下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)初中的作文6篇 初中作文范文，以供借鑒。
有關(guān)初中的作文1
書是我生命中最寶貴的一種東西。像蝴蝶飛過花叢，像河水流過山谷，我每次回憶起我的讀書生活，就會涌起一種喜悅之情。在我的記憶中讀書生活恰似一首歡快的樂曲，也似一幅美麗的畫頁。記得有一次，媽媽有急事，讓我在家里看開水。我點了點頭，等媽媽走了以后，我急忙跳下床，隨手拿了一本故事書，就津津有味地看了起來，毫不顧忌身邊的開水。
正當(dāng)我看到最精彩的地方時，一股焦味進(jìn)了我的鼻子里。我急忙抬起頭，跑過去，關(guān)了火，打開壺蓋一看。??！水已經(jīng)所剩無幾了，而且壺蓋也已經(jīng)被燒成了花朵的樣子。媽媽中午回到家里，看了看水壺，問我是怎么回事，我只好如實回答。媽媽一聽，就罵了我一頓。還有一次，我去上廁所，隨手拿了一本書去看。當(dāng)我剛翻開書的第一頁時，我就被書的內(nèi)容給吸引住了。
所以，又看了起來。我看著看著，完全忘記了自己是在上廁所，而是在美麗的王國度假，忽然媽媽說，拉好了沒有，我才回過神來，我剛想站起來，可是因為蹲的時間實在是太長了，腳發(fā)麻，站不起來。后來我還是把腳左右擺動，才站起來。哎，我真是欲哭無淚。因此，我覺得讀書生活真是有苦有甜。
有關(guān)初中的作文2
自然之歌??！
夾雜著雷霆之威！
時不時幾只燕子飛過，在雨中嬉戲。由高音到了低音，雨水滴答滴答，伴隨著鳥叫，雷不時作響。排水的水管將雨水排出，嘀嗒嘀嗒，宛如流水聲，仿佛屋檐上流淌著一條小溪，是一條雨溪?？商爝€是很亮的，但又予人一種陰沉。
高音部分再次到來，越來越高，越來越高，高到巔峰時又墜下，卻一直在高部。嘩啦嘩啦，時而低沉，時而高起，變幻莫測。不像是那種憤怒，而是一種情懷，是一種柔和音調(diào)。
無論是誰，無論是什么，都無法一直保留在巔峰狀態(tài)，節(jié)奏慢慢的降了下來，又輪回低音部分。風(fēng)霸道地將雨絲吹斜，樹葉搖曳著，享受著自然的饋贈，以他們舞蹈來回饋自然。
一聲悶雷響起，這算是結(jié)局了罷。便又不是真的，從開始到結(jié)束，夏雨的氣勢從未跌落，卻也不是要萬物承服，他的到來只是為了給大地萬物沐浴罷。
自然之歌，余意未盡，氣勢不跌，霸氣柔和，夏雷時作，夏雨降落，大地清爽，燕子歡唱，植物伴舞。
??！自然之歌！氣勢磅??！
夏雨之歌，在大地歡唱……
初二:鄧煦欣
有關(guān)初中的作文3
你想過未來的書是怎樣的嗎？
未來的書有許多功能每天上學(xué)放學(xué)的時侯，我們都要背著一沉重的大書包，就像我們背著一袋面似的，現(xiàn)在要是有了這一本書，那就好了，按一下紅色鍵，里邊就有我們所有要學(xué)的書都在這本書里面，那這樣就輕松多了。放學(xué)了，我們要寫作業(yè)，如果有什么題目不會寫可以把那道難題輸入這本神奇的書里再按一下藍(lán)色按鍵，那本書就會告訴我們怎么寫，還會解釋給我們聽為什么是這么寫的。放學(xué)了，我們寫完了作業(yè)，不能總是看電視，可以把這本書拿出來，輸入你要看的課外書的名字，按一下黃色鍵，就可以看到你要看的書了，有這本書，就像有了個大圖書館的書。下課了，我們沒事情，有的同學(xué)到外面打架，那可是很危險的，那就可以把這本書拿出來，輸入你要玩的游戲，按一下白色按鈕，就可以玩了。假如家里有人生病了，按一下灰色按鈕，那就能治療我們所有的病，那就不用去醫(yī)院了。等等它還有許多功能，我說也說不完。
要是有了這本書那該多好??！你說呢？
有關(guān)初中的作文4
“逝者如斯夫，不舍晝夜?！币徽Ｑ畚乙呀?jīng)是一副小大人模樣了，步入了我憧憬的初中生活。開學(xué)了，我一進(jìn)到班里，看到的都是陌生的面孔，讓我一時不敢與人交流。但同學(xué)們的熱情似火焰般燃燒了我，心里雖然激動，但對于不善交際的我，邁出第一步還是有些困難，話到嘴邊又收回來，十足像只笨鴨子。我的同桌是個女孩子，長相清秀，明眸皓齒，還有著白皙的.皮膚，扎著馬尾辮。一開始我們并沒有什么溝通，直到英語課上老師要求同桌之間互相對話，我們卻不約而同地笑了起來，這一笑，化解了尷尬，增進(jìn)了感情，也為我的勇敢開了一個好頭。之后，我假裝若無其事、隨便問問的樣子對她說了第一句話：“你叫什么名字??？”其實表面上看著平靜的我，內(nèi)心已經(jīng)掀起了軒然大波。她對校園里的一切都很熟悉，而我卻一無所知，于是她經(jīng)常帶我去參觀校園，我們倆并肩而行，她講解著，像個師傅，我認(rèn)真聽著，像個小徒弟。如今，我們越發(fā)熟絡(luò)起來，在她的幫助下，也在時間的推移中，我對周圍的同學(xué)也有了一定的了解。與之前羞澀、不近生人的我是大相徑庭。其實，人都應(yīng)該學(xué)會成長，把自己一些欠缺的地方做好。如果一直止步不前，最終吃虧的是自己。
有關(guān)初中的作文5
洪湖公園十分美麗，尤其是夏天！
夏天，當(dāng)你走進(jìn)洪湖公園，就像置身于大自然一樣、就像秋天那樣秋高氣爽。到處都是綠草如茵、樹木茂盛、鳥語花香?？?！樹木枝繁葉茂，好像一把把大傘為我們支撐起一片綠油油、涼爽的天地，好舒適！桃樹滿身都是綠油油的。遠(yuǎn)看，桃樹的樹干彎彎曲曲的，像駝背的老人。幾棵桃樹圍在一起，就好像幾個駝背的老人在一起閑聊。仔細(xì)聞聞，花兒散發(fā)著那誘人的香味?？?！花兒正展示著它們美麗的衣裳呢！玫瑰穿著鮮艷的大紅裙，郁金香穿著黃澄澄的緊身裙，連樹底下不知名的小黃花也穿著黃色的短裙。蜂蝶飛舞著，鳥兒啼囀著，好像在說：“好美呀！好幸福呀！”
夏天最不可缺少的荷花出場啦！在荷花池里，荷葉挨挨擠擠的，像一個個綠油油的大圓盤。荷花們也穿上了涼爽的夏裝，都說著：“真涼爽！”荷花多姿多彩：有的含苞待放，有的還是個花骨朵兒，有的鼓得像要炸開了一樣，有的已經(jīng)開的十分鮮艷了……各種各樣的荷花都在池里。微風(fēng)襲來，荷花翩翩起舞，像一個個婷婷玉立的少女翩翩起舞，我的心也隨著跳動。
洪湖公園真是樹木茂盛、花朵芳香、綠草如茵、荷花多姿多彩的怡人公園。
有關(guān)初中的作文6
森林里有一個美麗的地方，長著一棵棵高大的大樹，樹上長滿碧綠的葉子，清清的河水環(huán)繞著大樹，河岸的草坪上草兒又密又綠。
四只小猴在樹下踢皮球，它們你踢給我，我踢給你，玩得很開心！玩著玩著，一不小心，皮球被踢到了河里?！霸趺崔k呢？”它們湊在一起想辦法，一只猴子爬到了樹上目不轉(zhuǎn)睛地盯著皮球想辦法，另外三只小猴正在樹下商量辦法，在樹上的那只猴子忽然急中生智，它說：“我想出了一個辦法，就是用魚網(wǎng)把皮球撈過來，不就行了嗎？”
它們飛快地跑回了家，拿來魚網(wǎng)，四只小猴一起努力，很快就把皮球撈了上來。
三只小猴都夸獎樹上的那只小猴真聰明，樹上的小猴得到了大家的夸獎，高興得不得了。
不一會兒，四只小猴又開始玩起了踢皮球，你踢給我，我踢給你，真開心！
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