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三年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-05-01 11:54:31 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)會(huì)員“qinyoujiaokong”整理的三年級(jí)小學(xué)生作文(共16篇),供大家參閱。

三年級(jí)小學(xué)生作文

小學(xué)三年級(jí)寒假記事作文300字 篇1

  昨天吃過晚飯后,我和爸爸去客廳看電視了,媽媽又和往常一樣,在廚房收拾碗筷。

  嘩嘩的流水聲把我從電視機(jī)前拉了回來。我想老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要幫爸爸媽媽干些家務(wù)活,每天媽媽都是從早忙到晚,太辛苦了!我為什么不能幫媽媽做點(diǎn)事呢?想到這兒,我就上廚房拉著媽媽說:“媽媽,今天我要幫著您洗碗,您去看電視吧。”媽媽說:“不用你洗,你去看吧。”我說:“媽媽我長(zhǎng)大了?!蔽乙贿呎f一邊把媽媽的圍裙解下,請(qǐng)媽媽幫我系在腰上。我學(xué)著媽媽洗碗的樣子,現(xiàn)在盆里放上水,又倒入洗潔精,用手輕輕的攪了幾下,這時(shí)盆里出現(xiàn)了許多泡沫。接著我把碗放入盆中,一只一只地洗干凈。最后把碗放在清水里沖干凈,整齊的放進(jìn)碗柜里。

  媽媽看著我洗的碗,臉上露出了笑容。

小學(xué)生三年級(jí)春節(jié)作文300字 篇2

  照尤溪的老規(guī)矩,春節(jié)在臘月二十三就開始了。大家都忙著把灶神送上天,忙里忙外,可熱鬧了。

  大家殺豬宰羊,到處是酒肉的香味。大約下午兩點(diǎn)多,男女老少穿起新衣。晚上,大家放起了鞭炮,鞭炮聲日夜不絕;家家掛起紅燈籠,燈火通宵不許間斷。等除夕灶神回來,又要放起震耳欲聾的鞭炮迎接灶神回到家中。

  二十三過后,大家還是忙得不可開交。打掃庭院,置辦年貨……大家又在歡聲笑語中度過了。

  除夕真熱鬧。家家趕做年菜,走到哪兒都可以聞到令人直流口水的的香味。在外邊做事的人除非萬不得已,都要趕回家來吃團(tuán)圓飯。飯后,又響起了鞭炮聲,大家又開始了忙碌的日子。

  正月初一,小孩子們要早起,那時(shí)大人們會(huì)給我們泡紅糖水。而我們要一口氣喝完,這暗示的年后萬事如意,合家幸福。當(dāng)天要講好話,如碗碎了,不可以罵人,要說,歲歲平安……

  十五到了,高潮又來了。大家舞著龍到處走家竄戶,給人們拜年,祝賀大家在新的一年里節(jié)節(jié)高升,萬事如意啦!

  一眨眼,春節(jié)過去了。大家又進(jìn)入了忙碌的工作中,一同靜靜地等候新年的再次到來!

小學(xué)生三年級(jí)拜年作文100字 篇3

  2月15日——除夕,是20xx年的最后一天。家家戶戶都張燈結(jié)彩,貼上了喜慶的對(duì)聯(lián)。大家忙的不亦樂乎,我也不例外。爸爸不在家,我是家里的小男子漢,要幫家里做好迎接新年的準(zhǔn)備——貼對(duì)聯(lián)。

  我先將對(duì)聯(lián)鋪在一張干凈的桌子上,把它的四個(gè)角貼上膠布,我先搬來一條凳子,先貼左邊,再貼右邊,這樣,對(duì)聯(lián)就被我貼的整整齊齊了,我很欣賞我的杰作、不歪不斜,滿意極了。

  到了晚上,我們吃餃子、看春晚,十二點(diǎn)的鐘聲敲響了,我和爸爸拿著煙花沖出了家門,外面的鞭炮聲震耳欲聾,五顏六色的煙花在空中相互交錯(cuò),整個(gè)天空變成了姹紫嫣紅的花園,我們跳著、喊著、笑著,互相傳遞著快樂,連一歲的弟弟興奮的手舞足蹈。我們?nèi)叶继兆碓谶@煙花的海洋里,美麗極了,同時(shí),我祝所有人都和我一樣快樂!

小學(xué)生學(xué)雷鋒作文三年級(jí)350字 篇4

  三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我們學(xué)雷鋒活動(dòng)月?;仨?,件件感人的事跡又浮現(xiàn)在我的腦海中,于是我明白了——

  學(xué)雷鋒其實(shí)不只是義務(wù)勞動(dòng)獻(xiàn)愛心,我們需要做的還有很多。最重要的是我們能堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,從關(guān)心身邊的每個(gè)人做起。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,關(guān)鍵是把雷鋒的無私奉獻(xiàn)精神發(fā)揚(yáng)光大。如果多一些無私奉獻(xiàn)的人,社會(huì)就會(huì)更加溫暖。那么我們究竟應(yīng)怎樣發(fā)揚(yáng)雷鋒精神呢?每個(gè)人不免會(huì)有遇到麻煩的時(shí)候,有愛心的人一定要主動(dòng)提出要求去幫助困難的人。這樣,社會(huì)才會(huì)有更多的溫暖,人與人之間的關(guān)系也會(huì)更加融洽。

  學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,是時(shí)代的需要也是人們的期望,它是推動(dòng)社會(huì)的強(qiáng)大動(dòng)力。要進(jìn)一步形成先進(jìn),向上的社會(huì)氛圍,形成人人學(xué)雷鋒,人人是雷鋒的良好氛圍。這才是學(xué)雷峰的實(shí)質(zhì)所在。

小學(xué)三年級(jí)作文自我介紹250字 篇5

  我是一個(gè)活潑開朗的女孩,我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我今年9歲了,是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時(shí)都愛寵著我。

  我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩游戲、游泳、看書……。

  我最喜歡看書了。我很小的時(shí)候,爸爸就給我買了許多的識(shí)字手冊(cè),還經(jīng)常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長(zhǎng),我家的書也越來越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了兩個(gè)柜子。

  而我也堅(jiān)信:好書能伴我一生。這就是我,一個(gè)愛讀書的小女孩。

三年級(jí)作文大全350字 篇6

  這一周我們進(jìn)行了語文和數(shù)學(xué)的單元考試,這一考可謂是讓我“膽戰(zhàn)心驚”。

  星期三考的是數(shù)學(xué),我自認(rèn)為是很有把握,做完試卷了,我沒有檢查,看著別人同學(xué)還在一次又一次地驗(yàn)算,我在心中大大地好地自夸了一番。

  可是,當(dāng)試卷收上去后,我和同學(xué)對(duì)了一下答案,我竟然有兩道占分最多的題錯(cuò)了,這下子連九十五分都拿不下了!

  今天,數(shù)學(xué)老師公布考試成績(jī),當(dāng)她念到楊友潔時(shí),我屏住了呼吸,可當(dāng)老師嘴中說出:“楊友潔,92分!”時(shí),我像個(gè)泄了氣的皮球,塌在了椅子上,心中想著爸爸媽媽會(huì)如何“處理”我,我忐忑不安地回到了家中。

  出乎我的意料,媽媽和爸爸并沒有要“修理”我的意思,反而來安慰我。其實(shí),我知道他們比我還要難受,九十二分呀九十二分,我不會(huì)忘記你這個(gè)教訓(xùn)的!

  這次考試給我的教訓(xùn)是絕對(duì)的刻骨銘心,我再也不敢不審題、不檢查就交卷了。

小學(xué)生暑假三年級(jí)作文大全 篇7

  歲月如梭,時(shí)光似箭,一年的時(shí)間,就這樣那個(gè)過去了。去年我還是一個(gè)新初一學(xué)生,現(xiàn)我馬上就要上初二了我不知道是喜還是憂,然而我這個(gè)暑假讓有了一些感想。

  從剛剛放假,老師就留了很多很多的作業(yè),這讓我有些煩惱。什么預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)啦,寫作文啦,預(yù)習(xí)英語啦,做筆記啦,等等……,而且老師還說:“這個(gè)暑假,不是讓大家全來玩的,我們還要學(xué)習(xí),要做作業(yè),要預(yù)習(xí),要讓自己的成績(jī)上去。明白了嗎?”“明白啦”“好吧,放假啦,同學(xué)們?cè)僖姟薄袄蠋熢僖姟?/p>

  這回是真正的放假啦!我想這個(gè)暑假是自豪的,是有激情的一個(gè)暑假,因?yàn)榈?9屆奧運(yùn)會(huì)要在北京召開。就這樣我開始了我“快樂”暑假。首先是要去上課,每天早上要6:30起床,去上課,要中午才能回來,之后還要寫作業(yè),但是我堅(jiān)持了幾天就堅(jiān)持不住了,后幾天就不寫作業(yè)了,上完課后就在家玩玩電腦,看看電視,吃飯,然后睡覺。這樣的感覺還不錯(cuò),不過要這樣下去,我的作業(yè)要成問題啊。

  過了10多天,我的課上完了。但依然沒有寫作業(yè),又和同學(xué)們出去玩了,晴朗的天氣,快樂的心情,我們先去游泳館游泳,之后又在草坪上飽餐了一頓,這真是一個(gè)美好的日子啊!

  現(xiàn)在已經(jīng)是8月15號(hào)了,我這幾天是一面看奧運(yùn)會(huì),一面寫作業(yè)。我的作業(yè)寫得辛苦啊!比賽看的也不踏實(shí)。

  馬上就要開學(xué)了,我的作業(yè)還差沒那么一點(diǎn)點(diǎn)。這不現(xiàn)在我正在寫作文吶,這是我的最后一篇作文啦,我馬上就要大功告成了!

  我這個(gè)暑假,學(xué)并玩著,痛并快樂著,我的假期我做主。

小學(xué)三年級(jí)小學(xué)生寒假作文 篇8

  籃球,是我一直的愛好,自從我打起了籃球,長(zhǎng)高了不少。我的籃球技術(shù)也在風(fēng)雨之中得到提煉。

  我愛籃球,一接觸到它,我就愛不釋手。

  我第一次打籃球,是在五年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí),我剛轉(zhuǎn)來,籃球的技術(shù)也像出生的孩子一樣,那么不熟練,就連運(yùn)球也不能運(yùn)好,在球場(chǎng)上,動(dòng)作也那么遲鈍,投籃,傳球……那么基本動(dòng)作也作不到位??粗鞊P(yáng)福和曹林蔭那么矯健的身影,我十分羨慕也十分難過。但是,我并沒有放棄對(duì)籃球的熱忠,下課了就和他們一起去打,靜校前打,靜校后打,只要有籃球,我就會(huì)一直打下去……

  工夫不負(fù)好心人,現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是以前那個(gè)我了,籃球場(chǎng)上,我也能想他們一樣那么自由,那么矯健了,三步上籃,投籃,運(yùn)球也都是那么熟練。

  這第一次打籃球給了我不少幫助,我愛籃球,我會(huì)一直努力下去的!

小學(xué)三年級(jí)作文600字大全 篇9

  在3月23至25日這三天中,我們參加了一個(gè)基地實(shí)踐活動(dòng),目的是鍛煉我們的生活自理能力。

  23日上午9點(diǎn)鐘,我們從學(xué)校出發(fā),一路上歡聲笑語的',不知不覺中就來到了基地。剛到基地,就聽到教官嚴(yán)厲的喊話聲,我禁不住打了個(gè)冷顫。趁著教官正在整隊(duì)的時(shí)候,我環(huán)顧了一下四周,跟我記憶中的一模一樣,還是青瓦白墻的小屋,大門朝著食堂,旁邊是環(huán)境優(yōu)美的大唐生態(tài)園,因?yàn)樯洗蜗牧顮I(yíng)就是在這里進(jìn)行的,所以我記得非常清楚。唯一讓我陌生的是現(xiàn)在的教官,原來的教官還有女教官,對(duì)我們很放松,但現(xiàn)在的都是軍人,很嚴(yán)厲,對(duì)我們都是半軍事的管理。

  接下來我們要學(xué)的第一件事就是,回宿舍整理自己的內(nèi)務(wù),然后去大門口集合,學(xué)習(xí)疊被子。當(dāng)我們都到齊后,教官抬來一張桌子,上面整齊的擺放著被子、枕頭。教官給我們示范怎樣疊被子,只見其中一個(gè)教官抓住被子的一個(gè)角向另一邊對(duì)折三分之一,再抓住另一個(gè)角向?qū)γ鎸?duì)折過去,再把長(zhǎng)的三分之一對(duì)折,對(duì)面再折過來,被子就疊好了。只見教官疊得被子方方正正的,就像從紙盒里倒出來的一樣??墒禽喌轿爷B被子的時(shí)候,卻怎么也疊不好,為什么教官疊的那么輕松,我卻這么費(fèi)勁呢,當(dāng)個(gè)軍人可真不容易啊。

  下午的課程是做手工。在學(xué)做小木工的時(shí)候,那些小木棍怎么也插不進(jìn)長(zhǎng)木條的方孔里,后來經(jīng)過顧昕怡的熱心幫助,我成功地做好了小木偶爬樓梯??磥頍o論遇到什么樣的困難,只要大家齊心合力、互相幫助就能夠戰(zhàn)勝困難。

  第二天,我們學(xué)習(xí)了無線電接收和參觀大唐生態(tài)園。在參觀大唐生態(tài)園的時(shí)候,我印象最深的是玻璃溫室里的奇花異草,那里有我沒見過的搖錢樹、面包樹等。在參觀珍禽島時(shí)我們看見了孔雀開屏,實(shí)在是太美了。

  在下午的安防教育課上,我們體驗(yàn)了用滅火器滅火的感受。這是我第一次使用滅火器,第一次親臨火場(chǎng)。通過這次實(shí)踐,我懂得了遇到火情的時(shí)候自己應(yīng)該怎么辦。

  最后一天的陶藝課上,我做了一個(gè)憨厚可愛的彌勒佛,我希望自己在今后的日子里能像他一樣樂觀。

  最后的午餐是要鍛煉我們的動(dòng)手能力,自己燒烤和包餛飩,當(dāng)時(shí)大家干的是熱火朝天,雖然我的饅頭烤糊了,可它是我自己的勞動(dòng)成果,所以我仍然吃的津津有味,就連我平時(shí)不愛吃的餛飩今天居然吃了一大碗。

  這次體驗(yàn)讓我明白了什么是勤儉節(jié)約,懂得了同學(xué)間應(yīng)互相幫助。這次體驗(yàn)讓我長(zhǎng)大了許多。

三年級(jí)小作文600字 篇10

  泛濫的星潮退了,僅留下一輪孤寂的月;蕭颯的風(fēng)兒走了,只留下一葉秋黃。

  歲月靜靜地流逝著,童年已離我漸去漸遠(yuǎn),我迫不及待地闖入了青春的季節(jié)。一向?yàn)t灑無憂的我,莫名地平添了縷縷惆悵。是懷念,還是向往?回首腳下的路,除了那一串串腳印,我還擁有過什么呢?

  面對(duì)深遠(yuǎn)的天空,我打開心窗,腦海中有浮現(xiàn)出那一幕一幕……

  童年的腳印,留在了嫩嫩的綠草上。我記得,童年的我,是一只快樂的小鳥,曾經(jīng)擁有過無數(shù)的歡樂。我曾無數(shù)次和小伙伴們?cè)谇嗲嗟木G草地上,唱著歌兒,瘋啊鬧啊,我們學(xué)著鳥兒,在綠茵茵的大堤上飛啊飛,飛啊飛,飛進(jìn)了那五彩繽紛的世界……

  童年的腳印,留在了與外公的交流中。我記得,童年的我,對(duì)什么都充滿了好奇。我曾是一個(gè)懵懂的小孩,常常著了迷一樣聽著外公講一些名人的歷史故事。像岳飛,秋瑾,司馬遷……我總是聽啊聽,聽啊聽,聽到了那一幕幕讓我怦然心動(dòng)的故事……

  童年的腳印,留在了美妙的吉他聲中。我記得,童年的我,對(duì)音樂特別癡迷。常常感覺自己就像是一個(gè)音符,在五線譜的臺(tái)階上跳動(dòng)著,跳啊跳,跳啊跳,跳進(jìn)那音樂的殿堂……

  童年的腳印,留在了那深深的胡同中。我記得,童年的我,有時(shí)候也很迷茫。我曾是一只小蝸牛,和著深巷中蕩起的回音,爬啊爬,爬啊爬,爬入那傳說中的迷宮……

  童年的腳印,是留在那濃濃的墨汁中的。我記得,童年的我,有時(shí)候也很勤奮。我就像一個(gè)鋼筆的筆頭,在粗糙的白紙上劃動(dòng)著,劃啊劃,劃啊劃,劃進(jìn)了文學(xué)的長(zhǎng)河……

  如今,童年的腳印已離我漸去漸遠(yuǎn),貼著萋萋芳草,枕著老樹的年輪,我尋覓著,追溯著,它在海潮的氤氳中化開,在淡淡的云靄中閃爍……

小學(xué)三年級(jí)高分作文 篇11

  早半個(gè)月前,勤勞的外婆在整理陽臺(tái)的時(shí)候,不小心被玻璃瓶給割傷了,傷口有一寸多長(zhǎng),當(dāng)時(shí)血流不止。外婆連忙打電話給媽媽,媽媽聽到消息后,心急如焚地跑到外婆家,快得像飛一樣。

  外婆的傷口真的很嚴(yán)重,看了讓人都害怕,右手大拇指好像是要斷了一樣。媽媽每天幫外婆換藥、洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生等等,每天像個(gè)陀螺一樣忙個(gè)不停。她不僅要照顧外婆和弟弟妹妹,還要擠出時(shí)間來教我寫作業(yè),可真夠辛苦的!可是我只能默默地寫作業(yè),一點(diǎn)忙也幫不上,真難受啊!

  回家的路上,我問媽媽:“媽媽,你對(duì)外婆這么好,等我長(zhǎng)大了也要孝順你!媽媽,你說這是不是愛心接力呀?!”媽媽笑了笑,說:“用什么詩句可以形容呢?”媽媽的話音還沒落,我立馬回答道:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!”聽了我的話后,我和媽媽相視而笑了起來。

元宵節(jié)三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇12

  雪,飄飄灑灑,真應(yīng)了那句話嗎?“八月十五陰著月,正月十五雪打燈?!边@是媽媽告訴我的,或許也是一句諺語吧!記得2009年八月十五的時(shí)候,天是陰的,媽媽就說了這句話。今年的這個(gè)元宵節(jié)真要在f紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪中度過了。

  今年的天忽冷忽熱,前兩天高溫達(dá)到過7、8度,低溫也在零度以上,今天,天卻很冷,低溫又到零下三度了。天很冷,雪不停,這個(gè)元宵節(jié)人們過節(jié)的熱情卻未減。

  元宵節(jié)了哪能不吃元宵呢?我和媽媽冒雪去超市買元宵。冬天最冷時(shí)候穿的棉服又穿上了身,戴上帽子、圍巾、手套,把自己又整個(gè)武裝了起來,還打上一把傘。本想著這樣的天氣,外面的人應(yīng)該顯少,可到了外面才知道自己想錯(cuò)了。

  穿過公園時(shí),人們一群一群的,有的雪中漫步,有的年輕的在雪中打起了雪仗,打打鬧鬧,嘻嘻笑笑,在大自然萬籟俱寂的襯托下更顯得熱鬧。那笑聲、喊叫聲引得經(jīng)過的人也面露微笑。公園里那些玩具上面還有人在其玩具車,有人坐在飛速旋轉(zhuǎn)的“大章魚”里與雪花一起飛舞。小路上也會(huì)看到互相攙扶的老人談笑而過,一些小朋友在這樣的天氣,這樣的節(jié)日里也顯得更加興奮,在大人的陪伴下唱起了熟悉的歌謠……

  超市里,人們購物的熱情不減,尤其是買元宵的人,絡(luò)繹不絕。促銷的元宵攤位前更是人群擁擠。大家細(xì)心地選購自己喜歡的口味。收銀臺(tái)前也排起了一條一條的長(zhǎng)龍,好多人拿的商品中都有今天必吃的美食——元宵。

  夜晚,這樣的天氣里人們依然聚在一起放焰火慶祝節(jié)日。雖然雪已經(jīng)積了一層,路上有的雪已融化,很容易濕了人們的鞋子;雖然雪花還在不停地舞蹈,但禮花,那燦爛的禮花升上天空依舊照亮了夜空,好美,好美!禮花美往年也可見,但今天多了一些讓人難忘的美,那隨焰火的高低不斷跳動(dòng)的彩色雨傘,當(dāng)然還有傘下那熱愛美好生活的美麗的人兒……

  這個(gè)元宵節(jié)好熱鬧啊!

我們小學(xué)作文 篇13

  時(shí)間在飛速的奔跑,一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)到了20xx年,科學(xué)也在飛速的飛速發(fā)展,現(xiàn)在我通過高科技電子宇宙通訊搜索器,找到了我童年的伙伴。

  今天是我們同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,每個(gè)人都穿的很高檔,看著也很有氣勢(shì),大家都不怎么說話,場(chǎng)面很平靜,我就問他們你們現(xiàn)在都干什么工作,有的說:我現(xiàn)在是個(gè)醫(yī)生,有的說:我現(xiàn)在是個(gè)管理公司的老板,還有的說:我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。同學(xué)們基本都到齊了,但還有一個(gè)人沒有來,我突然一愣想到了他6年前失蹤的事情,我正急忙擔(dān)心的時(shí)候,一個(gè)人影出現(xiàn)了,穿的很破不知道是誰,我仔細(xì)上前去看清楚,原來是我失蹤的那個(gè)同學(xué),就在這時(shí)大家都搶著問:你這些年都去哪了?你生活的好不好?你現(xiàn)在是干什么工作的呀?工資高不高?在大家問他的時(shí)候,他卻把頭低下了,我連忙拍拍他的肩膀,問他怎么了。他說:這20多年里我什么工作也沒有我很失敗,緊著同學(xué)們都說:沒事呀!只要你來我的公司上班,錢不是問題。只見他說:我不會(huì)去你們的公司的我不能靠你們來幫助我,此時(shí)屋里都變的安靜起來,在沒有一個(gè)說話了。

  現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,同學(xué)們都走得差不多了,我也該走了一出門就看見我的那個(gè)失蹤的同學(xué)坐在路的旁邊垂頭喪氣的,我說你怎么還不走,他說:我無家可歸走向哪呢!要不!你來我們這里工作吧,從底層做起……他慢慢的抬起頭說了一句:好吧我現(xiàn)在也只能這樣了,于是,我們高興的走在馬路邊,響起了一陣陣歡聲笑語。

小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰作文 篇14

  我有一位美麗的老師,如果你們想了解她的話,就請(qǐng)看下文吧!

  我的這位美麗的老師呀,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),并常常將它高高地挽起來,顯得特別精神。大大的頭發(fā)團(tuán)矗立在頭頂,我想一定能對(duì)她的腦袋起到很好的保護(hù)作用吧!彎彎的眉毛,就像兩條彎彎的小船,那兩條小船??吭诒橇簝蛇?,紋絲不動(dòng)。她戴著一幅黑邊眼鏡,可是卻掩蓋不了鏡片后面那雙亮晶晶的眼睛。對(duì)了,差點(diǎn)忘了,老師的嘴巴小小的,笑起來如同小兔子一樣可愛。最引人注目的是她的脖子上那條藍(lán)色的項(xiàng)鏈,婉如一顆深藍(lán)的水滴懸掛在雪白的絲綢之上。

  老師穿著米白色的連衣裙,腰上系著一條黑白相間的腰帶,腳上穿著一雙黑色的高跟鞋,走起路來啪啪直響。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,她就宛如一只白天鵝在水里鳴叫著游來游去。

  同學(xué)們,你知道她是誰了嗎。如果知道,就請(qǐng)告訴我吧!

三年級(jí)上冊(cè)我眼中的繽紛世界作文 篇15

  我喜歡葡萄,我喜歡甜甜的葡萄。

  細(xì)雨如絲,一棵棵葡萄樹正開心地吮吸著春天的露水。它們伸展著又細(xì)又長(zhǎng)的枝葉,一片片又少又小的葉子在雨霧中狂歡。

  夏天的大暑過后,葡萄樹上掛滿了葡萄。葡萄圓圓的,小得比龍眼小,大得和龍眼差不多大,身上有比較苦的皮。等葡萄漸漸甜了,大了,摘一個(gè)放在嘴里,是那樣的涼爽,那樣的美味。

  葡萄有很多種,有紫色的,有青色的,有的像茄子,有的……各種各樣,奇奇怪怪。你咬開它,就會(huì)覺得涼爽的汁水到了舌頭上,嘴上也染滿了汁水。

  沒熟的葡萄有酸又澀,熟了就甜津津。有一次,我吃了無皮的葡萄,感到有酸有甜,我這才知道:皮不是真正的苦,而是驅(qū)趕酸味的,皮也有營(yíng)養(yǎng),所以吃葡萄最好帶皮一起給吃下去才好。

  我喜歡葡萄!

三年級(jí)國慶節(jié)作文優(yōu)秀 篇16

  國慶節(jié)放假,我和爸爸媽媽一起去婆婆家。婆婆家的圍墻下種著一片扁豆。那一個(gè)個(gè)“紫月亮”藏在一片片綠茵茵的葉子下,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。偶爾還有幾朵紫色的、有些發(fā)白的扁豆花,幾只小蜜蜂繞著小花飛來飛去。

  婆婆正為午飯發(fā)愁,到底做什么東西吃呢?看見我繞著扁豆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),對(duì)扁豆很好奇的樣子,她就說:“中午我們吃扁豆飯吧?!?/p>

  婆婆問我:要不要幫她摘扁豆。“好呀,好呀!”,我開心地回答。我們把一個(gè)個(gè)飽滿的扁豆摘下來,放在籃子里。婆婆還教我怎么加工扁豆。只見她把豆莢邊上的筋絡(luò)撕掉,再把扁豆掰成一段一段的,就加工好了。我也學(xué)著她這樣做,覺得還不過癮,又把好幾個(gè)豆莢給剝開,仔細(xì)研究里面的豆子是大是小,是圓是扁。不知不覺,一堆扁豆就全搞定了。

  中午,我吃到了婆婆做的扁豆飯,真好吃呀!豆子的清香里,也有我的功勞哦。

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