下面是范文網(wǎng)小編分享的我在初中作文12篇 中考作文我在，供大家賞析。
我在初中作文1
我的心中有一個(gè)指明燈，她照亮前方，為我指路，讓我走向成功的道路。
我和媽媽有時(shí)會(huì)為了一些芝麻大的小事而吵架，在這個(gè)家里我不愿與親人之間發(fā)生不愉快的事，但跟媽媽在一起總會(huì)無(wú)緣無(wú)故地吵起來(lái)。因此，我開(kāi)始討厭她，氣她直至躲著她。就這樣過(guò)了許多天，直到有一次，我的作業(yè)特別特別多，一直寫(xiě)到深夜還沒(méi)有寫(xiě)好，于是我便出去想倒點(diǎn)茶來(lái)提提神?？墒钱?dāng)我打開(kāi)門(mén)的.瞬間看見(jiàn)媽媽正在準(zhǔn)備明天的早飯。地上擺滿了衣物，這是媽媽還沒(méi)有洗好的衣物，這些衣物幾乎都是我的，而媽媽的衣物幾乎為零。不知為什么我的心好像被什么蟄了一下，再一看，媽媽頭上又添了幾根白發(fā)，以前光滑紅潤(rùn)的手變成滿是老繭的手了。?。∥业膵寢?，她是為我操心才成這樣的，而我卻一再地給她添麻煩，還躲著她，討厭她，我真是個(gè)沒(méi)有良心的人。我哭了，哭得很傷心。
第二天，我起床時(shí)發(fā)現(xiàn)母親早早起床做好了早飯，又開(kāi)始在做家務(wù)了。我想：“媽好昨晚那么晚才睡覺(jué)，早上又那么早起床，怎么吃得消呢?！蔽铱蘖?，“媽媽，謝謝您，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，以后不再讓您生氣，讓您擔(dān)擾……”從此，我家過(guò)上了幸?？鞓?lè)的日子。
我的心中有一盞明燈，是她為我鋪路，讓我看清和走向成功的道路——媽媽！
我在初中作文2
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。時(shí)間如白駒過(guò)隙，春節(jié)這天是最熱鬧的一天了，這樣也就意味著我們成長(zhǎng)了一歲。
春節(jié)的前幾天，家家戶戶的大門(mén)上都貼滿了“福”字，只不過(guò)這些“福”字是倒過(guò)來(lái)的，我問(wèn)問(wèn)我媽媽，為什么福是倒過(guò)來(lái)的，他說(shuō)：“福”倒過(guò)來(lái)，也就意味著福到了，把“倒”與“到”是諧音，，所以是聽(tīng)上去是“福到了”，除了貼“?！弊郑€要貼對(duì)聯(lián)呢，對(duì)聯(lián)比如說(shuō)有，上聯(lián)”富貴雙全人如意，下聯(lián)，財(cái)喜倆旺家和睦”還有，上聯(lián)“開(kāi)門(mén)迎春春滿院，下聯(lián)，抬頭見(jiàn)喜喜事多”。這些對(duì)聯(lián)，都有很大的寓意。這樣家家戶戶都要有選一幅好的春聯(lián)貼在門(mén)上，這樣可以為節(jié)日增加喜慶和氣氛，還有給房子上，樹(shù)上都掛上燈籠，彩燈，把城市裝扮的更加美麗，還有很多人在這里拍照，記錄下這美麗的景色。
還有就是在春節(jié)還沒(méi)有到來(lái)的時(shí)候，上街購(gòu)物，買(mǎi)新衣服，新鞋子，等到春節(jié)的時(shí)候，我們穿上新衣服，新鞋子，來(lái)迎接春節(jié)，新的一年，意味著新的一年能煥然一新，每一天，都是美好的一天。
還有在春節(jié)沒(méi)有到來(lái)的時(shí)候包餃子，在餃子里面放錢(qián)，意思是：吃到餃子里面有錢(qián)的，就代表誰(shuí)在新的一年里一直會(huì)有好運(yùn)，接連不斷的好運(yùn)。
我還發(fā)現(xiàn)了，比如說(shuō)：過(guò)年放煙花；放鞭炮；去拜年；還有的就是給我們壓歲錢(qián)。
這就是我在春節(jié)期間的發(fā)現(xiàn)。
我在初中作文3
鮮花的身后是綠葉，幼苗的身后是泥土，小溪的身后是山峰。我的身后是你，你的愛(ài)撫安慰，你的溫暖，你的支撐陪伴著我走過(guò)每一天。
你像棵大樹(shù)。我從來(lái)就沒(méi)有冷過(guò)，因?yàn)橛心阍谖疑砗髶踝『畠?我從來(lái)就沒(méi)有熱過(guò)，因?yàn)橛心阍谖疑砗髶踝￡?yáng)光;我累了，你能讓我依靠;我餓了，你能有果子給我吃……
也許我太容易被感動(dòng)，也許是因?yàn)槲覀兲?，明明沒(méi)有血緣關(guān)系的我們卻像家人一樣一起哭，一起笑，一起回憶出當(dāng)初，感受每一次的情感起伏。因?yàn)橛心阍谖疑砗?，所以才?huì)有最真實(shí)的自己出現(xiàn)，才會(huì)把心中的秘密告訴你，完全不擔(dān)心會(huì)被背叛。
我那天的心情異常差，一放學(xué)就一個(gè)人走了，我聽(tīng)到有腳步聲在我后面，回頭，轉(zhuǎn)身，有你在我背后。我看著你的著急的面孔，仿佛它能給我無(wú)畏的勇氣，沉默了一天的我再也抑制不住，拋開(kāi)一切，我倚靠在你的身上，望著藍(lán)天靜靜地聞著你身上散發(fā)出來(lái)的氣
息，令我陶醉地閉上眼睛愜意地享受著你所帶給我的勇氣。你總是在我身后帶著笑容，其實(shí)我知道，你并不開(kāi)心。你總會(huì)自己一人呆在座位，我走過(guò)去問(wèn)你，你總是揮了揮手笑著說(shuō)沒(méi)事。有一次我忍不住終于喊了句“為什么什么事都不告訴我”，你望著我數(shù)秒后，我坐在你隔壁，聽(tīng)著你訴說(shuō)你的故事……
我們走在街上，哼著那首歌“我們?cè)谝黄?，總有太多故事，每一天?yáng)光輕輕灑下夢(mèng)想在起舞，我們?cè)谝黄穑谝黄稹币恢弊?，不回頭，有你在我身后。
我在初中作文4
中華民族是一個(gè)有著五千年悠久歷史的“文明之邦”。
文明可以使社會(huì)關(guān)系變的和諧，使人與人之間的關(guān)系變的融洽，讓人們變的和藹可親。
我作為這個(gè)“文明之邦”中的一名小學(xué)生，時(shí)刻在提醒自己要做一個(gè)講文明的人。
在家中，我和爸爸媽媽相互關(guān)愛(ài)，遇到事情多商量、多溝通。家里來(lái)了客人，我?guī)兔φ泻簦屪?、端茶，客人走后，我?guī)椭磷雷樱估?，打掃房間。讓文明之花在我們家中綻放。
在外面，記得有一次，我與姥姥、姥爺、媽媽從外地回來(lái)，乘坐公交車(chē)回家。車(chē)上人很多，車(chē)行駛到市中醫(yī)院時(shí)，上來(lái)一位老奶奶。我看見(jiàn)了，急忙站起來(lái)，把座位讓給老奶奶坐。老奶奶夸我是個(gè)講文明，有禮貌的好孩子。后來(lái)，每次我遇見(jiàn)那位老奶奶，她都告訴和她同行的人說(shuō)：“這個(gè)小孩可講文明禮貌了，就是在公交車(chē)上給我讓座的那個(gè)小孩?！迸c她同行的人總是用贊許的目光看著我。我的心里甜滋滋的，我覺(jué)的：這只是一件小小的事情，卻能給大家留下這么深的印象，說(shuō)明講文明對(duì)每一個(gè)人都很重要。
文明在我心，在每個(gè)人的心中。只要我們每個(gè)人都講文明禮貌，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，讓文明之花遍地開(kāi)放。大街上人與人之間的爭(zhēng)吵就會(huì)越來(lái)越少，我們的社會(huì)就會(huì)越來(lái)越和諧，我們的生活也就會(huì)越來(lái)越美好。
我在初中作文5
“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的隱蔽呢？”
你與我來(lái)說(shuō)是最好的，所以我才會(huì)在你面前肆無(wú)忌憚地干這干那，我一直相信，就算出了再大的事情，你都會(huì)替我扛著?？墒俏彝蝗灰庾R(shí)到，憑什么你要包容我，養(yǎng)育我，難道只是因?yàn)槟赣H這個(gè)角色嗎？不，不是的，因?yàn)槟阒牢乙矏?ài)你，知道你的付出不會(huì)白費(fèi)。
雖然有時(shí)你會(huì)批評(píng)我，大聲地說(shuō)我，甚至不再理我，可是到第二天，你就會(huì)像往常一樣問(wèn)我餓不餓，要吃什么飯。每當(dāng)你錯(cuò)怪我時(shí)，我都會(huì)暗暗地下定決心不再理你，可不知道為什么，你一湊過(guò)來(lái)哄我，我就會(huì)不由自主地笑出來(lái)，剛做的決定在轉(zhuǎn)眼間就成了浮云。
我覺(jué)得你很傻，真的很傻。你下班比我放學(xué)早，所以每次都會(huì)等我下課，可到冬天時(shí)，你還是會(huì)那樣，不冷嗎？上次放學(xué)和同學(xué)一起走，陰差陽(yáng)錯(cuò)地就沒(méi)有看見(jiàn)站在門(mén)口的你。你回家告訴我你在風(fēng)中站了半個(gè)小時(shí)，我卻沒(méi)有看見(jiàn)你。這是我第一次覺(jué)得自己很自私，很不孝，也是第一次意識(shí)到你為我付出了太多。
其實(shí)有時(shí)候我也很敬佩你，你就像我的保護(hù)傘那樣。有時(shí)候?yàn)榱宋业囊患∈?，就算與別人爭(zhēng)吵，你也會(huì)極力地維護(hù)我。過(guò)年的時(shí)候，往往會(huì)有很多人來(lái)到家中，你就告訴我見(jiàn)人要問(wèn)好。可我一般都少說(shuō)話，不肯叫人，然后你就會(huì)恨鐵不成鋼地看著我，我卻在心中不以為然。母親啊，就是因?yàn)槟銓?duì)我的愛(ài)，我才會(huì)這么的不以為然，仗著你的愛(ài)，我才會(huì)如此得幼稚。
天塌了，沒(méi)關(guān)系，你在我身邊就好！
我在初中作文6
那聲音在我耳邊回響今天，老師布置了一篇作文地坐——“那聲音在我耳邊回響”?；丶衣飞?，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我一時(shí)有感而發(fā)，于是寫(xiě)下了這篇習(xí)作。
在神奇的大自然里，不同的聲音多種多樣，各有千秋。不過(guò)，我還是最喜歡悠閑的坐在垂柳下，感受著風(fēng)，傾聽(tīng)著風(fēng)的聲音，享受著大自然帶給我的啟迪。
風(fēng)是奇妙的大自然中的一種自然現(xiàn)象。但，她卻也隨著季節(jié)的變化帶給我們不同的感受。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)平白也帶給人們一種柔和之感，這時(shí)，恐怕也只有那句“暖風(fēng)熏得游人醉”來(lái)形容了；當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，火辣辣的太陽(yáng)照耀著人們，風(fēng)也毫不留情，配合著太陽(yáng)帶來(lái)一陣又一陣的熱浪，熱得人們大汗淋漓，暗自叫苦不迭，期盼著雨的到來(lái)，這時(shí)的風(fēng)完全沒(méi)了春天的溫柔；當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，秋高氣爽，秋風(fēng)刮來(lái)，直給人們帶來(lái)一股蕭瑟之意；當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，寒風(fēng)凜冽，讓人感到分外嚴(yán)寒。可，仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)：春風(fēng)柔美，聲勢(shì)微??；夏風(fēng)無(wú)聲，卻無(wú)比熱情，散發(fā)著青春的活力；秋風(fēng)“沙沙”，顯得蕭瑟，最是無(wú)情卻又多情；冬風(fēng)呼嘯而過(guò)，世界瞬間一片冷寂，顯得分外凄涼，卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。??！我愛(ài)風(fēng)！愛(ài)她的溫柔，愛(ài)她的熱情。藍(lán)天白云，綠草悠悠，我唯愿請(qǐng)風(fēng)喝一杯清茶，停歇片刻，在開(kāi)始她的征途。那時(shí)，唯有風(fēng)聲會(huì)在我的耳邊回響……
我在初中作文7
人們都說(shuō)刀越磨越快，腦越用越靈。經(jīng)常開(kāi)支大腦，會(huì)讓我們的思維更活躍，腦子更聰明。別看我是一個(gè)女孩，可是對(duì)于那些具有挑戰(zhàn)性的事情，卻是頗為喜歡。
星期天，路過(guò)新合作，腦海中忽然便浮現(xiàn)出一種“兒童玩具“——魔方。去年沒(méi)等我把它拼好，就被別人給弄壞了?？墒牵倚睦镞€是不服，我這么一個(gè)中學(xué)生還搞不定一個(gè)兒童玩具！這不，剛回到家，手早便癢癢起來(lái)。我坐在沙發(fā)上玩了半天，可是卻絲毫也不見(jiàn)成果。經(jīng)過(guò)仔細(xì)地研究，我終于發(fā)現(xiàn)了其中的許多奧秘，只擺好其中的一面還不行，有時(shí)稍一改變就會(huì)成功。 玩這種東西還需要充足的時(shí)間和足夠的精力，畢竟，隨隨便便是不可能成功的，這需要持之以恒的精神。
今天晚上，我被一道數(shù)學(xué)題所困擾，搞得我心煩意亂，還真想放棄。但是平日里不服輸?shù)奈疫€是用理智戰(zhàn)勝了退縮，最后我終于攻克這道難題。雖然這只是一道普通的題，但我戰(zhàn)勝它的意義卻不一般。這是通過(guò)我的開(kāi)動(dòng)腦筋而取得的成果。這些經(jīng)驗(yàn)將在我以后的學(xué)習(xí)生活之中發(fā)揮重要的作用。
現(xiàn)在作為學(xué)生的我們，腦子是我們最為主要的工具。經(jīng)常地做一些具有挑戰(zhàn)性的事情，來(lái)開(kāi)發(fā)我們的智力，讓我們的學(xué)習(xí)越來(lái)越好——這難道不是一件有意義的事情嗎？
我在初中作文8
在世界上，有許許多的規(guī)則，比如有：游戲規(guī)則，有道德規(guī)則，有法律規(guī)則，有交通規(guī)則，還有環(huán)境規(guī)則，考試規(guī)則和制度規(guī)則。
在我的記憶中，我清楚地記著那一件事情，這一件事是在我三年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候發(fā)生的。
“丁呤呤—丁呤呤，隨著一聲清脆的上課鈴，我們的三年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試開(kāi)始了，不一會(huì)兒，監(jiān)考老師也來(lái)了，只聽(tīng)廣播上說(shuō)：“三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試開(kāi)始發(fā)卷?！蹦玫搅司碜雍螅覀儗?xiě)好好了自己的姓名，班級(jí)和學(xué)號(hào)后，就開(kāi)始等待廣播的答題的口令了，沒(méi)過(guò)多久，又聽(tīng)見(jiàn)了廣播的口令了：“三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試開(kāi)始開(kāi)始答題，再通知一遍，三年級(jí)數(shù)學(xué)開(kāi)始答題。”廣播說(shuō)完，我們就開(kāi)始答題了。開(kāi)始的幾道題做得非常的順利，可是做到了第三小題的時(shí)候，我就高興不過(guò)來(lái)了，這道題應(yīng)該怎么做呢？我左思右想，膠盡了腦汁，可是還是沒(méi)有想出這道題應(yīng)該怎么做的，突然，我的心中想出了一個(gè)壞主意：趁旁邊的同學(xué)不注意，趁機(jī)抄襲同學(xué)的答案，剛要?jiǎng)邮郑矣中南耄旱降壮€是不抄呢？聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，做卷子的時(shí)候不能交頭接耳，不能抄答案，可是，這道題又真的做不來(lái)，抄了答案，老師會(huì)不會(huì)罵我？可是如果不抄答案，這題就會(huì)因空著而扣分。我想了一會(huì)兒，終于，決定了不抄。過(guò)了一小時(shí)，下課了，我輕松地嘆了一口氣，那道題，我還是把它空著的，因?yàn)?，人們必須要遵守各種規(guī)則，考試規(guī)則也不例外。
通過(guò)了這件事，我知道了家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)規(guī)，考試也有自己的規(guī)則。
我在初中作文9
有人在一個(gè)寒冷冬天的夜晚，就像火一樣使我的全身暖了起來(lái)。
記得那一晚上，我上完琴課后，就坐在那石凳上等著媽媽來(lái)接我?？晌业攘撕芫枚紱](méi)有人來(lái)接我。這時(shí)，一道閃電路過(guò)這里，大聲而清脆的聲音在上空中響起，令人膽戰(zhàn)心驚。隨之就下起了滂沱大雨。下意識(shí)的我急忙跑去雨篷的下面，可是大雨依舊沒(méi)有放過(guò)我，它喊來(lái)了風(fēng)，雨點(diǎn)就向我撲面而來(lái)。就在束手無(wú)策時(shí)，不知怎么的，雨點(diǎn)停止像機(jī)關(guān)槍一樣的攻擊。抬頭一看，一位老爺爺撐著一把傘擋在我前面。老爺爺微笑地對(duì)我說(shuō)：“姑娘，怎么冷的天還站在這里，不怕著涼嗎?”聽(tīng)到這句話，心里一顫，不知道怎么回答他。他笑著搖搖頭，見(jiàn)他把雨傘放在我手上，就走出雨篷。我急忙醒悟過(guò)來(lái)，撐著傘站在他身旁，對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，還是你用吧，我媽很快就會(huì)來(lái)接我的。而且您身子弱，我身體好著呢!所以這把傘還是您用吧!”說(shuō)著把傘柄放在他手上。老人看著我，笑笑，又把傘柄放到我手上。
依舊是那張笑臉，化解了我在冬天里的寒冷，就像一團(tuán)火，溫暖了我整個(gè)身子。看著他落寞的背影，冒雨走在回家的路上，我真的很想再跑過(guò)去，把傘繼續(xù)遞給他，但是這只是無(wú)用功，他還會(huì)繼續(xù)把傘遞給我。
雖然，在這寒冷的夜晚里，好像被寒冷圍著城市，吹來(lái)的還是那如刀割的風(fēng)，但我的心依舊是暖洋洋的。
在這寒冷的夜里，老爺爺就像一把火，把此時(shí)冷得不知所措的我，溫暖著。那是一個(gè)難忘的夜。每每想起這件事，都讓我全身暖洋洋的。
我在初中作文10
感動(dòng)源于生活，只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)感激原來(lái)就在我們身邊，溫暖就在我們之間，無(wú)處不在。
記得有一次，我在圖書(shū)館看書(shū)，總會(huì)有人進(jìn)進(jìn)出出，清潔員的勞動(dòng)成果一次次就踐踏。開(kāi)了一條縫。我抬頭看了看，他氣喘吁吁，額頭上浸滿了汗水，肩上扛了一桶純凈水。哦，原來(lái)是一個(gè)送水的師傅。他左右打量了一下，然后又退了回去，不一會(huì)兒他又來(lái)了，低頭一看，他的雙腳上各套了兩只塑料袋，看來(lái)，他是怕弄臟了干凈的地板。
記得有這么一個(gè)故事，在一個(gè)游覽區(qū)的山道上，有位老人的圍巾不小心被風(fēng)吹落道樹(shù)枝上，很高的樣子。老人找來(lái)了樹(shù)枝，卻怎么也夠不到，這時(shí)從人群蹦出了一個(gè)小伙子。老人的感謝還未出口，這個(gè)小伙子卻已消失在登山的人群之中。
只見(jiàn)天上布滿烏云，還拌著一道道閃電，一陣陣?yán)茁暋５厣系男腥硕技娂娂涌炷_步，躲避即將到來(lái)的大暴雨。迷蒙蒙的一片。街道上連一個(gè)人影也沒(méi)有，白花花的全是水，簡(jiǎn)直成了一條流淌的河，上面爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著無(wú)數(shù)的水花。一次又一次被風(fēng)吹彎了腰，一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地挺起，利用自身的韌性巧妙地渡過(guò)難關(guān)。風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，小樹(shù)沒(méi)有一絲的退縮，依然頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗著，毫不氣餒地尋找著生機(jī)。小樹(shù)觸動(dòng)了我的心靈，它面對(duì)危機(jī)時(shí)頑強(qiáng)求生的精神感激了我。
這就是感動(dòng)，并不需要轟轟烈烈，也不需要驚天動(dòng)地，感動(dòng)往往都在我們身邊，在那些不起眼的小事上。
我在初中作文11
我一直都以為在我的身邊并沒(méi)有太多的關(guān)愛(ài)，只有少數(shù)的人是愛(ài)我的。
在家中，我一直以為我媽媽是冷酷無(wú)情的代表。可是，就因?yàn)槟且患∈拢屛腋淖兞藢?duì)她的印象：
那是在幾個(gè)星期以前，當(dāng)時(shí)北風(fēng)呼嘯，嚴(yán)肅的寒風(fēng)一遍一遍席卷著大地，一遍又一遍地檢查著路邊那成堆地樹(shù)葉，查找里面有沒(méi)有他們所尋找的疑犯。而在同時(shí)，我已經(jīng)回到了溫暖的家中，正瑟瑟發(fā)抖地傍著溫暖的暖氣，一點(diǎn)一點(diǎn)地榨取著其中的熱量。
然而就在此時(shí)，我收到了我媽媽打來(lái)的電話。令我沒(méi)有想到的是，我已經(jīng)回了家好一會(huì)了，可我媽媽竟然仍在這寒風(fēng)中等著我！
掛了電話之后，我立刻熱淚盈眶。我想到媽媽為我所做的一切：有一次，她為了給我檢查作業(yè)，與我一起熬到了晚上11點(diǎn)，當(dāng)時(shí)一上床我們兩個(gè)立馬就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)；還有一次，當(dāng)時(shí)我得了中耳炎，躺在床上疼的睡不著，是她她陪我熬夜一晚上，細(xì)心地照顧我……我又想到了在小學(xué)時(shí)，阮老師對(duì)我的細(xì)心教導(dǎo)、朱老師對(duì)我的慈愛(ài)以及后來(lái)宋老師對(duì)我的嚴(yán)格、趙老師對(duì)我的愛(ài)護(hù)，這些都是老師對(duì)我的濃濃的愛(ài)呀！
一想起了這些，我立刻對(duì)我那些曾經(jīng)對(duì)他們做出的不敬感到十分懊悔。
從此以后，我決定我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在以后的考試中要考出好成績(jī)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，原來(lái)關(guān)愛(ài)就在我身邊。
我在初中作文12
暖暖的，甜甜的，最忘不掉的是你給我的幸福，幸福就在我身邊。——題記
時(shí)間就像沙漏里的沙子，不停地減少;時(shí)間，就像河流中的水，“奔流到海不復(fù)回”;時(shí)間就像白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼之間從指尖滑過(guò);一分一秒，滴滴嗒嗒……三年就這樣過(guò)去了……
任墨水滴答，滴落在我的心間，腦海里不斷閃過(guò)你我之間的各個(gè)畫(huà)面。
片段一：枯燥無(wú)味的晚自習(xí)，令我苦惱，腦袋像脹了幾十倍，重得抬不起來(lái)。你見(jiàn)了，連忙把我的頭抬起來(lái)，用手捏我的眉宇，說(shuō)道：“把火氣捏碎，再撥掉，就不暈了”。其實(shí)也沒(méi)什么，但被你這么一撥，果然清爽了許多，在這個(gè)人生地不熟的學(xué)校，你第一個(gè)給了我溫暖的幸福。
這種幸福，暖暖的。
片段二：執(zhí)勤學(xué)生認(rèn)為我往垃圾桶里扔饃塊，然而我并沒(méi)有扔。于是，我和執(zhí)勤學(xué)生大吵了一架，哭哭啼啼地跑回來(lái)，你一把抓住我說(shuō)：“放心吧，我把那個(gè)學(xué)生找來(lái)，好好理論，我相信你，也不允許外班人欺負(fù)咱!”聽(tīng)到這些話，我感覺(jué)，甜甜的幸福圍繞著我。其實(shí)，理論的結(jié)果早已不那么重要，因?yàn)槲沂斋@了一個(gè)更加美麗、更加重要的東西--幸福。
這種幸福，甜甜的。
片段……一幅幅畫(huà)卷呈現(xiàn)在我的腦海里，心中的大海激起浪花兒，泛起道道漣漪，涌向深處……
暖暖的幸福，因?yàn)橛心?-親愛(ài)的班主任。
甜甜的幸福，因?yàn)橛心?-親愛(ài)的班主任。
幸福在我身邊，三年永相伴。
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