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和2023的告別作文優(yōu)質(zhì)6篇(與告別文案)

時(shí)間:2023-03-25 17:39:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的和2023的告別作文優(yōu)質(zhì)6篇(與告別文案),以供參考。

和2023的告別作文優(yōu)質(zhì)6篇(與告別文案)

和2023的告別作文優(yōu)質(zhì)1

  輕輕揮別無(wú)畏的童年,踏著青春的步伐,我們來(lái)到了最后一個(gè)兒童節(jié),今天,是童年與青年的交接日,過(guò)了今天,我們?cè)诓皇穷B皮、不懂事的小孩了,而是一個(gè)懂事的青少年了。今天,是我們即將和童年告別、邁向青年的日子。

  還記得童年時(shí),那無(wú)憂無(wú)慮、嬉戲打鬧、無(wú)知、單純的日子。這些日子是多么的難忘??!這些日子是一個(gè)人一生中難忘的。

  童年是個(gè)多彩的世界,在這多彩的世界了,或許我們會(huì)感到一點(diǎn)的惋惜,又或許你會(huì)怨恨自己沒(méi)好好珍惜童年。

  童年凝結(jié)著我們歡聲笑語(yǔ)的、凝結(jié)著我們的喜悅,雖然,童年時(shí)我們依依不舍的時(shí)期,但,人總要長(zhǎng)大,所以,我們不可能總在童年中生活,童年雖然是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),也是我們走向下一個(gè)嶄新的起點(diǎn)——青春。

  也許我們會(huì)為童年的離別感到惋惜,但我們也應(yīng)慶祝青春的到來(lái)。新的夢(mèng)想從此啟程,我們?cè)趯掗煹牟菰?,張開(kāi)雙臂,迎接青春、擁抱青春;我們背著沉重的書(shū)包,踏在上學(xué)的小路上,去挑戰(zhàn)青春……

  身為青少年的我們,不再是無(wú)知、不懂事的小孩,我們有重要的任務(wù),要好好學(xué)習(xí),要與時(shí)間“戰(zhàn)斗”,要與他人“戰(zhàn)斗”。我們不能給自己喘氣的機(jī)會(huì),我們要時(shí)時(shí)刻刻接受考驗(yàn),讓我們告別童年、邁向青春吧!

  我們的青春與書(shū)為伴、與友為伴、與學(xué)校為伴、與思考為伴……

  童年的回憶會(huì)一直存在我們的腦海中,但同時(shí)我們要踏上青春的旅程。

和2023的告別作文優(yōu)質(zhì)2

  回想過(guò)去的2022年,我真為我在2022年所做的事感到開(kāi)心、快樂(lè)但也悲傷、后悔。

  在過(guò)年的前幾天,我的姐姐回到了家里。姐姐在家的一周里,她每天早上吃過(guò)飯,便洗碗筷,然后擦桌子,接著就是掃地、拖地。而我和弟弟就坐在電視機(jī)前,看著電視,吃著姐姐從她工作的地方帶來(lái)的一些零食。幾乎一周內(nèi)天天如此。但一周后,姐姐就走了。她走后,由于受她的影響,我也養(yǎng)成了每天吃過(guò)早飯就洗碗筷,擦桌子,掃地、拖地的習(xí)慣。盡管有點(diǎn)苦,也有點(diǎn)累,但我還是覺(jué)得很開(kāi)心,很快樂(lè)。

  在2022年12月26日前,我穿梭于我和我的朋友家之間,這完全是為了我們另外一個(gè)朋友的生日,我們兩個(gè)人每人制作了一個(gè)賀卡和一個(gè)發(fā)卡放在禮物盒里,并買了一個(gè)小蛋糕,還剪了一些小卡片涂上顏色并寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)。在這之前,她說(shuō)她的爸爸很少讓她去我們村的堤上玩,所以我們就決定在那上面為她過(guò)生日。在12月26日那一天,我們?cè)谀抢锍酝炅说案猓终f(shuō)了一會(huì)話……雖然不是為我過(guò)生日,但我看到那個(gè)朋友很開(kāi)心。

  在學(xué)習(xí)上,我覺(jué)得我做的也不錯(cuò)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,遵守紀(jì)律,老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成。

  但在期末考試中,我考的很不理想,有三門(mén)功課都不及格。比如:生物,地理,歷史。特別是歷史,考的是所有科目中最差的一門(mén)。還有數(shù)學(xué),竟然差點(diǎn)不及格,而我想的是考_十分的。當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)時(shí),我的心涼了大半截。所以,我以后要努力。

  過(guò)去的就讓它過(guò)去吧。在這新的一年里,我不但要堅(jiān)持自己幫父母做家務(wù)的習(xí)慣,還要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且會(huì)認(rèn)真對(duì)待每次考試,將學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,恢復(fù)父母對(duì)我的信心和支持,并向著我的理想前進(jìn)。

  在這同時(shí),我還會(huì)做些有益的活動(dòng),爭(zhēng)做“三好學(xué)生”。

和2023的告別作文優(yōu)質(zhì)3

  那一枚太陽(yáng),因?yàn)榱?,而絢爛;那一顆明星,因?yàn)榱拢?。我們帶著折戟沉沙的信念將要遠(yuǎn)征,踏上不同的征程。出征之前,我們揮手告別,我說(shuō):“告別什么?”--無(wú)言。

  如果說(shuō)友誼的終點(diǎn)就是百米賽跑的終點(diǎn),那么,幸好我們永遠(yuǎn)都只在起點(diǎn)眺望那一頭;如果友誼的高度只有珠峰那么高,那么,幸好我們坐在飛機(jī)上越過(guò)珠峰;如果友誼的最終需要告別,那么,幸好我們只說(shuō)了:“告別什么?”因?yàn)槲覀冎啦还茏叩枚噙h(yuǎn),我們都心系一處,心在,什么都在,還需告別?

  當(dāng)你踽踽而過(guò)或是茫然不知所處時(shí),當(dāng)你停箸悵惘或暗自沮喪時(shí),請(qǐng)記住,遠(yuǎn)方有許多人在想念你。只要抬頭望一望我們?cè)?jīng)種下的許愿樹(shù),就會(huì)看到三年來(lái)我們是如何共頂炎炎烈日,同沐皎皎月輝的。

  我相信,我們彼此之間是心有靈犀的,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,這是我們共同的座右銘。我們不喜歡以淚詮釋告別,因?yàn)槲覀儼阉?dāng)成中轉(zhuǎn)站?;蛟S某年某月某日,我們會(huì)在相同的地方相視而笑;或許某年某月某日,我們用“王者歸來(lái)”的氣魄重新溫習(xí)久違的歡笑。

  無(wú)盡的笑靨,在燦若桃花的臉上,我們彼此尋著殘留的痕跡,把所有記憶都印刻在心里,雕琢在屬于我們的青春紀(jì)念冊(cè)中。堅(jiān)決不說(shuō)告別,不說(shuō)再見(jiàn),不說(shuō)珍重,我們只知道,我們還會(huì)回來(lái),還會(huì)相聚,重現(xiàn)我們的風(fēng)采!

  因此還需告別什么?

和2023的告別作文優(yōu)質(zhì)4

  一聲再見(jiàn),可能永遠(yuǎn)不見(jiàn),但,當(dāng)再見(jiàn)時(shí),你我將已茁壯成長(zhǎng)。

——題記

“再見(jiàn)”一聲親切的聲音又再一次在我腦海中回響,把正在思考中的我?guī)У竭^(guò)去。

  就在畢業(yè)的前天,我興高采烈得睡不著覺(jué),腦??傁肫饎偵闲W(xué)時(shí)那幼稚的小樣,再想象明天畢業(yè)的情景,不由自主的嘆息。

  在畢業(yè)那天,我那興奮的樣子簡(jiǎn)直無(wú)法是一般的語(yǔ)言所可以形容。在與幾個(gè)朋友交談中,我發(fā)現(xiàn)我的朋友竟和我一樣。一樣感到嘆息,感到傷心?!暗拇_”我不由自主地說(shuō),“回想起小時(shí)候那天真可笑的樣子,的確讓人懷念。但,一想到自己快要成為一位中學(xué)生了,所感到的是自豪與嚴(yán)肅?!薄皼](méi)錯(cuò),我們已是半個(gè)中學(xué)生了,不能再成天想著過(guò)去,要著眼未來(lái),不再沉醉在過(guò)去?!蔽易詈玫呐笥养櫿f(shuō)?!罢f(shuō)的好!”我和朋友異口同聲地說(shuō)。

  在歡送畢業(yè)生中,鐘老師溫和的說(shuō):“讓我們今天以熱烈的掌聲向畢業(yè)生們告別吧!”“告別”,這聽(tīng)起來(lái)是多么沉重??!

  放學(xué)時(shí),“再見(jiàn)”我的好朋友前來(lái)向我告別,我也戀戀不舍地與他告別了。

  回到家,我不再顯得傷心,我為即將到來(lái)的初中生活感到興奮與期待。于是,我便準(zhǔn)備好充足的健康狀態(tài)與精神狀態(tài)來(lái)去迎接美好的初中生活。

  一天,正在寫(xiě)暑假作業(yè)的我忽然想起在小學(xué)的六年與朋友的生活情景,再想想現(xiàn)在朋友們都已各奔東西了,不禁地感到傷心。我自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“再見(jiàn),什么時(shí)候才可以再見(jiàn),我好想我的朋友,好想回到過(guò)去啊?!?/p>

  就在這時(shí),傷心地我忽然想起鴻所說(shuō)的話“我們已是半個(gè)中學(xué)生了,不能再成天想著過(guò)去,要著眼未來(lái),不再沉醉在過(guò)去。”想到這,我對(duì)自己說(shuō):“我在干什么?我這副模樣哪是一中學(xué)生?我該怎么做呢?”

  一個(gè)個(gè)問(wèn)題圍繞著我。

  就在這時(shí),我忽然大聲的說(shuō):“對(duì),只有著眼未來(lái),不再沉醉過(guò)去,那才有希望與我的朋友再見(jiàn),就算那時(shí)我已是白發(fā)蒼蒼了,我也要再見(jiàn),也要再見(jiàn)……”

和2023的告別作文優(yōu)質(zhì)5

  時(shí)光如梭,歲月如流,六年的小學(xué)生活眨眼就過(guò)去了。今天,我們即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀,回想這六年,酸甜苦辣一應(yīng)俱全,六年的小學(xué)生活如同一本承載著我所有心情的相冊(cè),母校的一草一木,與老師同學(xué)相處的一點(diǎn)一滴,都將成為這本翻不厭的相冊(cè)中永恒的回憶,即將要告別母校,我要對(duì)陪伴了我六年的母校說(shuō)一句:母校,您永遠(yuǎn)在我心中!

  母校的每一個(gè)角落都充滿了我們的回憶,那寬闊的籃球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那紅色的跑道上,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我們坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩每每回憶起這些,那種難分難舍的心情就會(huì)又會(huì)加重了幾分。

  忘不了親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過(guò)了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍??墒牵陼r(shí)間眨眼過(guò)去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我打籃球時(shí)被一只突如其來(lái)的籃球砸到臉,是你們向我伸出了友誼之手,你們有的扶我坐下,有的拿紙巾給我擦洗,有的給我打水看著你們一個(gè)個(gè)擔(dān)憂的神情,我感動(dòng)得哭了起來(lái)。啊,多好的同學(xué)啊!你們說(shuō),我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?

  我愛(ài)母校,更要感謝母校,母校就像我們的母親,包容了我們年少的無(wú)知,如今又看著我們邁向中學(xué)的大門(mén),看著我們茁壯成長(zhǎng)。我感謝母校,母校給予了我們太多,這里也保存著我們美好的回憶,雖然再過(guò)不久我們就要離開(kāi)母校,但是,母校依然會(huì)永遠(yuǎn)地活在我的心中,最后,我要對(duì)這可愛(ài)的母校說(shuō)一句:再見(jiàn)了,我的母校!

和2023的告別作文優(yōu)質(zhì)6

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?!}記

  時(shí)間一去不復(fù)返,回想在小學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。在這六年時(shí)光里,我有因考差流淚過(guò),有因得獎(jiǎng)歡笑過(guò),有因同學(xué)間的爭(zhēng)吵傷心過(guò),有因老師的表?yè)P(yáng)高興過(guò)。我心中是如此舍不得……

  我永遠(yuǎn)忘不了班上的同學(xué)們。是他們?cè)谖沂軅麜r(shí)、成績(jī)差時(shí)、跌倒時(shí)安慰我、鼓勵(lì)我、照顧我。雖然在班上我也與一些同學(xué)鬧不和過(guò),但是,我希望在這畢業(yè)之際我們能夠重歸于好。要記住,我們是一個(gè)班的,相見(jiàn)便是緣,我們能夠在一起聽(tīng)課,玩耍,做作業(yè)就很好了。

  我永遠(yuǎn)忘不了教導(dǎo)我的老師。我忘不了嚴(yán)肅、不常笑,但飽含文學(xué)的語(yǔ)文老師;忘不了經(jīng)常讓我們做作業(yè),給我們講題但都是為了我們著想的數(shù)學(xué)老師;忘不了嚴(yán)厲、要求有很多,但滿肚子都富有天文學(xué),地理學(xué)的科學(xué)老師……是他們教會(huì)了我們班的同學(xué)知識(shí),是他們把一顆顆小樹(shù)苗栽培成參天大樹(shù),我在這里向老師們說(shuō)一聲:“老師,謝謝你們!”

  我當(dāng)然忘不了我那可愛(ài)的母校。母校好比我的第二個(gè)家,母校,這個(gè)我曾生活過(guò)的地方,我對(duì)這個(gè)地方已經(jīng)有了很深的感情了,在母校的六年里我深深記在心里!

  別了,母校,當(dāng)我說(shuō)這句話時(shí),我心里是多么得不舍,今天我以母校為驕傲,明天,母校一定為我而富強(qiáng)!

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