下面是范文網(wǎng)小編分享的精選年級寫人的作文5篇(低年級寫人作文),供大家品鑒。
精選年級寫人的作文1
我的同桌叫董家琦,他有一雙明亮的眼睛,一個小小的嘴巴,最有特色的就是他的大耳朵了,就跟“大耳朵圖圖”一個樣。
不僅耳朵像圖圖,他也和圖圖一樣調(diào)皮好動呢。
調(diào)皮的他有好多優(yōu)點(diǎn)呢!他體育可好啦!是我們班的體育委員,為我們班的體育競賽爭得了許多榮譽(yù)。除了體育好,學(xué)習(xí)成績也是不錯的哦!還有他能知錯就改。記得一年級的時候,有一段時間他經(jīng)常做小動作欺負(fù)我,我回家告訴親婆,親婆就找到他,對他說:“小朋友,你們兩個是同桌,同桌是要互相幫助、互相尊重、互相學(xué)習(xí),做好朋友的,不是用來欺負(fù)人家的,將來長大了,回想起小學(xué)的往事,曾經(jīng)和XX同桌,留下一個美好的記憶,這不是一件好事嗎?”從那以后,他真的改正了,再也不欺負(fù)我,還經(jīng)常幫助我,我回去告訴了親婆,親婆還特地拿了些小禮物去獎勵他呢!
他還是我們學(xué)校武術(shù)班的小學(xué)員。有一次我參加圍棋比賽,休息的時候,正好看見武術(shù)班在訓(xùn)練,同一個動作要反復(fù)地練挺辛苦的,沒有不怕苦、不怕累的精神是練不好的。從此,我對他又有了一些敬佩之情。
這就是我的同桌,一個調(diào)皮又可愛的小男孩。
精選年級寫人的作文2
鄰家有個小妹妹,年紀(jì)很小,才1歲4個月。小妹妹有一雙水靈靈的大眼睛,粉嘟嘟的小嘴唇。她不但外貌長得可愛,平時的“言行”更是可愛。
記得有一次,她媽媽抱著她來我們家玩。她在我們家里蹣跚地走來走去,好幾次都差點(diǎn)摔倒了。她一邊走一邊玩,嘴里還不時發(fā)出“咯咯”的笑聲。正在這時,我爸爸去廚房提開水壺。她看見我爸爸進(jìn)廚房,也想跟著去。媽媽和一個阿姨見這樣有點(diǎn)危險,便伸長了腿擋在她前面。她過不去了,就站在媽媽和阿姨伸長的腿旁邊。爸爸將水壺提走后,媽媽和阿姨便把腿收了回來。這時,只見小妹妹轉(zhuǎn)身走了幾步,也試著想把腳抬起來,可是她試了好幾次都站不穩(wěn)。她又走了幾步,走到我媽媽的身邊,用她的小手扶著媽媽的腿,就把自己的腳抬起來了。她抬起了腳,望著大家高興地笑了。這時,大家也開心地笑了,她看見大家都在笑,她也繼續(xù)“咯咯”地笑。這樣的她把大家逗得更樂了,她自己也更樂了!
鄰家的小妹妹真是太可愛了。
精選年級寫人的作文3
我的同學(xué)小凱,他有兩個特點(diǎn),一是有一副好脾氣,二是做事情很慢。
一年級暑假,學(xué)校開展了美術(shù)培訓(xùn)班。有泥塑和線描,我和小凱報的是泥塑。
第一節(jié)課,老師教我們做平面人頭像。開始,我捏好了,發(fā)現(xiàn)小凱才開始捏,動作真慢!然后我繼續(xù)捏,等我捏好嘴巴的時候,他才開始捏眼睛呢!我忍不住笑了:“你也做得太慢了吧!我都開始捏嘴巴了!”他卻不急不氣地說:“不著急,慢慢來!”
我們終于捏好了,我發(fā)現(xiàn)小凱捏的人頭上面的耳朵像猴子的耳朵,下面有八條“章魚腿”。這件事引起了大哥哥、大姐姐的嘲笑,他們說:“哈哈!猴子耳朵章魚腿!”小凱卻并沒有生氣,說:“像這樣不是很好嗎?我還覺得有創(chuàng)意哩!”
這就是慢動作、好脾氣的小凱。
精選年級寫人的作文4
我的媽媽教會了我很多,我的媽媽給了我很多。我的媽媽個子不高也不矮,我的媽媽臉上有斑痕,她笑起來大門牙露出來,特別難看,但是我還是喜歡她笑。我的媽媽特別喜歡嘮叨,每次我考試沒考好,回到家,她都要嘮叨我一整晚。她麥色的皮膚,看起來有些黑。記得我小時候剛剛記事的時候,是我的媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)再教我,教會我用筷子吃飯,教會我寫字。我的.媽媽帶給了我很多,但是我總是惹她生氣。
時不時的她就要批我一頓,她一天不批我她都難受。漸漸地,我長大了,學(xué)會了和她頂嘴,和她爭吵。感覺每件事我都沒有做錯,我每天都在想為什么我明明沒有做錯事,還要挨批。我的媽媽,其實我很愛您,但是從小我就養(yǎng)成了和您頂嘴的習(xí)慣,看不慣您說我一句。媽媽,我愛您,只是我并不善于用言語表達(dá)。
精選年級寫人的作文5
爸爸如果穿上西裝還是很英俊的,可是他一天到晚總是穿著工作服,顯得很疲憊的樣子。
我的爸爸很幽默,從來不跟媽媽吵架。
有一天,媽媽嫌爸爸干活少了,不停地埋怨爸爸。可爸爸就跟沒事兒人一樣,直到媽媽不說話了,爸爸才一臉的鬼樣,拍著媽媽的肩膀,得意的唱起來:“你總是心太軟,心太軟,把家里的活都自己扛……”
爸爸還邊唱邊跳,那滑稽的樣子把全家人都逗得哈哈大笑,媽媽也哭笑不得,不再批評爸爸了。
爸爸上班很辛苦,經(jīng)常是回到家躺在沙發(fā)上就睡著了。
有一次,我寫完作業(yè),看見他又在沙發(fā)上睡著了,就推了推他,喊道:“爸爸、爸爸,上床睡覺去吧!”
只見爸爸猛地朝我揮了揮手說:“快,快閃到一邊,別讓車碰著了!”
我愣了半天才明白是怎么回事。
咳,這么大的人了,怎么還說夢話呀!
精選年級寫人的作文5篇(低年級寫人作文)相關(guān)文章:
★ 七年級班主任前半學(xué)期工作總結(jié)4篇 年下學(xué)期七年級班主任工作總結(jié)
★ 小學(xué)班主任四年級下學(xué)期工作總結(jié)10篇 四年級班主任下冊工作總結(jié)
★ 五年級品德與生活下冊教學(xué)工作總結(jié)6篇(冀教版五年級下冊品德與社會)
★ 小學(xué)二年級體育教學(xué)設(shè)計3篇(小學(xué)二年紀(jì)體育教案)
★ 一年級下冊安全教育教學(xué)工作總結(jié)5篇(小學(xué)一年級安全教育教學(xué)總結(jié))
★ 六年級外研版英語教學(xué)工作總結(jié)5篇 外研版六年級上冊英語教學(xué)工作總結(jié)
★ 小學(xué)四年級安全教學(xué)計劃5篇(四年級安全教學(xué)計劃及進(jìn)度表)
★ 七年級上冊語文教學(xué)計劃范文6篇 初中語文七年級上冊教學(xué)計劃