下面是范文網(wǎng)小編收集的高中的我作文5篇 我的高中生活作文作文，供大家參閱。
高中的我作文1
但你第一次離家時，是否才對親情有更深的體會呢？沒有爺爺、奶奶的關愛，爸爸、媽媽的呼喚和弟弟、妹妹的叫嚷，你是否在黑夜里或模糊清晰的想起自己的親情以及在家人身邊的感覺？
初一時，我住校了。
自從爺爺生病后，他的病情就是我最放心不下的了，大病后的爺爺骨瘦如柴，讓人看上去有種酸酸的感覺。為了讓爺爺定時起居，保養(yǎng)身體，我曾對爺爺兇過，但他依然是那樣好的對我。就在我上學離家時，爺爺用手撫摸我的頭說：“你想我們，別以為我們不想你??！”我聽出這聲音是顫抖的，不知怎么的，鼻子忽然一酸，眼淚奪眶而出，這時我說了一聲：“我愛你，爺爺！”
爺爺那輕輕的撫摸是親情吧！
現(xiàn)在我還記得小時候，長麻疹時，奶奶抱著我整夜整夜不睡的情境。在我心中，我就是奶奶用愛一點點堆積起來的小孩，我上初一之后，漸漸懂事了。奶奶見我周五晚上才回來，哭了，說舍不得我。我看著她那滿臉皺紋的眼角上掛著幾滴淚痕，眼圈紅紅的，奶奶那蒼老的臉上涌起一種偉大的情感，那就是奶奶對我的愛。
我愛你，奶奶那淚水就是親情。
其實，在我心中爸爸就是原野中那堵斑駁的城墻，又高又厚。爸爸就像厚重的老樹可以依靠，我記憶中始終有爸爸寬大而又堅實的肩膀，我時常想起來爸爸生氣時那嚴厲的話語，提醒自己好好學習------學習就是你唯一的出路，這是爸爸對我曾經(jīng)說過的話。這些話就是爸爸親情的體現(xiàn)。
大概許多人都在忍受著媽媽的嘮叨，我也許是個例外吧，媽媽的話都非常簡短，一句話便說出我的心思，讓我心服口服。媽媽每天都很忙碌，受苦受累，就是為了讓我過得更好，媽媽看我長得很小，所以在我身上下了不少功夫，特別是我營養(yǎng)跟不上去，每次回到家中，見到的總是她那忙碌的身影，隨后就是那可口的大餐了。在媽媽的飯菜中我嘗到了親情。
我愛我的爺爺奶奶爸爸媽媽，愛你們?yōu)槲腋冻龅囊磺?，給我的親情。
高中的我作文2
生活就是一部電視劇，每個人在不同的場景都扮演著不同的角色。在媽媽眼中我是個永遠都長不大的孩子，在奶奶眼中我卻是個聽話的好孩子。
我是一個活潑開朗的孩子，臉上總能掛著一絲微笑，同學們都說我是一個陽光女孩。陽光女孩的我長著一對濃濃的眉毛，頭發(fā)剛剛好好地能夠辮起一個“小尾巴”。我特別喜歡穿深色衣服，主要以黑、紫、藍為主。在課余時間我喜歡看書、練字，還有眺望遠處。
在媽媽心里我永遠是個長不大的孩子，在奶奶心中我卻是個乖孩子、好孩子。記得有一次，媽媽在做飯時我去幫媽媽，媽媽說：“寶貝，去幫我拿一下醋。”我連忙去拿，就在拿醋時，我的手輕輕碰了一下油桶，結(jié)果一桶花生油全灑得一滴也不剩，我的滿面笑容凝結(jié)住了。我心想：完蛋了，暴風雨馬上就要來臨了！趁媽媽沒發(fā)現(xiàn)先趕快溜吧！不行，這可不像我的風格，好漢做事好漢當，頂破天，媽媽也就罵我一頓，豁出去了?！皨寢?，嘿嘿，我辦了一件好事。”“說吧，又辦啥好事了？”“嘿嘿，我就是把你剛買的那桶花生油輕輕碰了下，就全灑了。嘿嘿?！薄叭尜N墻你也能灑，我服了你了，你什么時候才能長大？做什么事都馬馬虎虎，一點也不小心謹慎，要我說什么好呢？”而我在奶奶的眼里卻是一個乖孩子，好孩子。為什么這樣說呢？因為我在奶奶家的表現(xiàn)截然不同。家里有什么臟活、累活我都干，盡量減少爺爺、奶奶的負擔。每次我干活時奶奶都會端著一杯水說：“別累著了，喝點水吧！”我接過水說：“我不累，奶奶您坐著吧！”奶奶那慈祥的眼神里透露出對我的疼愛。
看，這就是我！與你不一樣吧！
高中的我作文3
青春期的學生就是愛幻想愛憧憬，我就是一個這樣的人，這不，那天又開始想象我理想中的高中了……
我理想中的高中，一定要是高聳入天的白色教學樓。學生全在這棟樓中學習，乘電梯直上直下，既節(jié)約了土地資源，又顯得學校美觀大方。
我理想中的高中，一定要有籃球場 、足球場 、游泳池 、羽毛球場 、乒乓球臺等等體育場所。初中的學習生活實在是太累了，如果有足夠的健身放松場所，能讓我們在學中找到樂趣，愛上學習，愛上學校。
我理想中的高中，一定要有最先進最開放的教學設施。每一科的教師都使用多媒體來傳授知識，每一道題，經(jīng)過動畫的分析讓同學們理解的更透徹，記憶得更深；每一個知識，加上趣味的詮釋讓同學們學習興趣更濃，學習得更輕松。每一天，沒有固定的課程表，由同學自己選課，老師們也都爭相增加自己課堂趣味性，都想成為最受歡迎的科目老師，同學們也就學習更加努力，學習生活由一個枯燥的惡性循環(huán)變成一個充滿活力的良性循環(huán)！
我理想中的高中，同學之間的關系十分融洽。再也沒有校園暴力的發(fā)生，再也沒有口舌之戰(zhàn)，再也沒有背后互相斥責的小心眼。放眼望去，同學就像兄弟姐妹，我們同生活，我們同成長！課堂上，同學之間熱烈地探討著一道難題，一個個爭得面紅耳赤，卻還滿臉笑容；課間里，同學之間互相學習籃球扣籃的技巧，足球進門的角度，都積極地將自己的本領傳授給別人，互相學習，互相進步；操場上，不難看見幾對用英語交談的好朋友，互相指出對方語法上的錯誤，微笑地接受自己的不足，并努力改正……一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開。
我理想中的高中，師生關系嚴肅而又歡快。老師們在課堂上就象嚴父嚴母，悉心地培育我們這一代祖國的花朵；在課下他們又頓時變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐，那神情，那語言，我們的老師仿佛也成為一名的中學生，與我們交流，與我們溝通。
??！我理想中的高中，多么美好，多么和諧，但愿這不只是理想，但愿有一天會有這樣的學校，培育出更多祖國的棟梁！
高中的我作文4
明天是一個永恒的話題，也是最不可預知的設想。世界上過多的'意外會偏離我們“今天”為“明天”鋪下的軌跡。
十年，多漫長的時光，漫長得讓我們不敢去想。
十年后的我，已經(jīng)二十八歲了，也許已經(jīng)是個上班族，每天過著朝九晚五的規(guī)律生活，日子平淡如白開水。我那時應該會開著甲殼蟲，開始我每一個新的一天。上班，下班，回家，吃飯，上網(wǎng)，睡覺。而如果那時的我有了男朋友，我也會去約會，像每一對平凡的戀人。
而十年后的我，當然也有可能，成了“圣女”，而每天最煩惱的就是各種各樣的相親。我忙著去尋找總也碰不到的“對的人”。生活并非小言，不會有那么多的好男人等著你。殘忍一點，也許我會碰到一個“極品”，他愿意和你AA制或者直接等你埋單。我在這里相親的同時，媽媽在那里嘀咕：這都二十八了，怎么還嫁不出去？
“誰讓你當初不讓我談戀愛?！焙芏嗳硕荚谶@么抱怨。
十年后的我，也許已經(jīng)結(jié)婚。更早一些，我也有可能已經(jīng)有了小孩。聽人說過，當你想做一件事的時候，一定要馬上去做，別給自己留下后悔的機會。結(jié)婚如此，生孩子亦是如此。我最初的設想，二十五歲結(jié)婚，二十八歲生小孩，剛剛好。不知道我的小孩是不是南方，不知道那時候的謝子還會不會和我聯(lián)系，她的東方怎么樣？不知道那時候的我們是否記得我們曾瘋狂迷戀過一個叫“阮正東”，一個叫“紀南方”的男人？
阮正東說：我不需要你勇敢，我只要你幸福。
紀南方說：這世上，一個人總是另一個人的傻瓜。
十年后的我，也或許，還在無休止地念無用功的書。我從高中畢業(yè)，念大學，為了以后的生計，我又拼了命地去考研。而這樣的結(jié)果無非兩個：一次失敗，兩次失敗，終于灰心；一次成功，做了滅絕師太。然后我繼續(xù)呆在家里做個啃老族，繼續(xù)我懷舊酒吧與人間煙火的夢。
十年后的我，也許真的夢想成真，有了懷舊酒吧或廣東粥鋪。那時候我，一定是日夜顛倒，在善良人家已經(jīng)安然入睡的時候才開始我的生活。酒吧里有人在懷舊，我也會在一個角落安靜地坐著，然后去觀看每一個人的神色，猜想著他們的故事。有時候，我的老朋友會來看望我，來我的酒吧和我喝一杯酒。不知道會是哪些朋友，會是現(xiàn)在那些說要永遠聯(lián)系的人么？但愿是。我們一定會，一定要，聯(lián)系。而我們談著各自的煩心事，說著身邊的笑話，天南地北的狂侃。如若愿意，我們也可以只是安靜地喝酒。
偶爾，我們需要狂歡，我們會去那些人影鬼魅的酒吧放縱，做一個晚上不是自己的自己。謝子一定要在舞池中跳熱舞，我在下面拿著兩支喜力當水喝。Pisces，不知道你的酒量有沒有進步？Shirley還是那么傻地唱兒歌。還有Lucia，還有馬，還有斐斐，還有很多很多的人，那些我的朋友，不管大家認識與否，都聚在這里。那時候的我們，是否還可以叫做年輕？而我們繼續(xù)聊天，把今晚當作世界末日一樣來聊。我們就這樣繼續(xù)揮霍著我們現(xiàn)在揮霍不了的光陰。那時候，一定要盡興。詩酒要趁年華，狂歡也是。
十年后的我，一定要在失戀時在大排檔喝一晚上廉價的啤酒，在KTV里唱一晚上的歌，撒一晚上的酒瘋，然后把現(xiàn)在所有的不敢與不能都嘗試個遍。但愿那時，我們現(xiàn)在的好朋友，還能在一起。十年后的我們，會零落何處？還會在這里么？我真的迷惘了。親愛的，還記得我們當初說的“未來是片遼闊的美好”么？
明天是人生中最多變得不可預料。也許下一刻，我就會離開，永遠的離開，只留下冰冷身體，任由愛我的人在我身邊哭泣。縱然我舍不得，也不得不舍得——但我無能為力。畢竟，這里不是天使之城。我不知道十年后的我看不看的到這篇文章，還會不會記得我現(xiàn)在的心情。我唯一能做的，就是小心翼翼的把今天過好。
如果我還能活60年，那么我就還擁有1892160000秒的時間。
十年后的我，印象中的十年前的自己，又是怎樣一個自己？
高中的我作文5
正式的高三生活還沒有開始。可是過起來已經(jīng)象在打仗。
每天早早的起床，頂著欲睜還合的眼睛，勉強地爬下床洗漱。像游魂一樣搖搖晃晃地行走在沉睡的校園里。班上也快滿座了，只差我們幾個賴床的。老師走過來說已經(jīng)遲到了。腦袋昏昏沉沉地看著她嘴巴一張一合地做著思想教育。
桌上的書高得快要遮住了視線。桌下滿滿的一抽屜。教室后面還有一個大大的裝書箱子，蓋子快要蓋不住了。
書本上螞蟻一樣的字仿佛在行走。
太陽離開地平線，天氣就熱得不得了。坐在教室里不到幾分鐘，汗水就滴答滴答地下，落在地上就被蒸發(fā)掉。高高在上的風扇目中無人，每天就像發(fā)情的貓只會嘎吱嘎吱地響，也不知道能讓誰涼快涼快。
老師在講臺上口沫橫飛，耳朵自動將它歸類為催眠曲，頭不斷地點啊點的，或許有一天脖子會斷掉。
偶爾有一天看看久而未見的書本，就會被人笑說明天太陽會從西邊升起或是要考清華北大。如果是真的那世界奇跡又會多一項了。習題一本一本的，本本都厚得要命，幾本疊在一起就可以當?shù)首恿?，看見就暈?/p>
晚自修教室飛進的不明物體也沒人抬頭看看。若是以前，鍋里的水沸了也沒那么熱鬧?？此麄冊诠夤艿恼找?，眼睛噴出火來，仿佛面前的那本習題是烤雞，恨不得把它吞進肚子里，直接消化。手里緊緊握住筆，心里卻空空落落的，仿佛要捉住什么，卻只能看著它在眼前消失不見。
黑板上還寫著“高三了，拼搏吧。加油！”
以后正式的高三生活真是不敢想象。那還讓不讓人活??？可怕的高三！可憐的孩子！
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