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老鷹捉小雞作文300字 篇1
xx年10月26日星期三陰
體育課上，宋老師和我們玩了一個老鷹捉小雞的游戲。一開始我們都爭先恐后地舉手說：“我來當(dāng)老鷹，我來當(dāng)老鷹！”結(jié)果，我如愿以償?shù)禺?dāng)上了老鷹。
游戲開始了。我向右飛跑，雞媽媽也跟著向右飛跑，把我堵住，我沒辦法抓住小雞。我想：得變換一下招數(shù)。于是我突然來個反跑，小雞們還沒反應(yīng)過來，就跑散了兩只。我急忙逮住一只，可另一只又跑回雞媽媽身后去了。后來，小雞們更加機靈了，它們隨時注意我的動向。可不多一會兒，又跑散了兩只。這一回我兩只都抓住了。后來我又抓住幾只。但剩下的最后的一只我可拿他沒辦法了，無論我使什么招，它都緊緊跟在雞媽媽后面，寸步不離。所以我最終還是沒有抓住這一只小雞。
貴州省畢節(jié)市實驗小學(xué)二年級：神飛俠
老鷹捉小雞 篇2
老鷹捉小雞
鼓樓區(qū)瑯琊路小學(xué)三(1)班 陳劭瀚
今天的體育課上，老師帶領(lǐng)全班同學(xué)做老鷹捉小雞的游戲。
同學(xué)們選我當(dāng)老鷹，選莊國宇當(dāng)雞爸爸，其余的同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開始了，“老鷹”左撲右抓想抓住“小雞”，可“雞爸爸”左遮右擋不讓老鷹抓住小雞，小雞跟在雞爸爸的后面左躲右閃害怕被老鷹抓住。這下可把老鷹氣壞了，老鷹眼珠子一轉(zhuǎn)，計上心來，他裝出不想抓小雞的樣子，背著身子，邊看藍天還邊用手指著藍天說：“今天天氣這么好，我才不想在捉你們上花那么多時間呢！”雞爸爸和小雞一聽這話就放松了警惕，老鷹一下子回過頭來，從雞爸爸的手臂底下鉆了過去抓住了一只小雞。等雞爸爸反應(yīng)過來的時候，小雞早就成了俘虜。
雞爸爸看到小雞被“可惡”的老鷹捉去了，非常傷心。在下面的游戲中，我又使了很多計謀，雞爸爸總是會放松警惕，所以他只能眼睜睜地看著我把一只只小雞拖走，然后變成我的美餐。
在歡聲笑語中我們結(jié)束了這次好玩又難忘的游戲。
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我喜歡的活動作文300字 篇3
那一天雖然已經(jīng)過去幾個學(xué)期了，但我依然牢記于心。
那是一個夏天的下午。課上，語文老師突然對我們說：“你們見過會跳舞的硬幣嗎？”大家異口同聲地說：“沒見過?！?/p>
“你們看！”老師神秘地笑了笑，把手中那枚銀白的硬幣給每一個同學(xué)看了看，還在我們面前晃了晃。
同學(xué)們疑惑不解地看著老師，小聲地討論著：“是不是這枚硬幣可以跳舞呀？”老師把這枚硬幣放在了一瓶打開了瓶口的啤酒瓶上，只見那一枚硬幣慢慢地擺動起來，到了最后，那枚硬幣竟然東搖西擺地跳起“搖擺舞”來。
“叮鈴鈴”，下課鈴?fù)蝗豁懫鹆耍蠋煂ξ覀冋f：“大家若不信，也可以讓自己試試，下節(jié)課我再來講原理?！蓖瑢W(xué)們不約而同地答應(yīng)了一聲，便進入了緊張的實驗中。
大家好不容易才等到第二節(jié)課。老師笑瞇瞇地走進了教師，同學(xué)們早已坐得端端正正，等待老師來講解原理。
“老師，是不是因為啤酒瓶內(nèi)德氣體太多了，所以這枚硬幣才會跳起舞來的呀？”一位同學(xué)疑惑地問著老師?！澳阏f的一點兒都沒錯！硬幣就是因為啤酒瓶中德氣太多才會跳起舞來的?！薄巴?，原來是這么簡單呀！”。
課后，我們依然沒有忘記這次有趣的“跳舞”實驗，有些同學(xué)還在自己的“同學(xué)錄”做了許多的記錄。
雖然這僅僅只是一次小實驗，但它讓我十分難忘。因為這次的實驗給了我一個很特別的小啟示：生活中有許多奇妙之處，只要我們在生活中用心觀察，就一定會受益無窮！
玩的真開心300字作文三年級作文 篇4
有一天，我們玩了老鷹捉小雞。
游戲開始了，老鷹兇神惡煞地怒視小雞，小雞們嚇得慌亂起來。都躲到了母雞身后，一個個都緊攥著前面同學(xué)的衣襟兒，東躲西閃，不讓老鷹捉去。我便隨著形勢追趕小雞，邊琢磨如何一舉把他們擊垮。“有了!”我大叫道。
我先來回地跑，然后裝出一副準(zhǔn)備來個你死我活、魚死網(wǎng)破的樣子，飛奔向小雞跑去?？尚‰u躲過了我的攻擊，我裝作腳打滑停頓了一下，并抱腳裝傷。小雞和母雞見了都不顧游戲的事情，跑到我身邊，關(guān)心地問我：“怎么樣?沒傷著吧。”我突然翻了個跟頭，高興地吼道：“你上當(dāng)了!”便追趕小雞，這是我事先設(shè)計好的，我倘若先攻母雞，他們又會連成一支隊伍。我只好先攻小雞，小雞嚇得手忙腳亂?？墒?，我把握不當(dāng)，最終還是失手了。
我轉(zhuǎn)念一想，用反間計正是時候。我迎前和小雞們說：“停吧，我捉不到你們。讓李匯?當(dāng)老鷹，我當(dāng)小雞!”李匯?答應(yīng)了。小雞的隊伍逐漸散開，我進入了小雞的“重圍”?？烧l能想到我是找借口趁機插入小雞部隊呢?如夢初醒的小雞們在我追趕時才知道中計了，我成功地捉到了一只小雞。
小雞們大呼上當(dāng)，個個都想報仇。
啊!玩得真快樂!
玩游戲的小學(xué)生三年級作文300字 篇5
美妙音樂響了起來，我和好朋友們像小天使一樣飛出教室，飛向操場，興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
我們用最快的速度商量好了，張潔當(dāng)老鷹，高葉秋當(dāng)雞媽媽，其他的小朋友當(dāng)小雞。游戲開始了，“小雞”們一只接一只地拉好衣服躲在“雞媽媽”的身后，“老鷹”拼命地想來捉小雞，可“雞媽媽”展開翅膀保護著“小雞”。
捉了好久，“老鷹”一只小雞也沒捉到，我們開心極了，大聲地叫了起來：“‘老鷹’，‘老鷹’，你真笨，一只‘小雞’也捉不到，快快回家睡大覺?！甭犃宋覀兊某靶?，“老鷹”生氣地說：“我不和你們玩了?！闭f著轉(zhuǎn)身走了。我們得意極了，沒想到，“老鷹”突然用最快的速度跑了回來，一把抓住了兩只“小雞”，還搖晃著腦袋得意洋洋地問：“我笨不笨?”原來，這只“老鷹”會耍賴(lai)呀，真是一只狡猾的“老鷹”。
美妙的音樂又響起來了，我們急沖沖地向教室跑去，可我們還沒玩過癮(yin)呢!歡笑聲還在操場上空久久回蕩著。
老鷹捉小雞作文300字 篇6
今天，我在金筆作文班玩了“老鷹捉小雞”這個游戲！
開始，李老師問：“誰當(dāng)老鷹？”譚玨挺著他的大肚子說：“我當(dāng)?！比缓?，老師又問：“誰當(dāng)雞媽媽？王婉婷大聲說：“我當(dāng)”
老鷹和雞媽媽都選好了，我們開始做游戲了。王婉婷身后有10個“雞寶寶”。“大胖子”譚玨開始捉“小雞”了。王婉婷把我們左擺右擺的。沒想到，譚玨竟然抓住了一個“雞寶寶”。接著譚玨趁王婉婷不注意，一個、二個、三個、四個、五個……最后只剩兩個“雞寶寶”了，“雞媽媽”王婉婷和“老鷹”譚玨展開了激烈的`搏斗，只見“雞媽媽”王婉婷雙手把“老鷹”譚玨的手撐著，讓“老鷹”譚玨動彈不得，這時老師喊了一聲：“停?！蓖跬矜煤妥T玨才都把手放下了。
今天的游戲真好玩。
老鷹捉小雞作文300字 篇7
上課了，老師說：“今天我們玩一個游戲?！蓖瑢W(xué)們和我都樂得喜笑顏開。
老師神秘兮兮地說：“但是，我不會告訴你們玩什么游戲的，你們先猜一猜，我再公布是什么?！蔽艺酒饋泶舐暤卣f：“是爬樹游戲！”同學(xué)們立刻哄堂大笑起來。同學(xué)們好像都一直想：今天肯定玩捉迷藏的`！老師說：“今天，我們玩老鷹捉小雞?！闭f著，就在白板上寫了老鷹捉小雞。我想：可不要讓我當(dāng)老鷹，我很弱的。
老師開始講規(guī)則了，規(guī)則是：小雞躲在母雞后面，老鷹去捉小雞。我們開始選老鷹和母雞了！小晨第一個舉手，要求當(dāng)母雞，我們都很驚訝，這只“母雞”好瘦，難道他經(jīng)常熬夜？小澤第二個舉手，要求當(dāng)老鷹，天啊，這是一只胖乎乎的老鷹，可能經(jīng)常吃宵夜呢！他說：“我作為一只鷹，不會連一只雞都捉不到的！”
游戲開始了，小晨張開雙臂，開始保護小雞。小澤笑瞇瞇的，蓄勢待發(fā)，小雞們開始緊張了。老師一聲令下，我就脫離了媽媽，另外幾只小雞也四散逃竄。小澤一看，加快速度，一把抓了只小雞。就這樣，一只又一只小雞被抓住。看來今晚，有豐盛的食物了。
游戲結(jié)束了，老鷹開心地贏了！
老鷹捉小雞作文300字三年級 篇8
“叮鈴鈴”下課的鈴聲想起來了，同學(xué)們像快樂的小鳥一樣飛奔出了教室！
我們跑到了操場上，找了幾個同學(xué)玩起了“老鷹捉小雞”的游戲！我當(dāng)“老鷹”。比我高一點兒的女生當(dāng)“雞媽媽”！其他人當(dāng)“小雞”。游戲開始了，同學(xué)們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，生怕我一下子沖到她們那邊把她們都“吃掉”，可是我卻裝作若無其事的樣子，左看看，右看看，好像看不見這些人似的，突然，我像一個離弦的劍一樣沖了過去，“雞媽媽”非常機警，我向左沖，她向右躲，我向右沖，她像左躲，累的我上氣不接下氣，臉氣的漲紅。這時“雞媽媽”和她的那些“小雞”們笑的合不攏嘴，我心想我這個“老鷹”也太笨拙了。于是我顧不得她們嘲笑我，瞬間變成了一頭“獅子”朝她們猛撲過去，我向左沖過去，抓了個空，向右沖去，又抓了個空，我氣的奔跑的速度更加快了，她們看我變成這個樣子，也害怕起來。幾個回合下來，每個人都汗流浹背，就好像剛洗過澡一樣。這時“雞媽媽”的反應(yīng)也慢了許多，于是我趁機一連“吃掉”了好幾只小雞，“雞媽媽”也變得垂頭喪氣起來。她想：“我是不是太驕傲了”！
游戲結(jié)束了，這時上課的鈴聲又響起來了，我們趕緊飛奔回教室！
四年級老鷹捉小雞作文300字 篇9
“下課了，下課了。”同學(xué)們一邊高興地喊著，一邊一窩蜂地跑出教室，沖向操場，開始了歡樂的課間活動。
瞧!操場上有跳繩的、抖空竹的`、玩悠悠球的……好不熱鬧。我和幾個好朋友則準(zhǔn)備玩老鷹捉小雞，可是大家都不愿當(dāng)老鷹，我們只好抽簽決定。最終一個同學(xué)當(dāng)上了老鷹，另一個同學(xué)當(dāng)上了母雞，剩下的同學(xué)都當(dāng)上了小雞。游戲開始了，老鷹跑來跑去，不停地向小雞撲去，可是母雞張開雙翅，用她那寬大的身軀擋住老鷹，老鷹跑到哪，母雞就檔到哪，小雞在母雞身后東藏西躲，老鷹怎樣也抓不住。忽然，老鷹猛一轉(zhuǎn)身從母雞的翅膀底下飛了過去，捉住了一只小雞。就這樣小雞接二連三的離開了母雞。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們在老鷹勝利的歡呼聲中歡快的跑向教室。
老鷹捉小雞作文三年級300字 篇10
下課了，同學(xué)們像子彈一樣飛快地跑到了操場上，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。我當(dāng)上了老鷹，我最好的朋友小哲當(dāng)上了母雞，其他人當(dāng)小雞。就在這時，原本安靜的操場變成了熱鬧的海洋。
分工完畢，游戲開始了。我左撲右撲，雞媽媽左擋右擋，小雞跟在雞媽媽的后面左躲右躲。我心想：這樣下去可不是個辦法，我得想一個好辦法捉住小雞。雞媽媽也不甘示弱，她目不轉(zhuǎn)睛地看著我的一舉一動。突然，我一下子又坐在地上說：“哎喲，跑不動了，不玩了，不玩了?！彪u媽媽看見了，松了一口氣，好像也放松了警惕。機會來了，我突然往雞群撲去了，雞媽媽看見了，沒來得及擋，就讓我抓住了兩只小雞。我得意洋洋地說了一句：“大功告成?！彪u媽媽不甘失敗地盯著我，我一次次實施著我的計劃，眼看小雞一只一只的`被我搶走，雞媽媽一次又一次的受到了打擊。最后，我又大獲全勝。
上課了，我們飛奔向教室。通過這一次玩游戲，我明白了一個道理：遇到困難的時候一定要想辦法，因為辦法總比困難多。
作文老鷹捉小雞三年級300字 篇11
下課時，同學(xué)們從二樓下樓梯走到操場上玩，操場上的小朋友們有的玩跳皮筋，有的跳繩，還有的編花籃，我最喜歡的是老鷹捉小雞。
我們用手心手背來決定游戲中的角色，第一個勝出的人是“老鷹”，第二個勝出的人是“雞媽媽”，剩下的人當(dāng)“雞寶寶”，結(jié)果我當(dāng)?shù)慕巧切枰半u媽媽”保護的“雞寶寶”。
游戲開始時，“老鷹”張牙舞爪地向我們撲來，“雞媽媽”張開雙臂保護我們，眼看“老鷹”就要捉到我們了，“小雞們”都嚇得哇哇大叫，東躲西藏的亂成一團，“雞媽媽”在手忙腳亂，拼命護著我們，第一次“老鷹”沒成功?！袄销棥睔獾没鹈叭傻?，站在原地好像在想些什么，過了不一會兒說：“我不捉了！”大家說“真的不捉了？”“真的不捉了！”老鷹說。過了一會，他采用聲東擊西的辦法，假裝向左邊去捉“小雞”，“雞媽媽”趕緊向左邊去保護“小雞們”，結(jié)果“老鷹”迅速地向右邊跑去，沒等“雞媽媽”反應(yīng)過來，“老鷹”就向我們撲過來了，捉住了許多只“小雞”，他得意洋洋的。
正當(dāng)我們還想再玩一次的時候，上課鈴聲響起了，我們依依不舍地進入教室上課了。
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