下面是范文網小編分享的寫人的小學作文12篇 小學作文描寫人的作文，供大家閱讀。
寫人的小學作文1
開學第一天，我認識了我的新老師。她姓我們叫她。
老師。她高高的個兒，大大的眼睛，白衣黑裙，梳著又長又黑的辮子。她的年紀看上去不小，但是臉上看起來仍然很光滑。她非常的溫柔，就像我們慈祥的母親。
老師寫的字和畫的畫都非常漂亮，她的作品就和她本人一樣的漂亮。
老師非常幽默也非?？蓯?，但她上課時非常專注，今天上課的時候來了三個電話，但老師并沒有接，繼續(xù)給我們上課，直到下課為止。她不會拖課，我最喜歡不拖課的老師了。盛老師您是我心目中最好最棒的老師了！
老師今后我一定會好好向您學習的！
寫人的小學作文2
有一天，我翻開相簿，看到一張照片，是一個小娃娃拿著擦地板，媽媽說：那就是你，時間過得很快，以前的小娃娃已經長大了。
我媽媽工作回來很累，所以我和姐姐都分工合作，一個個掃地，一個拖地；一個擦桌子，一個晾衣服。媽媽煮飯時，我就在旁邊洗米。洗菜，有時候我還會幫忙煎蛋，媽媽說，心里真的好高興。
每一個人從出生就開始成長，由呱呱啼哭的嬰兒喃喃學語的幼兒及知識學習的兒童至成人。時間一天一天的過去了我長大了嗎？記得以前都是爸媽照顧我，如今，已經有很多事不需要爸媽操心，有時還可以幫忙做一些事情，在想法上，知道好與壞，對與錯之分。
我門都會長大，希望能更懂事，真正的長大。
寫人的小學作文3
“快，起床了！”睡得正香的我被媽媽吵醒了。我睜眼一看才6點半，便又閉上了眼睛。媽媽一看，又說：“快起來！把衣服穿上，到陽臺去讀會兒書！”為了不讓媽媽再嘮叨，我只好不情愿地起床照辦。
讀了一會兒，我回到屋里，準備吃早飯了。“快把自己地房間整理一下！”媽媽又開始嘮叨了。我噘著嘴，說：“真麻煩！還要我自己來動手?！笨善@些話又被她聽見了，于是，媽媽嘮叨起來：“你呀，都這么大了，這些事還要我做？------”我連忙起來，不情愿地收拾房間。
吃完早飯，我一直精神不起來，整天都要聽媽媽的嘮叨。如果現(xiàn)在不是假期該多好，那樣就整整一天都在學校學習，聽不到媽媽的嘮叨了。
媽媽，你這樣嘮叨不累嗎？什么時候才不嘮叨？
寫人的小學作文4
她，有著一張白嫩嫩的臉，還帶著一雙小眼睛。她是一個關心班級的孩子，還是老師的得力小助手。她就是劉蘊緯。
說她關心班級，那可真是。有一次，她發(fā)現(xiàn)班級，沒有紙杯了。于是告訴媽媽趕快去買，第二天上學，只有她一個發(fā)現(xiàn)了班級缺紙杯，買來做貢獻，現(xiàn)在班級又有了紙杯。
她不僅關心班級，還是老師的好助手。
那一次，學校紀律管理老師想讓她去當值周生，她卻想幫老師干活，但最后還是當了值周生。幾天后，老師后悔把它放了出去，真是沒了她地球都不能轉了，老師又把她調了回來，當天下午，紀律管理老師為了此事，來到了我們班調查情況，和班主任李老師搶了起來，最后決定兩個活都干。她回來后一切恢復平靜。我們六年一這個大集體還真缺不了她。
這就是我的好朋友，我要學習她的品質。
寫人的小學作文5
我最好的朋友是陸虹羽。他身體瘦瘦的'，小小的，就像一個剛出生的小朋友。別看他身體又瘦又小，可他的眼睛時時刻刻都閃著智慧的光芒，一直想著游戲該怎么打。
有一天，我到他家去玩。一進家門，他就打開電腦開始玩起游戲來。我也跑了過去，看著他玩游戲。他的手指在鍵盤上動來動去，就像一條飛舞的龍。過了二十分鐘，我對陸虹羽說：“我們下去玩吧!”可他只應了一聲：“再過一會兒?！睍r間又過去二十分鐘，我又問陸虹羽：“已經過了四十分鐘了，你怎么還沒好啊?”這時他一聲也沒響，這條龍還在上下飛舞。又過了二十分鐘，到了我該回家的時間了，我說：“我要回家了，今天你都沒和我玩?！笨伤€是低著頭，一聲不響地玩著游戲。
每次我請陸虹羽來我家玩，他一到我家就開始玩起游戲。唉，他走到哪里都要玩游戲。
如果誰玩游戲最認真的話，那非陸虹羽莫屬。
寫人的小學作文6
我有個小表妹，才5個月不到。我覺得她很可愛，很漂亮。紅彤彤的小臉蛋上嵌著一雙亮晶晶的小眼睛，小小的紅潤潤的嘴巴像一顆櫻桃。別看她小，但是她已經學會了很多。
小表妹家里有一只會跳舞的機器狗，每當小狗跳起舞來，小表妹也會扭扭屁股，抖抖小手，逗得我哈哈大笑。
最讓我高興得的是春節(jié)的時候，小妹妹到我家來做客。她一個人躺在床上自言自語。我看到無人睬她。我就去逗她，我一坐到她旁邊，她就轉過小腦袋盯著我，一本正經地叫了我一聲“咕咕”，叫得我心花怒放。我可是她第一個叫的人。
她很聰明，每次要拉便便的時候，她就“啊、啊、啊”地叫。她的便便拉完了，就會抬頭對她奶奶嘰里咕嚕講，好像在說：“我拉好了，快幫我擦擦屁屁?！?/p>
她還很調皮，每次她想要人抱她的時候，她就會對你講話，還獻媚似的對你笑?？墒侨绻氵€不去抱她的話。她就會扁著嘴巴抱怨，直到你抱她為止。
你們說我的小表妹可愛不可愛？
寫人的小學作文7
我有個妹妹，她不但可愛，而且還很聰明。
妹妹今年兩歲半，她的樣子很可愛。她長著圓圓的臉蛋，有個像“鍋蓋”樣的發(fā)型，“鍋蓋”下面是條“馬尾辮”。她有雙明亮的“火眼金睛”，哪怕我偷吃了點零食她都知道。眼睛下面長著個胖胖的鼻子，張櫻桃小嘴，她說的話，有時會讓人大發(fā)雷霆，有時讓人哄堂大笑。
妹妹是個聰明的人。記得有次，我放學回家，把書包放在凳子上，只拿了本語文書在津津有味地讀書。讀完書，當我準備做別的作業(yè)時，突然，我發(fā)現(xiàn)了可惡的“小偷”妹妹正在“偷書”看。他、她坐在桌子上，雙腿打開成了個七字，嘴里還咪咪笑。她咿咿呀呀的好像在讀書。妹妹看見我，嚇壞了，差點從桌子上掉了下來。這時，她反應很快，臉上帶著甜甜的微笑樣子可愛，拍拍我的頭說：“姐姐！我正在幫你收拾書包呢！你要感謝我呀！”
我聽到她的話，讓我哭笑不得，你說我是表揚她，還是批評她好呢？
寫人的小學作文8
我的媽媽很漂亮，她有一雙會明亮的大眼睛，大大的臉，看起來很大方。
我如果要買多貴衣服啊，玩具啊，書啊，出國旅游啊等等，只要我開口她二話不說都會給我買的。
有一次我們十多人到萬豪酒店吃自動餐，萬豪酒店可是寧波最好酒店之一呢!走進萬豪酒店自助餐廳，有蝦,有三文魚,牛肉.冰淇淋等,真豪華。這里一個人大約要消費300多元呢，那十多人就要消費3000多元,3000多元可以買很多玩具呢.我很傷心我舍不得這些錢。我就跟媽媽說:這樣子花錢太浪費了。媽媽說:做人不要小氣，要大方。最后媽媽眼都不眨搶著把單買了。
我想為什么媽媽經常買單呢?我覺得我家都成土豪了,我又覺得媽媽特別會讓別人幸福，所以我媽媽真大方。
寫人的小學作文9
我老爸，甘寧，與古代東吳大將同名，所以，我常常拿老爸的大名在班里擺闊。
老爸相貌平平。個子不高不矮，頭發(fā)烏黑，無一根白發(fā)，眼睛也不大，但嘴巴特別大，這可能是他唯一的長相突出之處。笑起來的時候，那張嘴巴就像一輪紅月亮。
老爸嗜好足球，這可不是我說的，是媽媽咬牙切齒評價出來的。那天早上，老爸出去拿牛奶，一去就是七七四十九分。家中的大掃除正干得熱火朝天，老爸可是主力軍。媽媽看老爸一去無影無蹤，開始了瘋狂的追蹤搜索，我便是她的偵察兵。終于，我發(fā)現(xiàn)了正在踢球的老爸。媽媽得知消息后簡直哭笑不得。從此，老爸得了個嗜好足球的名聲。
寫人的小學作文10
水靈靈的眼睛，紅紅的嘴巴，小鼻子……這個人是誰呀？就是我——鄧倩如。
我是一個名副其實的小書迷，一看起書來就不受外界干擾。有時在吃飯、上廁所時也下意識地拎著一本書去看，就連媽媽常常都叫我書迷。
在學校，每次當我走過鄰班時，認識我的人便探出頭來喊：“小書迷！小書迷！”但我把他們當空氣，大搖大擺地走了。
有一個星期五放學回家，腰酸背痛的我，累死了。這時不想做作業(yè)、不想玩游戲。想……?！^上冒出了個燈泡：看書。突然，我腦子里又蹦出了一個想法：踢踢足球吧！大熱天踢什么??？我的大腦還不甘心，又說“收拾房間吧！”又不亂！我把一切拋置腦后，去看書了。
我特愛看書！所以“小書迷”這名就這樣來的。
寫人的小學作文11
在我的記憶中，有一個永遠抹不去的影子，那就是我們的語文老師——任老師。
任老師秀麗端莊，一頭美麗的黑發(fā)，一條大辮子一直拖到背部。一條黑裙襯托出潔白的臉龐，嘴角微微上翹，好像在微笑，洋溢著無限的喜悅。
任老師很有責任心。
記得有一次開展班隊活動。任老師忙前忙后，像勤勞的蜜蜂。一會兒問問這個同學臺詞有沒有背熟，一會兒看看那個同學動作有沒有到位。這邊的主詞稿還沒有，她就加班加點地趕做。那邊的動作還不到位，她就一遍又一遍不知疲倦地做著示范。一個班隊活動足足準備了一個星期。開始前，任老師還不放心地排練了一遍。正是因為任老師這樣的認真負責，使這次班隊活動開展的十分順利，圓滿結束 。
在燈光下，老師還在緊張地工作。打開備課本，不停地寫著什么，仿佛只有天上的星星，才知道她還在默默地工作。為了我們，老師愿作鋪路的石子，架橋的螺絲。
寫人的小學作文12
“蓓蕾可能有苦味，花兒卻是甜蜜的。”“如果是玫瑰，總會開花的。”這兩句話都是借物喻人的。前者是指：成功的路途是艱辛的，但艱辛之后的成功是幸福的。而后者與“是金子總會發(fā)光的”意思相似。成功的過程很艱辛，如果沒了應具備的能力，那就無所謂艱辛不艱辛的了。()只有經歷磨難才會成長，才會成功，而只有真才實學的人才會去經歷。如果一輩子都活在壓制下，那又有什么意思？只要有能力、有才學，就總會成功！因為天生我才必有用。
我們要好好學習，這樣才會具備自己應有的能力，只要有了能力，只有有了能力，才會有無限光明的未來！如果靠關系走向成功，那有何意思？每個人都有自己的用處，每個人都有自己的特色。每個人的起點都一樣，但為什么每個人的命運都不一樣？那是因為每個人對學習的態(tài)度不一樣！所以自己的未來與別人不一樣。
試問：如果人沒有了如今人的能力，人會怎樣？
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