下面是范文網(wǎng)小編整理的感恩父親節(jié)的作文四年級5篇 感恩父親節(jié)的作文四年級怎么寫，供大家參閱。

感恩父親節(jié)的作文四年級1

　　父親十分疼愛她。

　　L還是BABY的時候，有一特點：抱著她就好好的，不吵也不鬧，一旦把她放在自己的床上，她就哭個不停，沒辦法，父親每天空閑著就抱著L，直到L睡著。如果她睡醒了就又會哭，父親又會重新抱起她。就這樣，反反復復，反反復復。。。

　　父親是游泳健將，年輕時能夠橫渡長江。每年夏天，父親就會帶著L去江邊游泳。L太小了，是不會游的，父親總是讓她躺在游泳圈上，陪著一起玩水，最后把江底的泥巴涂到L身上長出痱子的地方，卻總能見效。L總是以此在幼兒園其它小朋友面前炫耀。。。

　　L讀小學了，父親琢磨著是否要把她送去數(shù)學奧林匹克班上學習。卻又擔心年紀小學習壓力過重，L會吃不消。其實L自己也不愿意去，因為奧林匹克班的課全是課外的基礎上另外加的，那樣的話，L就少了很多和伙伴們一起跳橡皮筋、踢毽子玩的美好時光。

　　除此之外，L的看圖作文，父親也是必看的。父親是要求高的人，總是讓L修改了又修改，直到他覺得可以了為止。就這樣，L從小學到初中到高，寫完的作文都有會自覺得拿給父親看或者修改的習慣。L和同齡人相比，有好些不會玩的東西。比如：騎自行車和滑旱冰。小學六年加初中三年上學放學全是父親接送。風雨無阻。高中三年好一點，L自己坐車上學，和同學們一起坐公車回家。每晚父親總會在車站等著自己的女兒。風雨無阻。其實L也學過騎自行車，其實也學會了騎自行車，但父親總是說，馬路上的車那么多，還是坐公車吧!就這樣，L一直沒有在馬路上騎自行車的經(jīng)歷，也就慢慢地忘記了如何騎了。

　　母親已經(jīng)幫L把旱冰鞋已經(jīng)系好了，膽兒小的L害怕摔跤，兩只手脫不了人。父親看在眼里，急在心里。立即解開了L的鞋帶，拉著她就往家里走。其實這些，母親有點怪父親，因為她可能覺得他太溺愛L了。父親喜歡看軍事節(jié)目和體育節(jié)目，L和母親也跟著耳濡目染了。電視節(jié)目都看亮劍和思洛克了。這也可能和父親兒時的一些夢想有關系吧。那時招飛行員的時候，父親報名了。所有體驗項目全部合格了。最后政審的時候，查到父親的爺爺居然是_的軍官。結果沒能通過。父親除了是個游泳健將，還是個籃球高手。單位的籃球賽，父親是主力隊員，母親都會帶著L一起去看，幫父親加油!

　　L現(xiàn)在讀大學了，父親是親自送她去學校的，因為學校離家很遠很遠。看到L安頓下來，臨回家前一直囑咐著L，一定要自己照顧好自己。而且也一直叮囑不要在學校談戀愛。當然，L也是非常聽話的女孩，心里下定決心，絕不在學校談戀愛!而且將來找男朋友也一定要找父親那樣的!

　　現(xiàn)在離家很遠的L，總會在夜深人夜的時候想到父親。因為父親，一直都在L的心中占據(jù)著很重要的位置。

　　L總會在心里祈禱，希望父親能夠健康!

感恩父親節(jié)的作文四年級2

“爸爸”是我們每個人都再也熟悉不過的字眼。但是，我們每個人不一定都像了解“爸爸”這個詞似的了解自己的爸爸。古往今來，有那么多的詩詞去贊美母親，但贊美父親的卻寥寥無幾。

　　我覺得，出現(xiàn)這樣的事情也是情有可原。記得原來曾看過一篇文章，這篇文章的大致內(nèi)容是這樣的：一個男生不小心摔到了，膝蓋上破了一大塊，當他回到家中后，母親心疼的說：“孩子，你怎么這樣不小心呢?還痛不痛?”這個男孩子回答：“還好，媽媽。我已經(jīng)不痛了?！焙⒆拥母赣H一直在旁邊看著，沉默不語，但眼神里透出一絲關懷，一份愛。男孩子一直沒有察覺到。過了一會兒，男孩子到一個拐彎處和朋友談心。當男孩子看到爸爸的身影時，對自己的朋友說：“我的爸爸一點都不愛我，我摔成這個樣子，他卻什么也不說。連句安慰的話都沒有?！迸笥扬柡钋榈恼f：“每一個父親都是這樣的。他們并不是不愛自己的孩子，而是因為他們不善于言表，他們的愛常常不被人察覺。不信，一會他走過來，到了這兒，他一定會放慢腳步，看著你離開的。”不一會兒，他的父親便走了過來，事實也正向朋友所說的那樣。男孩子的眼睛濕潤了。

　　其實，這個孩子的父親代表的是千千萬萬個父親，他們和我們的母親一樣愛我們，疼我們，只不過是他們不善于言表而已。說到這兒，我便想起了我的父親。

　　我的爸爸平時工作很忙，經(jīng)常是早出晚歸。所以，和爸爸在一起的時間屈指可數(shù)，也正因為這樣，我對爸爸的感情遠遠沒有對媽媽那樣深厚。記得那時是我十周歲的生日。晚上九點，我已經(jīng)鉆進了溫暖的被窩，準備睡覺了。就在這時，爸爸回來了。爸爸向我解釋道：“女兒，爸爸原本是想回來陪你過生日的，可晚上，又臨時有事，所以，現(xiàn)在才回來。我給你買了一個文具盒和一支鋼筆?！卑职謴陌锬贸鑫木吆泻弯摴P放在了我床邊的桌子上后，便去睡覺了。我原以為，爸爸工作那么忙，已經(jīng)把我的生日給忘了，沒想到爸爸還記得。想著想著，我便進入了甜甜的夢鄉(xiāng)……我想，那天我也一定做了一個很甜的夢吧!

　　爸爸，你現(xiàn)在還在忙嗎?累了，就休息一會吧。對了，祝您節(jié)日快樂!

感恩父親節(jié)的作文四年級3

　　難忘父親深沉的愛，難忘母親日夜操勞的身影，難忘好友體貼的問候，難忘恩師細心的教誨，難忘親人們的關心疼愛……難忘的人總在身邊，熟悉了，也就難忘了.但是，有那么一個人，我跟她素不相識，甚至我連她在哪里也無從知曉，而她卻是我難忘的一個人.

　　第一次見她，是在電視屏幕上.那潔白的裙子，烏黑發(fā)亮的發(fā)髻，還有那對讓人們向往的紅舞鞋，使我停下了更換頻道的手.

　　扭動的不是腰肢，而是雙手;舞動的不是身體，而是心靈;跳躍的不是一個人，而是一只富有靈性的孔雀!

　　看那孔雀，動頭，啄羽，飲水，起舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖，讓人有看到真孔雀的幻覺!

　　背景不是青山綠水，燈光并不絢麗多彩--她在黑暗中起舞，悲傷的神情仿佛一只失去家園的孔雀，傷感的曲調(diào)更添悲傷的氣氛--這就是出了名的《雀之靈》，而她就是楊麗萍，一個熱愛舞蹈，同樣熱愛家園的舞者.

　　就那么一次，便再也忘不了了.那悲傷的孔雀，在我腦中揮之不去;那位舞者，我心那位舞者，我心中烙下了深深的印痕.

　　我開始搜集關于她的作品集，并查找關于《雀之靈》的資料.我還清楚的記得，找到資料的當天，我百感交集，是喜悅，也是感傷--

　　楊麗萍與族人居住在美麗的西雙版納，即傣族人居住區(qū).孔雀被他們稱為太陽鳥，是幸福的象征.然而，從前的綠色世界逐漸褪去，環(huán)境的破壞使孔雀受到了威脅……

　　楊麗萍因此創(chuàng)作了一系列關于孔雀的作品，都以傷感音樂為背景，呼吁大家保護環(huán)境.

　　我恍然大悟，明白了為什么她的作品都帶著傷感的氣息，也明白了那美麗的孔雀為何如此悲傷.

　　這是一位讓人打從心底敬佩的舞者，她不僅舞藝過人，而且不僅僅為了跳舞而跳舞，她把自己的思想寄托在舞蹈上，為了族人，為了幸福，她在舞臺上用肢體語言向大家呼吁--保護環(huán)境吧!

　　黑暗中的孔雀呵，有著多少渴望，你可知道，你高雅的身姿震撼了多少觀眾的心靈，僅為你精湛的舞藝，我也要牢牢記住你!

　　她不曾給我關愛，卻給予我心靈的凈化;她不曾為我日夜操勞，卻讓我更深層地了解舞蹈的意義;她不曾體貼問候我，卻讓我有了前進的方向;她不曾細心教導我，卻給予我莫大的動力……

　　我跟她素不相識，她卻令我難忘.朋友，我得告訴你，難忘的人不是只在身邊，遠處，或許有個人會讓你更難忘.朋友，我還得告訴你，能震撼人的心靈的藝術才是真正的藝術，而那舞者，定會讓你難以忘懷!

感恩父親節(jié)的作文四年級4

“沙沙”的春雨漸漸地停了，它灑在校園里，也灑在我的心里。我推開教室的窗戶，一股馨香的空氣撲了進來。梧桐樹葉上還掛著的水珠，閃閃爍爍。那條通往校門的大路被春雨浸潤后，再經(jīng)行人一踏，留下了一行行清晰的腳印。啊，腳印!我記憶的琴弦一下子被撥動了。朦朧中，我仿佛又看見路燈下，在那條茫茫的雪路上，父親留下的一行腳印??

　　那還是在兩年前我上初中的時候。因為母親去世早，由父親帶著我們這一大群孩子，家境的艱難是可想而知了?？墒?，父親仍然“望子成龍”，竭力支持我到區(qū)里的中學讀書。到離家十里路的區(qū)鎮(zhèn)上學，需要自己帶飯。沒有了母親，做飯的事就由父親包了下來。父親總是做了面餅，在每個星期天的晚上送來，因為他白天下地。

　　有一天，下雪了，我望著那一片潔白的世界，心里卻不安。今天是星期天，是父親送飯來的日子。每個星期天，我都盼著父親來，哪怕他什么話也不說，只要我們能默默地相對坐一會兒，看一眼日漸衰老的父親，我也會感到心里暖暖的?？墒墙裉?，一想到父親將要在雪地上蹣跚，我又希望他今天不要來。忐忑不安地上完自習，夾在同學們中間走向宿舍。剛準備踏進寢室，我驚呆了，一個瘦小的老人，佝僂在門旁，提著一個鼓鼓的包?！鞍职?”我驚叫著撲過去。

　　雪還在紛紛揚揚地飄著。屋檐下，父親的外衣上也都披上了白雪。我努力抑制住眼淚，攙扶著把父親讓進我的宿舍。

“下自習了?”父親的聲音嘶啞無力，但飽含著無限的愛。

“嗯?！蔽覒艘痪洹?/p>

　　我感到這種愛，幸福得真想哭。我接過了父親做的面餅，讓他在我床上休息一會。他卻不動，站著，從口袋里掏了點零花錢給我，就急著要走。

　　父親那年才四十，但額上五線譜似的皺紋，已記載著他全部的辛苦;他的頭發(fā)已經(jīng)變得花白，每一根白發(fā)，都記載著他的辛勞和坎坷?？磥?，父親在我剛上自習的時候就到了，怕影響我學習，就一直捱到我下自習課。他穿的衣服并不多，在雪夜里，凍得直哆嗦，還直對我說：“不冷?！备赣H剛走了幾步，又回來了，告訴我，最上面的一個餅中夾著他當晚炒的菜，是我最喜歡的大蔥炒雞蛋，要快吃，或許還熱著哩。然后，才頭也不回地走了。

　　昏暗的路燈下，雪還在飛舞著。我呆呆地注視著雪地上那漸漸向遠處延伸的腳印。這腳印，與其說印在雪地上，倒不如說烙在我的心坎上。這一行腳印，越來越遠，腳印的盡頭，父親的背影也愈來愈小??

　　至今，父親那腳印深深地印在我的腦海里。

感恩父親節(jié)的作文四年級5

　　今天是父親節(jié)，平時很忙的爸爸，今天忙里偷閑，陪我去參加一項感恩父親節(jié)的活動，我很高興。

　　吃過午飯，我就開始準備，穿好去活動的服裝，把水壺裝滿水，掛在腰間，一切準備就緒，到了兩點半我和爸爸一同出發(fā)。一路上我在想，送爸爸什么禮物好呢?不知不覺，我們就到達了目的地。那里有很多爸爸和小朋友在那里等待活動開始。

　　活動開始了，第一項任務是：對父親說幾句祝福的話，我站在臺上大聲對爸爸說：“祝爸爸身體健康，長命百歲!”雖然我沒有看到爸爸，我想爸爸聽到我的祝福后，一定會笑得合不攏嘴。

　　第二項活動是畫畫：畫一幅賀卡送給爸爸。我畫一顆大心，大心里有很多小心，大心代表爸爸，小心代表孩子，表示我在爸爸的保護和關愛下快樂成長。

　　第三項活動：是和爸爸一起猜字謎。教管說一個字謎，我和爸爸一起猜，如果我和爸爸猜得一樣的話，就證明我和爸爸心有靈犀。教管說：“十加一是什么字?”我猜是“士”字，爸爸猜“土”，結果大同小異，都猜對了。

　　第四項活動是：爸爸做動作，我猜意思，爸爸一共做了五個動作，都特別好玩，這五個動作我都猜對了，我和爸爸獲得這項活動的獎勵，爸爸樂得把我抱起來。

　　最后一項活動是把自己畫的畫印在體恤衫上，由于體恤衫不夠，我沒有參加這項活動，有點遺憾。爸爸能陪我參加這次活動，并且我表達了對爸爸的祝福，我已經(jīng)很開心了。

　　爸爸他經(jīng)常出差，其實爸爸總是想著我的，他每次回來總會給我?guī)Ш贸缘?。有一次，爸爸帶回來兩瓶“x老吉”，我想肯定是別人讓他喝得，他舍不得喝，帶回來給我喝。我比較瘦，爸爸告訴我，多吃飯，長得胖一點，身體才健康，爸爸很關心我的學習，經(jīng)常告訴要好好學習。

　　感恩父親節(jié)，我和爸爸一起活動中，我發(fā)現(xiàn)爸爸很可愛，很親切，爸爸愛我，我也愛爸爸。

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