下面是范文網(wǎng)小編收集的多彩的活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè)作文7篇 六年級(jí)上冊(cè)《多彩的活動(dòng)》作文六一兒童節(jié),供大家閱讀。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè)作文1
今天上作文課,老師神神秘秘地叫我們寫(xiě)自己的臉,要求是額頭以上,脖子以下不能寫(xiě),只有五分鐘的時(shí)間,老師話(huà)音剛落,同學(xué)們就開(kāi)始了奮筆疾書(shū),一會(huì)兒五分鐘就過(guò)去了。
老師收上去以后告訴我們,他手上拿的是我們的“臉”,接下來(lái)他要讀我們寫(xiě)的這些臉,大家來(lái)找一找是誰(shuí)的臉,找對(duì)了,“臉”就回到了主人身邊,沒(méi)找對(duì),這就是一張不要的“臉”。
老師開(kāi)始讀了,很多話(huà)都讓我們捧腹大笑,尤其是第一張中的一句話(huà),“我的臉就像是狗熊的臉的去毛板”,這句話(huà)笑得我眼淚都流了出來(lái)。還有“鍋蓋臉”“一只招風(fēng)耳”“耳朵能自己煽動(dòng)”等有趣的形容。
在老師讀我自己寫(xiě)的臉時(shí),我特緊張,不過(guò)我的臉還是找回來(lái)了,老師還問(wèn)我:“明明你眼睛挺好的,干什么寫(xiě)黑豆眼,黑豆多小?。俊薄笆峭瑢W(xué)說(shuō)我的眼睛很小的?!蔽掖鸬?。不過(guò)我自己也感覺(jué)我的眼睛挺小的。
我的前面一張是個(gè)“殘臉”,我們一下就知道是誰(shuí),因?yàn)槔蠋熢谑漳侨说摹澳槨睍r(shí)說(shuō)她沒(méi)有寫(xiě)完,沒(méi)寫(xiě)完的臉就是“殘臉”,所以才知道是她。
后面有一個(gè)寫(xiě)他只有一個(gè)招風(fēng)耳,他只有一個(gè)耳朵,所以這張被當(dāng)成了沒(méi)人要、不要的“臉”,真是為他感到可惜。
最后我們剩下三張沒(méi)有人要的臉,有兩張是男生的,一張是女生的。
聽(tīng)完了別人的,我發(fā)現(xiàn)有好多寫(xiě)的不好的地方,就比如有好幾個(gè)詞是我們一直重復(fù)使用的。比如炯炯有神的眼睛,不管是大眼睛,還是小眼睛都這么說(shuō),不濃不淡的眉毛啊等等,老是用這樣的詞也會(huì)抓不住重點(diǎn)。
活動(dòng)中,也要多寫(xiě)有趣的事,就像在找臉的過(guò)程中令同學(xué)們哄堂大笑,捧腹大笑的那些一定要多寫(xiě)。
我們今天的“找臉”活動(dòng)真有趣?。?/p>
多彩的活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè)作文2
今天,我們參加了一次有意義的親子交流活動(dòng)。上午十點(diǎn)鐘,我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班,大家都十分緊張,討論著今天可能會(huì)出的題目,都想得第一。
第一個(gè)游戲開(kāi)始了,名叫指手畫(huà)腳,規(guī)則是和自己的爸爸或媽媽兩人一組,一個(gè)人說(shuō)或表演動(dòng)作,一個(gè)人猜,但是在說(shuō)和表演時(shí)不能說(shuō)出詞中的任何一個(gè)字,而臺(tái)下的人也不能提醒,否則扣一分。
首先上場(chǎng)的是我和媽媽?zhuān)谝粋€(gè)詞,只見(jiàn)她先轉(zhuǎn)過(guò)身去,然后又把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),沖著我笑,媽媽一邊比劃一邊說(shuō):“四個(gè)字!什么百媚生?”我一下懵了,這是啥?我有點(diǎn)著急了,過(guò)了許久,我才想起來(lái)這是回眸一笑,但時(shí)間已經(jīng)浪費(fèi)了好多。
接著第二個(gè)詞,媽媽舉起拳頭說(shuō):“我代表月亮消滅你!”我想了半天,只想到了月亮公主,說(shuō)出了心里想的答案:“月亮公主!”這句話(huà)一出口,笑聲四起,有的人竟都笑到地上了,我急得像熱鍋上的螞蟻,頭上直冒汗。你們猜到這個(gè)詞是什么嗎?時(shí)間到了,我們只猜對(duì)了兩個(gè),有點(diǎn)遺憾。
緊接著,第二組、第三組、第四組、第五組……每個(gè)組的分都比我們的分高,我的心里好像有無(wú)數(shù)只螞蟻爬來(lái)爬去,它們還時(shí)不時(shí)地咬我,心里十分糾結(jié),糟了,一定是最后一名!我左看看,右看看,就是沒(méi)有分比我們還低的。
劉昊東的表演讓我忘掉了著急和不快。他看到“打麻將”這個(gè)詞,很快做了一個(gè)推牌的動(dòng)作,還大聲說(shuō):“胡了!”這下,我們都知道是打麻將了。全場(chǎng)又是一陣笑聲。
最后,老師和家長(zhǎng)念了一首詩(shī),我讀懂了,其實(shí)父母對(duì)我們嚴(yán)厲,不是因?yàn)樗麄兒菪模且驗(yàn)樗麄兿M覀兡軌蜃粤?、自?qiáng),將來(lái)?yè)碛懈有腋5纳睢?/p>
這是一節(jié)有趣還很有意義的親子課,我們?cè)谛β暫透袆?dòng)中結(jié)束了這次活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè)作文3
“女生隊(duì)加油,男生隊(duì)加油!”教室里加油吶喊聲此起彼伏,直破云霄……咦,什么有趣的事情正發(fā)生在這難忘的午后?原來(lái),這里正在進(jìn)行“趣味眼神殺”比賽。
“趣味眼神殺”,光聽(tīng)大名,就大大吊起我們肚中的“好奇蟲(chóng)”。是用眼神殺死對(duì)方嗎?我們?cè)评镬F里。老師挑明規(guī)則,我們恍然大悟?!叭謨蓜?,勝利的一方可獲得3根棒棒糖的獎(jiǎng)勵(lì)?!?根棒棒糖!大家小眼睛里頓時(shí)光芒四射。規(guī)則剛宣布完,雙方戰(zhàn)隊(duì)中許多人開(kāi)始毛遂自薦,都想一比為快。
最終老師選定了兩個(gè)最熱情的選手。兩位選手一上場(chǎng)便開(kāi)始向?qū)Ψ桨l(fā)起挑釁,只見(jiàn)我方隊(duì)員像只大公雞一樣,仰頭挺胸,瞪大眼睛,想以氣勢(shì)先壓倒對(duì)方,而對(duì)方也不甘示弱,兩人那蠢萌蠢萌的樣子,看得我們這些大眾裁判差點(diǎn)笑掉大牙。
隨著一聲令下,雙方隊(duì)員開(kāi)足馬力,瞪大雙眼,眼大如燈泡,一眨不眨地瞪著對(duì)方,四眼之間冒出絲絲火花。此時(shí)我們這些大眾裁判又化身為啦啦隊(duì)員,聲嘶力竭地大喊加油,那聲音如排山倒海的浪花翻滾而來(lái),一浪高過(guò)一浪。這瘋狂的加油聲更燃起兩位選手的斗志,只見(jiàn)兩人都把眼睛瞪得滾圓,如銅鈴似圓月。
比賽越發(fā)激烈,第三輪比賽是男隊(duì)對(duì)抗女隊(duì)。一開(kāi)始男隊(duì)以為穩(wěn)操勝券,瞪大眼睛想給女隊(duì)來(lái)個(gè)下馬威;而女隊(duì)選手則沉著冷靜,用老師的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“戰(zhàn)斗力很強(qiáng)”。果然,沒(méi)幾秒鐘,男隊(duì)選手又眨眼了。哎,本以為是一場(chǎng)惡戰(zhàn),沒(méi)想到贏得如此輕松。只見(jiàn)女隊(duì)的“淡定妹”拿著3根棒棒糖,露出她標(biāo)志性的靦腆之笑,大家也跟著笑了,笑聲在教室里開(kāi)出一朵朵花。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè)作文4
“哈哈哈……”教室里傳來(lái)了陣陣笑聲,同學(xué)們?cè)谧鍪裁??讓我們一起去看看吧?/p>
原來(lái)班里正在進(jìn)行“心有靈犀”的比賽呢!第一輪開(kāi)始了,大家十分興奮,在底下嘰嘰喳喳地討論著,像剛剛出籠的鳥(niǎo)兒一般。對(duì)方組先上,對(duì)方組的選手緊張得不得了!他們摩擦著已出汗的拳頭,仿佛想要大干一場(chǎng)呢!只見(jiàn)“風(fēng)箏”一詞出現(xiàn)在大屏幕上。表演的人撓了撓腦袋說(shuō):“就是我們經(jīng)常在公園里玩的那個(gè)?!彼贿呎f(shuō)還一邊抬起胳膊,仿佛手里有跟線(xiàn)似的,不停的扯動(dòng)??吹饺绱诵蜗蟮谋硌荩麄兘M猜詞的同學(xué)不假思索地回答道:“風(fēng)箏?!薄耙?!對(duì)了!”他們組歡呼起來(lái)。我心想:有什么了不起的,別得意的太早,好戲還在后頭呢!
終于輪到我們組上場(chǎng)了,兩位選手躍躍欲試又帶著些緊張。其實(shí)臺(tái)下的觀(guān)眾比選手還要緊張。因?yàn)槲覀兘M每個(gè)人都想贏,一直對(duì)他們說(shuō):“加油!一定要贏,不能輸?。 钡麄兙o張得牙齒都在“打架”了,哪有空理我們呢?開(kāi)始啦!要猜的詞語(yǔ)是羽毛球。我們組表演的同學(xué)說(shuō):“就是我們經(jīng)常在操場(chǎng)上打的,就是這樣?!闭f(shuō)著,一只手向上舉直,緊握拳頭,仿佛手里拿著一只隱形的羽毛球球拍。然后向上一跳,手再用力的把“隱形球”向隊(duì)友方向打去。猜詞的同學(xué)不負(fù)眾望,成功答出。
這次的活動(dòng)課真是有趣極了!偷偷告訴你,默契的配合才是取得比賽勝利的法寶哦!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè)作文5
“哈哈哈哈”,一串笑聲在學(xué)校中蔓延開(kāi)來(lái),飄到這邊,又蕩到那邊,驚得一只小鳥(niǎo)“撲哧撲哧”地從大樹(shù)林飛了出來(lái),“啾啾”地鳴叫著,如果你仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這笑聲是從八班教室里傳出來(lái)的。
這一天,羅老師心血來(lái)潮,叫了幾個(gè)男生上臺(tái),然后一臉殘忍的笑著:“現(xiàn)在我們開(kāi)始舉行撓癢癢活動(dòng)。”
這下可好,三位同學(xué)依次興高采烈地上臺(tái),一次愁眉苦臉的回位,現(xiàn)在只剩下了“張寶寶”。
“張寶寶”張柏睿一上臺(tái),就像螃蟹似的一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)著想逃跑,臺(tái)下的同學(xué)們立刻被他奇怪的動(dòng)作逗笑了。笑聲十分之大,讓我們自己都不得不停下來(lái),以免讓我們的聽(tīng)力受損。
羅老師回頭一看,立刻伸出她那平時(shí)舞文弄墨此時(shí)卻無(wú)比恐怖的手,只一抓,“張寶寶”立刻就站到了臺(tái)上。
一計(jì)不成,又生一計(jì),張柏睿立刻一只手護(hù)著肚子,一只手準(zhǔn)備擋開(kāi)羅老師的攻擊,羅老師輕輕一笑,一只手去迅速“彈”出,抓住了張柏睿空著的手,張柏睿出于本能,伸出了擋住肚子的手,可羅老師要的就是這只手。她抓住這只手,然后迅速松開(kāi)另一只手,撓了撓張柏睿的肚子,張柏睿支撐不住,倒在了地上,不住地笑著---羅老師又在撓他癢癢了。我們也一起笑了:“哈哈哈哈……”
這次“哈哈哈”之旅,真讓人難忘,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次有趣的課。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè)作文6
又到了一季一次的作文比賽,每個(gè)團(tuán)隊(duì)的同學(xué)們都得上臺(tái)念出自己的自命題作文,堅(jiān)忍不拔讀到最后的人榮譽(yù)地為團(tuán)隊(duì)加上一分,最后輸?shù)脠F(tuán)得悲慘的跑長(zhǎng)跑,贏的團(tuán)額可以好好飽餐一頓。
我們渴望勝利又沒(méi)有勇氣站出來(lái)講,因?yàn)楸涣翢糈s下去的滋味可是不可言狀的難受,我呆若木雞地聽(tīng)著那些“勇士”的作文,又看著黑板上的星,仿佛已經(jīng)看見(jiàn)我們幾十個(gè)人跑長(zhǎng)跑的場(chǎng)景,“三大組有人嗎?”老師問(wèn)到,我想:“快上去啊,不然會(huì)很慘的!”總算到倒數(shù)時(shí)一位勇敢的男同學(xué)站上去,我們剩下的人又有充足的時(shí)間猶豫自己去不去了。去?不去?萬(wàn)一贏了,萬(wàn)一被趕下去了呢?我看著這激烈的競(jìng)爭(zhēng),同學(xué)們的眼鏡個(gè)個(gè)都像狗眼,讀錯(cuò)一個(gè)字就有人亮燈。
去?不去?當(dāng)我思考時(shí),“三大組來(lái)人。”一個(gè)同學(xué)說(shuō)到,同桌瑟瑟發(fā)抖,前面的人說(shuō):“上啊!上啊!”可惜自己光說(shuō)不做,“三、二……”啪,我站起來(lái),老師停下來(lái)了,我深深舒了一口氣,腿都軟了,我上臺(tái)時(shí)大聲念出作文的題目,“呯呯呯”心只跳,從臺(tái)上看到的同學(xué)比臺(tái)下更可怕,我大聲念出開(kāi)頭暫時(shí)沒(méi)人亮燈,我的那篇作文很長(zhǎng),幾千個(gè)字,我怕念太久同學(xué)注意力分散,所以吼得很大聲,我一氣之下念完了,誰(shuí)知那些同學(xué)瞬間變天使中途沒(méi)一個(gè)人亮燈,也沒(méi)一個(gè)人不尊重我,還有熱烈的掌聲。
我長(zhǎng)舒一口氣,下臺(tái)了,戰(zhàn)勝了自己的恐懼。
我通過(guò)這件事,深深的明白了一個(gè)道理:沒(méi)有勇氣,就連未來(lái)的歡喜也沒(méi)有。你不去闖,怎么會(huì)知道下面是懸崖還是大海呢?
多彩的活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè)作文7
在路上,我還在回想著五小時(shí)前的槍?xiě)?zhàn),但緊張的心已放下了,這是怎么回事呢?回到五小時(shí)前吧。
這是一場(chǎng)真人CS。我站在隊(duì)伍里,聽(tīng)著教練說(shuō)要求:“這槍要這樣拿,不能兩手放一起,這是接收信號(hào)的。被打中后會(huì)掉一條命,每人只有三條命,被打中三次后,槍就打不出子彈了,聽(tīng)明白了嗎?”我們五十多人一起響亮地回答:“明白!”我們被分成紅藍(lán)兩隊(duì),我在藍(lán)隊(duì),一共25人,可紅隊(duì)有27人。不怕,大家達(dá)成共識(shí):我們要用頭腦打槍。
這是一次攻守戰(zhàn),我隊(duì)分散開(kāi)來(lái),分布在各個(gè)角落:五號(hào)在窗口射擊,我和六號(hào)在三樓樓梯口防守。五號(hào)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)攻的敵人,于是開(kāi)始瘋狂地射擊!我也聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,一樓傳來(lái)了一陣槍聲,二樓也是,敵人來(lái)了!五號(hào)一看,向我們沖了過(guò)來(lái),想來(lái)支援我們,突然一名躲在暗處的紅隊(duì)隊(duì)員三連槍打“死”了五號(hào)。利用這瞬間,我們向紅隊(duì)猛烈地開(kāi)火,“啊—!”我后面?zhèn)鱽?lái)一聲慘叫,三號(hào)也倒了。“?。 蔽乙仓辛艘粯?zhuān)亿s緊向后撤,上了四樓。六、七、八樓的我軍都來(lái)到了四樓,敵人絕戰(zhàn),五樓的人在準(zhǔn)備做后最后一道防線(xiàn)。
我們兩條巨龍正面開(kāi)戰(zhàn)。你一槍?zhuān)乙慌?,很快,我們的人剩下不多了,看?lái)我們必須要開(kāi)始配合打游擊戰(zhàn)了。我們一會(huì)兒散開(kāi),一會(huì)聚焦,左一下,右一下地打,把敵人給打暈了。
這時(shí),五樓的我方隊(duì)員也下來(lái)支援了,大家一起沖向敵人,一個(gè)個(gè)地干掉。
最后,我隊(duì)取得了最終勝利,這就是團(tuán)結(jié)!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè)作文7篇 六年級(jí)上冊(cè)《多彩的活動(dòng)》作文六一兒童節(jié)相關(guān)文章:
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