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關(guān)于初中哲理作文3篇(初中作文哲理句摘抄)

時間:2023-06-02 17:23:00 綜合范文

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關(guān)于初中哲理作文3篇(初中作文哲理句摘抄)

關(guān)于初中哲理作文1

  作為每天都能參觀一次“世界大戰(zhàn)”的我,已經(jīng)對每天都會重演的場景習(xí)以為常了,“你看看,你們的東西搞的這么臟,不會自己弄啊!垃圾又不到,又要等著我來,每天你們就不能動一下手嗎?我每天上班還要回來伺候你們,我是欠你們的還是怎么著……”媽媽牌的收音機(jī)又開始了。

  她越想越火,隨手拿了一個杯子就砸了下去。

  “噼里啪啦……”杯子碎了一地。

  本來還陪著笑臉的爸爸看見如此暴躁的媽媽一下子火也上來了,跟媽媽大吵了起來,看到這樣每日必演的“劇情”,我只能捂著耳朵溜回了自己的房間,我不想看到他們吵架!我轉(zhuǎn)過身,眼前的一幕卻讓我感到十分震驚,因為我居然看到了大雄的好朋友—多啦A夢。

  外面爸爸媽媽正在相互吐著口水“忙”的不可開交,多啦A夢竟在房間悠閑地吃銅鑼燒,還一邊樂滋滋地看漫畫。

  “多啦A夢,你吃銅鑼燒啊?”

  “吃銅鑼燒?這是點(diǎn)心,我又拿你的。”多啦A夢一臉的茫然。

  “爸爸媽媽又在吵架了。他們離婚了,我就成了孤兒,你還哪來銅鑼燒吃啊?”說著說著,我竟抹起了眼淚。

  一聽到銅鑼燒吃,多啦A夢跳,拉上我往爸爺媽媽的房間跑。

  爸爸媽媽看到我們的“到來”,喋喋不休地爭論著。多啦A夢從口袋里拿出了一瓶像殺蟲劑一樣的噴霧器,爸爸媽媽輕輕一噴,他們就像被施了魔法一樣,向?qū)Ψ降狼福?/p>

  “哎,早知道我就把垃圾帶出去了!”爸自責(zé)道。

  “哎,早知道我就不朝你發(fā)火了!”媽媽自責(zé)道。

  我剛要開口,多啦A夢就把我拉回房間。他關(guān)上門,對我說:“這叫‘開心家庭’,對吵架的爸爸媽媽一噴,他們就會和好!”

  “哦?!蔽医K于松了口氣。

  這晚,我睡得特別香,我再也不用擔(dān)心爸爸媽媽吵架了!

關(guān)于初中哲理作文2

  你攀過巖嗎?我覺得,很多人可能害怕攀巖,我曾經(jīng)也一樣,不過這次,我終于戰(zhàn)勝了自己,攀到了最高峰。7月13日,我和媽媽一起來到了花園城玩“異博攀巖”。一路上,我和媽媽一直都在聊攀巖這件事,媽媽問我:“兒子,你攀巖怕不怕???”“不怕,”我鏗鏘有力的說,“因為我是男子漢?!蔽覀冞呑哌吜模诓恢挥X中,我們就到達(dá)了目的地。我站在巖壁底下抬頭望,巖壁好高啊,我問了問工作人員,他說這巖壁足足有十七米高,這時,我有些膽戰(zhàn)心驚了,大部分原因是我一年級時去爬過一次,才爬到巖壁的三分之一我就害怕地下來了,所以這次攀巖我多少都會有些“心理陰影”。巖壁有三個級別,第一個級別的巖壁是綠色的,比較適合初學(xué)者去爬,第二個和第三個級別的是橙色的巖壁,都比較適合一些大人和一些挑戰(zhàn)極限運(yùn)動的人。綠色巖壁上有兩個大約二十度的角,就等于有兩個關(guān)卡。巖壁上還有許許多多凹凹凸凸的“攀爬點(diǎn)”,有貝殼型的、手掌型的、海螺型的等等,它們都形態(tài)不一,顏色各異。我肯定是選擇比較簡單的綠色巖壁來攀啦。這時,媽媽以幫我交完費(fèi),我就在一旁等候,我看見一個比我小很多的小女孩正在努力的往上爬,不一會兒,她就爬到了頂峰。我想:我為什么就不行呢?

  于是,我深深的吸了一口氣,心想:拼了。

  我走上前去,一個工作人員幫我系好安全帶后,對我說:“不用怕,不要看下面,這非常安全,不要以為你下來的時候就能把我吊起來,兩個你都吊不動我?!边@讓我放松了些。準(zhǔn)備攀巖了,我開始一步一步小心翼翼地向上爬,這是我邁向勇敢的第一步。爬了一會兒,我覺得還挺好玩,于是,我加快了步伐。工作人員不停地喊:“不要著急,上左腳,上右手,抓住那個紅色的,踩住那個藍(lán)色的…。?!迸蕩r也是要講節(jié)奏的,如果上了左手,右腳就要登上去,上了右手,左腳就要抬上去……還有,腳踏上去時,就不能用腳尖踩住“攀爬點(diǎn)”,要用腳的側(cè)面來踩。我不停的在反復(fù)做這些動作。我努力的向上爬,爬到一半時,向下看了一下,哇,好高啊,我有點(diǎn)害怕了。我猶豫了一下,覺得那么多人看著我,我不能害怕,要不,多沒面子啊,而且,媽媽還在地下給我加油鼓勵,我不能讓她失望啊,不想了,繼續(xù)吧。

  我爬呀爬,還有五米、三米、一米、“yes”,只聽見喜悅的歡呼聲從我口中“躍”出,終于登上頂峰了,我一手抓住巖壁,一手抓住頂峰鈴鐺的繩子,使勁的搖了搖,鈴鐺發(fā)出清脆悅耳的“叮鈴”聲,好像也在給我祝賀。這時,我看了看身后的風(fēng)景,感覺無憂無慮,非常輕松?!八姘舭?,太厲害了……”這聲音引起了我的注意,原來觀眾們都異口同聲地發(fā)出了贊嘆聲,我感到非常自豪……之后,我懶洋洋地坐在安全裝置上,工作人員就把我放了下來,我下來時,還得意地跟大家招手?;厝サ穆飞希业乃闹嵬?,但即使是這樣,我也覺得很值得,因為這次攀巖告訴了我一個人生的哲理,一生中,會遇到很多的挫折和困難,但你都不要把它們放在眼里,只要你堅持努力,你就會成為最終的勝利者!

關(guān)于初中哲理作文3

  山和水歷來都是文人墨客吟誦的對象。

  “曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云?!泵鑼懙木褪巧脚c水的至高境界。

  水有水的靈動,山有山的厚重。

  山和水有著各自的特點(diǎn),又要相互映襯,緊緊地聯(lián)系在一起。

  中國的山水畫便強(qiáng)調(diào)了山與水的交融。

  潑墨揮毫,渲染出一座座敦厚的大山,山崖間一道瀑布傾瀉而下,山腳下流淌的正是那靈動的清泉。

  沒有了水的靈動,大山會顯得呆板;缺少了山的沉穩(wěn),流水會變得很隨意。

  山和水是一體,構(gòu)成的便是一幅出色的山水畫。

  水的靈動和山的厚重不僅是構(gòu)成水墨山水畫的重要部分,也是塑造人生至高境界的重點(diǎn)所在。

  水的靈動給人以聰慧,靈動的水充滿了機(jī)智,閃爍著智慧的波光,山的沉穩(wěn)給人以敦厚,厚實(shí)的大山包含了堅定、沉著和細(xì)致。

  而這聰慧和沉穩(wěn)正是人生不可缺少的重要因素。

  人們總是希望自己的人生趨于完美,總渴望所辦的事能夠取得成功,那么這些愿望的實(shí)現(xiàn)就少不了山與水的融合了。

  靈動的水告訴人們,要充滿激情與智慧,要讓智慧的波光閃動。

  沉穩(wěn)的大山也告訴人們,人生需要厚重,做事需要沉著、細(xì)致與認(rèn)真。

  當(dāng)人們把水的靈動與大山的沉穩(wěn)緊緊聯(lián)系在一起,作為人生和辦事的準(zhǔn)則,那么,呈現(xiàn)在世人面前的又是一幅出色的山水畫!

  古人懂得山水融合的魅力,當(dāng)詩人們有感而發(fā),盡情抒寫時,他們?nèi)匀槐3种欠葜螌W(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)。

  而今天,當(dāng)“神舟五號”搭載著中華兒女的夢想飛向藍(lán)天時,楊利偉的所做也證明了這些。

  在“神舟五號”升空前,技術(shù)人員出于安全的考慮,要求楊利偉不要在駕駛倉(艙)中有“太大的動作”。

  楊利偉不愧是優(yōu)秀的航天員,當(dāng)他在紙上寫完祝福語后將手中的`筆輕輕拋向空中,感受了一番“失重”時筆在空中飄浮的趣味。

  他的這一舉動立即在地面控制中心引起一片掌聲,一陣會心的笑聲……之后,他又認(rèn)真投入到工作中。

  這便是山與水融合的出色表現(xiàn),楊利偉的認(rèn)真和穩(wěn)重體現(xiàn)了大山般的沉穩(wěn),而他機(jī)智的舉動為首次飛天增添了樂趣,閃爍的是水靈動的波光!

  水的靈動、山的沉穩(wěn)就是一幅人生的山水畫。

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