大班迎新年活動方案3篇幼兒園大班迎新年主題活動教案

時間：2023-04-25 08:41:47 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的大班迎新年活動方案3篇幼兒園大班迎新年主題活動教案，以供借鑒。

大班迎新年活動方案1

　　2014年迎新年活動方案

　　一、活動目的：為豐富全校師生的校園生活，讓師生在緊張的工作和學習的同時得到有效放松，同時提高學生身體素質(zhì)及體育運動成績，檢驗陽光體育冬季長跑活動的成果。經(jīng)12月16日校領(lǐng)導研究決定于12月31日13:4 0～17:00舉行“師生同樂慶元旦迎新年”活動。

　　二、活動主題：慶元旦樹新風

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、各班舉行迎新春晚會，節(jié)目、形式及準備各班自行處理，時間為

　　13:40——15:00

　　2、冬季越野賽。時間為15:30——17:00，各班主任提前整隊，到指定地點（后附越野賽活動方案）

　　3、迎新清潔活動。時間為17:00——17:20，各班清掃班級及環(huán)境區(qū)。

　　4、教師文藝活動，以年級組為單位，各年級自行組織，但需將活動內(nèi)容及時間、地點告知校辦公室。

　　2013年12月16日

　　2014年新年冬季越野賽通知

　　為了全面提高學生身體素質(zhì)及體育運動成績，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、勇

　　于拼搏的精神和檢驗陽光體育冬季長跑活動的成果，經(jīng)學校研究定于2013年12月31日舉行迎新年冬季越野賽，望各年級各班做好充分準備。

　　一、比賽時間：2013年12月31日15：3 0

　　二、比賽分組：按年級分男、女兩個組

　　三、參賽人數(shù)：各班人數(shù)不限，但不得棄權(quán)

　　四、比賽起點：校北門口

　　五、計分方法

　　以年級為單位排定學生的名次（1-30名分值為30分-1分、后續(xù)名次均

　　以分計分）后相加所得分值為該班此次冬季越野賽團體成績。累積分多的班級名次列前，以此類推。若計分相同時以學生高名次多少排定。參賽班級男生不足5人、女生不足5人時不計團體總分。

　　六、獎勵辦法

　　1.個人獎勵：每組取前30名按一等獎5名、二等獎10名、三等獎15

　　名予以獎勵。

　　2.團體總分獎勵：各年級獎勵團體總分前三名

　　七、比賽辦法：按分年級分組發(fā)令進行

　　八、比賽要求：

　　參賽學生必須身體健康。（無器質(zhì)性疾病。如：先天性心臟病、哮喘、心律不齊等疾病）

　　注：各班主任落實好學生的身體健康狀況，做到安全第一。

　　九、越野賽路線：學校北門口—興平路口—水廠路口—醫(yī)院路南口—

　　醫(yī)院路北口—學校南路西口—學校南路東口—校門口終點

　　十、注意事項：

　　1.望各班自覺、嚴格遵守比賽規(guī)則，堅決杜絕弄虛作假。

　　2.比賽途中由專人負責檢查，比賽有作弊學生，取消參賽資格，扣除班

　　級5分。

　　未盡事宜，另行通知。

　　2013年12月16日

　　關(guān)于2013年舉行迎新年冬季越野賽的預算報告

　　一、獎項設(shè)置：

　　個人獎：一等獎，5名/組，共六組（每個年級設(shè)男女各一組），小計30名二等獎，10名/組，共六組（每個年級設(shè)男女各一組），小計60名三等獎，15名/組，共六組（每個年級設(shè)男女各一組），小計90名團體獎：一等獎，1名/組，共三組（每個年級一組），小計3名二等獎，1名/組，共三組（每個年級一組），小計3名三等獎，1名/組，共三組（每個年級一組），小計3名

　　二、獎品設(shè)置

　　個人獎：一等獎，5元/名，共30名，小計150元二等獎，3元/名，共60名，小計180元三等獎，1元/名，共90名，小計90元合計總額：420元

　　本次活動所需經(jīng)費合計為：520元（伍佰貳拾元整）

　　迎新年活動方案

　　幼兒園大班迎新年活動總結(jié)

　　迎新年教師活動方案

　　小班迎新年活動方案

　　小學迎新年活動方案

大班迎新年活動方案2

　　童心幼兒園

　　2013學年第一學期

　　2013學年第一學期 “迎新周”活動方案

　　設(shè)計意圖：

　　活動時間：2013年9月2日——2013年9月6日

　　活動內(nèi)容：我愛我家、童心小劇場、我們都是好朋友、美味大家嘗、我長大了等

　　活動實錄：系列活動一

　　上午：我愛我家（班級）

　　活動時間：2013年9月2日星期一活動目標：

　　1、了解自己教室所在的位置和幼兒園其他的主要場所，喜歡自己的新家。

　　2、愿意相互介紹自己，認識新朋友。活動過程：

　　1、教師、幼兒相互問候打招呼。

　　2、教師帶領(lǐng)幼兒四處參觀、游玩，適當?shù)丶右越榻B，如：自己教室所在；盥洗室、午睡室、操場及操場上的各活動器具的名稱、玩法及注意事項，使孩子對幼兒園有一個最直接、最初步的感受和認識。

　　2、鼓勵幼兒進行自我介紹，幼兒之間能夠相互打招呼。下午：暑期趣事多（班級）活動目標：

　　1、讓孩子講述自己暑假里發(fā)生過的有趣的事情，和小朋友分享。

　　2、鼓勵孩子用完整、流暢的語句講述暑假趣事。活動過程：

　　1、互相交流自己的暑期生活。

　　2、選擇去過的游玩地點，簡單說出自己的經(jīng)歷與感受。

　　3、說說自己如何安排正確的作息規(guī)律。

　　系列活動二

　　上午：童心小劇場（班級）

　　活動時間：2013年9月3日星期二

　　活動目標：愿意和同伴一起看動畫片，體驗活動樂趣。活動準備：選擇暑期熱門、幼兒喜聞樂見的卡通片

　　1 童心幼兒園

　　2013學年第一學期

　　活動過程：

　　1、介紹卡通片內(nèi)容和人物。

　　2、引導幼兒安靜地觀看、觀看時精彩處給予鼓掌。

　　3、安撫和關(guān)注個別幼兒的情緒，鼓勵其參與觀看。

　　下午：朋友的禮物（班級）活動目標：

　　1、懂得與朋友一起分享，享受分享的過程。

　　2、在分享的過程中，學會一些禮貌用語。活動過程：

　　1、說說自己的好朋友。

　　2、為朋友制作一件小禮物。

　　3、和朋友交換禮物，說一些友好禮貌的話。

　　系列活動三

　　上午：我們都是好朋友（大帶小混班）活動時間：2013年9月4日星期三活動目標：

　　1、樂意和老師，小朋友在一起。

　　2、在大帶小活動中，體驗和哥哥、姐姐一起游戲的喜悅。活動準備：

　　1、各班做好結(jié)對聯(lián)系準備，商討制定活動方案。（小一大

　　一、小二大

　　二、小三大三）

　　2、活動相應(yīng)準備工作。（包括：結(jié)對活動主持人、幼兒表演節(jié)目形式和具體內(nèi)容、玩具和小禮物的準備、活動座位的安排等）活動過程：

? 推薦內(nèi)容一：觀看大班哥哥姐姐的表演。

　　1、觀察和引導幼兒能安靜地觀看表演。

　　2、引導幼兒在觀看表演時給予鼓掌并表示謝意，鼓勵使用禮貌用語：哥哥姐姐好、謝謝、再見等。

? 推薦內(nèi)容二：和哥哥姐姐玩玩具

　　1、鼓勵幼兒根據(jù)自己的意愿選擇各種各樣的玩具，愿意和哥哥姐姐一起玩玩具。

　　2、觀察幼兒活動情況：幼兒是否對玩具感興趣；是否愿意和哥哥姐姐一起玩，了解各玩具的玩法；并進行及時指導。? 推薦內(nèi)容三：禮物大派送

　　1、接受哥哥姐姐贈送的的小禮物，繼續(xù)使用簡單的禮貌用語：你好、謝謝、再見等

　　2 童心幼兒園

　　2013學年第一學期

　　2、游戲：“拉個圓圈走走”，鼓勵手拉手和哥哥姐姐一起做游戲，聽音樂或指令簡單動作。

（備注：活動可包含兩個內(nèi)容（表演+送禮物；玩玩具+送禮物等），上述內(nèi)容供參考，各班亦可根據(jù)實際情況選擇其它適合的內(nèi)容開展活動。）下午：故事大家說（班級）活動目標：

　　1、能用不同的表情和動作表演故事。

　　2、感受大膽表演的喜悅之情。活動準備：故事道具活動過程：

　　一、導入

　　重點提問：

　　1、孩子們，你們在暑期里有沒有學習新的故事？

　　2、誰來給大家介紹下你學了個什么故事？

　　3、除了這些新的故事，你們還記得上學期我們學了些什么故事嗎？小結(jié)：新年里你們都學了這么多的故事，每個故事都不同。

　　二、比賽

　　過渡：你們都學了這么多的故事，我們今天來一個故事比賽，表演好的，我們有獎品的。比賽規(guī)則：你們可以除了可以講故事，還可以找?guī)讉€朋友表演故事，底下的小觀眾就是評委。

　　小結(jié)：每個故事中的有不同的角色，你們都能用不同的動作和語言來表現(xiàn)故事中的人物。實在太精彩了，下面的小評委們看得津津有味。

　　三、評獎

　　重點提問：孩子們，你們覺得今天誰表演的最好？

　　系列活動四

　　上午：美味大家嘗（班級）

　　活動時間：2013年9月5日星期四

　　活動目標：在品嘗和交流中認識新朋友，體驗集體生活的快樂?；顒訙蕚洌鹤詭Ц黝愋↑c心、水果、音樂、毛巾、果盤等活動過程：

　　1、盥洗準備

　　2、說說自己帶來了什么？比一比，說說顏色、大小、味道等。

　　3、品嘗小點心，和老師同伴說說自己嘗到的味道。如：軟軟的、甜甜的??

　　4、音樂游戲：我的好朋友

　　玩法：聽音樂找朋友，找到朋友抱一抱，互相招呼。

　　3 童心幼兒園

　　2013學年第一學期

　　下午：游戲真歡樂活動目標：

　　1、喜歡參與各類游戲，充分體驗分享與互助帶來的快樂。

　　2、通過游戲，增強交往的能力。活動準備：音樂視頻等活動過程：建議游戲一：搶椅子

　　游戲玩法：將若干椅子背靠背的圍成一圈（椅子比人數(shù)少一）。幼兒圍在椅子周圍，聽音樂順時針小跑步，當音樂聲停下后，立刻做到椅子上。沒有座到位置的幼兒就輸了。同時留在場地上的幼兒繼續(xù)進行游戲。此時將拿走一個椅子。建議游戲二：魔毯準備：報紙

　　游戲玩法：分兩組進行，每組4個幼兒。幼兒共同踩在一塊報紙上，在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎，哪組的報紙踩得最小，哪組獲勝。注：（游戲按各班所需及時調(diào)節(jié)）

　　系列活動五

　　上午：我長大了（班級）

　　活動時間：2013年9月6日星期五活動目標：

　　1、在涂涂、畫畫、比比中感受自己長大了。

　　2、萌發(fā)高高興興上幼兒園的愿望。活動準備：蠟筆、畫紙若干、音樂等活動過程：

　　1、引導幼兒和同伴比身高，感知自己長高了。

　　2、嘗試用蠟筆自由在紙上涂涂畫畫。

　　3、幫助幼兒勾勒其小手的輪廓，觀察比大小，體驗長大了。

　　4、音樂小游戲：我的朋友在哪里。

　　下午：繞口令（班級）活動目標:

　　1、知道繞口令是中國特有的兒歌形式,能快速地念繞口令。

　　2、能大膽的在集體面前表現(xiàn)自己,并富有節(jié)奏感。活動準備：家長幫助幼兒準備一首繞口令活動過程：

　　1、背誦一首規(guī)定的繞口令(另附)

　　4 童心幼兒園

　　2013學年第一學期

　　2、表演一首自備繞口令。附：繞口令《數(shù)數(shù)歌》山上一只虎，林中一只鹿，路邊一只豬，草里一只兔, 活動反思與建議：

　　新的學期又開始了。孩子們也學著大人“家長里短”地聊著暑期的開心事。大班孩子們在快樂的迎新氛圍中，體驗著參與游戲、表演、大帶小、品嘗會等活動給自己帶來的愉快心情，從中感受自己的成長。開學的第一天，圍繞著“趣事大家說”的主題，孩子們與老師一起訴說暑期的開心事。孩子們紛紛把自己的旅行經(jīng)歷與我們一起分享。在“大到小”的活動中，大齡孩子們嘗試著關(guān)心與安慰尚在哭鬧的新寶貝們。在這樣的活動中，孩子們發(fā)現(xiàn)了自己的成長變化，同時老師們也欣喜地看到了孩子的成長。在“快樂品嘗會”的活動中，孩子們帶來了自己最喜歡的食物，生活老師為孩子們準備了香甜的水果。孩子們圍坐在一起，熱熱鬧鬧的品嘗著美食。此次迎新活動，形式多樣，氣氛活。較快地使孩子們適應(yīng)新的學習生活。我們還紛紛表示，在日后的活動中，可舉行一些升班儀式，提高孩子成長的自豪感?；顒踊ㄐ酰?/p>

　　2013年9月

大班迎新年活動方案3

　　幼兒園大班下學期開學迎新活動方案

　　在我們的共同期盼中，我們倍感交集地迎來了嶄新的20xx年，迎來了大班下學期的集體生活，那也將是孩子們在幼兒園度過的最后一學期了，所以在我們心里多了一份依依不舍之情，但我們心里更多的是對孩子們的祝愿與美好的愿望，希望孩子們在新的一年、新的學期里健康天天、快樂天天在父母的關(guān)愛中幸福地成長在老師的關(guān)懷、引導下茁壯成長、習得更多的知識與養(yǎng)成更多良好的習慣、品德等在同伴的友好陪伴下開心成長或許很多小朋友都還在享受新春佳節(jié)、寒假所帶給我們的無窮歡樂在喜悅與快樂之間徘徊而為了能讓孩子盡快、重新步入集體生活的軌道，恢復各方面的常規(guī)，感受新學期的到來，經(jīng)過量方面的考慮我們?yōu)橛變喊才帕艘韵滦聦W期第一天的迎新活動方案。

　　活動目標:

　　材料

　　9:00-9:20

(上午)

　　本班課室

　　談話活動：

《快樂的新年之旅》

　　通過活動讓幼兒談?wù)劶倨谏畹那闆r，說說在假期都做了哪些有趣的事，去了哪些好玩地方等，發(fā)展幼兒的口語表達能力。

　　可請家長協(xié)助我們讓幼兒把過春節(jié)的照片帶回園。

　　9:30-9:50

(上午)

　　本班課室