下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的周記初中模板7篇(關(guān)于初中周記模板)，以供參考。
實(shí)用的周記初中模板1
每逢春節(jié)，家家戶戶都會(huì)在自家門框邊貼上一副對(duì)聯(lián)，迎吉避邪，辭舊迎新。所以，貼對(duì)聯(lián)也是逢年過節(jié)的一件特別有趣的事兒。
往年春節(jié)時(shí)，都是大人們來貼對(duì)聯(lián)的。今年的我，看著外婆早已買好的對(duì)聯(lián)，心中總是癢癢的。好不容易等到外婆要貼對(duì)聯(lián)的時(shí)候了。我一個(gè)箭步?jīng)_到外婆面前，對(duì)外婆說：“外婆，你的年紀(jì)大 了，不適合爬上爬下。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，讓我來貼對(duì)聯(lián)吧！”外婆用疑惑的眼神打量著我，問了一句：“你能行嗎？”我雖然沒有“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)，但是這幾年我早把貼對(duì)聯(lián)的過程看在眼里記在心上了。所以 我是胸有成竹，拍著胸脯說沒問題。
開始貼對(duì)聯(lián)了。我先用雙面膠在上聯(lián)的'兩條長(zhǎng)邊和兩條短邊分別粘好，下聯(lián)和橫批也是如此；第二步，將雙面膠的皮撕下來，注意這個(gè)細(xì)節(jié)：一定要輕輕的撕，不能太過用力，否則會(huì)被撕壞；第三 步，也是最重要的一步：將對(duì)聯(lián)貼上墻。在貼上墻之前要先找好位置，不然的話，會(huì)將對(duì)聯(lián)貼歪或貼錯(cuò)位置。貼上去了！耶！成功啦！接下來最后一個(gè)步驟：貼“?！弊郑N“?！弊趾蛯?duì)聯(lián)的方法差不 多；只是要將“?！弊值惯^來貼。你們知道嗎？這其中還有個(gè)傳說呢！傳說皇上朱元璋下令，過年全城都要在自家門上貼上“?！弊郑駝t滿門抄斬。但是有位農(nóng)民不識(shí)字，竟把“福”字給貼倒了。皇上 大怒，剛要下令斬首，馬皇后說農(nóng)民是在祝?；噬?，希望皇上“?！钡郊伊?。皇上聽后大喜馬上下令放人，農(nóng)民才幸免一死。從此，每逢過年家家戶戶都故意把“?！弊纸o貼倒了。一是為了吉利，二是 為了紀(jì)念馬皇后。
我得意地看著我的杰作，上聯(lián)：一帆風(fēng)順年年好，下聯(lián)：萬事如意步步高；橫批：福星高照，大門中間的大紅“?！钡郊伊?。心里像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。外婆還夸我貼得好極了！
貼對(duì)聯(lián)不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我感受到了新聯(lián)換舊符的快樂！
實(shí)用的周記初中模板2
20xx年X月X日 X天
又是一個(gè)閑暇的日子，窗外的圓月在群星的圍簇下高高地漫步于天空，接到母親的來電，才知道，原來今天是中秋節(jié)。
在十五這夜，我獨(dú)自一人走在喧鬧的大街，今天明顯要比往常熱鬧很多。可對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念讓我絲毫沒有感受到一點(diǎn)融洽的節(jié)日氣氛。為了舒緩自己的心情，我打算約幾位好友一同談心，共訴心中的思親惆悵。
“明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年?”。長(zhǎng)期的思鄉(xiāng)讓我忘了時(shí)間，高吟詩句，以此娛樂。與我一同的人看似比我要逍遙得多，因?yàn)橛懈改傅呐阃麄冮_著玩笑，卻不失沉重，互遞著月餅，互敬互愛。看到這番情景，我羨慕不已，但總是覺得世上就只剩下我一個(gè)人，實(shí)在乏味，于是便換了一塊屬于我的天地，自己獨(dú)自思考起來。
我想這就是我想要的結(jié)果，萬籟俱寂的空地，我幻想著那天上的奧秘神奇，古人的故事，我在意境中續(xù)寫著種種自知的凄美故事，《嫦娥奔月》已經(jīng)畫過了好幾次，卻總乏神韻，如今才總結(jié)了失敗的原因。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。
愿手中的月餅?zāi)茏屵h(yuǎn)方的親人感受到我如今的處境。我繼而仰望明月，幻想著月中那棵挺拔的桂樹，幻想著“如果他們?cè)谠轮校蛭夷苤蒙碛谠轮?，那與家人見上一面就不費(fèi)心思了”。漸漸地，月亮蒙上一層面紗，穿入了云中，我在遠(yuǎn)方的一頭聽見了家人的呼喚，我默默應(yīng)著，這聲音穿透了高山，掠過了湍急的河流，融入秋風(fēng)，不顧一切向前傳播著。
月亮從云層中跳了出來，繼續(xù)著他的速行。我也有一條未走完的路，但又為何要如此急速，若世間不容留親情和回憶的存在，“每逢佳節(jié)倍思親”何以長(zhǎng)存。明月啊!明月!為何世人要重復(fù)你的規(guī)律，適應(yīng)你的月節(jié)律，而難得團(tuán)員，圓也短暫?又接到了母親的來電，母親與其他親人似乎就在月里，望著我，在電話中我們互訴惆悵。過后，我離開了這片憂傷而美滿之地。
我心中的明月啊，但愿你帶著我的理想飛向天際，將所有的焦慮拋向無垠的大海，圓了待圓人之夢(mèng)之中秋吧!
實(shí)用的周記初中模板3
20xx年X月X日 X天
前些日子去市場(chǎng)買菜，一時(shí)興起，想買幾條野生鯽魚燉湯，殊不料，一市之中，竟無大魚，找了名熟識(shí)的攤販問訊，他卻也不多話，端出一盆讓我挑選——俱是些不到半斤的小家伙，這實(shí)在太小了吧，我忍不住抱怨?，F(xiàn)在野生的很少有大魚，過幾年還有沒野生魚都難說了，攤販嘆了口氣，那何不把這些小魚放回去養(yǎng)大呢?您傻了吧，我不賣別人也會(huì)賣的，攤販也是一臉的委屈。
我自然是說不下去了，隨便挑了條鯇魚逃離了魚攤，經(jīng)商逐利，天經(jīng)地義，我又有什么資格指責(zé)他們呢?況且，我也確實(shí)缺乏這樣的立場(chǎng)——小肥羊、烤乳豬、明前茶，雖然并不能時(shí)常奢侈，這些“小物”都不可否認(rèn)都是我所樂食的，甚至我們還想過，以后自己的孩子也要從小對(duì)其作“菁英教育”。
等等，打住!我似乎嗅到了一種危險(xiǎn)的味道，一種與賣仔魚一樣的危險(xiǎn)味道……說不定將來我孩子的命運(yùn)將與那些魚仿佛!
或許沒那么糟糕吧……我安慰這自己，無論如何，我對(duì)孩子的“菁英教育”都是為了孩子，與唯利是圖的魚商不可同日而語。在如今的社會(huì)中，激烈的競(jìng)爭(zhēng)是主導(dǎo)，豈能讓孩子輸在起跑線上?
語文、數(shù)學(xué)、英語——這些自然是必須的;書法、繪畫、音樂——藝術(shù)品位是不可少的;舞蹈、戲講演——培養(yǎng)孩子的自信心很重要;田徑、武術(shù)、空手道——健康的身體才是最關(guān)鍵的指標(biāo)。
孩子能做這么多事嗎?不，自然是不能的，不過那僅限于“自然”的狀況而已，我的孩子，一定是以成人為范本，否則又如何能在起跑線上便戰(zhàn)勝他人呢?——所以，他一定得吃得消，因?yàn)槲疫@一切都是為他好，我是毫無私心的。
這些真的毫無私心!——啊!未必，至少有人是有私心的，高昂的培訓(xùn)費(fèi)恐怕便是其中的證明。一面打著素質(zhì)教育的旗幟，一面給孩子壓上更重的負(fù)擔(dān)，一面呼喊著還孩子以童年，一面讓孩子們成為一個(gè)個(gè)的“小大人”的不正是這些自然人與法人組織么?在他們眼里，孩子和仔魚有區(qū)別么?
或許，我該考慮下了，是讓孩子自然成長(zhǎng)，還是提早捕撈上市場(chǎng)——我不得而知……
古人云：“疑則問卜，”也罷，那便排下一卦——竟然如此!“包蒙，兇”。我驚駭?shù)貙⒁捉?jīng)丟在了地上。
一陣風(fēng)吹過，地上的書翻了頁，露出了另一條卦辭。
20xx年X月X日 X天
一座低矮的小木房，只在屋頂披著一層灰色的瓦，時(shí)光侵蝕了老屋的門。而我徘徊在門口，想著那些平常小事。
先前是爺爺守著老屋。他喜歡坐在門口，一口又一口優(yōu)哉游哉地抽著自卷的旱煙。而當(dāng)每次嗆得滿臉通紅時(shí)，便急急地招我給他捶背。那場(chǎng)景重復(fù)了幾年。而我印象中染紅老屋門口的那一抹殘陽，落了又起，起了又落。不經(jīng)意中，爺爺便沒了。老屋的那扇門吱呀吱呀地在風(fēng)中搖曳，擔(dān)搖出的只是一陣又一陣凄涼的心痛，終究，沒了坐在老屋門口的人了。
后來遷了新居，奶奶卻執(zhí)意要呆在那所老房子里。她也不解釋，只是如爺爺一樣沉默地坐著，大家違拗不了她。但稍稍懂事的我想，這老屋的門，承載了太多太多。放學(xué)回家，我喜歡伏在老屋門口的小板凳上寫作業(yè)，一來那兒安靜，二來也可與奶奶做伴。奶奶喜歡嘮叨，嘮叨那些我好奇的往事。偶爾也有三三兩兩的老婆婆們聚在老屋的門口，談著那些誰會(huì)先入土的事情，平平常常地，如同拉家常一樣。但我偶爾也會(huì)聽到奶奶一個(gè)人埋怨，埋怨那個(gè)糟老頭子去得太早。那時(shí)候不知是奶奶倚著門，還是門倚著奶奶。孤零零地，我噙著淚，聽著她嗚咽，卻哭不出聲。
時(shí)間久了，老屋也成了搖搖欲墜的危房。村里的人勸爸爸把屋拆了，我沒肯，當(dāng)然，爸爸也執(zhí)意沒有答應(yīng)。記得他同我一起走到老屋那掛鎖的門口，聽他喃喃地說：“等我老了，還住在這屋里?！蔽蚁胛沂嵌模籂敔斈棠潭荚谶@里去了，爸料想是在這門口看到了他們的身影;而人近中年，也想到了自己的歸宿。那時(shí)候，我天真地應(yīng)了一句：“爸，等我老了，也住在這屋里?！卑譀]吱聲，摸了摸那扇小木門，轉(zhuǎn)身便走了。我想他是不愿在老屋的門口哭，怕爺爺奶奶瞧見了傷心。
而如今，我站在老屋的門口，不愿去推開它，因?yàn)榕掠|及那些塵封的往事。但有些事物，如同老屋的門，經(jīng)歷了太多太多，卻依舊沉默無語。我不敢撩擾這一份歲月的無聲與滄桑，但我想，今天與明天之間，也許也只隔著一扇門，我們都站在歲月的門口徘徊，追憶著那些過往的事與過往的人。
實(shí)用的周記初中模板4
這次，我做了一件不可原諒的事。
今天，堂哥的家里來了很多客人。堂哥和他們一起去玩了，也沒叫我一起去玩。玩了很久才回來，回家后他們沒什么可玩，就問我借車子玩。我正在氣頭上哪有心思回答他呀！可他們沒等我答應(yīng)就把玩具車拿去玩了。恨！真是的，沒經(jīng)過別人的同意就擅自主張拿我的東西，真是火上澆油?。∷麄儼盐业倪b控車撞來撞去，我心疼死了。真想把拿回來，可是家里有很多客人。他們趁弟弟不在家時(shí)，放下了遙控車，拿起弟弟的遙控飛機(jī)趕緊下樓去玩了。我在想：“報(bào)仇的機(jī)會(huì)來了，于是我讓弟弟把飛機(jī)拿了過來?！蔽业靡庋笱蟮?，堂哥會(huì)不會(huì)不理我了。
這件事畢竟是我不對(duì)，我不應(yīng)該這樣做。家里來了客人應(yīng)該讓他們玩，這下怎么辦，堂哥會(huì)不會(huì)不和我玩了。世上沒后悔藥呀！出乎我的預(yù)料的是堂哥不僅和我玩還和我說話了。我真想對(duì)堂哥說聲對(duì)不起！
實(shí)用的周記初中模板5
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又是一年過去了。今天上午，學(xué)校開始放寒假了。我與以往放假時(shí)一樣，總會(huì)在假期開始的第一天，訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，目的是為了能夠使自己在假期中，過得更加的充實(shí)和快樂，并能學(xué)習(xí)到更多的校外知識(shí)，歡歡喜喜喜過個(gè)年。
我要培養(yǎng)我的興趣和愛好。我要練練書法，為家里寫一副春聯(lián)，長(zhǎng)大以后能夠?qū)懸皇趾米?；多看電視里的新聞?bào)道，了解社會(huì)。我還要多鍛煉身體，保持身體健康。我要堅(jiān)持寫日記。我打算每天看三十分鐘的課外書，在寒假期間把一些所見所聞?dòng)涗浵聛恚延幸恍┯幸饬x的人或事寫成文章?？匆恍﹥?yōu)秀的作文，學(xué)習(xí)別人的寫作長(zhǎng)處。
春節(jié)走親訪友時(shí)，我要做到文明禮貌，尊敬長(zhǎng)輩。
這就是我的這個(gè)寒假的計(jì)劃，大家覺得我這個(gè)寒假計(jì)劃怎么樣？
實(shí)用的周記初中模板6
我有一個(gè)表弟，叫旺旺，他在我的心目中真是一大奇葩。
旺旺是我舅舅的愛子，他個(gè)性古怪，又十分開朗、有趣。
他，十分勇敢，敢于挑戰(zhàn)，勇于嘗試極限。有一天，我與他一起玩單響炮，他想出一個(gè)十分巧妙的辦法——把炮點(diǎn)著后扔進(jìn)鋼管，那不就是大炮嗎？我不敢嘗試，這種玩法太冒險(xiǎn)，他見我這樣，自己勇敢嘗試，他找來一根細(xì)長(zhǎng)的鋼管，把炮點(diǎn)著后，扔進(jìn)鋼管，過一會(huì)兒，“呯！”火把我嚇得七竅生煙，掉一地雞皮疙瘩，哇！這絕對(duì)是盜版的槍！我大叫，自己還蒙在鼓里。玩膩，他又放下鋼管，苦思冥想，好像又要想出什么鬼點(diǎn)子。
他，十分靦腆，和前面的他大不相同。有一次，他到我家，一直躲在舅舅后面，臉紅得像個(gè)大蘋果，我問：表弟你想干嘛？看電視嗎？我問完，他還沒悟，呆呆地望著我，好像我是外來生物。他一言不發(fā)，悄悄地把頭轉(zhuǎn)向一邊，似乎我是一個(gè)陌生人。吃飯時(shí)，他總是不好意思地接過我爸爸媽媽夾給他的菜，默默地吃著。別人笑，他也跟著笑。
這就是我的阿弟，一個(gè)奇葩的弟弟。
實(shí)用的周記初中模板7
每個(gè)人都有粗心大意的時(shí)候，都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，就說我吧，我是一個(gè)很粗心的人。
記得在假期的一天，阿姨們拿著針線到我家來繡花，我把作業(yè)拿出來寫，表哥走過來對(duì)我說：“把你手機(jī)給我看一下”，不知他在搞什么，過了一會(huì)就來了，他把手機(jī)放在桌子上，這時(shí)吳嬌和覃吉輝走來，看見我手機(jī)在桌子上就拿起來，打開游戲，我說了一聲叫他們不要玩游戲，又認(rèn)真寫作業(yè)，不知她兩什么時(shí)候走了，時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼就到了晚上了，我在姐姐她們家睡，睡覺前我還摸了一下，口袋里面沒有手機(jī)，心想今天放在桌子上沒有誰拿呢！
就放心地睡到天亮，媽媽叫我干活，我總是心不再焉，總覺得什么東西不見了，才想起來手機(jī)還放在桌子上的，我跑到屋里，把桌子看了幾遍都沒有找到，我在整間房子也找了，我準(zhǔn)備去問媽媽，但又怕媽媽說我，在著急和無奈中忍不住去問了一下，媽媽把我看了一眼把我說了一頓，媽媽也沒看到，心想這下完了，我把事情的來龍去脈給她說了，不料被覃吉輝的媽媽聽到了，她二話沒說就把覃吉輝打了一頓，這時(shí)小叔叔從兜里把手機(jī)拿出來說：“這是一次教順，下次不要把手機(jī)亂放，這院子里的小孩這么多真的丟了怎么辦?！?/p>
覃吉輝聽說手機(jī)找到了就跑了，爸爸和表哥聽說覃吉輝跑了就去找她，四周都是棉花地，我也跟著去了，找了一個(gè)小時(shí)，我就在玉米地里找，突然看見那里有一個(gè)人，我想應(yīng)該是覃吉輝吧，我走過去給她道歉，他好像不接受，這時(shí)吳嬌走過來勸她回家，這時(shí)我心里感到很愧疚，真想讓她把我打一頓，走在路上，我一句話也不說，在后面的幾天里我沒有跟她說一句話，沒有到她們家去，她也沒有到我們家來，每次想向她道歉又覺得不好意思。我希望我們還是和以前一樣做好朋友一起玩。
同學(xué)們聽了這件事之后，你們做事一定要細(xì)心，不要向我那么粗心，最后失去了一位朋友，我真的好恨自己，為什么這么粗心呢？
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