下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)敘事作文5篇(小學(xué)生作文 敘事)，供大家參閱。
小學(xué)敘事作文1
由于工作的繁瑣，現(xiàn)在的人們變得越來(lái)越不耐煩，可我爸爸還是一成不變，非常耐心。
只記得五年級(jí)上時(shí)，我在做徐老師回家作業(yè)時(shí)，遇到了一道不會(huì)做的幾何題。這道幾何題有些奇怪，除了給我了兩個(gè)數(shù)據(jù)外，其他全是比例條件，怎么做啊，我想著。終于，等到爸爸回來(lái)的那一刻了······
爸爸放好包后，連忙跑來(lái)幫我。只見(jiàn)爸爸屏氣凝神，認(rèn)真地看著題目，不論外面聲響再大，爸爸都不受擾，一心想要快點(diǎn)教會(huì)我，完成作業(yè)。不一會(huì)兒，爸爸就做出來(lái)了。他把自己的.思路和答案說(shuō)給我聽(tīng)。我并沒(méi)有認(rèn)真在聽(tīng)，只顧自己玩，只聽(tīng)到答案和書(shū)中答案一樣，于是敷衍的說(shuō)了一聲：“哦?！碑?dāng)爸爸問(wèn)我會(huì)了嗎，我才發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)。
于是爸爸又講了一遍思路，可是我還是沒(méi)聽(tīng)懂。于是爸爸拿起筆。我還以為爸爸要打我了呢，趕緊把頭低下，準(zhǔn)備挨批。過(guò)了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)沒(méi)動(dòng)靜，于是我抬起頭，沒(méi)想到爸爸在等我“休息”完畢，爸爸又提起筆，把詳細(xì)過(guò)程記錄了下來(lái)。過(guò)了許久，才幫我學(xué)會(huì)這道題。爸爸可真耐心??！
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)爸爸是個(gè)如此有耐心的人?。?/p>
小學(xué)敘事作文2
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)學(xué)生背著父親去上學(xué)嗎？一定沒(méi)有。但，她卻這么做了。
故事發(fā)生在諸城，主人公是一名上高中的女生李勤美。她三歲時(shí)，母親就離開(kāi)了人世，七歲時(shí)，父親開(kāi)的拖拉機(jī)翻了車，再也站不起來(lái)了，十二歲時(shí)，連奶奶也離開(kāi)了這個(gè)世界。她租的房間，面積只有十平方米。在她十二歲的時(shí)候，她就成了“一家之主”。
她要照顧父親的吃喝拉撒，還要學(xué)習(xí)，尤其令人吃驚的是她順利地考上了初中、高中。上初中的時(shí)候，她和父親就住在學(xué)校的倉(cāng)庫(kù)里，直到今年到城里上高中。１７歲的李勤美每天時(shí)間都緊繃繃的：早晨５點(diǎn)起床，洗刷、下方便面，給父親喂飯；６點(diǎn)之前到校，１１點(diǎn)３０分放學(xué)，然后花１.５元從街上買兩個(gè)饅頭一份菜兩人吃；下午６點(diǎn)１０分放學(xué)，再買１.５元的飯菜，有時(shí)晚了，還得吃方便面。晚上上自習(xí)，１０點(diǎn)回家，收拾半小時(shí)，學(xué)習(xí)半小時(shí)，１１點(diǎn)睡覺(jué)。為了不耽誤上課，李勤美的電子表調(diào)得比別人的快５分鐘。李勤美說(shuō)，他們家早餐吃方便面已經(jīng)有４年的歷史了，不放菜，偶爾才能放個(gè)雞蛋。
聽(tīng)過(guò)李勤美的事跡，我的心里久久不能平靜。想一想我自己每天在父母親無(wú)微不至的關(guān)懷下，過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，無(wú)憂無(wú)慮的生活，有時(shí)不高興還要對(duì)父母撒嬌，耍脾氣，上學(xué)還有媽媽接送。而李勤美反而要背著父親去上學(xué)，想到這里我既感到自己無(wú)比幸福，又對(duì)李勤美充滿了敬佩和同情。李勤美的事跡讓我終身難忘。
小學(xué)敘事作文3
驀然回首，有些記憶已消逝，淡忘，一片空白，而有的卻還深深地印在腦海里……
紅色記憶
小時(shí)候，記得有一次，和他一起去騎“單腳車”。在下坡時(shí)，我應(yīng)害怕，在著急之下拖住車的后板，結(jié)果我們倆都受傷了。為了此事，我的內(nèi)心深深地受到了自責(zé)……
淡藍(lán)記憶
兒時(shí)，總是如此地純真。夏天時(shí)，總喜歡在田野里跑來(lái)跑去，大人們忙得不可開(kāi)交，小孩子樂(lè)得像吃了蜜一樣。
下雨了不喜歡撐傘，誰(shuí)喜歡和他一起光著腳丫跑出去踩水，撿泥巴。雨停了，我們也回來(lái)了，果然全身都是泥，但卻很開(kāi)心。桌上擺放著許多泥人，那便是我們的成品。
空白記憶
而現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，讀上了初中。時(shí)間似乎越來(lái)越繁忙。每天所面對(duì)的不再是童真、歡樂(lè)，而是學(xué)習(xí)、成績(jī)。壓力和那一疊疊的卷子使我們麻木。
不過(guò)這只是一方面而已，有時(shí)也是挺快樂(lè)的。當(dāng)心情不好時(shí)，出去外面散散步，聞到大地的氣息，躺在草坪上，心情漸漸好起來(lái)。
再回到家里，放起音樂(lè)，拿起話筒唱歌時(shí)，心里多快活。
記憶，總在腦海中浮現(xiàn)，但在面對(duì)緊張以及激烈情緒時(shí)，那時(shí)記憶似乎隱匿起來(lái)了……
小學(xué)敘事作文4
大年三十，家家戶戶忙著辦年貨，看著電視里播放“全能餃子王”的節(jié)目。我腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭??包餃子。我把這個(gè)想法告訴爸爸，他爽快地答應(yīng)了。
半小時(shí)后，爸爸拿來(lái)一團(tuán)面、一根搟面杖、一盤餡和一小盤面粉，說(shuō)：“可以了，開(kāi)始吧！”第一次包餃子，心里別提有多高興了。我躍躍欲試，準(zhǔn)備大顯身手。包第一個(gè)餃子時(shí)，夾了很多餡，因?yàn)榉盘嗔?，捏也捏不上，我使勁一捏，總算捏上了，但餃子皮撐破了，漏出餡。我不灰心，又包第二個(gè)餃子，這次我放的餡，只有一丁點(diǎn)，輕而易舉就包好了。我把它放在桌上，看上去像一個(gè)泄氣的氣球，扁扁的。我不泄氣，又包第三個(gè)餃子，這次我吸取了上兩次的教訓(xùn)，放的餡不多不少，馬馬虎虎過(guò)得去。這次成功給了我極大的鼓勵(lì)，繼續(xù)包第四、第五個(gè)，越包越好，包到第八個(gè)時(shí)，已經(jīng)像模像樣了。
終于包好了餃子，我把它們放入沸騰的水中，個(gè)個(gè)餃子像泡溫泉一樣躺在鍋底。不一會(huì)兒就浮上水面……
今天，我不光學(xué)會(huì)了包餃子，還懂得了做什么事都要努力才能獲得成功。
小學(xué)敘事作文5
昨天周末家里人好多??！真熱鬧，家里的人都爭(zhēng)著搶著抱我，我也很乖的。一開(kāi)始奶奶抱著我，媽媽走了過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)了立即張開(kāi)雙手，媽媽非常興奮地抱我在客廳里走來(lái)走去。但是對(duì)于１７斤的我來(lái)說(shuō)，抱一會(huì)媽媽胳膊就酸了，坐在了沙發(fā)上。一坐下我立即又發(fā)出哼哼聲，表示不喜歡這樣的方式，想來(lái)回的轉(zhuǎn)那樣會(huì)看到好多的東西另外轉(zhuǎn)著有運(yùn)動(dòng)的感覺(jué)很好玩。這時(shí)爸爸來(lái)了他接著抱我，立即我高興了。奧，原來(lái)我是喜歡站著的人抱我轉(zhuǎn)而不喜歡硬邦邦地做在沙發(fā)上不動(dòng)。這樣給家里的人的壓力可大了，他們得輪班抱我??！
向往常一樣到下午四五點(diǎn)鐘左右，我會(huì)下樓出去玩的。今天到了這個(gè)時(shí)候怎么沒(méi)有動(dòng)靜呢，家里人都在各忙各的，看樣子沒(méi)人帶我出去玩了，不發(fā)出命令是不行了，于是我就給他們發(fā)出信號(hào)。不好，奶奶誤解了，給我弄奶粉去了，一會(huì)一大杯奶呈現(xiàn)在我面前，真不想喝，可是奶奶硬往我嘴里送，沒(méi)有辦法只能含在嘴里根本沒(méi)吃一口。后來(lái)還是媽媽理解我，說(shuō)我要出去玩了。于是爸爸穿好衣服趕緊帶我去樓下，可外面下雨呢？怎么辦？沒(méi)關(guān)系有車棚呢，爸爸帶我來(lái)到了車棚，我高興啊，顧不上冷看這看那的，真開(kāi)心，盡管外面下雨了可依然阻擋不了我觀察外面的大自然，盡管外面沒(méi)有小朋友出來(lái)玩，可依然阻擋不了我出去玩的決心。
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