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堅持高二議論文作文5篇(高中生關(guān)于堅持的議論文)

時間:2023-03-31 18:12:00 綜合范文

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堅持高二議論文作文5篇(高中生關(guān)于堅持的議論文)

堅持高二議論文作文1

  當(dāng)事故發(fā)生時,一切都太快,快得讓人沒有時間去考慮如何營救。于是,他想都沒想,一個箭步?jīng)_了上去,用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車,車中一共有二十多人!

  這是怎樣的一種力量!可以拉動二十多個人和一輛大的客車。他不是超人,也不是蝙蝠俠,他只是一個普普通通的工人。直到救援人員到達,在這之前,他一直死死抓住手中的工具,不曾想過放棄,因為他知道,在他手的另一端系著二十多條人命啊!其實,他打可以松手,幾十二十多人全部喪生,也沒有人會怪她,他面對的可是一個龐然大物!但是,我想,在他沖上前去的時候就已經(jīng)決定死也不放手,這是他自己的選擇,就要堅持,盡管他有可能會被一起拉下去,但他肯定不會后悔,既然決定了就不能放棄。

  但上天幫助了他們,那個工人和車上所有人都活了下來??墒?,那個工人因為用力太大,時間太長,超越了極限,他永遠失去了雙臂和一條腿。但他用這些換回了二十多條人命,他是幸福的,他不愧做一個人。

  是啊,人……

  當(dāng)那二十多人從危險中走出來的時候,去沒有一個人想起他,想起他們的救命恩人,想起那個堅持到底,從未放棄過他們的工人。沒有一個人來到這個重度殘疾人面前說聲:謝謝。他被遺忘在了角落。

  可他不后悔。

  在多少年后,當(dāng)他抱著小孫子的時候,他可以自豪地告訴小孫子,他的爺爺堅持到了最后。他無愧于心,因為在那漫長的等待里,他不曾松過一口氣。

  這是一個真實的故事,那個工人是堅持造就的英雄。

  生活中,當(dāng)我們遇到挫折時,或感嘆命運不公時,堅持就是最明智的選擇。一定要堅持下去,哪怕這堅持的道路是多么漫長,崎嶇,我們要在心中點燃一盞燈,告訴自己:不要放棄,不要放棄。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才能看到的嗎?用堅持這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結(jié)束,不要輕言放棄,否則對不起自己。

堅持高二議論文作文2

  堅持,是一種態(tài)度,是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此,堅持也需堅持。

  尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦,各個同學(xué)的臉上都笑意中夾雜著悲憤:“真討厭!昨天考試沒讓復(fù)習(xí),今天考試突然來襲,不知明天又會有哪個老師不明不白地臨時測試……”同學(xué)們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”,我也不例外,誰叫我與他們一樣都是同一團隊里的——學(xué)生!

“老師來了……”沒等我反應(yīng)過來,只能隨風(fēng)起浪似的與同學(xué)們同時住了嘴。考試卷子赫然的難,我不禁輕輕地皺了眉頭。

  筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下,才進入正題——附加題?!翱龋蠹叶伎炜吹礁郊宇},這次把這一題算入總分,總分110分!”什么!我覺得數(shù)學(xué)老師似乎存心刁難我,讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無意地盯著我,難道她瞧見了我的心中無底了?頓時,雜亂的數(shù)字已變得多而復(fù)雜。我想:滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿,滑得令我心里恐慌,安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上,讓本來弄得我手足無措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費!身為自身的我,怎能坐視不管呢?我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動著,走得是那么令人疼痛,滑得是那么有些無情,我恨自己的懦弱!

  為什么我不能與別人一樣在緊要關(guān)頭奮筆疾書呢?我要為我自己而奮斗!

  一葉紅葉,一葉黃葉,枯燥的落葉帶給我一個寧心靜闊的舞臺讓我唱獨角戲,我則是在草稿本上演算復(fù)雜的算式,像是計算這未來的人生……

  我懂了!懂了題,也懂了人生……

  人生不能沒有堅持,堅持是為人生開啟黃金大道的一扇門。因此,“堅持”也需要堅持.

堅持高二議論文作文3

  古今中外,有多少偉人一生都堅持著自己的信念:朱自清餓死不吃美國的濟糧,文天祥死前哀唱留取丹心照汗青的慷慨陳詞,諸葛亮傳奇一生,也是為實現(xiàn)抱負而最終累死,由此我們可以得到這樣一個道理:堅持自己的信念,你會擁有一個充實美好的人生,更會收獲一個高貴純正的性格。

  信念是智者面對人生的勤懇態(tài)度。聞名世界的古代思想家老子便是堅持了活到老、學(xué)到老的偉大信念。我們深知他的《道德經(jīng)》就是他智慧的結(jié)晶,是不容質(zhì)疑的無價之寶,但多少人又深掘過他樂學(xué)的背后需要一個巨大的精神信念,一個甘于寂寞、潛心修道、勤奮不止的自控能力來支撐著這漫漫人生!

  信念是勇者面對真理的執(zhí)著精神。難忘那年輕的被燒死在羅馬鮮花廣場的布魯諾,他真正是用了血肉之軀去澆灌了黑暗籠罩下不見光彩的科學(xué)之花??茖W(xué)是無法完整的,人生是無法完美的,但是這種放棄所有然而堅持信念的靈魂卻是完美無瑕。我想不出更絕決,理徹底的力量去摧毀這信念了,怎敢說信念不是人生最可貴的財富?

  信念是善者面對生命的熱愛情感。人之于動物的可貴之處是對其他一切都可以懷有愛。李時珍可以說是一位典型的博愛者。一本《本草綱目》讓他踏遍成川,嘗盡苦寒,受盡挫折。不是對生命懷有敬畏,懷有熱愛,又怎會有不曾動搖的信念去踐行這理想?

  古人有此作為、有此信念難道沒給我們借鑒啟示嗎?堅持自己的信念,沖破一切借口困難便會創(chuàng)造一個美好的人生、傳奇的人生。

堅持高二議論文作文4

“堅持”多么動聽的字眼,多么崇高的精神!沒有你,人類社會不可能有如此的繁榮。我是那么地喜歡你,敬仰你!是的,我們確實無法控制客觀環(huán)境,但我們可以選擇生活態(tài)度。所以,我選擇了你——堅持。

  在我剛踏入學(xué)校校門時,我便參加了英語輔導(dǎo)班。每周四次的學(xué)習(xí)很快使我厭煩,但父母卻告訴我應(yīng)該堅持。當(dāng)時,我似懂非懂,但隱約覺得父母是對的。于是,我選擇了堅持——三年來的一如既往。

  汗水并沒有白流,它讓我品嘗到了成功的碩果——優(yōu)異的英語考試成績與眾多關(guān)于英語比賽的獎狀。

  堅持使我體驗到成功的歡樂,而放棄也使我感受到了莫大的遺憾。

  同樣在踏入校門之際,我就參加了小提琴學(xué)習(xí)興趣班。但僅學(xué)習(xí)了三年,就難以再堅持下去。原因很簡單,我對枯燥的初階訓(xùn)練心生厭煩。于是,我不顧父母的反對,放棄了繼續(xù)學(xué)習(xí)小提琴。

  三年來,他們將我從住處送至老師家,然后等下課后,再將我接回,風(fēng)雨無阻。現(xiàn)在我卻要放棄,父母三年的艱辛即將化為泡影。雖然他們對我的表現(xiàn)很失望,他們只說了一句話:“一切都由你自己決定?!?/p>

  現(xiàn)在,每當(dāng)我看到其他同學(xué)才藝展現(xiàn)時,便心生悔意。從那以后,我懂得了萬事貴在堅持。無論是長跑,學(xué)習(xí)還是其它,我不再輕言放棄。若再讓我重新選擇,我必會選擇堅持。

  堅持,我選擇了你,所以有了優(yōu)異的成績。堅持,我曾經(jīng)與你擦肩而過,從而喪失了多元發(fā)展的時機。但我絕不會再犯同樣的錯誤,絕不會!

  我選擇堅持,就是選擇了明天。我將因為堅持而實現(xiàn)我的理想。我不會再讓放棄使我的人生留下遺憾。我會用堅持創(chuàng)造一個美好的明天!

堅持高二議論文作文5

  周星馳執(zhí)導(dǎo)的電影《西游降魔篇》一經(jīng)上映便引起了廣泛的關(guān)注與熱烈的討論。無疑,它完全了人們對傳統(tǒng)孫悟空形象的認(rèn)知,周星馳也曾坦言有過猶豫。然而,周星馳畢竟是周星馳,他堅持了自己對善惡觀的創(chuàng)新,又巧妙地用寓莊于諧的方式將其呈現(xiàn),使人們能夠接受這樣的“__”。尤其是以兒歌三百首化為大日如來真經(jīng)的手法,更使人們在周氏風(fēng)格中,對真真假假,善善惡惡做出新的反思與評估。

  我想,周星馳的做法與萊伊恩確有異曲同工之妙。他們都清楚地懂得,堅持并不意味著一路直行,橫沖直撞,不顧一切。其實,堅持與妥協(xié),抑或放棄的矛盾,并不是不可調(diào)和。換一種方式,或許就有兩全其美的效果。周星馳電影的大賣,萊伊恩設(shè)計的成功,無不體現(xiàn)出一種存于堅持里的智慧。

  誠然,堅持是生命中重要非凡的品質(zhì),或許有人會說周星馳或萊伊恩的堅持不夠純粹。但如若堅持到了一種無法變通的境界,甚至于達到危害自身、傷害他人的地步,這樣極端的即便純粹,又有何意義可言?

  當(dāng)顧圣嬰為堅持音樂理想將肖邦手模扎進胸膛的那一刻,當(dāng)王國維為堅持理想決然跳入頤和園泥湖的那一瞬,當(dāng)傅雷上吊,當(dāng)老舍跳湖……他們的心中,是否曾閃現(xiàn)過后悔的微光?他們的所謂“堅持”,讓親友悲痛,讓世界嘆息,更讓原本華彩的生命失去了色澤。這不是真正的堅持,它襲了名稱,卻變了相貌,不是兩全其美,而是兩敗俱傷。

  因而堅持與妥協(xié)的平衡便顯得尤為重要。當(dāng)然,妥協(xié)并不意味著放棄,而是在不悖于自身原則的情況下,做出更好的堅持。即便在那個逼得路翎、胡風(fēng)成瘋的年代,依舊有陳寅恪、辜鴻銘、黃侃之流,以各自的方式,悲情但不絕望地堅持著各自的信念。可能改變了形式,卻不變更初心,堅持中的智慧確實值得我們所探尋。

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