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寫桂花的小學(xué)作文3篇(小學(xué)生寫桂花)

時間:2023-05-13 18:41:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的寫桂花的小學(xué)作文3篇(小學(xué)生寫桂花),供大家品鑒。

寫桂花的小學(xué)作文3篇(小學(xué)生寫桂花)

寫桂花的小學(xué)作文1

  在我們學(xué)校后院有幾棵不粗的桂花樹,那天我們在上課,突然一股香氣撲鼻,瞬間吸引了我們這些在上課的小朋友們,都用鼻子使勁抽搐:“哇!好香啊,老師,這是哪里來的味道啊。”老師也放下了手中的課本:“好,今天就耽誤大家?guī)追昼姷臅r間,給大家普及一下課外知識。有誰知道今天是幾月幾號嗎?”“九月14號!”有一個同學(xué)舉手回答道?!皩?,現(xiàn)在是九月份,已經(jīng)是秋天了,那么在秋天開花的都有什么植物???”老師看我們都不回答,又緊接著道:“是桂花樹。桂花樹每到這個季節(jié),它的花朵就會開放,并散發(fā)出沁人心脾的香味,也就是大家剛剛聞到的這個味道。桂花的花瓣其實是很小的,就像兩個米粒那么大,但是它的威力卻和它的身材成反比,如果有很多的桂花聚集在一起,都可以把整個城市包圍起來。

  其實桂花不僅可以散發(fā)出香味,更重要的還可以泡茶,釀酒,也可以制作成點心,就是大家平時最喜歡吃的桂花糕,桂花糖,它的枝和籽還可以制作成藥材,抵抗癌癥,治愈感冒,牙痛,胃病等癥狀。“聽了老師的一番話,我有一種肅然起敬的感覺,小小的桂花竟然有這么多的用處,這一點值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們作為高等動物,更應(yīng)該做出一些成就去回報這個社會,讓它變得更美好。

寫桂花的小學(xué)作文2

  天氣漸漸涼了,校園里到處是桂花的清香。我走進(jìn)草坪,仔細(xì)地觀察起來。

  桂花的葉子有些圓,綠綠的葉片周圍,有細(xì)細(xì)的鋸齒。葉柄有點黃,葉片上有許多葉脈,葉脈有長也有短。葉子很多都有點卷,摸起來很粗糙。

  桂樹開出了一朵朵花,小小的,黃黃的,聞起來香極了。同學(xué)們都圍在桂花樹的旁邊,不愿意走開。

  我想在家里也種一棵桂花樹,開花的時間到了,讓我的家也變得香香的。

  “天氣漸漸涼了,校園里到處是桂花的清香。我走進(jìn)草坪,仔細(xì)地觀察起來?!敝苯尤腩},簡潔明快。“桂花的葉子有些圓,綠綠的葉片周圍,有細(xì)細(xì)的鋸齒。葉柄有點黃,葉片上有許多葉脈,葉脈有長也有短。葉子很多都有點卷,摸起來很粗糙?!庇^察細(xì)致,描寫準(zhǔn)確。

寫桂花的小學(xué)作文3

  一進(jìn)入九月,整個城市都沉浸在桂花濃郁的香味里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂樹葉子像一朵綠色的云,從大地上升起,我向桂花樹走去。

  走近樹的時候,我發(fā)現(xiàn),枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子,形態(tài)各異—你找不到兩片相同的葉子。

  每一朵桂花都有四片花瓣,像一個個在夜晚閃亮的四個角的小星星,又像陽光的碎片落在樹上。你挨著我,我挨著你,一片片,一叢叢,一團團,像在“擠油”,分散開的呢,像在玩“捉迷藏”,躲到這里,躲到那里。桂花樹的葉子大大的,花兒小小的,像是士兵在保護(hù)美麗的公主。又像害羞的小姑娘,躲在媽媽的身后。

  桂花的香味兒,像一只無形的大手把我拉到她身邊去;又像一根長長的線,緊緊地纏繞著我。它是一片香海,滾滾的香氣波濤不斷涌來,把我團團圍住。

  起風(fēng)時,花瓣紛紛落下,像在下花瓣雨。下雨時,小巧玲瓏的桂花又戴上了透明的王冠。風(fēng)颯颯,雨瀟瀟,桂花一點兒都不害怕。

  桂花能做桂花糕,還可以泡茶喝,還能做桂花圓子。

  即使它凋謝了,甜甜的香味還留在我心里。

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