下面是范文網(wǎng)小編分享的寫人的作文優(yōu)秀3篇(寫人的作文大全精選)，供大家品鑒。

寫人的作文優(yōu)秀1

　　書是無邊無際的大海，給你帶來未知和冒險;書是姹紫嫣紅的花園，給你帶來芬芳和清香;書是細密綿長的春雨，給你帶來滋潤和溫柔。

——題記

　　曾聽得媽媽說過，在她懷胎的這十個月里，幾乎天天都會給我講故事，所以，長大后的我身上竟有點書香的氣息。

　　每個人的童年都是精彩紛呈、無憂無慮的。也許陪伴你的是那一只只美麗的風(fēng)箏;也許使你快樂的是精致小巧的玩具;也許讓你難以忘懷的是那些年一起瘋過玩過的伙伴……而陪伴我度過童年的是一個個小故事。

　　小時候，對爸爸的印象是很模糊的，對媽媽的印象卻是清晰的，而且對那些充滿稚趣的寓言故事的記憶更是深刻的。在別人灑脫歡快的年紀，我卻在家捧著一本本精美的童話書津津有味地讀著。媽媽是一位人民教師，當(dāng)她繪聲繪色地讀著我人生中第一本書——《小蝌蚪找媽媽》時，我一發(fā)不可收拾地愛上了這個名叫“書”的玩意兒。

　　后來啊，每天晚上我都會在媽媽細膩的聲音中安然入眠。要是媽媽哪天忘了讀，我會吵著鬧著哭著“滿地打滾”，各種反抗一下都來了，借此抒發(fā)自己的不滿和對故事的渴望。

　　慢慢地，我上小學(xué)了，開始學(xué)習(xí)拼音了，媽媽就給我買來各種各樣的拼音讀物。在我的印象里，那是薄的不能再薄的書了，一頁只有短短的幾行字兒，整頁整頁幾乎都充滿童真童趣、生動形象的豐富多彩的人物。在我讀書時，媽媽就在一旁陪著我，時不時插上幾句，以循循善誘的方式開導(dǎo)我、擴展我的思維。她就像黑暗里的燈塔，抑或是茫茫大海上的指南針，為我照亮前行的方向，點亮我心中的光芒，推開了我夢里面的那一扇窗，讓我看到絢麗的蝴蝶飛過了知識的殿堂……

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”，是啊，因為媽媽，我成為了一個“嗜書如命”的人;因為媽媽，我愛上了讀書;因為媽媽，我才有了那么廣闊的知識面……從天文到地理，從文言到白話，從古典到現(xiàn)代……我?guī)缀鯚o所不讀。書籍陪伴我度過童年，他充實我的生活，豐富我的涵養(yǎng)，提高我的知識面，我要感謝媽媽這個引路人，像一把金鑰匙為我打開知識的大門，那耀眼的光芒啊，在一瞬間照亮我的眼睛!

寫人的作文優(yōu)秀2

　　星期五晚上，我要上英語培訓(xùn)班。6：00就要上課了，可是媽媽5：30分才下班，所以，媽媽對我說：“待會兒我就不上樓來了，5：35分在樓下等我呀，別忘把面包和牛奶帶點下來給我當(dāng)晚餐。”傍晚，外婆又來電話千叮嚀萬囑咐：“你一定要把放在桌上的面包、酸奶帶給媽媽吃，她還沒吃晚飯呢，千萬別忘了!”我只是“噢”了一聲，掛了電話就去做作業(yè)了。作業(yè)做累了，還看了一會兒課外書。5：30分一到，我急忙挎上書包，還不忘把課外書帶去，我已被《時代廣場的蟋蟀》這本書深深迷住了，仿佛正和蟋蟀柴斯特一起玩耍呢，早已把外婆的叮囑拋到九霄云外了。我一下樓，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在等我了，我就迫不及待地跨上了媽媽自行車的后座。

　　那天還是雨天，我的體重差不多和瘦小的媽媽一樣了，她在雨中艱難地一步一步騎著。雨水打濕了媽的衣服和眼鏡，使她看不清路面。而且上坡時，她幾乎用上了吃奶的力氣，還時不時發(fā)出“噢噢”地呻吟。坐在后面的我?guī)缀跄苈牭剿贝俚卮瓪饴?。但我坐在后面大喊：“駕，快點，快點，上課要遲到了!”媽媽什么也沒說，吃力地一腳一腳踩著腳踏板，汗水浸濕了她的衣裳。終于到了學(xué)校，我急忙拿起書包，跑向教室。下課了，聽同學(xué)的媽媽說：“剛才媽低血糖了，幸虧前臺老師給沖了一杯紅糖水……”我一聽，趕忙跑進教室，想拿面包和酸奶給媽媽吃，可是我把書包翻遍了，也找不到一點兒可吃的東西。只好對媽媽說：“媽媽，我把食物忘帶了?！蔽艺婧蠡诋?dāng)初只顧著看課外書，忘了帶媽媽吃的晚餐了。

　　到家后，我急忙拿出點心，還有我最愛吃的巧克力塞進了媽媽的嘴里，看著媽媽鼓鼓的嘴巴，我只覺得鼻子酸酸的。我對媽媽說：“媽媽，對不起，我不是故意不把東西帶來，使你的餓肚子的?！眿寢寘s摸摸我的頭說：“一個人只要知道自己錯了，并且為此而懺悔，還是好樣的。”

　　媽媽，我以后再也不會了，一定會做事細心，不馬虎，不丟三拉四了，一定扔掉健忘的壞習(xí)慣。媽媽，對不起。

寫人的作文優(yōu)秀3

　　初三的生活真像一杯苦咖啡!但有以下幾位老師，也算苦中有樂了吧!

　　首先得談?wù)勎覀兊穆槔蠋?，老師的招牌動作?/p>

　　哈哈!他的手還真算靈活的了。他要描述一樣?xùn)|西時，手就是他最好的幫手了。當(dāng)他說道：“把__x集中到一起時?！彼氖志蜁e得高高的，五個手指來個360度的大轉(zhuǎn)彎，然后五個手指聚集到一起，最后抖幾下，還真有幾分領(lǐng)導(dǎo)的形象呢!同學(xué)們經(jīng)常在下面偷笑。

　　如果你去聽我們化學(xué)老師上課，你的形，魂都會被他勾去的，只因太精彩。他一進教室，我們準會聞到沁人心脾的“胭脂香”，然后大家都表現(xiàn)出十分陶醉的樣子，緊接著就開始了他精彩的“演講”。他先是稍稍蹲下身子[想與同學(xué)們有一樣的高度。然后右手握住粉筆，左手五指張開，兩只手臂彎在腰間，還不時的擺動，說個不太恰當(dāng)?shù)谋扔?，就像一只公雞不停地扇動著自己的翅膀，可滑稽了。而且他總是面帶笑容，似一位“微笑大使”，所以他是最具親和力的老師之一，然而他的眼神是有魔力的，如一把犀利的劍。所以我們又要敬畏他。

　　語文老師總的一個形象就是：圓。頭圓，眼圓，肚圓。我們都很喜歡他。他也有一個招牌動作。當(dāng)他給同學(xué)們講完一個要點，準備板書時，一個漂亮的轉(zhuǎn)身就呈現(xiàn)在大家面前。慢鏡頭是這樣的：左腳原地轉(zhuǎn)180度，右腳很輕松地掠過地面，有蜻蜓點水似的瀟灑。剛好穿的是皮衣和運動鞋，就更顯灑脫，有種身輕如燕和飛一般的感覺。

　　政治老師給人留下的一個最深刻的印象就是似笑非笑，挺有俠客風(fēng)范的。普通人笑至少都要維持3秒，而且恢復(fù)正常狀態(tài)也要2――3秒，然而政治老師就有這般神奇功夫，笑一秒，收也是一秒。猶如湖水剛泛起一層層漣漪，馬上又恢復(fù)了往日的平靜。

　　這些招牌動作就是我們老師的特點，同時也給我們帶來了開樂，放松我們緊繃著的神經(jīng)。

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