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月夜小學(xué)作文11篇(小學(xué)生寫(xiě)月夜的作文)

時(shí)間:2023-05-16 13:27:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的月夜小學(xué)作文11篇(小學(xué)生寫(xiě)月夜的作文),供大家賞析。

月夜小學(xué)作文11篇(小學(xué)生寫(xiě)月夜的作文)

月夜小學(xué)作文1

  天漸漸暗了,周圍籠罩著一片夕陽(yáng)留下的紅,美得怡人。蟬鳴的聲音越來(lái)越亮了,在人們沉浸在在這夕陽(yáng)中,一輪明月悄悄地升上了天空。照亮了大地,照亮了一切……

  在月光的照耀下,處處迷人。公園的水池中一輪明月在悄悄地笑;樹(shù)梢上,月亮駐足休息;在天空中,月亮關(guān)注著大家,把他的臉都印黃了。

  我一個(gè)人時(shí),有月亮陪我,照亮了我前面的路,照亮了我的心,一步一步,我到家了。往上望去,月亮身旁多了許多一閃一閃的小星星,它們正向我微笑,月亮正向我招手呢!

  在我夢(mèng)里,月亮也不忘向我道別,月亮走了,也不知道她去哪里了。

  月亮呀,你是人們夜晚那盞明亮的燈,為我們夜晚帶來(lái)光明,使我們夜晚不再黑暗。

  在茫茫宇宙中,月亮就像一葉扁舟,在群星璀璨的宇宙海洋里,月亮只是一個(gè)毫不起眼的星球。但在我眼里,卻是宇宙中,最閃耀的星球!

月夜小學(xué)作文2

  天色逐漸暗下來(lái),大地籠罩著一片朦朧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了它那圓圓的笑臉,俯視著遼闊的大地,村莊、山川、田野姑娘好像一座逼真的玉雕,莊嚴(yán)而美麗。

  奔騰一天的小河,在月光下慢慢地流淌。晚風(fēng)吹來(lái),波光粼粼,就像無(wú)數(shù)小于在水面追逐、跳躍。河邊沙灘上,有許多人在那里乘涼,顯得十分輕松、舒適,連歌聲、笑聲、說(shuō)話聲也像月光那樣輕柔、和諧。

  田野里高高的玉米,被微風(fēng)一吹,發(fā)出“沙沙沙“聲音。月光灑下滿天透明的光輝,如同天空把瓊漿般的雨水澆進(jìn)玉米地里,得到了滋潤(rùn)的玉米,顯得格外抖擻。

  啊!多么寧?kù)o的月夜!你默然無(wú)語(yǔ)地沉浸在月光之中,月光卻無(wú)聲的傳達(dá)出你那綿綿無(wú)盡的心聲。我喜愛(ài)月光,也喜愛(ài)月夜。因?yàn)椋s走了黑暗,給人們帶來(lái)了光明,而且,引起我無(wú)限的遐思···

月夜小學(xué)作文3

  指路燈?大家可能不明白了,指路燈不是應(yīng)該在路上為大家指路的嗎?怎么跑去你家了?難道它們失業(yè)了?哈哈,我想大家可能誤會(huì)了,我說(shuō)的指路燈可是大名鼎鼎的“掌上”指路燈:手電筒。

  我家的手電筒可不是那種“胖子”手電筒,而是“小小”手電筒。它的外形扁扁的,長(zhǎng)長(zhǎng)的。上面有一圈紅色保護(hù)套。它在充電3小時(shí)后可持續(xù)工作24小時(shí)。它的開(kāi)關(guān)在照明部分下面。把開(kāi)關(guān)按一下是近光,按兩下是遠(yuǎn)光。有效光距200米。

  說(shuō)來(lái)也怪,在手電筒買下兩天的時(shí)間里,爸爸把錢包丟在了公園里。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,手電筒像一只發(fā)光的電子獵犬,撲向公園。手電筒射出的光覆蓋了一片樹(shù)木。光柱從上射到下,從左射到右。一直找了兩個(gè)小時(shí)才找到。

  回家后,我召集所有玩具、文具、工具,舉行授勛儀式。在儀式上,授予手電筒“月夜指路燈”、“電子獵狗”這兩個(gè)名號(hào),并授予手電筒一枚一等功勛章。

  怎么樣,小伙伴們,我的手電筒棒不棒呀?

月夜小學(xué)作文4

  夜色永遠(yuǎn)是美妙而又充滿著無(wú)限的奇特。說(shuō)到夜空,大家都會(huì)想起月亮和星星吧?每但夜色來(lái)臨,月亮和星星都會(huì)伴隨著出現(xiàn)。

  那時(shí)兒童眼里最美的時(shí)辰。

  記得小時(shí)侯,奶奶每天晚上都會(huì)抱著我,哼兒歌,唱童謠,唱累了就給我講神話故事,看北斗七星、巨蟹座、獅子座、天蝎座……

  小花狗,真奇怪,反穿皮襖毛朝外,見(jiàn)了熟人它不叫,碰到生人要厲害。

  小豆豆,上學(xué)校,老師講課他睡覺(jué),左耳聽(tīng),右耳冒,你說(shuō)可笑不可笑。

  奶奶識(shí)字不多,卻是我的啟蒙老師。是奶奶用一雙勤勞的手為我打開(kāi)了知識(shí)文化的民間文學(xué)寶庫(kù)。她在月光下哼的兒歌、唱的童謠,使我展開(kāi)了想象的翅膀,飛向詩(shī)歌的王國(guó)

月夜小學(xué)作文5

  天,一點(diǎn)點(diǎn)拉下幕布,從明亮的光芒一點(diǎn)點(diǎn)變成日落迷離的金黃。再由黃色一點(diǎn)點(diǎn)變暗,最后變成了一種如漆的顏色——黑。

  這種顏色無(wú)聲的宣告著夜的到來(lái),整個(gè)城市靜的只剩下飛蟲(chóng)圍繞的燈光。那束束投下的燈光,散發(fā)著微弱的光,似乎在迎接著她的到來(lái)。

  她,從城市的邊緣徐徐升起。在房屋的掩照下,只看見(jiàn)一點(diǎn)光芒,不是很閃爍,她是微弱的。細(xì)細(xì)看,那色彩是嫩黃的,徐徐散下光芒。

  她,輕輕的升上了夜空,慢慢露出自己的全貌。今夜的她是圓圓的,邊緣有種朦朧的光,柔柔的,那是大地媽媽的鏡子嗎?

  她,離我們好遠(yuǎn),但又感覺(jué)好近,感覺(jué)是不是一伸手就能觸碰到她。看著朦朦朧朧的月色,想起了媽媽小時(shí)候給我念的詩(shī)“白兔搗藥成,問(wèn)言與誰(shuí)餐”?今夜,在美麗的月亮上,會(huì)有嫦娥和玉兔姐姐嗎?

  月夜是那么美麗和寧?kù)o,伴著我入夢(mèng)......

月夜小學(xué)作文6

  深夜,靜悄悄的。皎潔的月光輕柔地?fù)崦蟮亍?/p>

  這個(gè)美妙的夜晚使我難以入眠。于是,我起了床,站在陽(yáng)臺(tái)上欣賞這美麗的月色。

  此時(shí),天空飄來(lái)幾朵云,把月亮那清秀的面龐遮住了一半。月兒仿佛害羞了,躲進(jìn)云層里不敢露面。

  這個(gè)時(shí)候,田野的蟲(chóng)鳴聲此起彼伏,如同一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的“田野交響曲”。這些可愛(ài)的“音樂(lè)家們”使寧?kù)o的夜晚增添了幾分熱鬧。

  云層散去,月亮再次露出那美麗的臉龐。??!夜神。你那神奇的胸懷,多么令我神往??!

月夜小學(xué)作文7

  夜,靜悄悄的,爸爸媽媽已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),唯獨(dú)我無(wú)發(fā)入睡。

  我沿著小路慢不走著,望著那美麗的夜空,??!多美的夜晚,一輪如餅。如鏡的明月在浩瀚的宇宙中,散發(fā)出清幽的月光。幾顆忽閃忽閃的“小眼睛”眨得可真耀眼??!亮晶晶的,真是美不勝收!

  走到河岸旁,蛐蛐兒在密密麻麻的草地里歡舞歌唱,砸破了沉寂的夜晚。河水被月兒照得波光粼粼。清澈明亮。風(fēng)兒吹起,濺起陣陣?yán)嘶ǎ嗡浦?,這番景象,何語(yǔ)都無(wú)法比喻.無(wú)法贊揚(yáng)。

  我伸手朝月亮,雖然我與月亮差千里之遠(yuǎn),但是我仿佛它離我很近,近的觸手可及。

  夜深了,月兒變亮了,幾乎看不出黃色了,但它卻沒(méi)有燈光那樣刺眼。月光灑在我的身上,雪白雪白的,但它沒(méi)有雪那么冰冷,它是溫暖的,溫暖著我的身體,溫暖著花草樹(shù)木,溫暖著江河湖?!?/p>

  “畫(huà)”漸漸的消失了,我多想讓時(shí)間慢點(diǎn)走,讓我再看看這美麗的月夜一眼。

月夜小學(xué)作文8

  晚上,我趴到陽(yáng)臺(tái)上時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)西沉,那明亮的月牙慢慢地從山谷里升起來(lái),好像精巧的彎弓。

  當(dāng)月亮出來(lái)時(shí),它周圍的星星也在閃閃發(fā)光,那些星星真多??!它們多像那美麗的仙女的眼睛啊!微風(fēng)輕輕地吹著,鮮花在秋風(fēng)的吹拂下正向我招手呢,風(fēng)把那柳樹(shù)吹得也笑彎了腰。我不時(shí)地聽(tīng)見(jiàn)秋蟲(chóng)的叫聲,我還聞到花的淡淡清香。我走進(jìn)一看,原來(lái)是茂盛的桂花樹(shù)上的細(xì)細(xì)的桂花啊!當(dāng)我再看那月亮?xí)r,它已經(jīng)一步一步爬得更高了,很快便滿盈了。月亮多淘氣呀!它有時(shí)像個(gè)撅著嘴巴的小妹妹,有時(shí)還害羞地躲到那溫柔的云姐姐的懷抱里,月亮真有趣、真可愛(ài)呀!

  聽(tīng)媽媽說(shuō),月亮上有吃了仙丹而登上月亮的嫦娥仙女,還有為嫦娥而制造的美麗宮殿和那棵永遠(yuǎn)砍不完的老桂樹(shù)。

  我正聚精會(huì)神地賞月時(shí),媽媽突然催我去睡覺(jué)。我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里我夢(mèng)到我登上了那神秘的月球……

月夜小學(xué)作文9

  窗外,又亮起了使人溫暖的泛黃燈光,馬路上依然還有車輛來(lái)往,校園內(nèi)卻寧?kù)o得如沒(méi)有一絲波紋的湖面。葉子落了,梧桐沒(méi)有了往日隨風(fēng)起舞的風(fēng)采,覆蓋在地面上的白雪成了校園內(nèi)最靚麗的風(fēng)景。

  下課的鐘聲回蕩在耳邊,我穿上了外衣,到外面欣賞著被白雪裝點(diǎn)的校園。泛黃的燈光沉默地倒映在我的臉上。寒風(fēng)吹過(guò),感覺(jué)有東西狠狠地打在臉上,抬頭尋找著是什么,卻見(jiàn)到一彎琉璃月掛在遙遠(yuǎn)的天空,享受著太陽(yáng)給予她的琥珀色光環(huán)。燈光,月光,交織在一起,纏綿在一起,就這樣,曾勾起了多少人的憂傷情懷,曾擷取多少人的無(wú)限遐思。

  冬天來(lái)了,金黃的秋色早已揮手告別,取而代之的是冬天里的銀色江山。冷月升了又落,嬌花開(kāi)了又謝,在這無(wú)盡的生命輪回中,人們將得到什么,又失去什么。打開(kāi)書(shū)包的拉鏈,看看里面藏了多少已被遺忘的記憶,在滿地零碎的記憶中尋找著那一株牡丹——露出一點(diǎn)紅。

月夜小學(xué)作文10

  中秋節(jié)放假了,我和爸爸媽媽回到了老家。

  晚上,我們帶著月餅上了樓,到了樓頂,我一下子就看見(jiàn)了一輪月盤似的月亮掛在天空,輕紗般的月光灑在遠(yuǎn)處的連綿起伏的屋頂上,使屋頂顯得更加朦朧,但屋子的線條十分清晰,就像刀刻的一樣。

  深藍(lán)的天空,是那么廣闊,那么美麗。圓圓的月亮那么柔美,我好像看見(jiàn)了美麗的嫦娥朝我露出笑容,夜空的星星不多,卻顆顆如水的寶石一般圍繞著月亮閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒。

  我仿佛看見(jiàn)遠(yuǎn)處那條小溪清澈見(jiàn)底,那楊樹(shù)青翠挺拔……

  這一切全是月亮告訴我的。

月夜小學(xué)作文11

  皎潔的月亮,閃爍的小星星,構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)。

  月亮啊,月亮,請(qǐng)告訴我,你為什么有時(shí)是彎的,像一艘彎彎的小船;有時(shí)候是滿月,像一個(gè)白色的玉盤。當(dāng)你是個(gè)小船時(shí),我真想乘坐你去天空探索;當(dāng)你是個(gè)大玉盤時(shí),我常望著天上月亮中的桂樹(shù)發(fā)呆,想去探望嫦娥,給她帶去我的祝福。

  星星啊,星星,你為什么總像小孩一樣眨著眼睛,難道你不怕冷嗎?不,你是在給夜行人照亮著前進(jìn)的道路,你是在顯示自己的青春的魅力,在美麗的夜空中,你是在訴說(shuō)一個(gè)個(gè)宇宙中的傳說(shuō)在漆黑而有美麗的夜空中你像我們的老師那只會(huì)的眼睛呀。

  啊,我愛(ài)月亮,我愛(ài)星光,更愛(ài)這星月交輝的月空。

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