下面是范文網(wǎng)小編整理的初四數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)學(xué)案,供大家賞析。
初四數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)學(xué)案 我的期末目標(biāo)是:
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認(rèn)真復(fù)習(xí),期末成功,成績與付出成正比。
今天,你努力了嗎? 泰安東岳中學(xué) 《反比例函數(shù)》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 (一)反比例函數(shù)的概念 1.()可以寫成()的形式,注意自變量x的指數(shù)為, 在解決有關(guān)自變量指數(shù)問題時應(yīng)特別注意系數(shù)這一限制條件;
2.()也可以寫成xy=k的形式,用它可以迅速地求出反比例函數(shù)解析式中的k,從而得到反比例函數(shù)的解析式;
3.反比例函數(shù)的自變量,故函數(shù)圖象與x軸、y軸無交點. (二)反比例函數(shù)的圖象 在用描點法畫反比例函數(shù)的圖象時,應(yīng)注意自變量x的取值不能為0,且x應(yīng)對稱取點(關(guān)于原點對稱). (三)反比例函數(shù)及其圖象的性質(zhì) 1.函數(shù)解析式:()
2.自變量的取值范圍:
3.圖象:
?。?)圖象的形狀:雙曲線.越大,圖象的彎曲度越小,曲線越平直.越小,圖象的彎曲度越大. (2)圖象的位置和性質(zhì):
與坐標(biāo)軸沒有交點,稱兩條坐標(biāo)軸是雙曲線的漸近線.
當(dāng)時,圖象的兩支分別位于一、三象限;
在每個象限內(nèi),y隨x的增大而減?。?/p>
當(dāng)時,圖象的兩支分別位于二、四象限;
在每個象限內(nèi),y隨x的增大而增大. (3)對稱性:圖象關(guān)于原點對稱,即若(a,b)在雙曲線的一支上, 則(,)在雙曲線的另一支上. 圖象關(guān)于直線對稱,即若(a,b)在雙曲線的一支上, 則(,)和(,)在雙曲線的另一支上. 4.k的幾何意義
如圖1,設(shè)點P(a,b)是雙曲線上任意一點,作PA⊥x軸于A點,PB⊥y軸于B點,則矩形PBOA的面積是(三角形PAO和三角形PBO的面積都是).
如圖2,由雙曲線的對稱性可知,P關(guān)于原點的對稱點Q也在雙曲線上,作QC⊥PA的延長線于C,則有三角形PQC的面積為.
圖1 圖2 5.說明:
?。?)雙曲線的兩個分支是斷開的,研究反比例函數(shù)的增減性時,要將兩個分支分別討論,不能一概而論. (2)直線與雙曲線的關(guān)系:
當(dāng)時,兩圖象沒有交點;
當(dāng)時,兩圖象必有兩個交點,且這兩個交點關(guān)于原點成中心對稱. (四)充分利用數(shù)形結(jié)合的思想解決問題. 例題分析 1.反比例函數(shù)的概念 (1)下列函數(shù)中,y是x的反比例函數(shù)的是( ).
A.y=3x
B. C.3xy=1
D. (2)下列函數(shù)中,y是x的反比例函數(shù)的是( ).
A.B. C.D. 2.圖象和性質(zhì) (1)已知函數(shù)是反比例函數(shù),
?、偃羲膱D象在第二、四象限內(nèi),那么k=_________
②若y隨x的增大而減小,那么k=___________. (2)已知一次函數(shù)y=ax+b的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,則函數(shù)的圖象位于第________象限. (3)若反比例函數(shù)經(jīng)過點(,2),則一次函數(shù)的圖象一定不經(jīng)過第_____象限. (4)已知a·b<0,點P(a,b)在反比例函數(shù)的圖象上,則直線不經(jīng)過的象限是( ).
A.第一象限
B.第二象限C.第三象限 D.第四象限 (5)若P(2,2)和Q(m,)是反比例函數(shù)圖象上的點,則一次函數(shù)y=kx+m的圖象經(jīng)過( ).
A.第一、二、三象限
B.第一、二、四象限
C.第一、三、四象限
D.第二、三、四象限 (6)已知函數(shù)和(k≠0),它們在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖象大致是( ).
A.
B. C.
D. 3.函數(shù)的增減性 (1)在反比例函數(shù)的圖象上有兩點,,且,則的值為( ). A.正數(shù) B.負(fù)數(shù) C.非正數(shù) D.非負(fù)數(shù) (2)在函數(shù)(a為常數(shù))的圖象上有三個點,,,則函數(shù)值、、的大小關(guān)系是( ).
A.<< B.<< C.<< D.<< (3)下列四個函數(shù)中:①;
?、?;
?、?;
?、埽畒隨x的增大而減小的函數(shù)有( ).
A.0個 B.1個
C.2個
D.3個 (4)已知反比例函數(shù)的圖象與直線y=2x和y=x+1的圖象過同一點,則當(dāng)x>0時,這個反比例函數(shù)的函數(shù)值y隨x的增大而______ (填“增大”或“減小”). 4.解析式的確定 (1)若與成反比例,與成正比例,則y是z的( ).
A.正比例函數(shù) B.反比例函數(shù)C.一次函數(shù)
D.不能確定 (2)若正比例函數(shù)y=2x與反比例函數(shù)的圖象有一個交點為 (2,m),則m=_____,k=________,它們的另一個交點為________. (3)已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,反比例函數(shù)的圖象在第二、四象限,求的值. 5.面積計算 (1)如圖,在函數(shù)的圖象上有三個點A、B、C,過這三個點分別向x軸、y軸作垂線,過每一點所作的兩條垂線段與x軸、y軸圍成的矩形的面積分別為、、,則( ).
A.B.C.D.
第(1)題圖
第(2)題圖 (2)如圖,A、B是函數(shù)的圖象上關(guān)于原點O對稱的任意兩點,AC//y軸,BC//x軸,△ABC的面積S,則( ).
A.S=1
B.1<S<2 C.S=2
D.S>2
《銳角三角函數(shù)》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 一、知識梳理:
1、如圖1,在Rt△ABC中,∠C為直角,則∠A的銳角三角函數(shù)為(∠A可換成∠B):
定 義 表達(dá)式 正弦 余弦 正切 對邊 鄰邊邊 斜邊 A C B c b (圖1)
2、30°、45°、60°特殊角的三角函數(shù)值。
三角函數(shù) 30° 45° 60° 3、解直角三角形:如圖1,Rt△ABC(∠C=90°)的邊、角之間有如下關(guān)系:
?、偃叺年P(guān)系:;
②兩銳角的關(guān)系:∠A+∠B=90°;
?、圻吔侵g的關(guān)系:sinA=;
cosA=;
tanA=. 4、相關(guān)概念:
?。?)
仰角:視線在水平線上方的角;
?。?)
俯角:視線在水平線下方的角。
(3) 坡度:坡面的鉛直高度和水平寬度的比叫做坡度(坡比)。用字母表示,即。坡度一般寫成的形式,如等。把坡面與水平面的夾角記作(叫做坡角),那么。
?。?)方向角:一般是指以觀測者的位置為中心,將正北或正南方向作為起始方向旋轉(zhuǎn)到目標(biāo)的方向線所成的角(一般指銳角),通常表達(dá)成北(南)偏東(西)××度. 二、課前熱身:
1.Sin60°的值為( )
A. B. C. D. 2.在等腰直角三角形ABC中,∠C=90o,則sinA等于( )
A. B. C. D.1 3. 如果一斜坡的坡度是1∶,那么坡角= 度. 4.在中,,則的值是. 5.如圖,△ABC中,∠C=90°,AB=8,cosA=,則AC的長是 6.計算:tan60°tan30°=________. 三、典型例題:
題型1 銳角三角函數(shù)的定義 例1.已知在中,,則的值為( )
A. B. C. D. 題型2 特殊角的計算 例2.(1)計算4cos30°sin60°+()-(-2013)= 。
(2)如圖,AC是電桿AB的一根拉線,測得BC =6米, ∠ACB=60°,則拉線AC的長為 米;
?。ńY(jié)果保留根號)
四、交流與展示:
1.計算 2sin60°-3tan30°+()+(-1)
2. 如圖,小紅同學(xué)用儀器測量一棵大樹AB的高度,在C處測得∠ADG=30°,在E處測得∠AFG=60°,CE=8米,儀器高度CD=米,求這棵樹AB的高度(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,≈). 五、備考訓(xùn)練:
1.在Rt中,,若,則的值是( )
A. C. D. 2.中,,則的值是( )
A. B. C. D. 3.如圖,在中,,,,則下列結(jié)論正確的是( )
A. B. C. D. B C A 第3題圖 第4題圖 第8題圖 第9題圖 4.如圖,△ABC的頂點都是正方形網(wǎng)格中的格點,則sin∠BAC等于( )
A. B. C. D. 5.在中,∠C=90°,BC=6cm,sinA= ,則AB的長是 cm。
6. 修筑一坡度為3︰4的大壩,如果設(shè)大壩斜坡的坡角為,那么tan= 。
7.已知α為銳角,且sinα?=cos50°,則α= 。????. 8. 如圖,角的頂點為O,它的一邊在x軸的正半軸上,另一邊OA上有一點P(3,4),則 . 9.如圖,邊長為1的正方形構(gòu)成的網(wǎng)格中,半徑為1的⊙O的圓心O在格點上,則∠AED的正切值等于_ 10. 喜歡數(shù)學(xué)的小偉沿筆直的河岸BC進(jìn)行數(shù)學(xué)實踐活動,如圖,河對岸有一水文站A,小偉在河岸B處測得∠ABD=45°,沿河岸行走300米后到達(dá)C處,在C處測得∠ACD=30°,求河寬AD.(最后結(jié)果精確到1米.已知:
, ,,供選用)。
《二次函數(shù)》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 一、自學(xué)導(dǎo)航:
考點一:二次函數(shù)的定義:
1. 下列函數(shù)中,哪些函數(shù)是y關(guān)于x的二次函數(shù)? (1) (2) (3) (4)
?。?)
2. 若是關(guān)于x的二次函數(shù),則m的值為_____________。
考點二:二次函數(shù)的圖象和性質(zhì):
關(guān)系式 一般式 y=ax2+bx+c (a≠0) 頂點式 y=a(x-h)2+k (a≠0) 圖像形狀 拋物線 開口方向 當(dāng)a > 0,開口向 ;
當(dāng)a < 0,開口向 頂點坐標(biāo) 對稱軸 增 減 性 a > 0 在對稱軸的左側(cè), y隨著x的增大而 ;
在對稱軸的右側(cè), y隨著x的增大而 a < 0 在對稱軸的左側(cè),y隨著x的增大而 ;
在對稱軸的右側(cè), y隨著x的增大而 最 值 a > 0 當(dāng)x = 時,最小值為 . a < 0 當(dāng)x = 時,最大值為 . =2x2-bx+3的對稱軸是直線x=1,則b的值為__________. 2.已知拋物線的開口向下,頂點坐標(biāo)為(2,-3)
,那么該拋物線有最值_________。
考點三:二次函數(shù)平移問題:
平移法則:遵循“左加右減,上加下減”原則,左右針對x,上下針對y。
說明:①平移時與上、下、左、右平移的先后順序無關(guān),既可先左右后上下,也可先上下后左右;
?、趻佄锞€的移動主要看頂點的移動,即在平移時只要抓住頂點的位置變化;
?、蹝佄锞€經(jīng)過反向平移也可得到拋物線的圖象。
1. 已知是由拋物線向上平移2個單位,再向右平移1個單位得到的拋物線,求出的值。
2. 拋物線圖像向右平移2個單位再向下平移3個單位,所得圖像的解析式為,則b=______、c=_______。
考點四:二次函數(shù)的圖象特征與的符號之間的關(guān)系 ① a決定________________________ ②b和a共同決定_____________________________ ③c決定拋物線與______軸交點的位置. 1二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則下列結(jié)論正確的是( )
A.a(chǎn)<0,b<0,c>0,b2-4ac>0; B.a(chǎn)>0,b<0,c>0,b2-4ac<0; C.a(chǎn)<0,b>0,c<0,b2-4ac>0; D.a(chǎn)<0,b>0,c>0,b2-4ac>0; 2.二次函數(shù)y=ax2+bx+c與一次函數(shù)y=ax+c在同一坐標(biāo)系中的圖象大致是圖中的( )
考點五:用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的表達(dá)式 (1)一般式:
已知拋物線上三個點的坐標(biāo)時;
注:先看看有沒有(0,c)這個點,如果有,先確定c的值 (2)頂點式:已知條件與拋物線頂點坐標(biāo)有關(guān)時;
注:一般題目中出現(xiàn)“頂點……”“對稱軸……”“最大/小值……”等字樣時,考慮用頂點式。
?。?)交點式:y=a(x-x1)(x-x2) (a?≠0)
注:當(dāng)題目中出現(xiàn)(x1,0)(x2,0)時,考慮用交點式。
3.(1)
已知二次函數(shù)過(-1,0),(3,0),(0,),求此拋物線的表達(dá)式。
?。?)
已知拋物線的頂點坐標(biāo)為(-1,-3),與y軸的交點坐標(biāo)為(0,-5),求拋物線的表達(dá)式。
?。?)
已知拋物線y=x2+px+q與x軸只有一個公共點,坐標(biāo)為(-2,0),求此拋物線的解析式。
?。?)
已知拋物線y=ax2+bx+c的圖象頂點為(-2,3),且過(-1,5),求拋物線的解析式 考點六:最值 1、自變量x取全體實數(shù)時二次函數(shù)的最值 方法:配方法 當(dāng)>0,x=時,y取最_____值____________________;
當(dāng)<0,x=時,y取最_____值____________________。
例1:求二次函數(shù)的最小值。
2、自變量x在一定范圍內(nèi)取值時求二次函數(shù)的最值 例2:分別在下列范圍內(nèi)求函數(shù)的最大值或最小值。
?。?)0 ?。?)2≤x≤3 。 3、最值的應(yīng)用 如圖,在一個直角三角形的內(nèi)部作一個矩形ABCD,其中AB和AD分別在兩直角邊上. (1).設(shè)矩形的一邊AB=xcm,那么AD邊的長度如何表示? (2).設(shè)矩形的面積為ym2,當(dāng)x取何值時,y的最大值是多少? 考點七:二次函數(shù)與一元二次方程 例1:已知二次函數(shù)的部分圖象如右圖所示,則關(guān)于 的一元二次方程的解為___________________. 不等式-x2+2x+m>0的解集為_________________________ 二次函數(shù)檢測 一、選擇題 1、下列函數(shù)中,是二次函數(shù)的有( ). ① ② ③ ④ A、1個 B、2個 C、3個 D、4個 2、拋物線不具有的性質(zhì)是( ). A、開口向下 B、對稱軸是軸 C、與軸不相交 D、最高點是原點 3、二次函數(shù)有( ). A、最小值1 B、最小值2 C、最大值1 D、最大值2 4、已知點A、B、C在函數(shù)上,則、、的大小關(guān)系是( ). A、 B、 C、 D、 5、二次函數(shù)圖象如圖所示,下面五個代數(shù)式: 、、、、中,值大于0的有( )個. A、2 B、3 C、4 D、5 6、二次函數(shù)與一次函數(shù)在同一直角坐標(biāo)系中圖象大致是( ). 二、填空題 7、二次函數(shù)的對稱軸是__________. 8、當(dāng)_____時,函數(shù)為二次函數(shù). 9、若點A在函數(shù)上,則A點的坐標(biāo)為_______. 10、函數(shù)中,當(dāng)_____時,隨的增大而減?。?11、拋物線與軸的交點坐標(biāo)是_______________. 12、拋物線向左平移4個單位,再向上平移3個單位可以得到拋物線______________的圖像. 13、將化為的形式,則_____________. 14、拋物線的頂點在第____象限. 15、試寫出一個二次函數(shù),它的對稱軸是直線,且與軸交于點._________________. 16、拋物線繞它的頂點旋轉(zhuǎn)180°后得到的新拋物線的解析式為______________. 17、已知拋物線的頂點在軸上,則的值為______. 三、解答題 18、已知拋物線的頂點坐標(biāo)是,且過點,求該拋物線的解析式. 19、如果一條拋物線的開口方向,形狀與拋物線相同且與軸交于A、B兩點. ①求這條拋物線的解析式; ②設(shè)此拋物線的頂點為P,求△ABP 的面積。 ?、廴舸藪佄锞€與y軸交點為C,點M是拋物線上一點,且點M在直線CB上方,求△MCB的最大值。 補充知識:(熟記下面總結(jié)的公式) 1.如圖1,線段AB=____,線段BC=____,線段CD=____; 如圖2,線段AB=______________ 圖1 圖2 2. 如圖3,線段AB=____,線段BC=____,線段CD=____; 如圖4,線段AB=______________ 圖3 圖4 3.如圖5,試計算線段AB的長為__________,如圖6,線段AB的長為_____________________ 圖5 圖6 2.如圖7,線段AB的中點坐標(biāo)是_________,如圖8,線段AB的中點坐標(biāo)是___________________ 圖7 圖8 練習(xí):如圖,拋物線經(jīng)過A(﹣1,0),B(5,0),C(0,)三點. (1)求拋物線的解析式; ?。?)在拋物線的對稱軸上有一點P,使PA+PC的值最小,求點P的坐標(biāo); ?。?)點M為x軸上一動點,在拋物線上是否存在一點N,使以A,C,M,N四點構(gòu)成的四邊形為平行四邊形?若存在,求點N的坐標(biāo); 若不存在,請說明理由. 《圓》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 一.基礎(chǔ)知識(1.理解圓及弧、弦有關(guān)概念、性質(zhì); 2.垂徑定理及其應(yīng)用; ?。?/p> 1.圓:把平面內(nèi)到 距離等于 的點的集合稱為圓; 我們把 稱為圓心,把 稱為半徑。 2.我們把連接圓上任意 的 稱為弦, 經(jīng)過 的弦稱為直徑; 圓上 的部分稱為弧。 3.圓的對稱性:圓既是 圖形也是 圖形, 對稱軸是 ,有 條; 對稱中心是 。 4.圓的推論:在同一平面內(nèi),不在 直線上的 點確定一個圓。 5.垂徑定理:垂直于弦的 平分弦,并且平分弦所對的 弧。 如圖,有 ___________________________ 。 6.垂徑定理推論:平分弦(非直徑)的直徑 弦, 并且平分弦所對的兩條弧。如圖1,有 。 。 推論2:圓的兩條平行弦所夾的弧相等。 即:在⊙中,∵∥ ∴弧弧 圖1 圖2 二.基礎(chǔ)練習(xí) 1.下列說法正確的是 ( ) A.長度相等的弧是等??; B.兩個半圓是等弧; C.半徑相等的弧是等?。?/p> D.直徑是圓中最長的弦; 2.一個點到圓上的最小距離是4cm,最大距離是9cm,則圓的半徑是( ) 或 或13cm 3.以下說法正確的是: ?、賵A既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形; ?、诖怪庇谙业闹睆狡椒诌@條弦; ?、巯嗟葓A心角所對的弧相等。 ?。? ) A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③ 4.如圖所示,在⊙O中,P是弦AB的中點,CD是過點P的直徑, 則下列結(jié)論正確的是( ) ⊥CD B. =PD =BP 5.如圖所示,在⊙O中,直徑為10,弦AB的為8,那么它的弦心距是 ; 6.如圖所示,一圓形管道破損需更換,現(xiàn)量得管內(nèi)水面寬為60cm,水面到管道頂部距離為10cm,問該準(zhǔn)備內(nèi)徑是 的管道進(jìn)行更換。 三.提高練習(xí) 1.圓的半徑是R,則弦長d的取值范圍是( ) ≤d<R <d≤R <d≤2R ≤d≤2R 2.如圖所示,在⊙O中,,那么( ) =AC =2AC <2AC >2AC 3. 如圖所示,在⊙O中,直徑等于10,弦AB=8,P為弦AB上一個動點,那么OP長的取值范圍是 一.基礎(chǔ)知識(1.理解弧、弦、圓心角之間的關(guān)系; 2.圓周角及其定理; ?。?/p> _ O _ B _ A _ C _ D 1.圓心角:我們把 在圓心的角稱為圓心角; 圓心角的度數(shù)等于 所對的 的度數(shù)。 2.弧、弦、圓心角之間的關(guān)系:在同圓或等圓中, 相等的圓心角所對的弧 ,所對的弦、所對弦心距的 。 3.圓周角: 在圓周上,并且 都和圓相交的角叫做圓周角; 在同圓或等圓中,圓周角度數(shù)等于它所對的弧上的圓心角度數(shù) , 或者可以表示為圓周角的度數(shù)等于它所對的 的度數(shù)的一半。 4.相關(guān)推論:①半圓或直徑所對的圓周角都是_____,都是_____; ②90°的圓周角所對的弦是 ; 5. 在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角_____,相等的圓周角所對的____和____都相等; 二.基礎(chǔ)練習(xí) 1.下列語句中,正確的有( ) ?、傧嗟鹊膱A心角所對的弧也相等; ?、陧旤c在圓周上的角是圓周角; ?、坶L度相等的兩條弧是等?。?/p> ?、芙?jīng)過圓心的每一條直線都是圓的對稱軸。 個 個 個 個 2.如圖1所示,已知有∠COD=2∠AOB,則可有( ) =CD =CD >CD 4.如圖3所示,已知∠AOB=100○,則∠ACB= 。 5.如圖4所示,在⊙O中,∠ACB=∠D=60○,AC=3,則△ABC的周長= 。 6. 如圖4所示,在⊙O中,BD為直徑,且∠ACD=30○,AD=3,則⊙O直徑= 。 三.提高練習(xí) 1.如圖6所示,在⊙O中,AB為直徑,BC、CD、AD為圓上的弦,且BC=CD=AD, 則∠BCD= 。 2.如圖7所示,在⊙O中,直徑CD過弦EF的中點G,∠EOD=40○,則∠DCF等于( ) A. 80○ B. 50○ C. 40○ D. 20○ 3.如圖8所示,在⊙O中,直徑AB=2,且OC⊥AB,點D在上, ,點P是OC上一動點,則PA+PD的最小值是( ) B. C. D. -1 特別提醒 1.圓周角定理推論3: 若三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個三角形是直角三角形。 即:在△中,∵ ∴△是直角三角形或 注意:此推論實是初二年級幾何中矩形的推論:在直角三角形中斜邊上的中線等于斜邊的一半的逆定理。 2、圓內(nèi)接四邊形 圓的內(nèi)接四邊形定理:圓的內(nèi)接四邊形的對角互補,外角等于它的內(nèi)對角。即:在⊙中, ∵四邊是內(nèi)接四邊形 ∴ 一..基礎(chǔ)知識(圓的位置關(guān)系) 點與圓的位置關(guān)系 圓外 圓內(nèi) d=r 直線與圓的位置關(guān)系 相切 d 三角形的內(nèi)切圓是指與三角形各邊都相切的圓,內(nèi)切圓的圓心是三角形 的交點; 5.①經(jīng)過半徑的 并且 于這條半徑的直線是圓的切線; ?、谇芯€性質(zhì):圓的切線 于過切點的半徑; 6.切線長是指圓外一點到 之間的線段的長度,而圓外一點可以引圓的 條切線,它們的切線長 ,這一點和圓心的連線平分兩條切線的夾角。 (切線長定理) 二.基礎(chǔ)練習(xí) 1.下列說法正確個數(shù)是( ) ?、龠^三點可以確定一個圓; ?、谌我庖粋€三角形必有一個外接圓; ③任意一個圓必有一個內(nèi)接三角形; ④三角形的外心到三角形的三個頂點的距離都相等。 個 個 個 個 2.如圖2所示,BC是⊙O的切線,切點為B,AB為⊙O的直徑,弦AD∥OC。求證:CD是⊙O的切線 3.如圖10,BC是⊙O的直徑,A是弦BD延長線上一點,切線DE平分AC于E, 求證:(1) AC是⊙O的切線.(2)若AD∶DB=3∶2,AC=15,求⊙O的直徑. 4..如圖11,AB是⊙O的直徑,點P在BA的延長線上,弦CD⊥AB,垂足為E,且PC2=PE·PO. (1)求證:PC是⊙O的切線; (2)若OE∶EA=1∶2, PA=6,求⊙O的半徑; (3)求sinPCA的值. 一.基礎(chǔ)知識(正多邊形和圓) 1.各邊相等,各角也 的多邊形叫做正多邊形; 2.如圖所示的正六邊形,請指出正六邊形的外接圓是 ; 正六邊形的圓心是 , 半徑是 ,∠AOB叫做正六邊形的 ,OG叫做正六邊形的 。 3.若正n邊形的邊長an,半徑rn,邊心距dn,周長為Pn,則有: ?。?)周長為Pn=n×an,面積Sn= (2)每個內(nèi)角十四、圓內(nèi)正多邊形的計算 經(jīng)常用到到正多邊形 (1)正三角形 在⊙中△是正三角形,有關(guān)計算在中進(jìn)行:; ?。?)正四邊形 同理,四邊形的有關(guān)計算在中進(jìn)行,: ?。?)正六邊形 同理,六邊形的有關(guān)計算在中進(jìn)行,. =,每個外角= 4. 內(nèi)切圓及有關(guān)計算。 ?。?)三角形內(nèi)切圓的圓心是三個內(nèi)角平分線的交點,它到三邊的距離相等。 ?。?)△ABC中,∠C=90°,AC=b,BC=a,AB=c,則內(nèi)切圓的 半徑r= 。 ?。?)S△ABC=,其中a,b,c是邊長,r是內(nèi)切圓的半徑。 二.基礎(chǔ)練習(xí) 1.若正n邊形的一個內(nèi)角是156○,則n= ; 若若正n邊形的一個中心角是24○,則n= ; 若若正n邊形的一個外角是40○,則n= ; 2.如圖所示,正三角形的內(nèi)切圓的半徑與外接圓半徑和高的比是( ) A. :3:4 C. :2:3 3.已知正六邊形的邊長為10,則它的邊心距為 4.一正多邊形一外角為90○,則它的邊心距與半徑之比為( ) :2 : : :3 5.如果要用正三角形與正方形兩種圖形進(jìn)行密鋪,那么至少需要( ) A.三個正三角形,兩個正方形 B. 兩個正三角形,三個正方形w w w .x k b o m C.兩個正三角形,兩個正方形 D. 三個正三角形,三個正方形 6.在正三角形、正方形、正五邊形、正六邊形、正八邊形中,既是軸對稱,又是中心對稱的圖形有( ) A.一種 B.兩種 C.三種 D.四種 特別提醒: 內(nèi)切圓及有關(guān)計算。 ?。?)三角形內(nèi)切圓的圓心是三個內(nèi)角平分線的交點,它到三邊的距離相等。 (2)△ABC中,∠C=90°,AC=b,BC=a,AB=c,則內(nèi)切圓的 半徑r= 。 (3) S△ABC=,其中a,b,c是邊長,r是內(nèi)切圓的半徑。 鞏固練習(xí): 已知直角三角形的兩直角邊長分別為5和12,則它的外接圓半徑R=是多少?,內(nèi)切圓半徑r是多少?. 扇形、圓柱和圓錐的相關(guān)計算公式 1、扇形:(1)弧長公式:; ?。?)扇形面積公式: 2、圓柱: ?。?)圓柱側(cè)面展開圖 = (2)圓柱的體積: 3、圓錐側(cè)面展開圖 (1)=(2)圓錐的體積: 練習(xí)題 1.秋千繩長3米,靜止時踩板離地米,小朋友蕩秋千時,秋千最高點離地面2米(左右對稱), 則該秋千所蕩過的圓弧長為( ) A.米 米 C. 米 D. 米 2.如圖所示,在正方形鐵皮上剪下一個圓形和扇形,使之恰好圍成一個圓錐,設(shè)圓的半徑為r, 扇形半徑R,則圓的半徑與扇形半徑之間的關(guān)系是( ) =2r =r C. R=3r D. R=4r 3. 已知扇形圓心角為150○,它所對弧長為20,則扇形半徑為 ,扇形面積為 ; 4.在矩形ABCD中,AB=3,AD=2,則以AB所在直線為軸旋轉(zhuǎn)一周所得到的圓柱的表面積是( ) 5.已知圓錐的底面半徑為6,高為8,那么這個圓錐的側(cè)面積是 ; 6.如圖所示,⊙O直徑EF為10,弦AB、CD分別為6、8,且AB∥CD∥EF, 則圖中陰影面積之和為 1. 2題圖 6題 《圓》易錯題目 一.填空題 1.如圖,圓弧形橋拱的跨度AB=12米,拱高CD=4米,則拱橋的半徑為__________ 2.如圖,Rt△ABC的內(nèi)切圓⊙O與兩直角邊AB,BC分別相切與點D、E,過劣弧DE(不包括端點D,E)上任一點P作⊙O的切線MN與AB,BC分別交于點M,N,若⊙O的半徑為3,則Rt△MBN的周長為___________ 3.如圖,PA、PB是⊙O的切線,A、B是切點,點C是劣弧AB上的一個動點,若∠P=40°,則∠ACB的度數(shù)是_________ 第1題圖 第2題圖 第3題圖 4.一個圓錐的側(cè)面展開圖是半徑為6的半圓,該圓錐的高是_______. 5.圓錐的母線長5cm,底面半徑長3cm,那么它的側(cè)面展開圖的圓心角是________度. 6.若一個圓錐的母線長是它底面圓半徑的3倍,則它的側(cè)面展開圖的圓心角為______度. 7.如圖,在⊙O內(nèi),AB是內(nèi)接正六邊形的一邊,AC是內(nèi)接正十邊形的一邊,BC是內(nèi)接正n邊形的一邊,那么n=_______. 8.已知⊙O的半徑為10,弦AB∥CD,AB=12,CD=16,則AB和CD的距離為_________. 9.半徑為1的圓中有一條長為的弦,那么這條弦所對的圓周角的度數(shù)等于_________. 10.如圖,在△ABC中,BC=4,以點A為圓心,2為半徑的⊙A與BC相切于點D,交AB于E,交AC于F,點P是⊙A上的一點,且∠EPF=40°,則圖中陰影部分的面積是______ 11.如圖,點O為△ABC的外心,點I為△ABC的內(nèi)心,若∠BOC=140°,則∠BIC的度數(shù)為_________. 第7題 第10題 第11題 12.在半徑為50cm的圓形鐵皮上剪去一塊扇形鐵皮,用剩余部分制作成一個底面直徑為80cm,母線長為50cm的圓錐形煙囪帽,則剪去的扇形的圓心角度數(shù)為__________ 13.一個圓錐的側(cè)面展開圖是半徑為6的半圓,則這個圓錐的底面半徑為___________. 二.解答題 14.如圖,在⊙O中,直徑AB與弦CD相交于點M,且M是CD的中點,點P在DC的延長線上,PE是⊙O的切線,E是切點,AE與CD相交于點F,PE與PF的大小有什么關(guān)系?為什么? 15.如圖,已知直線PA交⊙O于A、B兩點,AE是⊙O的直徑,點C為⊙O上一點,且AC平分∠PAE,過C作CD⊥PA,垂足為D. (1)求證:CD為⊙O的切線; ?。?)若CD=2AD,⊙O的直徑為20,求線段AC、AB的長. 16.如圖,一個圓錐的高是10厘米,側(cè)面展開圖是半圓,求圓錐的面積. 17.如圖,AB是⊙O的直徑,點D、T是圓上的兩點,且AT平分∠BAD,過點T作AD延長線的垂線PQ,垂足為C. (1)求證:PQ是⊙O的切線; ?。?)若⊙O的半徑為4,TC=2,求圖中陰影部分的面積. 18.已知⊙O是以AB為直徑的△ABC的外接圓,OD∥BC交⊙O于點D,交AC于點E,連接AD、BD,BD交AC于點F. (1)求證:BD平分∠ABC; ?。?)延長AC到點P,使PF=PB,求證:PB是⊙O的切線; ?。?)如果AB=10,cos∠ABC=,求AD. 初中數(shù)學(xué)期末考試復(fù)習(xí)計劃 人教版四年級上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí) 初三上冊期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料范文 初三學(xué)生期末復(fù)習(xí)計劃 《數(shù)學(xué)實驗》期末總復(fù)習(xí)題 初四數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)學(xué)案相關(guān)文章:
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