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秋初中作文12篇(初中優(yōu)秀作文秋)

時(shí)間:2023-05-09 12:37:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的秋初中作文12篇(初中優(yōu)秀作文秋),供大家參考。

秋初中作文12篇(初中優(yōu)秀作文秋)

秋初中作文1

  關(guān)于秋的含義,我百度了一下,有多種解釋。

  對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō),秋天是個(gè)豐收的季節(jié),因?yàn)椤按悍N一粒粟,秋收萬(wàn)顆子?!睂?duì)游子來(lái)說(shuō),秋天是個(gè)懷念的季節(jié),因?yàn)椤皬?fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封?!倍鴮?duì)我來(lái)說(shuō),秋天則是個(gè)充滿(mǎn)回憶的季節(jié)。

  小時(shí)候我常在外婆家住,外婆外公都是農(nóng)民,有幾畝地,秋天充滿(mǎn)魔力的手一揮,玉米就都熟了;外公布滿(mǎn)老繭的手一揮,玉米就都收了。

  三輪車(chē)呼嘯著走了,只留下了團(tuán)團(tuán)黑煙和成堆的玉米。這可給一家人都找事了,每人一堆玉米,一把椅子,就開(kāi)始扯玉米皮了。外婆這人心里裝不下東西,干不完就不睡覺(jué),一家人也只好陪著。

  但對(duì)兒時(shí)的我來(lái)說(shuō),一切都是那么正常,我站在房頂,看著田地里披著一身紅色鐵皮的收割機(jī),他們走過(guò)去的地方顯得光禿禿。大雁依依呀呀地飛向南方,消失在高高低低的房屋之中。天邊的殘陽(yáng)把我的影子映在東墻上,越拉越長(zhǎng)。

  我對(duì)扯玉米皮不感興趣,扯上一穗就會(huì)去追一只蜻蜓,斗一只“叫叫狗兒”(一種昆蟲(chóng),喜歡叫),在玉米堆上“飛檐走壁”。聽(tīng)說(shuō)兩只“叫叫狗兒”在一起會(huì)打架,我便嘗試了一下:捉了兩只放在小籃子里,但它倆硬是僵持了一兩天,都沒(méi)有打過(guò)一次,反而還成了“老相好”……

  門(mén)口漏掉了一粒被碾碎的玉米,這可引來(lái)一群螞蟻,他們又是扛,又是搬,又是拖,急匆匆地把玉米運(yùn)向蟻穴,這時(shí)的烏云已經(jīng)鋪了半個(gè)天空,黑壓壓的一大片,每次的“轟隆隆”都是對(duì)螞蟻的催促。雨點(diǎn)已經(jīng)落下了,砸在屋檐上,砸在窗臺(tái)上,那群螞蟻更是狼狽不堪,飄在豆大的雨點(diǎn)之上,猶如一艘“泰坦尼克號(hào)”,我看不下去了,拿起幾塊磚和幾根樹(shù)枝就往那里跑,我先用樹(shù)枝把它們救了出來(lái),然后給它們搭了一個(gè)簡(jiǎn)陋的小屋。拿幾塊磚由淺紅變成深紅,由干燥變成濕潤(rùn)。

  去年的國(guó)慶節(jié)回外婆家時(shí),已沒(méi)有了那條長(zhǎng)長(zhǎng)的院子,更找不到一方可供螞蟻居住的土丘,還有那整天叫個(gè)不停的“叫叫狗兒”,今年的秋天,你去了哪里?

  河南省沁陽(yáng)市第二中學(xué)初二張毅

秋初中作文2

  想到秋,秋就來(lái)了,轉(zhuǎn)眼又將走了,匆匆。

  想到秋,不是想到“凄寒”、“肅殺”,而是“放歸”。放歸那抹天高云淡,仰望穹隆,幾縷云絮靜悄悄地流淌在清碧的湖中。有人說(shuō):“天越高,心越小”,而此刻,天地是反的,于是,心也就淡了。懂放歸的,是閑云,是野鶴,是秋。

  想到秋,覺(jué)得他是四季中最為匆匆的一位,明明也是經(jīng)歷了“秋處露秋寒霜降”,可他的來(lái)去,總是無(wú)聲無(wú)息,讓人不禁覺(jué)到秋未過(guò),冬就到了。我一邊大嚼紅薯、花生,一邊拍腿大談著秋的匆匆。驀。我停下了口中的動(dòng)作,若有所思地望向手中新鮮的農(nóng)作物……秋,也就是這樣無(wú)聲的匆匆,你奉獻(xiàn)了一個(gè)世界么。

  想到秋,就不禁想嘆銀杏落葉之美。窗外細(xì)雨瀟瀟,那焦了邊的扇葉如一位身形婀娜的舞女,翩然飛落。那滿(mǎn)地細(xì)碎的明黃,讓人的心也隨之明朗。涼爽的秋風(fēng)夾雜著細(xì)密的雨絲,偶見(jiàn)一只未名的鳥(niǎo),撲棱棱地飛遠(yuǎn)。只是一只,比起幼鳥(niǎo),我更愿相信它是秋的使者,帶來(lái)豐收與閑逸,又撲棱棱地向遠(yuǎn)方飛去,一路上承載著希翼,永不迷茫。再見(jiàn)時(shí),只飛過(guò)了一年,卻像是飛過(guò)了一個(gè)世紀(jì);再見(jiàn)時(shí),風(fēng)光流轉(zhuǎn)、陰晴雨雪,可它纖塵不染,帶著秋的爽利,又?jǐn)y了云淡風(fēng)輕,又是一個(gè)天高云淡的秋!

  想到秋,他匆匆地來(lái)去,默默地奉獻(xiàn),翩翩地遠(yuǎn)去,又撲棱棱地飛來(lái),永遠(yuǎn)澄清明凈,不染凡塵。他不庸碌于索取,而是默默于放歸;他不留戀于短暫的俗事,而是深潛于永恒的恬淡。他在淡泊中轟轟烈烈,在閑逸中精心耕耘。最后,一把火燒到了云邊,映紅了天際,這就是秋的送別式了。

  想到秋,他并不僅在于收獲,更是在于滋養(yǎng)新生,在生與死之間輪換。緣此,秋才叫秋,一叫千百年。

秋初中作文3

  春夏秋冬,年年有,又到了一個(gè)落葉紛飛的秋天。夏的生機(jī)勃勃、夏的熱血又濺紅了秋的楓葉,血紅、血紅的,多美??;墨,書(shū)香濃濃的,是一幅幅畫(huà)在紙中的山水畫(huà)。墨與秋,一起緊緊地交融在了秋的田間山頭。春天有秋的詩(shī)意,夏天沒(méi)有秋的溫情,冬天沒(méi)有秋的歡愉。秋,可以說(shuō)是不弱于春的第二美季。因此,我愛(ài)墨秋、我愛(ài)秋天的多姿多彩的'生活。

  秋天到了,田野中、高山上果香陣陣,大有誘惑人之意??矗泵Φ霓r(nóng)民伯伯收獲了許許多多的黃黃的、大個(gè)子的橘子,它黃澄澄的,真惹人喜愛(ài)。看,一個(gè)個(gè)勤勞的農(nóng)民們的籮筐上已經(jīng)塞滿(mǎn)了果實(shí)。一顆顆果樹(shù)上還有一個(gè)個(gè)大個(gè)頭的橘子不停的搖晃著它那豐滿(mǎn)的身軀,好像在說(shuō):“快來(lái)摘我,快來(lái)摘我!”而一個(gè)個(gè)圓滾滾的石榴才不會(huì)這么粗魯?shù)娘@擺自

  呢。它們很溫柔,很優(yōu)雅的輕輕菀爾,露出晶瑩的牙齒。而柿子卻圓鼓鼓的像個(gè)燈籠,就好像為了迎接中秋做好一切的準(zhǔn)備。

  秋天的節(jié)目是特別的熱鬧的,感動(dòng)的,快樂(lè)的、有節(jié)奏的。春有春節(jié);夏有六一;冬則有臘月。秋呢?就是中秋節(jié)了吧。中秋圓月的夜晚,一輪純白的皎潔的明月從月亮上慢慢的爬上來(lái),掛在黑夜里。它并不是純白的,好像是一位少女的白紗裙被墨染上了幾滴。漸漸向四周擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。中秋團(tuán)圓節(jié),我們一家人都能坐在皎白的月光下吃月餅吧?有五仁的,核桃的,豆沙的,一個(gè)個(gè)都富有意義——圓與團(tuán)圓。今年的中秋夜,我卻只能奔喪,“墨月當(dāng)空,只能照亮我那孤寂的心。

  秋天的農(nóng)民們,勤勞活潑、喜笑顏開(kāi)。農(nóng)民正值農(nóng)時(shí)節(jié),看著蔬菜框里的瓜果蔬菜個(gè)個(gè)肥嫩,心中簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。農(nóng)民們收割著稻谷,機(jī)器隆隆的響;農(nóng)民們收獲著瓜果,瓜果采到籃里的聲音清脆好聽(tīng);農(nóng)民們揮灑著汗水,在稻田里嘻嘻哈哈。各種農(nóng)收的聲音匯成了一首墨秋收獲曲。

  墨,秋的墨體現(xiàn)在農(nóng)民的田野上,也體現(xiàn)在山林的顏色上,山林的顏色像墨一樣豐富多彩;秋,的墨更體現(xiàn)在皓月高掛的圓月之夜;也體現(xiàn)在天氣的變化,而天氣的變化則像秋一般變幻莫測(cè)。

秋初中作文4

  初識(shí)時(shí),你若一彎銀月,皎潔,孤獨(dú)。——題記

  夜風(fēng)微寒,刺骨;皎月當(dāng)空,孤傲。每次放學(xué)后,我總眺望窗外,望你抱書(shū)獨(dú)自離開(kāi)。心中,總驚嘆于你的高冷,你似不食人間煙火的仙子,使我好奇,你是否來(lái)自月上的廣寒宮。

  性子同樣較冷的我,在半年后同依依形影不離,而你,依舊獨(dú)自一人。

  那次換座位,你坐在了我的前排,但懼于高冷的你,我從未同你好好交談,直到,那個(gè)月圓之夜。

  那晚,老師們開(kāi)會(huì),全班都沸騰了,唯你一人安靜地坐著。瘋鬧中,我不時(shí)地抬頭,打量你孤獨(dú)的身影。書(shū),靜放于桌上,單手支頭,手指輕捻書(shū)頁(yè)。不茍言笑的你雙眸中充滿(mǎn)專(zhuān)注,朱唇輕啟,似玫瑰隨風(fēng)微顫。安靜祥和中夾雜著一份疏離,拒人于千里之外……

  放學(xué)后我在操場(chǎng)候到了形單影只的你。我呆呆的站著,紅唇微張卻無(wú)任何言語(yǔ)。倏而,你望見(jiàn)了我,微笑道:“你好?!痹聢A,金黃的光芒似紗,在嫦娥舞蹈之時(shí)翻飛,朦朧了大地,斂了往日的冷漠,如消融的冰。

  “你好,今天…今天你…你看的書(shū)叫什么名字?”我眨了眨眼睛,結(jié)結(jié)巴巴的胡扯?!肮诺涿端疂G》?!焙?jiǎn)潔的回答令我不知所措:“你喜歡古典名著嗎?”“嗯,我最喜歡《紅樓夢(mèng)》黛玉的凄美……”你的侃侃而談使我驚艷,也使我興奮,如伯牙遇到了鐘子期。

  攜手走進(jìn)友誼,閑暇之時(shí)望千江,千江水,千江月,皆美好,如你……

秋初中作文5

  曾經(jīng),我最?lèi)?ài)希望之春。最?lèi)?ài)楊柳,尤其喜初長(zhǎng)嫩葉的柳。每次見(jiàn)一株凋零已久的楊柳長(zhǎng)出一片小小的小小的嫩芽時(shí),心中便會(huì)涌出一抹狂喜。這,是荒廢已久的希望!經(jīng)過(guò)時(shí)間的陶冶,我的心也換了個(gè)方向,變成秋了。

  秋,明亮,舒爽,瀟灑。不同于春的輕盈,夏的躁動(dòng),冬的落寞,呈現(xiàn)在眼前的是一片蕭瑟。枯葉落,奈何幾許悲涼。院里的梧桐樹(shù)已光禿禿的,只剩幾個(gè)葉片在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。落葉成毯,富麗堂皇,金色的黃竟浮現(xiàn)出一絲暖意。天高云淡,橙黃橘綠,金風(fēng)送爽,桂花飄香。湛藍(lán)的天空一碧如洗,如同擦拭的一塵不染的玻璃。天地之間,全是清明,站在窗前,秋風(fēng)吹向臉龐,忽的使我身心舒暢。

  看著沉甸甸的秋,腦海中不覺(jué)浮現(xiàn)出秋之詩(shī)句。品“高風(fēng)疏葉帶霜落,一雁寒聲背水來(lái)”之清冷;懷“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”之幽遠(yuǎn);感“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”之冷寂。秋,永遠(yuǎn)是深沉蕭瑟的,最喜歡站在窗前,任秋風(fēng)拂向臉龐,看梧桐葉飄落,玉露成霜。

  晚秋,成熟的味道愈發(fā)沉重。楓葉紅透了半邊天,那醒目的紅實(shí)在惹眼。晚稻兒沉甸甸的,風(fēng)一吹,激起了層層浪花。秋,更吸引我的是菊。一朵朵,一簇簇,紅的,白的,淡綠的,她們不畏風(fēng)雨,悄然綻放,圍著蕭瑟的時(shí)節(jié)平添了一抹暖色與生機(jī)。更為欣賞的是它那”寧可枝頭抱香死,何曾吹墮北風(fēng)中"的精神。她的清新淡雅,冷艷清貞的品質(zhì),一直被世人鐘愛(ài)。她不僅清麗淡雅,芳香襲人,更是傲霜斗雪。她艷于百花調(diào)后,不與群芳整列,恬然自處,傲然不屈。

  秋去秋還來(lái),年年歲歲秋相似,歲歲年年秋不同。不變的,是讀秋的那一份凄涼,孤寂與惆悵。

秋初中作文6

  黃橙橙的秋天來(lái)了,但隨之而來(lái)的也有一絲絲的涼意。忽然發(fā)現(xiàn),自己已走進(jìn)了一生當(dāng)中的秋天。似乎該有的都有了:兒子正在慢慢的長(zhǎng)大,父母弟妹也都健康幸福的生活著,自己和愛(ài)人也累并充實(shí)和快樂(lè)著。。。有這些也許就夠了。

  秋風(fēng)開(kāi)始凋零先前的郁郁蔥蔥,讓自己深感不適的還是那個(gè)集勞成疾的脖子。在不知不覺(jué)中,一切都成為過(guò)去,留下最多的仍是一種厚厚的幸福的感覺(jué)。人生忽如天高云淡的秋天的晴空,明朗而單純,厚重也真實(shí)。我想,秋天仍然是美麗動(dòng)人的,因?yàn)榭鞓?lè)總在感動(dòng)后....

  失去一些,得到一些,正如那樹(shù)葉,在安祥的飄落過(guò)程中,顯得是那么的飄逸和灑脫。但在那看似瀟灑的快樂(lè)中,注定會(huì)有一些傷感在心里,那葉子是,我又何嘗不是呢?

  勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富。在物欲橫流的今天,一味的看著飄落的樹(shù)葉,且為此而傷,為此而悲,為此而駐足者,也一定會(huì)如此悄無(wú)聲息的。春夏秋冬的輪回,生老病死的必然,付出和收獲的因果,一程不變,世世代代,周而復(fù)始。

  唯讓自己安靜才是最好的決定了。讓自己安靜,就像那顆樹(shù),在一片綠色的起伏中,在湛蘭和白色相融的天空下,在一份安逸和祥和中,在美麗的獨(dú)處里...

秋初中作文7

  又一清晨,驟然感到風(fēng)中夾雜著幾絲寒氣,偶然吹落了幾片樹(shù)葉,似也送來(lái)一陣陣秋意,頓時(shí)感到一片秋意蕭瑟。

  走在校園中小徑上,聽(tīng)著陣陣秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)搖曳的葉的聲音,唰唰啦啦的,如嬰童手中沙錘,斷斷續(xù)續(xù)而又綿長(zhǎng)不斷。路旁?xún)膳鸥叽蟮臉?shù)木,在秋天的傍晚近黑的幕布中,或急或緩地舞動(dòng)著,有節(jié)奏地拋下片片褐黃的葉。在風(fēng)中打著滾兒,在地上奔跑著更似《小海蒂》中那貝塔,跌跌撞撞,卷著干脆的聲音,隨風(fēng)奔向四方。如此一來(lái),倒也不覺(jué)得蕭瑟。

  秋日的清晨著冷的。路上稀稀疏疏的幾個(gè)人,倒是汽車(chē)如山中的虎,平原上的獅吼叫著,發(fā)出刺耳的喇叭聲??罩羞€不見(jiàn)紅日,灰蒙蒙中透著些亮藍(lán),倒也感到一片寧?kù)o。只是單單吹來(lái)幾陣涼風(fēng),平白鉆入衣中,感到絲絲涼意,不禁縮了縮脖子。四周望望,幾樹(shù)秋葉已淺淺轉(zhuǎn)為金赤色,在片片深綠的的波浪中,顯得深沉而熱烈。

  夜里,推開(kāi)窗,陣陣微風(fēng)拂面,樹(shù)葉沙沙作響。偶然一陣大風(fēng)。樹(shù)葉嘩啦嘩啦地響,驚起了幾只鳥(niǎo)兒,撲棱著翅膀。窗外幾盞路燈閃著昏黃的光,隱隱給人一股溫暖。轟轟的汽車(chē)穿過(guò)的聲音,漸漸遠(yuǎn)去,給人一種渺茫的感覺(jué)。

  秋是蕭瑟的,也是平靜的。

  它不如春天般和煦,不如夏天般熱烈,不如冬天般深沉。

  她潑潑灑灑而又綿長(zhǎng)不絕,他如綢一般,細(xì)膩;如水一般純潔;如絲,一般悠遠(yuǎn)。

秋初中作文8

  雖不能與春天相媲美,也不能與夏日相爭(zhēng)艷,更不能與冬季相比擬,卻是勝利后留下的碩果

  ———題記

  一個(gè)秋日的黃昏,我漫步在鄉(xiāng)間的小路上,盡情享受這鄉(xiāng)間的秋色,日薄西山,在晚霞的映照下,真可謂是“滿(mǎn)目青山夕照明”啊

  秋葉

  我沿著小路緩緩前行,夕陽(yáng)將我的影子拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng),路邊一灣池塘,秋風(fēng)徐徐拂過(guò),水面上漾起道道漣漪。在夕陽(yáng)余暉的映照下,波光粼粼,金光閃閃,滿(mǎn)地生輝,真美啊,我不禁感嘆。

  又一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,枝頭的黃葉應(yīng)聲落地,我彎腰拾起一片落葉,只見(jiàn)黃葉上的頁(yè)脈更加剛勁,我輕輕一捻,葉片便成了碎屑,從指縫中滑落。

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,落紅如此,落葉亦然,相信明年的枝頭,綠葉會(huì)更加茂盛。

  秋風(fēng)

  秋風(fēng)不像春風(fēng)那樣和煦,不像夏風(fēng)那樣熱辣,也不像冬風(fēng)那樣冷澀,但他涼爽宜人而又富有詩(shī)意。一陣秋風(fēng)吹過(guò),送走了夏的炎熱,帶來(lái)了秋的涼爽,秋風(fēng)勁吹,吹出大地的金黃,吹開(kāi)農(nóng)民臉上的笑臉,吹開(kāi)一個(gè)天高云淡的朗朗乾坤。此時(shí),我才真正領(lǐng)會(huì)到劉禹錫“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”的萬(wàn)丈豪情,感受到“一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。寥廓江天萬(wàn)里霜”的無(wú)比豪情。

  此刻,又一陣秋風(fēng)吹來(lái),吹皺一池秋水,吹出一池生動(dòng),喚醒一樹(shù)黃碟,在風(fēng)中飛旋,飄舞……

  秋雨

  秋雨沒(méi)有春雨那么纏綿,下個(gè)不停,讓人心煩:也不像夏雨那般惡作劇,來(lái)去匆匆:更不像冬雨那般刺骨,要么夾著冰晶,要么夾著雪粒。它輕柔而瀟灑,淅淅瀝瀝的落著,灑在人的臉上,帶著絲緞般的涼意。

  黃昏時(shí)分,坐在窗前,放眼眺望,遠(yuǎn)山在暮雨中隱去身影:凝神細(xì)聽(tīng),秋雨在芭蕉葉上彈奏著舒緩的古箏曲,樹(shù)葉被雨洗的锃亮,在窗外哼唱著愜意的歌謠:看窗外的路燈在秋雨中閃著昏黃的光,一切都那么詩(shī)意,一切都那么朦朧……

秋初中作文9

  一縷秋風(fēng)襲過(guò),送來(lái)陣陣清涼。云舒云卷又是一季瀟湘,湖光山色,藍(lán)天白云,落日余暉,旖旎風(fēng)光,

  風(fēng)卷落花,仍然釋放最后的芳香,凋零的晚秋,已把楓葉萱染,楓漫山崗,讓秋天增添了鮮艷的色彩,點(diǎn)綴凄楚與薄涼!

  是誰(shuí)說(shuō)那是多情的秋描繪了寒來(lái)暑往,讓季節(jié)更換!其實(shí)那是時(shí)間把秋天召喚,拿起畫(huà)筆,描摹出了豐收的模樣!

  瑟瑟秋風(fēng)吹黃了田野,黃豆的枝干沒(méi)有了葉子,只剩下掛滿(mǎn)渾身的角角;葵花金黃的笑臉已不再展顏,只是垂頭沉思,留下滿(mǎn)臉香脂的籽粒;雖然玉米秸稈已經(jīng)枯黃,但是上面的玉米棒棒金光閃閃飽滿(mǎn)豐壯;火紅的高粱像燃燒的排排蠟燭一樣,點(diǎn)亮了秋光!

  山上的海棠好似燈籠一樣,有紅有黃;李子園里飄來(lái)陣陣馨香, 掛滿(mǎn)枝頭搖搖晃晃!葡萄架上紫波疊卵,串串點(diǎn)綴!各色品種,碩果累累,垂涎欲滴。

  深深懂得:生活,是煮一壺月光,醉了 歡喜也醉了憂(yōu)傷。起風(fēng)的日子,更應(yīng)該堅(jiān) 強(qiáng),輕擁滄桑,笑語(yǔ)流年,剪一段過(guò)往,裝 點(diǎn)歲月,無(wú)怨無(wú)悔走過(guò),盈一份淡然,笑看 青山綠黛暖融遠(yuǎn)雨微涼!這一季秋風(fēng)送爽,給我們留下了豐收在望。

秋初中作文10

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。

  晴空一鶴排云土,便引詩(shī)情到碧霄。

  ——《秋詞》劉禹錫

  這首《秋詞》,大家自然都不陌生。原本充滿(mǎn)了悲傷的秋天,在劉禹錫的濃墨之下,變得那樣爽朗明快。我,也有近似于詩(shī)人的心境。在我眼中,秋天是明亮而又溫暖的煦日,是輕柔而又爽朗的清風(fēng),是大雁南飛留下的絲絲妙音,更是那片片紅葉編織成的夢(mèng)!

  然而,漸漸地,秋天不像往常那樣美好了。

  每夜閑暇無(wú)事時(shí),總愛(ài)與父母在平天湖堤上漫步,時(shí)值秋日,這種情感亦更加濃烈。今夜,我們?cè)俅巫叱隽思议T(mén)。

  月亮在淡淡的煙云中穿行,繁星也已隱匿,只有秋風(fēng)頑皮地、不知疲倦地推動(dòng)著湖波向堤上涌來(lái)。正專(zhuān)注地散步,忽然,一束小小的“火光”在眼前掠過(guò)。定眼一看,竟是螢火蟲(chóng)!這意外的驚喜使我頓時(shí)將散步的興趣轉(zhuǎn)移到了捕捉螢火蟲(chóng)上。我靜靜地蹲在草堆旁,一臉專(zhuān)注地觀察著、搜尋著。突然,一束光亮從草葉上起身,向空中飛去。我立即抓住機(jī)會(huì),一拍!可是,螢火蟲(chóng)并未置身于我的手掌中,而是緩緩下墜,落在地上——它被我的一記重?fù)舸騻?!我將它拾起,企圖讓它飛翔,可是,無(wú)論怎樣努力,它都只是躺著,仿佛陷入沉睡,只有那熒光依舊閃爍。它死了!

  我心中頓時(shí)背上了沉重的負(fù)罪感,仿佛我的那一掌,打死的不僅僅是一只渺小的螢火蟲(chóng),更是一條鮮活的生命,一只代表著秋日美好的精靈。

  我終于明白,我是多么的渺小與無(wú)知,我正企圖破壞秋日的美好!我又是怎樣的愚昧,殺害了一只無(wú)辜的生靈!

  然而,還有很多與我一樣的人,卻不知悔改。

  中秋節(jié)已至,桂花飄香。然而,在那金桂樹(shù)下,佇立過(guò)多少人,他們想要將秋天帶進(jìn)家中,于是便攀枝折桂。那一瞬間所有的美好片刻間香消玉殞?zhuān)枪鸹?shù),已傷痕累累。那丹桂飄香的美好意境,終于被毀滅。我想這樣的毀滅早已不是第一次。秋天,原本美好的季節(jié),如今它帶給我的已是無(wú)盡的傷痕與沉痛!

秋初中作文11

  豐收時(shí)節(jié),自當(dāng)秋季勝任。

  漫步田野,望著遍地金黃,不禁嘖嘖贊嘆。稻香縷縷,撲鼻而來(lái),這般沁人心脾。倏的,傳來(lái)一陣“哞哞”聲。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),順著聲音望去,原來(lái)是黃牛在那兒抒發(fā)情感呢!經(jīng)過(guò)了兩季的辛苦勞作,今兒個(gè)終是見(jiàn)到成果了,豈不怡悅至極?就連農(nóng)名伯伯都在放聲大笑,好不快活!

  順著田野來(lái)到盡頭,是一片果園。只見(jiàn)那翠綠的樹(shù)上滿(mǎn)是豐收的象征,處處燈紅酒綠。閉上雙眼,只聞到陣陣果香,沁人肺腑,不禁陶醉其中。忽的,傳來(lái)一陣“唧唧”聲,順著聲音細(xì)看,原來(lái)是鳥(niǎo)兒。真沒(méi)想到,果香這般清甜,竟將十里外的鳥(niǎo)兒都招引了過(guò)來(lái),當(dāng)真是飄香十里。就連園丁都忍不住面露喜色,顯出得意之態(tài)??刹皇牵客约盒量嗔舜蟀肽甑某晒归L(zhǎng)得這般漂亮,不忻悅些便當(dāng)真是怪了!

  可能有人會(huì)說(shuō),秋天到了,樹(shù)葉黃了,蕭蕭瑟瑟,悠悠落下。并不只有豐收喜悅。但,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。葉兒花兒從樹(shù)上凋零落下,并不代表生命的消逝,相反,是落花(落葉)有情,死而后已,化做春泥要護(hù)著下一代的生長(zhǎng)。

  再者,“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。那紅紅的葉兒高掛在筆直的枝椏上,就連凋落都跟跳舞似的,那般翩翩疾飛的模樣,當(dāng)真是優(yōu)美至極,哪還看得到一絲兒萎靡!

  秋季,是豐收的時(shí)節(jié),處處充滿(mǎn)了喜悅。也是萬(wàn)物改頭換面的歷程,大家將半年來(lái)的灰塵掃去,換上新的衣裳,便當(dāng)真是眼前一亮了。

秋初中作文12

  上初一了沒(méi)有時(shí)間去觀察哪里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每天只有沉浸在書(shū)的世界。

  天高云淡,秋高送爽,轉(zhuǎn)眼間,炙熱的夏天逃到了果實(shí)里,秋天正式水果成熟的時(shí)節(jié),莊家的院子里有橙黃的南瓜,紅紅的辣椒,金色的玉米,翡翠的葡萄??戳?,讓人嘴饞。

  今天放學(xué)我走在鄉(xiāng)間的小路上,路旁的銀杏樹(shù)在那堅(jiān)守自己的工作崗位,銀杏葉仿佛被太陽(yáng)渲染般,變成了黃色,一片片葉子,就像被變了魔術(shù)一樣,像扇子,像蝴蝶在那翩翩起舞。路旁的花兒,在流水的伴奏下,在那盡情的舞蹈擺動(dòng)著自己的身腰。秋的落葉不免有些凄涼,但也掩蓋不住秋的喜悅。陣陣果實(shí)的清香入人心田,人們興高采烈的收獲這果實(shí)。

  詩(shī)中常說(shuō):“稻花鄉(xiāng)里說(shuō)豐年”。這句話說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò),秋天的田野遍地都是歡呼聲:“豐收了,豐收了!一群群孩子在田野里歡快的舞蹈,有一個(gè)小孩站在高粱前唱著委婉的歌曲,跳著名族的舞蹈,她的頭頂著兩個(gè)碗,好象要告訴我們來(lái)喝一口水,大家都沒(méi)他跳得那么歡快,跳得那么優(yōu)美,她是多么的歡快。

  秋天的風(fēng)讓我覺(jué)得有一種新鮮感,冷而陌生的感覺(jué),這是我從未體會(huì)過(guò)的感覺(jué),一瞬間又消失的無(wú)影無(wú)蹤,它,看不見(jiàn),摸不到,更不帶一點(diǎn)裝飾,就是那么爽利的觸摸我的臉頰。

  綿綿的秋風(fēng),無(wú)疑是給我?guī)?lái)一些詩(shī)情畫(huà)意的感覺(jué),讓我想起薩都詞的詩(shī)句:“秋風(fēng)吹白波,秋雨鳴敗荷?!笔俏翌I(lǐng)略了大自然的韻味是那么的濃厚。

  秋真是妙不可言!

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