那個時間,雖然那時我可能還是害怕考試,學(xué)習(xí),但那畢竟是我最快樂的時光?,F(xiàn)在我要珍惜這段日子的一切:考試的緊張,學(xué)習(xí)的搞怪,不得不讓我去猜想……
我害怕老去但又有一絲的期待,我害怕離開沒有同學(xué),朋友的日子。因為他們帶給了我太多太多我一生所珍惜的東西!我的心中有太多的害怕,但我會去掩藏起來,不讓任何的人看到我的脆弱我的無助。但就是因為這些,我無法告訴你們,但又怕你們誤解,離我而去,這會讓我更痛苦。我的一生最重要的就是朋友,親人。
在藍(lán)藍(lán)的天空上,我能自由翱翔,是你們給了我力量與動力,讓我插上翅膀;在一望無際的草原上,我能盡情的奔跑,是你們給了我鼓勵,讓我看到希望。??!朋友們,你們就是我無際的希望。愿你們能一直陪伴我一直走下去,但我知道只是不可能的希望,但我會留下一點來“欺騙”自己,讓自己更加努力。讓我們一起先向?qū)W習(xí)出發(fā)!加油,讓我們沖破它打敗它。
——致我的朋友們
初中朋友的作文2
俗話說:“朋友之間要互相幫助、取長補短”。但是進(jìn)一個世紀(jì)以來,人與自然這對上百萬年的朋友之間的關(guān)系發(fā)生了微妙的改變,逐漸向著“利用”走去。
自然是地球賜予人類的寶貴財富,是人類最忠實的朋友。它對人類的生產(chǎn)、生活均起非常重要的作用。
地球上的這些樹木是自然的總調(diào)度室。首先,樹木能夠凈化空氣。由于它們具有光合作用,能吸進(jìn)二氧化碳,放出氧氣,所以當(dāng)人們走進(jìn)森林就會有清新的感覺。把樹木比做“空氣凈化器”一點兒也不過分。
其次,樹木還具有涵養(yǎng)水源,保持水土,防風(fēng)故土,保護(hù)農(nóng)田的功效。樹木對地球上的水循環(huán)起著積極的作用,它還可以使城市、鄉(xiāng)村少受,甚至免遭沙塵天氣的侵害。在沙漠地帶,它也很重要。不僅可以防止沙土到處飛揚,還可以保持水土,保護(hù)人與農(nóng)田。綜合上述,樹木也是人類最為忠誠的朋友。但是人又是怎樣對待它的呢?
在此,我想要呼吁更多的人:“別再傷害我們?nèi)祟愡@位忠實的朋友了”!
初中朋友的作文3
是誰在我困難時幫助我?是誰在我傷心時安慰我?是誰在我受挫時鼓勵我?是誰在我寂寞時陪伴我?是我的朋友。
人生中最慶幸的是莫過于結(jié)識一些益友,他們?nèi)缤皇资變?yōu)美動聽的音樂打動人心,振奮人心。
記得一次,我因一次考試失誤,得到了從來沒有考過的低分。放學(xué)后,看著那份滿是紅叉的試卷,我像丟了魂一樣,不管外面正下著大雨就直接沖進(jìn)了雨中。淚水和雨水混雜在一起好像在嘲笑我,要將我淹沒。我在雨中狂奔,下吧下吧,盡情地下吧,我已經(jīng)是失敗者,不介意再當(dāng)雨的俘虜。
突然我感覺頭頂上沒有了雨水的沖擊,把頭一側(cè),我看見了我的朋友——班長,她在給我撐傘。她安慰我說:“不要氣餒,成績起起落落是常事,只要吸取教訓(xùn)不再讓同一個錯誤出現(xiàn)兩次就是進(jìn)步,我看好你?!笨粗难劬?,我讀出了她對我的關(guān)心與肯定。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能有彩虹呢?她的安慰讓我豁然開朗。
朋友,謝謝你。你是暴雨中的撐傘人,保護(hù)我支持我;你是寒冷冬夜里的一塊木炭,瞬間融化我冰冷的心;你是一盞恒亮的指路燈,照亮我前進(jìn)的道路。
朋友,謝謝你!
初中朋友的作文4
她的名字叫畢語彤,是我們英語班的同學(xué),說她與眾不同是因為她有一套與常人不同的學(xué)習(xí)方法。
了解她是因為,偶爾有一次我上課忘帶了英語書,她就把她的書放在我們兩人中間看同一本書,課上她拿著筆在書上不停的畫著,有的地方畫一個三角形;有的地方畫上波浪線;還有的地方打個問號……??吹奈倚睦锸植唤?,下課了我就問她:“你在書上畫那么多標(biāo)記干什么呀?”她回答說:“三角形我覺得是重點的地方,波浪線是擬人句或者比喻句,問號是我不太懂的地方,方便課后向老師或者同學(xué)請教”,我聽后恍然大悟。
更神奇的是,課間畢語彤和我們一樣玩;放學(xué)只要寫完作業(yè)我們還在一起玩,但是再次上課時只要老師提出問題她總能一字不差的回答出來,我有些莫名其妙,就問她:“你不是總和我們一起玩,那你怎么都能記住老師講的那些問題呢?”她不以為然地說:“時間就像海綿里的`水只要你擠總是有的,在你們玩的時候我也在玩,但是你們回家后可能還在玩,可是我回家之后就把書拿出來復(fù)習(xí),溫故而知新嘛!”聽后又知道了她與眾不同的奧妙,怪不得她的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅,原來她有一套與眾不同的學(xué)習(xí)方法。
這就是我的好朋友畢語彤與眾不同的地方,你對她了解了嗎?
初中朋友的作文5
夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細(xì)雨,也趕走了快樂的時光,迎來的只是分離前的淚水,一滴一滴地穿透你我的心扉……
似乎都感覺到了分離前的傷悲,所以彼此都小心翼翼地保護(hù)著共同的友誼。多么希望時間就此停靠在岸邊;多么希望時間不再前進(jìn);多么希望時間可以倒流;讓我們再一次珍惜美好的友情,讓我們一起分享這份默契的沉默,讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語……
往日的嬉戲、打鬧歷歷在目,淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存,留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間,突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱,經(jīng)不起一絲的風(fēng)吹雨打。
朋友,讓我們彼此把回憶埋藏在心底,讓這份友誼化做歷史的縮影,未來的夢想!讓這份淚水化成微笑,再一次讓歡笑充滿于我們的生活!
朋友,在這個離別的時刻,讓我們一起祝愿彼此:友誼,天長地久!
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