下面是范文網(wǎng)小編整理的猜猜我是誰三年級作文12篇(《猜猜我是誰》三年級作文),歡迎參閱。
猜猜我是誰三年級作文1
有這么一個人,我對他再熟悉不過了。他呀高高的個子,濃密的眉毛下長著一雙大大的眼睛,今年8歲,是一名小學(xué)三年級學(xué)生。
他的優(yōu)點有很多,比如懂禮貌、愛讀書、善交朋友。
他的缺點不多,但是個個致命,比如粗心大意,上課愛摸東西…其中,最致命的是寫作業(yè)太慢。一次,老師留了一點作業(yè),他從五點寫到九點,十點。因為這他也不少挨批評。
說完了他的優(yōu)點缺點,也該說說他的愛好了吧。他的愛好也很多;有游泳、下象棋、打籃球等,其中他最喜歡象棋了,有一次,他和爸爸下象棋,媽媽叫他了好幾聲,讓他睡覺,他好像沒聽見似的和爸爸殺了一盤又一盤。直到眼睛都睜不動了才去睡覺。
說了半天也沒提到這位帥氣小男生的名字,哈哈,他就是本文作者—楊宇帆。
猜猜我是誰三年級作文2
早上,來到鏡子前一照,鏡子里出現(xiàn)了一個人,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),梳著一條長長的馬尾巴辮,一雙濃濃的眉毛下面,長著兩只撲閃撲閃的大眼睛。她有一張櫻桃小嘴,在沒事的時候會講許多笑話給小朋友們聽,弄得大家捧腹大笑。她心靈手巧,會做許多小手工,小紅花、小鬧鐘和面具等轉(zhuǎn)眼間就能在她手下誕生。
她的愛好廣泛,喜歡唱歌,一到休息日,左鄰右舍都能聽到她悅耳嘹亮的歌聲;她也喜歡跳舞,每當(dāng)音樂響起時,她就不由自主地翩翩起舞;她還喜歡彈鋼琴,每次去學(xué)琴,老師都會向她豎起大拇指。在學(xué)校里,她遵規(guī)守紀(jì),語文課上積極舉手發(fā)言,妙語連珠;數(shù)學(xué)課上,千方百計想一個更簡便的方法來解決難題。寫日記也是她的拿手本領(lǐng),在她的世界里,小老鼠會飛,小花會笑,食物會跑,她的奇思妙想經(jīng)常讓同學(xué)們大開眼界。但她也有自己的小缺點,記得開學(xué)那會,她總是粗心的把水杯落在教室里,她也經(jīng)常跟媽媽使小性子。
你們知道她是誰嗎?她就是我,一個活潑可愛、人見人愛的小女孩——206班班長錢詩瑤。
猜猜我是誰三年級作文3
我是一個淘氣包,也是一個書迷,想加深認(rèn)識我嗎?請看看下面的自我介紹。
我的個子高高的,剪著齊耳短發(fā),一雙又黑又亮的眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我的眉毛很黑很彎,像一彎月牙兒,每當(dāng)大家提起我的眉毛夸贊好看時,我總是高興地眉飛色舞。我呀,非常淘氣。每天爸爸回家,我就會纏著爸爸,在他的手上“蕩秋千”,在他的脖子上“騎大馬”,不怕你笑話,我三歲時爸爸就成了我的“小小健身器”。就因為這,從小大家都叫我“淘氣包”。
我是一個十足的書迷,不是我自夸,說起來是無人不知,無人不曉。每當(dāng)我在圖書館看書看入了迷,十個大力士也休想把我拉走;如果遇到了我喜歡的書,死活也要讓爸爸媽媽把書買下來,我才肯罷休。有一次,我在書店看書,我看得入了迷,天黑了,下雨了,我都不知道,至到爸媽來找我,我才發(fā)現(xiàn),我整整在書店呆了六個多小時!現(xiàn)在,我家里的書堆得已經(jīng)比我還高了?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,它使我開拓了眼界,增長了知識,我愿一直和書做好朋友。
猜到我是誰了嗎?告訴你吧,我就是雙流實驗小學(xué)五、七班的楊思穎。
猜猜我是誰三年級作文4
想知道我是誰嗎?下面給你一點提示:我的眼睛一只是雙眼皮,另一只是單眼皮。我一般愛跟男生玩,課間十分鐘,我一舉起沙包,喊:“誰玩沙包!”不一會一幫男生就湊了過來,要跟我玩。
我具有雙重性格。我有時會像小貓咪一樣乖,認(rèn)認(rèn)真真地讀書;可是興奮起來,就會像小猴子一樣,在床上歡蹦亂跳。只要有空閑的時候,我都會看一會兒書、畫一會兒畫。我看過許多書,例如《我和小豆豆》、《笨狼故事記》、《楊紅櫻故事記》、《裝在口袋里的爸爸》、《了不起的狐貍爸爸》……
我的缺點也不少呢,最大的毛病就是做事丟三落四、做事很慢和寫作業(yè)粗心。比如:早上起床,耳旁就會傳來“你快點、還沒吃早飯呢,還沒戴紅領(lǐng)巾呢”,但是我還是不著急,按自己的節(jié)奏一步一步的在進(jìn)行。小時候上幼兒園,每天都會把橡皮、尺子、鉛筆和彩色弄丟(橡皮丟的最多)。希望能改掉這些壞毛病,使自己的生活有計劃、有條理。
你們能猜到我是誰嗎?猜中了有獎!
猜猜我是誰三年級作文5
記得在我很小很小的時候就被我的小主人——燦燦的外婆帶回了家,從那以后我便在那安家落戶了。
每年大概二月份時,我就開始發(fā)芽了。我的芽發(fā)在枝頭,綠綠的,小小的,比米粒還小,你們一定想象不到會有多?。u漸的,我的葉子也開始長大了。我的葉子很特別,它有兩層:第一片小小的,看上去像愛心;第二片大大的,如果只看第二片葉子,就和平常的葉子沒什么兩樣,都是橢圓形,兩頭尖尖的。當(dāng)三、四月份的時候,我的葉子已經(jīng)很大了,我就像穿了一身綠色的草裙,迎著陽光,隨著和風(fēng)微微地擺動。這時的我已經(jīng)冒出了花骨朵,我最喜歡喝晨間的露水,當(dāng)我喝飽了,我會在一夜之間開出白色的小花,五片花瓣兒一點雜色都沒有,雪白雪白的,只有中間有一點黃色的花蕊。而我濃郁的香氣,一定會讓你終身難忘!到了七八月份,我的花兒謝了,長出綠色的果實,圓圓的,遠(yuǎn)看像個小橘子。到了九十月份了!我的果實太重了,都把樹枝壓彎了!等我的枝受不了果實時,果實就會自然脫落,掉在泥土中。記得有一次,我的小主人——燦燦和她的媽媽還吃了我的一個果實,太酸了!酸的她們的牙都要掉了!
差點忘了告訴大家,我——就是玳玳花,可是一種綠色灌木哦!
猜猜我是誰三年級作文6
我身穿一件粉色的連衣裙,還扎著一根可愛的馬尾辮,粉色的裙子上還印有粉色的心形圖案和米妮快樂滑冰的照片。
想知道我是誰嗎?告訴你,我其實就是一支鋼筆,我有一個好聽的名字:”白雪“。
我陪伴小主人有3個多月了,你們可別小瞧我,我的用處可大了。小主人作業(yè)本上蓋的鮮紅獎?wù)?,里面可少不了我的功勞。我能幫助小主人完成各課作業(yè)、筆記或者每日練字。如果小主人不愛惜我,我 就會氣得流眼淚,把書、本都圖的亂七八糟。但只要愛惜我,用完后把筆蓋蓋好,我就會很開心。有時我渴了,肚子里沒水了,小主人就會及時給我換上新墨囊,讓我痛快的喝個飽,然后細(xì)心地擦去我 嘴角的墨痕。
小主人非常喜歡我、愛惜我。我也會更加努力的為小主人服務(wù),做她的好幫手。
我是個快樂、幸福的鋼筆!
猜猜我是誰三年級作文7
有一位帥氣的小朋友,他長著一顆充滿智慧的腦袋,濃濃的眉毛下面,有一雙可愛的咪咪眼,你別看它長得小,卻非常敏銳,能很好的捕捉到黑板和書本上的每一點知識。他的大蔥鼻子絕不會放過家里的一絲一縷香味,一旦發(fā)現(xiàn)誘人的食物味道,就會用他貪吃的嘴巴消滅掉。還有那一雙大大的招風(fēng)耳,隨時收集著來之四面八方的信息。
他特別喜歡運動,放學(xué)后他都能以最快的速度把作業(yè)做完,迫不及待的換上溜冰鞋,飛馳在操場上。他最喜歡看工程車百科全書,每次去書店都要帶回幾本關(guān)于工程類的書。他每天都會捧著書津津有味的讀一讀,幻想著有一天自己也擁有一輛工程車,可以神氣的握著方向盤,穿梭在忙碌的工地上,為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。就因為他知道很多工程類的知識,所以別人都喜歡稱呼他為“小百通”。
你能猜出他是誰嗎?告訴你們吧,這個不知煩惱的快樂小子就是我——“小百通”陳恒。
猜猜我是誰三年級作文8
猜猜我是誰?一個滿腦子充滿各種稀奇古怪問題的小男孩,一會兒想小狗如果長了一對翅膀,它能象小鳥一樣飛嗎?一會兒想如果我能飛上月球,建立美麗的空間站,會被外星人襲擊嗎?一會兒想美國軍隊抗擊外星人的場面……每天都會有許多鮮為人知的小秘密藏在心里。
猜猜我是誰?一個幽默風(fēng)趣的小家伙,腦子里裝著許多笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎,在你難過的時侯,我會給你講個有趣的笑話讓你心情愉快。
猜猜我是誰?一只膽小的“兔子”,說起膽小,我還有個經(jīng)典的事例:那天晚上,我正睡得香噴噴的',突然,感覺有人在摸我的臉頰,我嚇得“哇”得哭了,原來是媽媽在給我蓋被子時,被子蹭到我的臉,你說我膽小不膽小。
猜猜我是誰?一條愛看書的“小書蟲”。走進(jìn)我的小房間,到處都能看到成堆的書,在我的小書柜里,滿滿地塞著各種各樣的圖書,我喜歡在書的海洋里暢游。
猜猜我是誰?我會自豪地告訴你:我就是我,一個聰明伶俐的小男孩。你希望和我交朋友嗎?那就來鎮(zhèn)海應(yīng)行久外語實驗學(xué)校三(?。┌鄟碚椅野桑∥揖褪?嘉開。
猜猜我是誰三年級作文9
我是個活潑可愛的女孩,有一雙如寶石般的眼睛,真可惜,被一個大大的眼鏡給擋住了,我還有一頭不長不短的頭發(fā),平時最喜歡扎兩個小辮子了。
我的特長可多啦!有唱歌、畫畫、寫字、彈琴。就說說我的畫畫吧!上學(xué)期有一個畫畫比賽,要畫電影里的人物,或動物,我選擇畫了一對唐老鴨,看著長的可愛啊,但我畫的不那么可愛,媽媽安慰我說:“悅悅,畫成這樣已經(jīng)很不錯了,多練習(xí)就一定可以和畫報上的一樣啦!”我這才好了許多。
到了學(xué)校,我把畫小心翼翼的給了老師,老師一看畫,說:“畫的不錯?。 崩蠋熣f完拿著畫走了。一個星期后,通知下來了,老師說:“閻俐、朱若怡你們的畫選上了,都是二等獎!”聽完這句話,我才知道自己沒戲了,心里還有些難受,暗自下定決心:下次繼續(xù)加油,又不是只有這一次機會,下次再參加,一定要超過其他同學(xué)。
這就是我,一個開朗外向還有些要強的女孩—丁相南。
猜猜我是誰三年級作文10
我是一位男生,我剛升三年級,在班里我的身高不高不矮,我的眼睛烔烔有神,我的身體微胖,我的耳朵大一些,我的皮膚黑一些,我的臉像鴨蛋,媽媽在我小時候就跟我說我有五大——分別是“腳大、手大、眼大、嘴大、耳大”!
我的性格開朗,喜歡和朋友一起玩,我一共有三個非常要好的朋友,我們經(jīng)常一起玩,玩起來很陽光,就像猴子一樣活潑,玩的高興的時候常為一件事和一句話就哈哈大笑。現(xiàn)在我暗示一下大家:再來五個朋友加入我們歡笑的隊伍就是我的名字了。
其實我是個雙面人,有時我也很沉默,看書的時候、做作業(yè)的時候我是很不愛說話的,對人不理不睬,對事不管不顧,這時的性格與我的名字一點都不沾邊。
大家猜猜我是誰,你們一定知道我是誰了吧!如果還猜不到的話再告訴你們一個小小的秘密——我的姓用繁體字寫是由“走、小、月”三個字組成。
現(xiàn)在大家再猜猜我是誰吧!
猜猜我是誰三年級作文11
我是一本工具書。我的衣服五彩繽紛,非常鮮艷。我靜悄悄的躺在書店里,等待我的主人把我?guī)Щ丶摇?/p>
我的用處很大能讓人們查到不知道的生字或者詞語。
一天,一個漂亮的小女孩看中了我,我開心極了,因為我能幫助人們學(xué)習(xí)知識!這一天小主人寫作業(yè)的時候,有一個字不會寫,她就對媽媽說:“媽媽我有一個字不會寫,麻煩你過來吧!”這時,我就在一旁叫道:“快來找我呀,快來找我呀!”我著急的都要拍手了!可是小主人還不來找我。繼續(xù)叫道。但媽媽不理小主人的叫聲。于是,她生氣地喊道:“快去找工具書來查這個字怎么寫!”在小主人和媽媽對話之間我想:我又不是擺在書桌上的裝飾品。聽了媽媽這一番話后,小主人只好翻開我查到了這個字的讀音與意思。
哈哈!小朋友們你們猜對了嗎?我就是一位知識淵博的無聲老師——字典。
猜猜我是誰三年級作文12
大家好!我是一位小女孩,今年九歲,在瀾灣小學(xué)三(9)班讀書。你知道我是誰嗎?不知道就往下看吧!
我長著一張可愛的鴨蛋臉,兩彎靈氣逼人的眉毛,溫柔的眼睛不大不小,高高的鼻梁下面有一張能說會道的小嘴巴,家里的大小事件,幾乎都能在我的三寸不爛之舌下一一化解。我的優(yōu)點可多啦!我愛好廣泛,性格開朗,平易近人,屬于樂天派。為什么這么說呢?因為我琴棋書畫樣樣都會。我會下圍棋和五子棋,會彈古箏,我的書法曾獲得過學(xué)校書法競賽的狀元,我喜歡畫畫,還得過獎呢!除了琴棋書畫,我還可以再加上一個動和詩。我愛運動,我的乒乓球技術(shù)在我校女子隊數(shù)一數(shù)二呢!我寫詩當(dāng)然不能與古人相媲美,但也發(fā)表過一首哦!平易近人就更不用說啦!如果不平易近人,我能當(dāng)選中隊長和班長嗎?
說到我的缺點,那就是我對文字太過有創(chuàng)造力了,這可不是什么好事。我上次把今天天氣如何寫成今天天氣果何,把煮紅薯寫成煮紅鼠,結(jié)果總被媽媽取笑。
我就是這樣一個女孩,愛唱愛跳,酷愛看書,愛做手工,也愛寫寫文章、寫寫小詩,有時還會臭美一下、迷糊一下。嗯,你知道我是誰了嗎?不勞你去三(9)班調(diào)查了,我就是多才多藝的陽光美少女——徐子鑫!你猜到了嗎?
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