下面是范文網小編分享的六年級年的作文6篇(小學六年年級作文)，供大家品鑒。
六年級年的作文1
世界上給我關愛的人太多太多。時值母親節(jié)，這個感恩的日子，我要謝謝你們。
都說人和養(yǎng)大的親，我的童年就是在奶奶溫暖的懷抱中度過的。奶奶在我身上花盡心血，對我寄以厚望。奶奶頭上布滿銀絲; 牙齒掉光，曾經強壯的身體越來越孱弱。這一切變化，都是為了照顧我。奶奶，您辛苦了。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”這首歌怎么能不讓我想起媽媽？要問我最愛誰，一定是媽媽。媽媽為了我操了多少心？生病了，媽媽忙里忙外，總放心不下。受傷了，媽媽心急如焚，抱著我去醫(yī)院?？吹轿易鍪中g，媽媽悄悄抹眼淚。要是偷懶不做作業(yè)，媽媽狠心給我一巴掌，但這一巴掌飽含的確是濃濃的愛。今天是母親節(jié)，我要大聲對媽媽說：“媽媽，我愛你。”
如果說媽媽的愛像大海，爸爸的愛則像大山。整整八年，接送我上學不間斷，風里來雨里去。今天，我看見爸爸頭發(fā)里有了銀絲，我好難過。我想對爸爸說：您休息下吧。
我還要感謝傳授給我知識的老師：是他們辛勤培育，教給我做人的道理。
還要感謝的人很多......
今天，我要大聲對所有關心過我的人說：謝謝你們。
六年級年的作文2
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的木船摔壞了……我有些氣憤。這是我辛辛苦苦好不容易做出來的木船，卻讓你如此漫不經心地摔壞……越是這么想，我就越生氣，只不過是耐著性子等他的道歉罷了?！皩Σ黄??！彼穆曇艚K于響起，但不知怎么的，在我聽來，卻深深地透著一種無所謂，玩世不恭的感覺。我垂下眼，只是望著地上那破敗的“船”。心里細細體會著他話語中的意思。他看只是望著地上那只“船”，以為我并沒有重視他的道歉，頗不耐煩：“不就是一只木船么？有什么了不起！”我冷冷的質問：“這就是你的道歉？”……我們都很生氣，起了爭執(zhí)。爭執(zhí)中他又在那只船上狠狠地踩了一腳，然后揚長而去。我憤怒不已，起身回家。過了四天。如往常一樣，我一個人靜靜地走在回家的路上。忽然發(fā)覺后面好像有人在跟著我。我回眸，卻是陳明在后邊。他看見我，倒也不扭捏，走上前來，原本空空的雙手變魔術似的捧出一只精致小巧的木船。“對不起?！边@句“對不起”，真的包含了他真摯的歉意。我亦心領神會，綻開笑容……從此，我和陳明又和好如初。只是，不知道這算不算是破鏡重圓呢？
六年級年的作文3
諸葛亮，他是我最佩服的武將中的之一，他字孔明，號臥龍。他是一名謀臣，是蜀國的一名“武將”，而他的死對頭就是司馬懿。
而他英勇的事跡就很多了，比如：
1.諸葛亮巧用草船借箭，“謀取”到了曹軍的十萬支箭，而且有答應了周瑜的要求，這樣就讓兩國的關系就辦得更好了起來。
2.七擒孟獲，諸葛亮在與孟獲戰(zhàn)斗的時候每次都活擒了孟獲，孟獲前六次一點都不服，可是到了最后一次孟獲歸順了蜀國，讓蜀國又多了一名大將。
3.空城計，再有一次時蜀國兵馬出城打仗，剩下的并不多，司馬懿帶著十五萬兵馬來攻打蜀國，諸葛亮，一看就擺起了空城計——諸葛亮自己披上鶴氅，戴上高高的綸巾，領著兩個小書童，帶上一張琴，到城上望敵樓前憑欄坐下，然后慢慢彈起琴來。司馬懿一看以為城中必定有詐，就沒有去攻打，直接退兵回城。
我最佩服諸葛亮了，他足智多謀，勇敢與敵軍使計來迷惑敵人或者來攻打敵人。十分的惟妙惟肖，讓人猜不通他的心思。
六年級年的作文4
太陽要落山了，勞累了一天的人們在夕陽的映照下匆匆地往家趕，猛然間我一抬頭，被天空的美景吸引住了。
這時的天空可以說是五顏六色的，東方仍是蔚藍蔚藍的，幾朵淡淡的白云鑲嵌其中，而西方被殘陽染成了火紅火紅的，太陽就像一個頑皮的孩子，剛才還是那樣暴躁，可這時卻這樣溫順。陽光不再那么刺眼，可以清晰地看清它的輪廓，可以感覺到它一點一點下沉，一群從南方過冬回來的大雁排著整齊的隊伍在夕陽中掠過，也許它們也不想錯過這大自然的美景。
漸漸地，漸漸地……太陽的下半身消失在云山之中，它周圍的天空泛起了白光，再外面一層仍是桔紅色的，旁邊的白云好像一座座巍峨雄偉的雪山。整個天空仿佛是雪山下的日月潭，一道殘陽鋪在水中，看著這美景，我想起了一首詩：一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。
漸漸地，漸漸地……太陽完全消失在了云山之中，一道道紅光伴著太陽消失，天空依然是五彩繽紛的，只是顏色慢慢地黯淡下來，失去了奪目的亮光。
喧鬧了一天的天空安靜下來了，忙碌了一天的天空安靜下來了，忙碌了一天的太陽和辛苦了一天的人們一樣，都要回到自己溫暖的家中去了。
六年級年的作文5
在人山人海的校園里，有著數不勝數的新鮮事，下面就由我來為你講一講吧！
以前每次放學回到家，都是冷漠的推開門走進去，從未給辛勞了一天的父母說一聲：“我回來了。”讓爸爸媽媽一直為我擔心。而如今學校組織了全體師生一起來參加“孝行教育活動”。每天為爸爸媽媽做一些自己力所能及的.事情，為家長分擔一些家務，讓他們好好的休息休息！
而且，在每周二下午的班會課上，老師都來詢問一下：“同學們，在家里都為爸爸媽媽做家務了嗎？”然后，根據誰為父母做的家務多，評出“孝行之星”張貼在“花兒朵朵開”里以示表揚。
而以我來看：如果是真心實意為父母分擔家務的話，根本就不需要表揚，只要問心無愧就可以了。
經過此次活動，同學們都體會到了爸爸媽媽的辛苦，學習都刻苦了許多，少了幾分稚氣，多了幾分剛強，暗下決心：要好好學習不辜負爸爸媽媽對自己的期望。
這既是我們校園里的新鮮事，也是最有意義的一件事。相信你們學校也有吧，一起來分享一下吧！
六年級年的作文6
今天，我去了恐龍公園。我一進去，就看見了一個特大的恐龍，我估計應該7.8米高吶!我摸了摸恐龍的牙齒，好尖呀!然后我趴在恐龍的尾巴上，它的尾巴擺了擺去，我也跟著尾巴擺了擺去，像蕩秋千一樣。而且恐龍還在吼叫，我又去了一座石甲龍的面前，它擺動著身軀，隨著吼叫聲前進著。我坐了上去，我膽戰(zhàn)心驚的，我握著手柄的手都出汗了。終于，停了下來。
我又去了另一個恐龍的面前，這個恐龍是恐龍公園里最高的恐龍了。它的眼睛有銅鈴那么大，還一眨一眨的地盯著我，仿佛在說：“快來和我玩呀!”我又摸了摸它的爪子，每個爪子都很軟，這時我才知道，所有的恐龍都是有橡膠做的
我有去看了下蛋龍，旁邊寫著：投幣十元，下的蛋歸自己所有。于是我投了十元錢進去，嘿!還真的給我下了一個蛋。蛋是灰色的，摸起來很滑。它并不像傳說中的恐龍蛋那么大，只是比雞蛋的一點罷了。我拿著蛋高高興興地去看下一個恐龍。這個恐龍“長”了很多毛，不時發(fā)出像鷹的叫聲。
過來許久，我玩兒累了，就回家了。
這一下，我見識了恐龍有多么大，多么雄威。
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