下面是范文網(wǎng)小編分享的六一兒童節(jié)開場白5篇 六一兒童節(jié)開場致辭簡潔，供大家賞析。

六一兒童節(jié)開場白1

　　六年中，我們在墨香的滋潤下，茁壯成長！

　　六年中，我們在老師的教導下，健康成長！

　　六年中我們在同學的幫助下，快樂成長！

　　我們就要離開了，滿載著師生的切切深情，不管我們是否準備好了，都要啟程。

　　請欣賞六年級詩朗誦《我們上路了》。

　　夢想，是我們每一個人生活的動力。夢想，是一個人前進的方向。夢想，周而復始，夢想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個長長夢，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時至今日，匯聚成了一個夢，中國夢。接下來請欣賞六年級的節(jié)目《中國夢，我的夢》。

六一兒童節(jié)開場白2

　　六一兒童節(jié)開場白

　　范文一:

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓

　　乙：親愛的老師們、同學們

　　合：大家好！

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋！

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進

　　了六月，走進了我們自己的節(jié)日——

　　合：“六一”兒童節(jié)！

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

　　甲：今天，領(lǐng)導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導、來賓。他們是：

　　讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

　　合------學校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！

　　范文二:

　　女：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

　　男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，女：六月是青蘋果誘人的季節(jié)，男：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)

　　女：六月是歌聲飛揚的季節(jié)

　　男：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)。

　　女：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。

　　男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　合：噢,六月的日子是多么地精彩,六月的日子多么令人向往

　　女：現(xiàn)在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!

　　男：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日！

　　女：今天,我們相聚在這里，男：共同慶祝”六一”兒童節(jié)，合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

　　女：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

　　男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。

　　合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。我宣布（）某某班六一文藝活動現(xiàn)在開始！

　　范文三:

　　送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

　　六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，是一支歌，一支幸福的歌。

　　我們邁著喜悅的步伐，走進了六月，走進了“六一”兒童節(jié)！

　　鮮花涌動，心潮澎湃，隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了一張張純真的笑臉。

　　在這個特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂，熱烈慶祝屬于我們自己的節(jié)日。

　　范文四:

　　女：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

　　教師：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，女：六月是青蘋果誘人的季節(jié)，教師：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)

　　女：六月是歌聲飛揚的季節(jié)

　　教師：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)。

　　女：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。

　　教師：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　合：噢,六月的日子是多么地精彩,六月的日子多么令人向往

　　女：現(xiàn)在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!

　　教師：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日！

　　女：今天,我們相聚在這里，教師：共同慶?！绷弧眱和?jié)，合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

　　女：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

　　教師：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。

　　合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。我宣布凡集鄉(xiāng)幼兒園六一文藝活動現(xiàn)在開始！

六一兒童節(jié)開場白3

　　合說：敬愛的老師們、親愛的同學們 大家下午好

　　佳佳：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前 佳炎：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨

　　劉爽：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們 合：節(jié)日快樂!佳穎：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。佳佳：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！佳炎：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！劉爽：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！

　　佳佳、佳炎：為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié)，我們各個班級的同學做了精心準備,同學們在老師的輔導下，排練了很多有趣的節(jié)目。劉爽、佳穎：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。

　　劉爽：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

　　合：快樂的時光慢慢的消逝了，也帶著同學們的歡聲消逝了，今天的六一兒童節(jié)至此為止，到此為止，謝謝大家！

六一兒童節(jié)開場白4

　　適合幼兒園小朋友的開場白

　　開場白：

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導B：爺爺A：奶奶B：叔叔A：阿姨

　　合：老師、同學們:大家好！

　　A：今天是個特殊的日子。

　　B：今天是個愉快的日子。這個屬于我們的節(jié)日，六一國際兒童節(jié)，又來到了我們的身旁

　　A：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝愿小朋友們節(jié)日快樂!

　　合：慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝表演，現(xiàn)在開始！（鼓掌）

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六一兒童節(jié)開場白5

　　開場白：老師：親愛的孩子們，兒童節(jié)快樂??！今天是你們的節(jié)日哦，今天呢我們不用上課，不用做作業(yè)，不用考試，可以瘋狂的玩，瘋狂的笑，瘋狂的鬧，老師在這里先感謝你們，老師剛剛大學畢業(yè)，可以有機會教你們這么活潑可愛的孩子們，老師感到非常的開心！你們知道嗎？老師很愛你們，看著你們純真稚氣的臉，老師有一種非常幸福的感覺，真的，老師的童年過的沒有像你們這么幸福哦，孩子們，你們是祖國未來的花朵哦，老師希望你們能快樂的成長，我們不要去想明天會怎樣，我們都要加油，努力的過好今天，活在當下，孩子們，相信你們都有夢想，是不是??？

　　孩子們A：是啊。。我想當老師~~~~ B：我想每天吃好吃的。。

　　C：我想每天媽媽都可以陪我玩游戲。。

　　D：（男孩）（---明星）是我的偶像，我希望可以去她的演唱會，親她一口。。E：考試以后可以不出成績，就是有了分老師也不要告訴我媽，當然我更不會告訴她滴。。

　　F：我爸再也不打我了。。

　　老師：孩子們，你們真的好可愛啊。。老師非常欣慰，衷心的祝福你們以后可以把你們的夢想一一實現(xiàn)，其實老師很羨慕你們的，因為老師再也不能過自己的兒童節(jié)了，不過老師啊又是如此的幸運，可以給你們過兒童節(jié)哦~~~~Happy Children'Day

~~~~ 1：六月是蒲公英飄下的季節(jié)！

　　2：六月是青蘋果誘人的季節(jié)！

　　1：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)！2：六月是歌聲飛揚的季節(jié)！

　　合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往！

　　1：現(xiàn)在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!2：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!1：今天,我們相聚在一起,共同慶?！绷弧眱和?jié)!合：我們宣布，*年級*班“歡度六一”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始.為了迎來大家在一年中最期盼的 “六一” 我激動的對你們說：這個“六一”我們要玩的快快樂樂的 大家一起說 好嗎？！”

　　我們大家來欣賞表演者們帶著歡樂的心情 為我們表演節(jié)目吧??！

　　大家一起來跳開場舞吧舞蹈~~~~ “六一”聯(lián)歡會開場白

　　合：

　　各位老師，親愛的小朋友們：大家下午好！男

　　1：

　　六月，是童年的搖籃； 女

　　1：

　　六月，是童年的夢鄉(xiāng)。

　　男

　　2：

　　溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，是蒲公英飄下的季節(jié)。女

　　2：

　　走進校園我們是含苞的花蕾，男

　　走出校園我們是鮮艷的花朵，女

　　1：

　　今天我們歡慶在這里，去歌唱美好的未來。

　　男

　　2：

“六.一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。女

　　2：

“六.一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。男

　　1：

“六一”是祖國媽媽給我們的禮物，“六一”是幸福和甜美的畫卷，女2：

　　還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。

　　那一刻，我們便在心底默默的告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。

　　男2：

　　我們需認認真真學習、踏踏實實做人，我們將用智慧與熱情編織憧憬的花欄。

　　女2：

　　今天,我們歡慶在這里，男1：

　　共同慶祝”六一”兒童節(jié)，這是我們大家的節(jié)日，我們歡聚一堂來為它增添光彩。

　　合：

　　讓我們肩并肩，手拉手，吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來,唱起來……在這個歡樂的日子，現(xiàn)在我們宣布，六一聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始！

　　評論(7)|6

　　2011-05-19 19:28熱心網(wǎng)友

　　形式多樣，混合起來，分一下就好！

（1）甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓

　　乙：親愛的老師們、同學們！

　　合：大家好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——

　　合：“六一”兒童節(jié)!

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　甲：XXX完全小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

　　乙：首先，由領(lǐng)導致開幕詞。

　　甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

　　乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。

　　甲：請欣賞舞蹈《觸電》 表演者：六一班

　　甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

　　乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

　　甲：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》 表演者：OO小學學前班

　　甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)

　　乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽

　　甲：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

　　乙：請欣賞舞蹈《快樂寶貝》 表演者：XXX小學二年級

　　甲：新世紀的太陽是我們的，乙：新世紀的鮮花是我們的。

　　甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　甲：請欣賞舞蹈《綠光》 表演者：五一班

　　甲：有了泥土，嫩芽才會長大，有了陽光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長，離不開祖國媽媽的呵護。請欣賞《蘭花草》。由XXX小學學前大班表演。

　　乙：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼!

　　甲：在這里我們祝愿祖國繁榮昌盛、美麗富強

　　乙：：請欣賞舞蹈《美好祝福》 表演者：王樓小學二年級

　　甲：,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊

　　乙："敕勒川",是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇

　　甲：每當讀起它,我就會聯(lián)想起白云,藍天,敖包,淡紫色的無忘我花,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.乙：請欣賞舞蹈《草原牧歌》 表演者：王樓小學一年級

　　甲：在美麗的大草原上，邊放牧邊高歌，真是一種享受啊。

　　乙：是啊，那里有羊，有馬，好多動物，我最喜歡動物了。

　　甲：你最喜歡什么動物?

　　乙：我最喜歡的動物是貓。

　　甲：太好了，今天XXX小學學前小班的小朋友想送你一只《波斯貓》。

　　甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

　　乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;

　　甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。

　　乙：請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》 表演者：OO小學二年級

　　甲：人們贊美小草是因為它有頑強的生命力

　　乙：人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯

　　甲：人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親

　　乙：我們愿化做小草，用自己的點點綠色，編織出祖國美麗的畫卷。

　　甲：請欣賞舞蹈《青青河邊草》 表演者：XXX小學一年級。

　　甲：教師的工作是平凡而又偉大神圣的。

　　乙：他們更多的是燃燒自己照亮別人。

　　甲：教師是鋪路石，是階梯，是太陽底下最光輝的職業(yè)

　　乙：雖然老師不是耀眼的明星，但老師是我們心中永遠的supper star

　　甲：請欣賞舞蹈《supper star》 表演者：XXX小學三二班。

　　乙：請欣賞由六一班同學表演的《感恩的心》。

　　甲：哎呀!

　　乙：你怎么了?

　　甲：沒怎么呀，我說的是五二班表演的舞蹈《哎呀》，請欣賞。

　　乙：四二班的同學也不示弱，他們也帶來了舞蹈《哎呀》，請欣賞。

　　甲：我們曾經(jīng)做過多少有意思的游戲呀，你們知道四一班的同學給我們帶來了什么游戲嗎?

　　乙：請同學們欣賞由四一班同學演出的歌伴舞《野蠻游戲》。

　　甲：我們同學之間應(yīng)該友好相處，千萬別做野蠻游戲呦，很危險的，我們還是來欣賞由六二班同學表演的《三十六計》吧。

　　乙：接下來請同學欣賞舞蹈《咚吧拉》，表演者 三一班同學。

　　甲：下面的節(jié)目是由校園一年級的小朋友表演的《鈴兒響叮當》。

　　乙：時間總是過得特別快。

　　甲：是啊，我們已經(jīng)在這度過了六個春秋了。

　　乙：為慶祝我們在母校的最后一個六一兒童節(jié)，最后請欣賞由四一班同學表演的三句半――

　　合：《慶六一》

　　甲：新世紀的太陽是我們的，乙：新世紀的鮮花是我們的。

　　甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

　　甲：衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視;

　　乙：衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。

　　甲：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

　　乙：XXX完全小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。

　　甲：謝謝同學們的精彩表演。

　　合：祝同學們――節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利

（2）“六一”文藝演出串詞

　　甲：各位領(lǐng)導，各位老師，各位家長 乙：同學們 齊：大家好！

　　甲：當鮮紅的太陽躍上地平線 乙：我們又迎來了新的一天

　　甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。甲：這是多么快樂的一天啊

　　乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿： 齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！乙：福祿小學慶“六一”文藝演出 齊：現(xiàn)在開始！

　　節(jié)目

　　一、二：大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》和《疼愛媽媽》 甲：首先，請欣賞校園合唱隊給大家?guī)淼膬墒赘琛吨袊倌晗蠕h隊隊歌》和《疼愛媽媽》乙：在他們的中間，你會發(fā)現(xiàn)一個令人難忘的身影哦！一起來看看。

　　節(jié)目三：舞蹈《小紅帽》

　　甲：感謝合唱隊的同學給我們帶來的精彩表演。

　　乙：同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事。請聽黎師師、唐悅等幾位同學為我們帶來的舞蹈《小紅帽》。

　　節(jié)目四：五

（一）班：舞蹈《拉拉愛》

　　甲：有一群陽光女孩，她們用自己的舞姿詮釋著現(xiàn)代人的生活 乙：下面請欣賞五

（一）班表演的舞蹈《拉拉愛》。

　　節(jié)目五：舞蹈《洗手帕》

　　甲：手帕臟了就該洗，小朋友，你們會洗手帕了嗎？請欣賞二村小學幼兒園小朋友的舞蹈《洗手帕》

　　節(jié)目六：舞蹈《吹泡泡》

　　乙：剛才的小朋友真勤快啊，他們都會自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調(diào)皮多了。他們還在吹泡泡呢！一起來看看。

　　節(jié)目七：合唱《采山》

　　甲：同學們，今天的真可謂是多彩紛呈啊，剛才我們欣賞了大合唱，下面要欣賞的是二年級的快樂小女生組合小合唱《采山》。掌聲有請她們上臺

　　節(jié)目八：表演唱《我是小音樂家》

　　乙：剛才的小合唱好精彩，接下來的這個表演更精彩。同學們，你們想不想快點欣賞?。ㄓ^眾說想）大聲點（觀眾再說想）好，掌聲有請三年級的同學。他們帶給我們的是表演唱《我是小音樂家》

　　節(jié)目九：舞蹈《輕輕地告訴你》

　　甲：同學們，我們每個人都有很多秘密。下面我們一起來聽聽七村二年級小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。

　　節(jié)目十：舞蹈《野菊花》

　　乙：在靜靜的小山坡上，盛開著一朵野菊花。它高貴而典雅。請欣賞三年級舞蹈《野菊花》

　　節(jié)目十一：舞蹈《小松樹》 甲：小松樹，風里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。乙：小松樹挺拔、頑強，勇敢地與風雪搏斗。

　　甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。乙：請欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹》，節(jié)目十二：舞蹈《小螺號》

　　男：我們是跨越新世紀的先鋒隊員。

　　女：我們準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！男：我們時刻準備著，只等吹響那沖鋒的號角。女：請欣賞七村三年級表演的舞蹈《小螺號》

　　節(jié)目十三：舞蹈《愛的奉獻》 甲：讓我們作出愛的奉獻 乙：讓我們發(fā)出心的呼喚 甲：請欣賞舞蹈《愛的奉獻》

　　節(jié)目十四：合唱《同一首歌》

　　甲：我們生活在同一塊藍天下

　　乙：我們都共同擁有一個祖國媽媽

　　甲：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱《同一首歌》

　　節(jié)目十五：合唱《每當我走過老師窗前》 甲：老師是辛勤的的園丁，是奉獻的紅燭，默默地、無私地為教育事業(yè)奉獻一生。乙：我們贊美，我們吟唱，一首歌曲寄托我們的滿腔敬意！甲：請聽二村三年級的合唱《每當我走過老師窗前》。

　　節(jié)目十六：舞蹈《BE BE WORD》 甲：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力 乙：現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信 甲：現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏

　　乙：請欣賞五

（二）班給大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《BE BE WORD》

　　節(jié)目十七：舞蹈《金孔雀》

　　甲：三國時，孔雀東南飛。他們飛呀飛呀，飛到了這里，今天來為我們慶祝六一來了。

　　乙：看，他們來了。請欣賞 二年級的舞蹈《金孔雀》

　　節(jié)目十八：舞蹈《小海軍》 甲：我是小海軍，開著小炮艇，不怕風，不怕浪，勇敢向前進，乙：看，那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來。請欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》

　　節(jié)目十九：舞蹈《虹彩妹妹》

　　乙：夏天正慢慢向我們走來?？?，在這片綠地上，虹彩妹妹們正在歌唱，正在跳舞，她們跳得多歡啊，請欣賞七村四年級的舞蹈《虹彩妹妹》

　　節(jié)目二十：合唱《和你一樣》

　　甲：我們都一樣，一樣的堅強，一樣的青春煥發(fā)著金黃色的光芒，乙：哪怕會受傷，哪怕有風浪，風雨之后才會有彩色陽光，甲：我們都一樣，都和你一樣，一樣的善良，一樣為需要的人打造一個天堂，乙：歌聲是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因愛的力量，我們和你一樣。甲：下面請欣賞由五

（一）班帶來的合唱——《和你一樣》

　　節(jié)目二十一：課本劇《夏夜多美》

　　甲:彩蝶紛飛，花香陣陣，春天的草地上，我們把歌聲唱響。乙:陽光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，我們把笑聲打撈。甲:下面請欣賞一年級小朋友給我們帶來的課本劇《夏夜多美》

　　節(jié)目二十二：舞蹈《種太陽》

　　甲：我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽，一個送給南級，一個送給北冰洋。

　　乙：讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。男：請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。

　　節(jié)目二十三：舞蹈《可愛的小明星》 甲：成為明星是我們很多人的渴望。

　　乙：從現(xiàn)在起，你、我都是明星，都是些可愛的小明星 甲：請欣賞舞蹈《可愛的小明星》

　　節(jié)目二十四：舞蹈《小竹排》

　　甲：小竹排，順水流，鳥兒唱，魚兒游，兩岸樹木密，禾苗綠油油…… 乙：下面請欣賞二年級舞蹈《小竹排》

　　節(jié)目二十五：舞蹈《DA DA DA》

　　甲：在我們學校里，有很多同學，她們歌聲甜美，舞姿亮麗，乙：曹鳳林和她的好朋友就是這樣的位同學，下面我們就來欣賞由她們帶來的舞蹈《da da da》

　　節(jié)目二十六：手語《感恩的心》 甲：感謝養(yǎng)育我們的父母 乙：感謝教育我們的老師

　　甲：滴水之恩當涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心

　　乙：請欣賞六

（二）唐慧琳、楊敏幾位同學的手語表演《感恩的心》

　　節(jié)目二十七：舞蹈《哎呀呀》

　　甲：六

（二）的同學真是多才多藝啊，乙：說起六

（二）班，我就會想起一個名字，甲：什么名字啊 乙：陳達容啊

　　甲：哦，她們的班長??！她今天會給我們帶來什么精彩表演呢？ 乙：她今天和她的同學給我們帶來的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請。

　　主持詞結(jié)束語：

(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日，（合）讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪福祿小學美麗的明天。

(乙)福祿小學第2009年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，請丁主任組織同學有序退場

　　評論(16)|9

　　檢舉|2011-05-25 20:11權(quán)權(quán)權(quán)權(quán)全是你|二級

　　清晨，我們放飛一群白鴿

　　我們放飛一群白鴿

　　在六·一兒童節(jié)的清晨

　　初升朝陽的晨暉

　　照徹

　　無數(shù)透明的心空

　　展翅高飛的白鴿

　　帶走了

　　我們所有的祝福 理想 希望與憧憬

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