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《醒來》九年級(jí)作文3篇 初三作文《醒來》

時(shí)間:2023-06-02 17:33:00 綜合范文

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《醒來》九年級(jí)作文3篇 初三作文《醒來》

《醒來》九年級(jí)作文1

  暑假,跟著夏令營(yíng)來到了青海湖。青海的天空非常藍(lán),藍(lán)得人心都醉了。幾朵白云輕輕地飄著,青海湖在陽(yáng)光的照射下閃著粼粼波光。這一天,我們要在這片高原上征服不遠(yuǎn)處的一座小山。山真的很小,在山下向上望去,一眼就能看見頂,根本就不像山,我心中涌起一股躍躍越試的喜悅。

  我們帶上了水和餅干就出發(fā)了。向著山頂走去。爬山過程中比較輕松,如履平地。并沒有覺得累。也許這跟我平時(shí)常常鍛煉有關(guān)吧??瓷磉厧讉€(gè)同行的伙伴,也都?xì)庀⒕鶆?,有說有笑。我們就像先鋒隊(duì)一樣一直走在最前面。說說笑笑中,我們就走出來很遠(yuǎn)?;仡^一望,竟然看不到其他隊(duì)友了。A提議坐下來等,B說慢走等。我們雖有爭(zhēng)議,但還是滿俠來速度。后面領(lǐng)隊(duì)在大喊,等等我們?! 〗K于見到了他們的身影。原來,竟然有些人累得走不動(dòng)路,需要扶著才能往前走;還有人說在海拔不到四千米的地方缺氧了,中途又吸了氧?!鞍Γ媸菑U物點(diǎn)心?!蔽以谛睦锴那泥止?。A半開玩笑地說:“不怕神一樣的'對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友啊?!惫覀儙讉€(gè)肆無忌憚地大笑了起來。領(lǐng)隊(duì)使勁地用眼神挖我們,我們也不在意。領(lǐng)隊(duì)說:“你們幾個(gè)不要著急,大家要齊心合力互相幫助一下才對(duì)。我們要保證不讓任何一個(gè)隊(duì)友掉隊(duì)。” 

  我們壓低了速度,極不情愿地跟著這些“老弱病殘”慢吞吞地走過了一個(gè)又一個(gè)基地,終于達(dá)到了山頂。 

  從山頂往下看,青海湖是那么藍(lán),藍(lán)得像一塊空靈的水晶,真美啊?! ?/p>

  這時(shí),太陽(yáng)突然被一層層厚厚的云遮住,青海的天氣變得特別快,天一下子陰了下來,緊接著下棋了大雨,氣溫驟降十多度,而我只穿了短袖,很快就濕透了,身體就像結(jié)冰一樣冷,一直在抖。有穿厚衣服的同學(xué)走了過來,把外套脫給了我,還有一個(gè)同學(xué)把他的頭巾也摘下來送給了我,我瞬間感到身體暖和了許多?!?/p>

  我們冒著大雨,開始下山了。路很滑,非常泥濘,踩著草走,又有許多滑倒的,連滾帶爬地就這樣互相扶著,有腳崴的自己走不了路,那些力氣大的就背著,有的個(gè)子小的,被兩個(gè)同伴架著,我這個(gè)登山健將,也摔了一身泥,十分狼狽。就這樣,我們相互扶著,終于成功抵擋山腳下,在惡劣的天氣下,安全地完成了任務(wù)?! ∵@次爬山,讓我從個(gè)人主義中醒來,我知道了一個(gè)人可能走的很快,但只有一個(gè)團(tuán)隊(duì)才能走得最遠(yuǎn)。

《醒來》九年級(jí)作文2

  某一天清晨醒來的時(shí)候,如果你仔細(xì)聆聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奇妙的聲響。  

  有時(shí)候,是鳥雀在叫。它們憩在窗外的某棵樹上,用清秀的嗓子唱著歌。時(shí)而輕緩,時(shí)而急驟。那一刻,你會(huì)覺得它們是世界上最好的演奏家,它們的歌唱是靈魂的歌唱,它們的歌聲優(yōu)美而輕松?! ∪绻阆崎_被子下床,你會(huì)聽見附在被子上的埃塵飛揚(yáng)時(shí)互相打斗的聲音。這聲音細(xì)小而短暫,有時(shí)候會(huì)被你的一個(gè)噴嚏所掩蓋。當(dāng)你刷牙洗臉涂各種霜時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這聲音無處不在,它們就圍繞著你,你去哪里它們就出現(xiàn)在哪里。細(xì)辨這樣的聲音,你又會(huì)發(fā)現(xiàn)它們并不重復(fù),它們的每個(gè)韻腳都是獨(dú)一無二的,仿佛是一個(gè)舞女在平滑的冰面上冰刀與冰摩擦?xí)r發(fā)出的聲響。 

  當(dāng)你下樓吃飯,在陰暗的樓道里,你又聽見很多聲音。裝米的麻袋和各類雜物堆放的角落里,小老鼠竄動(dòng)的OO@@聲;下臺(tái)階的腳步聲;急促的呼吸聲;抬頭或是低頭的一瞬間骨骼碰撞的咯咯聲。它們這些聲音都來自那狹窄而黑暗的樓道間,如果你確認(rèn)你曾從那里走下來過,那么你該聽見這些聲音的細(xì)語(yǔ)?!?/p>

  不過如果你吃飯吃的太過專心,也許你會(huì)錯(cuò)過碗里的米粒之間低聲的呢喃。它們交談的聲音黏膩而平鈍,就像是蒼蠅被粘在捕蠅板上翅膀急速地振動(dòng)發(fā)出的聲響。它們甚至在即將被送入你的嘴里前一秒,依舊這樣不知情地攀談。這聲音細(xì)小而驟短,難怪你會(huì)聽不見?!?/p>

  如果米粒的交談你無法聽見,那么當(dāng)你站在陽(yáng)光里,來自世界各方的聲音中你一定會(huì)有所收獲。那草坪上小狗奔跑的聲音,風(fēng)拂過樹葉碎碎的聲音,花香漫溢開去的聲音……如果你隨手?jǐn)y了一個(gè)玻璃瓶子,你甚至可以將這些美妙的聲音全裝進(jìn)去,塞好瓶栓,你會(huì)有一個(gè)類似于音樂盒子的音樂瓶子,而且這聲音是大自然與生俱來的不加修飾的聲音。聽著它,你會(huì)有一個(gè)甜蜜的夢(mèng)境。  給樹澆一點(diǎn)水,把花移到有陽(yáng)光照射的地方。在此刻,同樣有許多不一的聲音。它們有的附在樹椏上,有的藏在樹根,有的坐在花的花瓣上,有的還點(diǎn)起燈睡在棕色的土壤里。 

  這些,都可以在清晨醒來的時(shí)候被我們發(fā)現(xiàn)。它們這些細(xì)微的聲音,都是生命的聲音。如果你還不曾留意這些聲音,那么也許你該嘗試著搬把椅子,坐在陽(yáng)光里,閉上眼睛,靜聽這世界的聲響。

《醒來》九年級(jí)作文3

  我不是一個(gè)嗜睡的人,因?yàn)槲遗鲁脸了?,就將不再醒來。那時(shí),眼前一片漆黑,身體不知被埋葬在哪座墳堆里,而意識(shí),也許尚存一息,也許支離破碎,抑或是化成了什么其他的東西。唉,不去想了,那樣的虛無必定是生之不能承受的,而死后,又有誰知道呢? 

  幸而,我還醒著!  

  我的眼睛可以看到清晨第一縷陽(yáng)光悄悄拉開窗簾跳進(jìn)屋來?yè)衔夷_心的俏皮樣兒;我的耳朵能夠聽見雨像小和尚手中的念珠般灑落時(shí)的驚惶哭泣;我的臉可以感覺到夏日雨過天晴后,微風(fēng)帶著彩虹的氣息輕撫而過的溫柔與細(xì)膩;還有我的手心細(xì)細(xì)的汗珠記錄了剛才不經(jīng)意間與那個(gè)女孩牽手時(shí)的欣喜和緊張……  

  這一切,或喜或悲,對(duì)我來說都是美好的存在,因?yàn)樾阎?,我有幸享受生活中的每一天,也因?yàn)樾阎?,我嘗到了生命的滋味?!?/p>

  但有兩中人,都不是真正醒著,所以很可憐?! ?/p>

  一種是身體醒著,而內(nèi)心睡去的。他們眼中的世界應(yīng)是灰色的,也許還算不上虛無,卻也定是毫無生氣、一片死寂的。悲傷、憤怒、絕望的情緒像蛛絲般一圈圈、一層層將他們捆縛起來,封成一個(gè)繭,里面充斥著曾經(jīng)的夢(mèng)想破碎后化成的黏液,而這些人就浮在其中,醉生夢(mèng)死?! ?/p>

  另一種我們叫做“植物人”。他們的身體睡著了,一動(dòng)不動(dòng),但他們的心還在跳動(dòng)。我相信在那沉寂的身體里,惟有心還醒著。然而,這不夠。睡去的身體像封閉的罩子,將渴望涅盤的愿望扼殺了,于是,在人們看來,他們便成了“植物人”。 

  由此,我更加感恩上天讓我作一個(gè)真正醒著的人。 

  醒著,不僅僅可以享受生活,更要珍惜生活。我清晰地聽到鐘擺的`聲音,每一下都響在心上,催我抓住時(shí)間;我真切地感到流沙滑過指間,帶走越來越多的重量,警醒我不要沉醉夢(mèng)境,在每一天里都保持清醒。

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