下面是范文網(wǎng)小編分享的彼岸并不遙遠(yuǎn)作文九年級(jí)精選3篇(彼岸并不遙遠(yuǎn)初中作文)，供大家品鑒。
彼岸并不遙遠(yuǎn)作文九年級(jí)精選1
迎面，是颯爽的秋風(fēng);身前，是萬丈深淵;眼前，是狹窄的小路;對(duì)面，是遙遠(yuǎn)的彼岸;我站在原地，思索著，彷徨著。
去年，我去皖西大裂谷游玩。天像一塊空靈澈亮的藍(lán)寶石，潔凈的沒有一點(diǎn)瑕疵，它閃爍的光輝使大裂谷看起來更加深沉和危險(xiǎn)。狂風(fēng)裹挾著黃沙向我襲卷而來，我像一個(gè)微不足道的塵埃，飄忽不定。
最終，我踏上了通向彼岸的第一步。兩側(cè)的峽谷深不見底，小路是拔地而起的石柱構(gòu)成的，間隙較大。我無意間踢到了一塊小石子，只見它便墜落，墜落，落入深不可測的黑暗中。我的腿腳像是被無形的魔抓拖拽著，動(dòng)彈不得。我勉強(qiáng)走了幾步，只覺得天旋地轉(zhuǎn)，目眩神迷，石柱仿佛要倒入深不見底的裂谷中?！斑恕币幌?，我癱坐下來?；厥?，去承認(rèn)我的怯弱膽怯并讓這次遺憾根深蒂固地扎入心中?眼神移向前方，彼岸在天際被陽光鍍上一層金，還是去心中向往看起來卻遙不可及的勝地嗎?
然后是時(shí)候做出抉擇了!我咬緊牙關(guān)，毅然站起來，撣去了一身塵灰。鼓足勇氣，集中精力，再次出發(fā)。我開始只注意腳下的路，耐心地走著。腳步有力地踩在堅(jiān)實(shí)的石柱上。揚(yáng)起的浮塵記錄下了我的腳印。我摒棄了雜念和喧鬧，忘卻了危險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn)。我開始只專注于腳下的每一個(gè)步伐和跨越。
涓涓細(xì)流匯聚成了大海，個(gè)個(gè)腳步終于征服了遙遠(yuǎn)的路途。無意間，我竟然到達(dá)對(duì)岸了!天塹在我的腳下變成通途。
我回首，看著被我征服的浩瀚天地。秋風(fēng)撩動(dòng)著我的頭發(fā)，撲面而來清醒了我的大腦。不覺間，天已黃昏，晚霞撫過我一個(gè)個(gè)腳印，我猛然發(fā)覺，對(duì)岸原來并非遙不可及。
我明白了，再困難的路，只要你完善每一個(gè)步伐，終將在你腳下征服。人生道路又何嘗不是這樣呢?只要你有勇氣邁出第一步，堅(jiān)定信心，一步一個(gè)腳印向著目標(biāo)前行，客服困難，渡過逆境，勝利的彼岸其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
彼岸并不遙遠(yuǎn)作文九年級(jí)精選2
生活如同一條奔流不息的長河，而我們便在這條生生不息的長河中，不停地掙扎、努力，渴望到達(dá)勝利的彼岸。 ——題記
(將生活比作長河之后，接下來的話題闡釋，需要和喻體“河流”建立聯(lián)系，“掙扎”、“努力”這兩個(gè)詞與情景不相吻合。)
那一天，天晴得像一張藍(lán)紙，幾片薄薄的白云像被陽光曬化了似的，(強(qiáng)調(diào)的是天氣熱，而不是文章想要表達(dá)的興奮之情。)隨風(fēng)緩緩浮游著(虛假，不真實(shí))。我們就像一群快樂的小鳥涌入(“小鳥”和“涌”不搭配)了訓(xùn)練基地。入眼的是一座獨(dú)木橋，那獨(dú)木橋就像是秋天的落葉，在風(fēng)中搖曳著，它的每一次晃動(dòng)都牽動(dòng)著我的心弦：咚咚咚，咚咚咚……望著那座破舊的獨(dú)木橋和一池渾濁的水我的心頭一緊，一種恐慌情不自禁地油然而生(啰嗦)。那一刻，我的內(nèi)心是忐忑的，我很緊張但又有點(diǎn)小興奮。(啰嗦)
老師讓同學(xué)先給我們做了個(gè)示范。(可以刪去)阿達(dá)從上橋到上岸僅用了幾秒鐘!我們不禁為他捏了把汗，(和前文銜接不當(dāng))看著阿達(dá)在獨(dú)木橋上如履平地的模樣，我又覺得這獨(dú)木橋好像也沒有想象中那么可怕。
我靜靜地站在岸邊望著獨(dú)木橋，(“靜靜”這個(gè)詞和后文的表述不吻合。)望著一個(gè)又一個(gè)通過的同學(xué)，望著他們臉上洋溢的驕傲與自信，我便自告奮勇地走到橋前。(此時(shí)，很多同學(xué)已經(jīng)嘗試了，“我”的行為難以稱得上“勇”。)我慢慢地伸出右腳，可當(dāng)我的右腳踏上橋板時(shí)，我的腸子都?xì)嗔?那一刻，我感覺到獨(dú)木橋在晃動(dòng)，它就像個(gè)調(diào)皮的娃娃貌似感受到了我的害怕，(標(biāo)點(diǎn)使用少了節(jié)奏感，可在“調(diào)皮的娃娃”后加逗號(hào)，或者是調(diào)整語序。)想要與我做惡作劇似的，而我在橋上站都站不穩(wěn)。我覺得我的雙腿就像灌了鉛一樣沉重，憑我怎么努力都抬不來……(稍微調(diào)整一下語序，表達(dá)會(huì)更清晰。)
我也因?yàn)橹倍呒t了臉，為了不讓同學(xué)們看笑話，我硬著頭皮邁出了左腳，一步兩步三步，我突然發(fā)現(xiàn)這好像并沒有發(fā)現(xiàn)想象中那么難，我又試著走了幾步，突然這橋又措不及防(用詞不當(dāng))地晃了起來，我的心也跟著晃來晃去，嚇得我猛地蹲了下來，雙手緊緊地扣著腳下的木板一刻都不敢松開。(第一人稱代詞太多，有些地方可以省去，讓表達(dá)更加簡潔。)這時(shí)我的耳邊傳來了同學(xué)們的加油聲，一聲聲的“加油!加油!”充斥在我的胸腔中，不停地?fù)舸蛑仪优车男?。我慢慢地站了起來。我感覺到我的腳趾緊緊地扒著橋面，一步兩步“加油，你會(huì)成功的!”我在心中默默地為自己打氣。這時(shí)，成功離我只有一步之遙，我鼓起勇氣一步越到了岸上緊緊地抱住嘉嘉，一顆提著的心也放了下來。(“也”可以改成“才”。)
再回望那座獨(dú)木橋，發(fā)現(xiàn)那橋依舊還像一片秋天的落葉，(“秋天的落葉”這個(gè)比喻，和全文意境不相符。)不時(shí)在風(fēng)中搖晃著，而且上面的板就像是調(diào)皮的小惡魔隔幾塊板就會(huì)有一塊松動(dòng)。不知怎的這橋好像沒有之前那么可怕了，(“之前”可以去掉。)或許是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了它，擁有了勇氣吧。(最后這句話可以刪去，前文意思已經(jīng)表達(dá)到位。)
有時(shí)生活也亦是如此，有的任務(wù)看上去很艱難但當(dāng)你到達(dá)彼岸時(shí)，(可以適當(dāng)斷句，讓行文更加錯(cuò)落有致。)你再回首會(huì)發(fā)現(xiàn)，通往彼岸的道路雖然很曲折，但并沒有想象中那么艱難，回顧自己曾經(jīng)的努力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那很值得，即使再艱辛再困苦也是快樂的。(表達(dá)上有點(diǎn)啰嗦。)
你要記得只要努力，只要有勇氣，勇敢地邁出第一步、付出汗水。(頓號(hào)應(yīng)該改成逗號(hào)，補(bǔ)語之間。)彼岸并不遙遠(yuǎn)，它近在咫尺!(將后半句話去掉，太過絕對(duì)化的表達(dá)。)
彼岸并不遙遠(yuǎn)作文九年級(jí)精選3
人的一生，不可能一帆風(fēng)順地直抵成功彼岸，成功的背后往往含著許多不為人知的艱辛，往往需要要我們用心去面對(duì)重重困難，然后再用毅力與他戰(zhàn)斗，最后取得成功。
生活中，有的人一提起成功，總覺得太困難，太遙遠(yuǎn)，總覺得成功與自己無緣。其實(shí)這是不對(duì)的，有位著名作家說過：成功就是從一數(shù)到十，不要跳過就行了。每個(gè)人的是成功的機(jī)遇是平等的，而錯(cuò)失成功的人不是將自己看的太高，就是對(duì)自己沒信心。然而，在生活中我們做個(gè)有心人。
我們要做個(gè)有心人，不一定非要有很多的錢財(cái)。即使許多事得失成敗我們不可預(yù)料，但只要我們用心去做，就會(huì)收獲一份坦然和快樂。有民諺說：“金錢不是萬能的，但沒有金錢又是萬萬不能的?！比嗽捠郎希?，不能不是人間煙火。只要我們做個(gè)有心人，靠自己的勤勞和智慧去創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造幸福生活。
在與他人交往，溝通時(shí)，我們也要做個(gè)有心人。在別人失意時(shí)，要學(xué)會(huì)去安慰他人，在別人有困難二蛋時(shí)候，要學(xué)會(huì)主動(dòng)去幫助他人。父母工作回來，要學(xué)會(huì)自己的事情自己做，在幫父母做些力所能及的事。和同學(xué)，朋友交談時(shí)，要注意的言行，不能可以諷刺別人。這樣才能使友誼更牢固。
做個(gè)有心人，在學(xué)習(xí)過程中，我們要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，在面對(duì)中考的來臨，我們要把全部精力放在學(xué)習(xí)上，考出一個(gè)好成績!更做一個(gè)有心人。
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