下面是范文網(wǎng)小編整理的與春天有關(guān)的七年級(jí)作文3篇(七年級(jí)描寫(xiě)春天的作文)，供大家賞析。
與春天有關(guān)的七年級(jí)作文1
“陽(yáng)光好溫暖！”每到春天，總會(huì)有這種溫暖的感覺(jué)，“花兒真香！”每到春天，都會(huì)傳出這樣的感慨?！澳阆矚g春天嗎？”每到春天，總會(huì)傳出這樣的疑問(wèn)。
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是一年之中，最有活力的季節(jié)。
我常喜歡坐在莫愁湖邊的石頭上，享受春天的美好。旁邊，是柔軟的楊柳。春風(fēng)拂過(guò)，那楊柳依依總會(huì)隨風(fēng)擺動(dòng)幾下，像一群快樂(lè)的小精靈在風(fēng)中輕盈的舞蹈。每當(dāng)這群可愛(ài)的小精靈跳到我身邊時(shí)，我總能聞到嫩芽的清香，淡淡的，帶著大自然的味道。調(diào)皮的小精靈們有時(shí)也會(huì)與陽(yáng)光波光粼粼的河水嬉戲。它們時(shí)而落，時(shí)而躍，真的湖面上泛起了水花，一滴又一滴，與小精靈們拉著手，一起在風(fēng)中舞蹈。
向前走去，來(lái)到曾經(jīng)臘梅盛開(kāi)的大草坪上。而今，冬天那些盛開(kāi)的臘梅已經(jīng)謝落了取而代之的是碧綠碧綠的草坪。沒(méi)有美麗花朵的臘梅樹(shù)，卻還是那樣生機(jī)勃勃。因?yàn)殡S處都可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳歡快的大合奏，仿佛在迎接春天的到來(lái)。
倚著一旁的石頭臥下，便可清晰的聞到芬芳的花香，不弄，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，還稍稍有些淡，可是淡淡的花香總能引來(lái)我許多其妙的聯(lián)想。我常常會(huì)想，地上為什么要開(kāi)這么多鮮花，為什么還會(huì)怎樣芬香？會(huì)不會(huì)是春姑娘送來(lái)的禮物呢？
坐在草坪上，便聽(tīng)到還很小的孩子嚷嚷：“爸爸，媽媽?zhuān)∧敲聪矚g春天嗎？”“喜歡呀！”他的爸爸媽媽回答道。此時(shí)，那稚氣的童聲還在我耳邊回響。也許春天就是因?yàn)橛辛嘶顫姴胚@樣美麗吧！
有一首歌這樣唱道：“春天在哪里呀？春天在哪里呀？……”后面是這樣回答的：“春天在我們的眼睛里！”突然，我想：“春天不止在眼睛里，更多的是在我們的心里！哪怕是夏天，秋天，冬天……
與春天有關(guān)的七年級(jí)作文2
我與春天一起相伴過(guò)十五次，我曾吹過(guò)曛暖的春風(fēng)，我曾在瀟瀟的春雨中洗去了黑色，我曾沐浴過(guò)春天的暖陽(yáng)，摩挲得我渾身舒坦。
春天的風(fēng)是柔和的，春天的雨是活潑的，春天的萬(wàn)物都是春蘭秋菊，亦春暖花開(kāi)。
我亦同理，與春天相伴的日子，帶給我的是新鮮，快樂(lè)，積極，向上，給予了我很多人生哲理。與春天相伴，我的生活如此多嬌。
我更喜歡淅淅瀝瀝的春雨，它似乎在演奏一曲清脆，優(yōu)美的純音樂(lè)，這也使我的心情給快樂(lè)，更自在。
春天就像我的知音，在我孤單一人之時(shí)，給我一乍微風(fēng)，在我心情煩躁之時(shí)，給我悅耳的細(xì)雨聲。
春天就像我的同學(xué)，與我一起努力奮斗，同甘共苦。
春天就像我的母親，陪伴著我的成長(zhǎng)，哺育了我的營(yíng)養(yǎng)。
春天就如我的父親，給我踩實(shí)了前面的路，讓我走上好走的基層路。
春天就如我的演員，每天給我不一樣的角色。
我的夢(mèng)想是成為一名出色的畫(huà)家，而春天它就成了我最理想的美術(shù)老師，最最完美的模特。
春天里充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，令我回味無(wú)窮。春，我的好伙伴，你對(duì)我慷慨解囊，與我快樂(lè)相伴，我卻寸草春暉。
與你一起走過(guò)的日子，我刻骨銘心，我想跟你說(shuō)聲：“我的好伙伴，我謝謝你的陪伴！”
與春天有關(guān)的七年級(jí)作文3
“春天在哪里呀？春天在哪里？”每每唱到這句歌詞，我都會(huì)想到萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的景象，今天我和我的家人就組成了一支尋找春天的小分隊(duì)。不過(guò)此春天非彼春天，我們要找的”春天”是一種食物。（我的家鄉(xiāng)話叫春天，其實(shí)叫香椿）
我們最先來(lái)到油菜花田里尋找香椿，其實(shí)一開(kāi)始我還并不明白香椿到底是什么意思，還單純以為只是普通柳樹(shù)上的新芽。直到我看見(jiàn)舅舅光在樹(shù)上采摘一種嫩芽般的東西時(shí)，才明白香椿是一種有著紅色葉子的嫩芽，聞起來(lái)就像方便面的調(diào)料包一樣有一種怪怪的味道。當(dāng)我明白香椿究竟是怎么一回事的時(shí)候，便開(kāi)始興奮起來(lái)，真是太有意思了―——香椿樹(shù)一般都長(zhǎng)在較高的坡上，坡下就是河，所以采摘香椿時(shí)就像攀巖一樣，是個(gè)技術(shù)活。舅舅采摘香椿的時(shí)候先是小心翼翼的跳到樹(shù)樁上，搖搖晃晃幾下，又緊緊抱住樹(shù)干，我覺(jué)得舅舅的動(dòng)作好笑極了，因?yàn)樗膭?dòng)作就像笨拙的樹(shù)懶。
油菜花田里的香椿采摘完了，接下來(lái)就是向溪溝的香椿樹(shù)發(fā)起目標(biāo)了，這次啊，舅舅想到了一個(gè)聰明一點(diǎn)的辦法，他抄起表弟的滑板車(chē)，往樹(shù)一勾，想把樹(shù)拉近一點(diǎn)，結(jié)果樹(shù)沒(méi)拉近，舅舅倒是往后一栽，摔了個(gè)狗啃泥。這個(gè)辦法行不通，舅舅又想了一個(gè)“人工助力”的辦法，所謂“人工助力”就是媽媽拉著舅舅，舅舅拉著樹(shù)，然后一起用力，把樹(shù)枝彎到手可以夠著的地方。我又覺(jué)得這個(gè)場(chǎng)面幽默極了，就像他們抱著一只企鵝手被粘住，脫不開(kāi)身的樣子，不過(guò)這個(gè)搞笑的方法還是成功了，摘到了不少香椿呢。
短短幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，附近的香椿就都被我們收入囊中。這次的采摘香椿之旅，真是一次有趣的活動(dòng)，我想用汗水換來(lái)的香椿被做成美食的話，應(yīng)該非常可口吧！
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