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實(shí)用的兒童的故事作文3篇(兒童作文故事大全)

時(shí)間:2023-03-10 20:03:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的兒童的故事作文3篇(兒童作文故事大全),供大家品鑒。

實(shí)用的兒童的故事作文3篇(兒童作文故事大全)

實(shí)用的兒童的故事作文1

  每當(dāng)老師讀同學(xué)的優(yōu)秀作文時(shí),嘟嘟熊總是很羨慕(xiàn mù),他做夢(mèng)都想老師讀的是他的作文。

  在飯桌上,嘟嘟熊對(duì)媽媽說:“媽媽,什么時(shí)候,老師也能在班里讀我的作文就好了!”

  “想法很好啊!你多向作文寫得棒的同學(xué)學(xué)習(xí)吧!”熊媽媽一臉燦爛地看著嘟嘟熊。

  “如何學(xué)習(xí)呢?”嘟嘟熊疑惑(yí huò)道。

  “來,你跟我來?!狈畔峦肟?wǎn kuài),熊媽媽和嘟嘟熊一起來到了電腦旁,媽媽打開了一位小朋友的博客。

  “哇,這么多優(yōu)秀的'博文哦!這篇寫的是校園故事,好像寫的是我身邊的事呢。那篇是童話,想象力好豐富哦!”

  嘟嘟熊一篇篇地讀下去,邊讀邊發(fā)感慨。

  “好了,今天先到這里吧!”媽媽提醒嘟嘟熊在電腦前時(shí)間不能太長(zhǎng)。

  嘟嘟熊戀戀不舍地下了博客:“媽媽,我以后還要來學(xué)習(xí)?!?/p>

  “好的,你發(fā)現(xiàn)這位小朋友的博客有什么特點(diǎn)嗎?”

  “寫得很好!”

  “還有呢?”

  “幾乎每天都更新?!?/p>

  “哈哈,說到點(diǎn)子上了。每天都更新,說明什么問題呢?”

  “說明他很愛寫作文,很勤奮?!?/p>

  嘟嘟熊與媽媽又交流了一陣,嘟嘟熊感覺熱血沸騰(fèi ténɡ),收獲很大。

  第二天,熊媽媽帶著嘟嘟熊來到了小鴨家,小鴨此時(shí)正在雪地上寫著什么。

  “小鴨,你在寫什么?”嘟嘟熊問道。

  “天剛下了大雪,我有點(diǎn)感想,把它寫下來,就成了作文。”

  “哦,感想?作文?”嘟嘟熊一邊想著一邊繼續(xù)向前走去:“媽媽,生活中有很多這樣的小事,我也有感想,只不過沒有記錄下來,所以時(shí)間長(zhǎng)了就忘記了,以后我也得向小鴨學(xué)習(xí)?!毙軏寢屝牢?xīn wèi)地笑了。

  接著,他們走過小雞家門外,雞媽媽正領(lǐng)著小雞捉蟲子。小雞不時(shí)提出問題,雞媽媽耐心回答。

  “小雞怎么問得那么仔細(xì)啊?”

  “因?yàn)樾‰u是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。小雞也愛寫作文,小雞常把這些細(xì)節(jié)寫下來,就是一篇好作文呢!” 嘟嘟熊聽完媽媽的話,點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著媽媽的手就要回家。路上,他還看到小狗在院子里讀書。

  “媽媽,我也有篇作文要寫。”嘟嘟熊對(duì)媽媽說。

  “什么作文?”

  “就是昨天和今天我看到的,想到的,題目就叫《嘟嘟熊學(xué)寫作文》?!?/p>

  到家后,嘟嘟熊展開作文本,認(rèn)真地寫起來。他想,自己以后一定要像作文優(yōu)秀的小朋友那樣多寫多練,像小鴨小雞那樣多觀察,多思考,像小狗那樣多讀書。

實(shí)用的兒童的故事作文2

  在我剛剛要進(jìn)入校園生活前,暑假的一天,爸爸下班回家,從包里拿出一本《兒童安全自救》的書,開心地對(duì)我說:“琳琳,你要上學(xué)了,爸爸送你一本好書作為你上學(xué)的禮物,希望你好好學(xué)習(xí)書里的內(nèi)容,保護(hù)好自己?!?/p>

  我從爸爸手上接過書,乍眼一看初中,里面的內(nèi)容就把我深深地吸引住了。這本書上有講從校園、家庭、馬路、災(zāi)難、戶外五個(gè)方面的安全知識(shí)和自救方法,按照我們兒童的認(rèn)知能力,用生動(dòng)活潑的文字、詼諧幽默的插圖,最最重要的是在文字上還配有注音,讓我簡(jiǎn)單易懂。全書用最簡(jiǎn)潔的文字準(zhǔn)確地告知我們遇到類似險(xiǎn)情的正確做法,對(duì)我們這些有著活潑好動(dòng)天性和自我保護(hù)能力較弱的兒童來說,真是一本好書,它能教會(huì)我們避險(xiǎn)自救,以將身邊的不安全因素降至最低。

  我在心里說:“爸爸,謝謝您,我喜歡您送給我的禮物,等以后有機(jī)會(huì),我會(huì)把書里的內(nèi)容講給我的新朋友、同學(xué)們聽,讓更多的伙伴像我一樣學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自救方法,在第一時(shí)間保護(hù)自己”。

實(shí)用的兒童的故事作文3

  森林里,有一只胖胖的小兔子,他就要過生日了。在生日那天,他的表兄弟姐妹們都要來祝賀,一共有五個(gè)呢?

  這下小兔媽媽可犯愁了,她跟小兔子說:“咱們家沒有那么多餐具,怎么來招待五位客人呢?”

  小兔想了想,眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法,他一句話沒說,就飛快的跑了出去。

  原來他是向鄰居借東西去了。兔子首先跑到熊媽媽家說明了來意,熊媽媽說:“我們可以借你五把椅子?!毙⊥米痈吲d的向熊媽媽道了謝。

  然后,小兔子又來到貓?zhí)?,毛太太答?yīng)借給他五個(gè)盤子。小兔子道了謝后又往青蛙家里跑去。

  青蛙借給小兔子五個(gè)茶杯后,小刺猬和鼴鼠又把勺子和刀叉借給了小兔?,F(xiàn)在東西都準(zhǔn)備齊了。

  兔媽媽把蛋糕也準(zhǔn)備好了。但是卻收到了一封電報(bào),說客人們?nèi)几忻傲?,不能來給小兔子慶賀了。

  不過沒有關(guān)系,最后小青蛙、小貓咪、小熊、小鼴鼠和小刺猬來到了小兔子家,正好也是五個(gè)!他們一起度過了一段美好的時(shí)光。

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