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奔跑新征程的獲獎作文3篇 奔向新征程作文

時間:2023-06-09 16:55:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的奔跑新征程的獲獎作文3篇 奔向新征程作文,供大家賞析。

奔跑新征程的獲獎作文3篇 奔向新征程作文

奔跑新征程的獲獎作文1

  作為新一屆的高三畢業(yè)生,我想對你們說:“新征程,新起點?!?/p>

  轉(zhuǎn)眼間,又一個三年過去了;這個高中生活給我留下了太多印象深刻的事情。畢業(yè)后,我們將開始新的征程。

  無論前方是風是雨,請讓我們勇敢地走出去,滿懷熱情地歡迎新一天的到來??v使分別存有不舍,但前方的拐角處,也許我們終會相遇。

  走出高中的校園,我們已不再是一個無知的孩子。我們已經(jīng)成年,可以明辨是非善惡;我們將去開拓更加廣闊的空間;我們將會創(chuàng)造屬于我們的未來。

  新的征程也意味著一個新的起點。過去的優(yōu)劣將不再存在。我們將在又一個新的領域開辟道路。大家將位于同一起點。請讓我們以真誠地態(tài)度去對待新事物;以謙虛的態(tài)度向他人學習;以友善的態(tài)度與人交往。

  新的征程,新的起點。需要我們一同努力;“團結就是力量”,讓我們共同筑造屬于我們的輝煌。

  我們是新一代的力量,新時期需要我們共同筑就。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”面對未來我們需要有不懼挫折,勇于面對考驗的態(tài)度。

  當今社會進入高速發(fā)展階段。微信、支付寶的應用,使人民生活更加便捷;航空航天事業(yè)的進一步發(fā)展,是中國的軍事實力日益增強;共享單車的出現(xiàn),解決了人們出行最后一公里的問題。

  科技的運用,對人民的生活及生存起到了至關重要的作用。那么,我們又可以為社會做些什么呢?我們要安定、平凡地就這樣生活下去嗎?

  不,我們是新時代的希望;祖國的未來將由我們描寫。加油吧,少年!讓我們乘風破浪,去勇敢地創(chuàng)造奇跡吧。一切皆有可能。只要我們肯付出行動,就已經(jīng)成功了一半。

  加油,未來屬于我們!新征程,新起點。迎難而上,乘風破浪才是我們該有的態(tài)度。前方的勝利在等著我們,世界終會成為我們勝利的載體。

  加油,青少年!迎難而上,直面挫折。新征程,新起點,別放棄,別怯懦。只需堅持并付出實踐,終會成功。

奔跑新征程的獲獎作文2

  當太陽又一次從地平線上冉冉升起的時候,你是否會有新一天開始的歡悅之感?看五星紅旗又一次在空中高高飄揚的時刻,你是否會有"而今邁步從頭越"的豪邁激情?當新春佳節(jié)即將來臨之際,你是否會有一種收獲的欣慰

  是的。哪怕只是撿起地上的一粒砂子,地球也不再是它原來的模樣。不論你是跨越第一個人生轉(zhuǎn)折點的高一新生,還是即將面臨高考新方案檢閱的`高二同學,或者是埋頭奮戰(zhàn)于書山題海之中準備更大跨越的高三學子,你都是新一天的朝陽,新一年的鮮花,新起點上的希望。

  站在新的起航線上,我們整裝待發(fā),準備揚帆啟程,高吟一句"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海"!我們?yōu)橹闹心切碌南M蛪粝耄瑠^發(fā)努力,頑強拼搏。

  我們求學于此,不是因為"萬般皆下品,唯有讀書高",不是因為"書中自有顏如玉,書中自有黃金屋",而是為著心中的夢想,為著遠大的抱負,是為著成就和完善自我,為著更好地實現(xiàn)人生的價值。

  因為"吾生也有涯,而知也無涯",所以仁人志士才會"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索",才會"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴".

  以"學海無涯苦作舟,書山有路勤為徑"為座右銘。如果你是天之驕子,告訴自己"沒有最好,只有更好",做到精益求精;如果你是吳下阿蒙,激勵自己"不鳴則已,一鳴驚人",爭取創(chuàng)造輝煌。

  成功不是"忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開"的天賜美景,而是"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"的艱辛奮斗。不懈的努力,是所有成功者的不二法門。遠大的理想,要靠堅強的奮斗來實現(xiàn)。在新的起點上,遠航的汽笛已經(jīng)長鳴,進軍的號角已經(jīng)吹響,讓我們抓住每分每秒,讓我們迎著朝陽,帶著希望,認準目標,向著勝利,義無反顧地奮勇前進吧。

奔跑新征程的獲獎作文3

  時間就像那無情的流水,流去我懵懂的七年光陰。轉(zhuǎn)眼暑假又成為過去,新的學期開始了。我離開了熟悉的校園,來到一個陌生的校園。陌生的人,陌生的環(huán)境,這里的一切的一切都是那么不熟悉。

  記得汪老師說過拿破侖的一句名言:“不想當將軍的兵不是好兵?!币馑际钦f每個人都應該努力向上,樹立遠大的理想,成為一個優(yōu)秀的人。誰不希望自己成為一名有出息的人呢?但是天才是出自勤奮、努力學習的人。不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。

  我印象最深刻的便是語文老師-艾老師。別的老師都是向別人展示自己好的一面,我這個新的語文老師卻不一樣。

  他用自身舉了很多例子,惹得我們?nèi)喙笮Α鞍救A喊艾志華,蔡包子吃菜包子”“謝謝謝老師,愛愛艾老師”“二中沒老虎,猴子為大王”……不知為什么,我覺得艾老師一定是一個好老師。他讓我們在大笑的同時還學到了知識,難道這不是一個好老師嗎?

  我對班主任樂老師的映象也極深,看到樂老師的第一眼我便覺得他這個人很嚴肅。果不奇然,班上不管是男生還是女生都對樂老師有一股敬意。樂老師是物理老師,我對他并不是很了解,只是知道他很嚴肅罷了。

  英語老師是一個青春的女老師,班上的男生都有一點怕她?;ɡ蠋熃虒W嚴謹,對學生也非常嚴格,

  我十分崇敬以前的語文老師。鄭老師是在教育局工作的,只是來我以前的學校支教,他非常慈祥,同學們也因此經(jīng)常頂撞他。鄭老師身體不好,有一次竟在班上暈倒了,老師倒下的那一刻我的心提到了嗓子眼。同學們都手忙腳亂,最后因為突發(fā)情況這趟語文課提前結束了。

  我知道以往的都已結束,我的青春才剛開始背上行囊踏上了新的征程

  像艾老師說得一樣,人生就是一個人。

  往捺走越寬廣,越厚重;往撇走就越狹窄,越飄無。

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