下面是范文網(wǎng)小編分享的高中把握青春的記敘文3篇(關(guān)于青春的作文 高中 記敘文),供大家參考。
高中把握青春的記敘文1
青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消逝的無(wú)影無(wú)蹤。
時(shí)間在流去,我們?cè)陂L(zhǎng)大。有時(shí)青春很迷茫,有時(shí)青春也會(huì)墜落,所以我們常會(huì)對(duì)青春漫想:青春是什么?是生命中火一般的季節(jié);青春寫什么?寫一首漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)的詩(shī)歌;青春留什么?留一個(gè)沒有遺憾的遺憾。我們需要明白:青春不是風(fēng)花雪月,青春也不是紅杏綠柳,青春更不是富麗的象牙塔,它是生命的一個(gè)階段,是人生漸漸成熟的過(guò)程。
青春如夢(mèng),歲月如花,流水似年,稍縱即逝,所以請(qǐng)珍惜青春。青春猶如一首歌,它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅圖畫,它要靠你一筆一筆去繪制,花季雨季的我們,純潔、快樂、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中,我們編造著自己絢麗多姿的青春,品味著青春的滋味:甜,體會(huì)著人間的真善美。
因?yàn)榍啻?,我們用力深呼吸,用力作?mèng);因?yàn)榍啻?,我們約定制造共同的回憶,鑲在青春紀(jì)念冊(cè);因?yàn)榍啻海覀儾煌鼞雅f,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》在青春的長(zhǎng)河里,盡情的`放歌。在求的海洋里領(lǐng)航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上暢佯,感受多彩的生命,編織人生的夢(mèng)想。同時(shí)青春的長(zhǎng)河也流淌著年少的輕狂,充滿著風(fēng)雨坎坷。
所以我們應(yīng)充分謹(jǐn)慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒,不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老……我們也應(yīng)堅(jiān)信,青春的步伐不會(huì)因困難而止,青春的旋律更不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春也只不過(guò)是一胡春水,有時(shí)風(fēng)平浪靜,閑適怡人,有時(shí)會(huì)激流澎湃,卷起千堆雪,我們不能在迷茫中消亡,不應(yīng)在悲歡中自沉,也不應(yīng)沉醉于鳥語(yǔ)花香。
有人說(shuō):青春是快樂的源泉;快樂在這里流淌,痛苦也在對(duì)面徘徊。有人寫,青春是多雨的天空;雨露在這里蔓延,陽(yáng)光也在天邊等待……
讓我們抓住青春的尾巴,致我們終將逝去的青春。
高中把握青春的記敘文2
我是一株大樹生長(zhǎng)在一位富人的花園里,我看著滿是笑容的園丁心中充滿感激……
我來(lái)到這之后認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人是一位煩人的園丁在我還是小樹時(shí)候他總是用一些木頭和鐵絲固定我。在我還沉浸在好不容易長(zhǎng)出的綠芽時(shí),因?yàn)椴恢眳s被鐵絲無(wú)情地刮掉。我看著綠芽被掛掉心痛不已可又敢怒不敢言,這時(shí)他笑了,不知是在笑他的聰明還是在笑我的懦弱
漸漸...我長(zhǎng)成了一株正當(dāng)青春年華的小樹,我看著那筆直的樹干心說(shuō);雖然小時(shí)有許多芽被掛掉但樹干總算是長(zhǎng)直了,當(dāng)我還沉浸在欣賞我筆直的樹干時(shí),他用一架梯子,一把偌大的剪刀一下一下的剪著我新生的枝條,每一下都那麼的痛,我企圖用其他紙條把他掃走可這才發(fā)現(xiàn)這對(duì)一個(gè)老練的園丁來(lái)說(shuō)一切是徒然。我開始恨這個(gè)園丁。恨他抑制我的生長(zhǎng)恨他帶給我的那么清晰的痛。我恨不得馬上離開這個(gè)是非之地,回到廣袤無(wú)垠的森林。這時(shí)他又笑了不只是在笑他的勤勞還是在笑我的無(wú)知。
多年以后我長(zhǎng)成了一棵大樹還是那個(gè)花園,還是那個(gè)園丁,時(shí)間在他的臉上刻盡了滄桑。我看著我那筆直的樹干,沒有斜枝的秀發(fā)甚至連蟲子都沒有。我看著我面前的這位老人。那個(gè)每天給我除蟲施肥澆水的老人,曾經(jīng)抑制我生長(zhǎng),帶給我痛的老人,曾經(jīng)被我記恨于心的老人,心中淚如雨下這時(shí)他又笑了,不知是因?yàn)樗膭趧?dòng)成果而笑還是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了而快樂。
青春是一個(gè)過(guò)程,是一個(gè)由懦弱到無(wú)知再長(zhǎng)大的過(guò)程。有的人為了不讓你誤入歧途,在你的青春上刻下了一個(gè)又一個(gè)規(guī)定,一個(gè)又一個(gè)法則,這可能會(huì)傷害你,刺痛你,給你壓力,讓你痛苦。可是當(dāng)你從青春中蛻變時(shí)你往往會(huì)說(shuō)那個(gè)曾經(jīng)刺痛你的人說(shuō)的·對(duì),可時(shí)光告訴你為時(shí)已晚。
青春需要雕琢,在這個(gè)過(guò)程中你會(huì)感到苦與痛,但只要你學(xué)會(huì)苦中尋樂,痛中找甜,你的青春會(huì)變得充實(shí)美麗并且光彩動(dòng)人。
高中把握青春的記敘文3
青春,是一道明媚的陽(yáng)光,有人說(shuō):“17歲的盛夏沒有果實(shí)?!鼻啻菏且粋€(gè)夢(mèng)。“黃金有價(jià),青春無(wú)價(jià)?!鼻啻河肋h(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,智淑宇這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)有謙虛的心。
青春是一個(gè)夢(mèng),他想用一切華麗的外表去裝飾,像謎一樣的迷離,像風(fēng)一樣的撲朔,像我指尖的沙漏一樣……
我用文字流過(guò)我的青春年華,青春的時(shí)節(jié)應(yīng)是流淌著花香的時(shí)節(jié),令人心醉。青春的底色應(yīng)是金色的,奪人眼目,如初升的太陽(yáng)般令人心動(dòng),令人感觸。
失去的都能補(bǔ)償,痛苦的都能得到慰籍;可是青春一旦失去了,就會(huì)一去不返。腳步,在黏黏的小路踩過(guò),也許是踩在時(shí)光的車轍上,也許是踏進(jìn)青春的沼澤。但是我,真的好想停下;坐在那里,呆呆的望著,什么也不做,什么也不想,就這樣,默數(shù)著青春的脈搏。而我,僅是一位過(guò)客,前方總是有目標(biāo),前方總是充滿誘惑感。這里的美,不屬于我,我總屬于未來(lái),屬于那路的盡頭。過(guò)客終究是過(guò)客,注定要離開。遺憾不知有多少,記憶不知有多深,知道的是這一站我在幸福的痛著。即便是壓慢了很多很多的腳步,騙自己一次,不必那么著急,但踏向前的步子還是把我?guī)У搅诉h(yuǎn)方。
青春少年時(shí),我們不能浪費(fèi)青春的年華。我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,我們不能暗沉下去。我們應(yīng)該雄壯起青春的大廈,釋放我們特有的激情,為我們的青春增添光彩?;孟氲臅r(shí)間早已遠(yuǎn)去,我們的遠(yuǎn)大志向是那么可笑,那么的不符實(shí)際。奮斗,是我們應(yīng)該做的。
作為一名青少年,我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春,把握青春。
高中把握青春的記敘文3篇(關(guān)于青春的作文 高中 記敘文)相關(guān)文章:
★ 描寫環(huán)衛(wèi)工人的作文800字5篇 環(huán)衛(wèi)工人作文記敘文高中
★ 最欣賞的一個(gè)人記敘文作文3篇 欣賞的一個(gè)人的作文
★ 挫折高考優(yōu)秀記敘文3篇(高三優(yōu)秀記敘文)
★ 初中感悟成長(zhǎng)記敘文3篇 成長(zhǎng)的記憶初中記敘文
★ 六年級(jí)數(shù)學(xué)老師作文600字精選(我的數(shù)學(xué)老師作文)
★ 描寫親情的作文12篇(記敘文關(guān)于親情的作文)
★ 青春的議論文初二作文3篇(關(guān)于青春的議論文滿分作文)
相關(guān)熱詞搜索:把握青春記敘文 高中把握青春記敘文 青春 記敘文 600字