下面是范文網(wǎng)小編整理的三比三創(chuàng)先進(jìn)事跡5篇 三比三創(chuàng)三提升，供大家參考。
三比三創(chuàng)先進(jìn)事跡1
三學(xué)三比三創(chuàng)心得體會范文(一)
(一)開展“三亮”活動，激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)積極性。
1、亮黨員身份。通過佩戴黨徽、工作牌、服務(wù)卡、設(shè)立黨員公示欄等形式，引導(dǎo)廣大黨員多渠道“把黨員身份亮出來、使黨員形象樹起來”。增強黨員意識，強化自我約束，接受企業(yè)和群眾監(jiān)督，激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性和主動性。
2、亮服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。對照“五個好”黨組織、“五帶頭”共-產(chǎn)-黨員標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合行業(yè)特點和崗位實際，面向職工、服務(wù)對象和群眾，公開服務(wù)社會、服務(wù)群眾標(biāo)準(zhǔn)。通過設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范崗、黨員先鋒崗、評選黨員業(yè)務(wù)能手和服務(wù)標(biāo)兵等活動，激勵黨員發(fā)揮模范帶頭作用。定期對每位黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況作出評價并進(jìn)行公示，教育引導(dǎo)黨員作表率、樹標(biāo)桿，在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績。
3、亮崗位承諾。黨組織重點圍繞抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動、提高服務(wù)質(zhì)量和為民辦好事實事等方面做出承諾，圍繞服務(wù)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、程序、時限，怎樣提高服務(wù)水平、提升服務(wù)質(zhì)量等作出公開承諾;黨員重點圍繞積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動、提高辦事效率、立足崗位為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)等做出承諾。要提出參加活動的具體打算，對服務(wù)承諾內(nèi)容、工作兌現(xiàn)要求等進(jìn)行公開承諾。承諾要通過服務(wù)平臺、上墻公示、便民服務(wù)手冊、公示欄、報刊、網(wǎng)絡(luò)等多種方式公開，自覺接受服務(wù)對象和群眾監(jiān)督。
(二)開展“三比”活動，提升干部隊伍整體素質(zhì)。
1、比技能。加強干部職工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)工作，提高崗位技能水平。對照先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)典型，深入開展崗位練兵、技能比武活動，充分調(diào)動干部職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性，不斷提高業(yè)務(wù)能力，服務(wù)群眾、服務(wù)行業(yè)發(fā)展，爭當(dāng)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)工作“排頭兵”。
2、比作風(fēng)。貫徹落實“四干”機制，不斷改進(jìn)服務(wù)方式，完善提升服務(wù)措施，細(xì)化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)干部職工服務(wù)熱情，做到主動服務(wù)、積極服務(wù)、創(chuàng)造性服務(wù)。服務(wù)窗口單位進(jìn)一步完善管理制度、細(xì)化服務(wù)事項、公開服務(wù)內(nèi)容、規(guī)范辦事流程，不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，大力實行“一窗式受理、一站式辦結(jié)、一條龍服務(wù)”。積極開展文明服務(wù)、誠信服務(wù)、廉潔服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽，促進(jìn)服務(wù)態(tài)度明顯改善、工作作風(fēng)顯著轉(zhuǎn)變。
3、比業(yè)績。引導(dǎo)黨員當(dāng)表率、樹標(biāo)桿，提高工作能力和素質(zhì)，在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。開展“奪旗爭星”、崗位明星、服務(wù)標(biāo)兵評比，看實績、比貢獻(xiàn)，形成比學(xué)趕超的良好氛圍，助推住房和城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)快速發(fā)展。
(三)開展“三評”活動，落實為民服務(wù)成效。
1、黨員互評。黨員要按照“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn)，對照工作特點和崗位要求，對照黨員公開承諾內(nèi)容、身邊典型，認(rèn)真開展黨員互評，交流工作中取得的成績，認(rèn)真分析存在的不足，針對性地提出意見和建議，明確自身努力方向和爭創(chuàng)目標(biāo)。
2、領(lǐng)導(dǎo)點評。點評領(lǐng)導(dǎo)要深入基層，廣泛征求意見，全面掌握了解情況，肯定成績，指出問題，提出整改意見，明確努力方向，力求點出動力，評出實效。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在今年年底前和2015上半年分別到各自創(chuàng)先爭優(yōu)活動聯(lián)系點進(jìn)行一次調(diào)研點評。
3、群眾評議。采取聘請監(jiān)督員、行風(fēng)評議員、設(shè)置意見箱、推行網(wǎng)上投票、開展社會滿意度調(diào)查等靈活多樣的方式，認(rèn)真組織開展群眾評議工作。測評時要注意測評對象的廣泛性和針對性，組織黨員、職工群眾和服務(wù)對象共同參與測評。讓服務(wù)對象和群眾廣泛發(fā)表評議意見，有效加強對住建系統(tǒng)各級黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的監(jiān)督。注重做好企業(yè)和群眾意見的反饋和各項問題的整改，以實際效果取信于民。今年年底，各級創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室要組織一次群眾評議，綜合評議較差的，由上級黨組織進(jìn)行專門整頓。
三學(xué)三比三創(chuàng)心得體會范文(二)
“三學(xué)、三比、三爭當(dāng)”活動掀高潮 為進(jìn)一步提高員工的綜合素質(zhì)，激發(fā)全所員工的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)員工學(xué)知識、比技能、爭當(dāng)崗位能手，為采油廠各項生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的順利實現(xiàn)而做出積極貢獻(xiàn)，招待所根據(jù)采油廠勞資科有關(guān)精神指示在全所員工中開展了以?學(xué)知識、學(xué)技能、學(xué)先進(jìn);比本領(lǐng)、比創(chuàng)新、比貢獻(xiàn);爭當(dāng)技術(shù)能手、爭當(dāng)優(yōu)秀員工、爭當(dāng)崗位明星?為主要內(nèi)容的?三學(xué)、三比、三爭當(dāng)?活動。在活動開展之日，所領(lǐng)導(dǎo)召集員工，認(rèn)真學(xué)習(xí)活動的具體內(nèi)容，深化活動內(nèi)涵，在招待工作中確定努力的方向和奮斗的目標(biāo)。自20XX月1日實施以來，招待所涌現(xiàn)了一批又一批技術(shù)能手、微笑大使、崗位明星、優(yōu)秀員工。這不但極大的鼓舞了員工的士氣，同時也為招待所各項工作再上一個新的臺階奠定了良好的基礎(chǔ)。
首先，開展了豐富多彩的報告會活動。招待所餐飲部、客房部以及綜合部在九月份聯(lián)合舉辦了?我在‘三學(xué)、三比、三爭當(dāng)’活動中?演講會及征文的活動?；顒娱_展長達(dá)兩周，其間共有三十余人投稿，十余人參加了演講。在報告會中，廣大職工都被同行的敬業(yè)精神所感動，心靈受到震撼，干勁受到了鼓舞，從而激發(fā)了職工們的工作熱情，推動了招待工作的發(fā)展，也提高了工作的檔次。活動可謂開展的有聲有色。
第二，在全體員工中開展了崗位大練兵、大比武活動。通過這些活動讓廣大員工立足本職，苦練技能，提高技術(shù)水平，從而提高綜合素質(zhì)，并在技術(shù)能手郭光春、崔靜、趙海艷等的指引下在各自崗位上發(fā)揮出自己的作用，成為行家里手?；顒幼?月份開展以來，定由每月第一個星期在各部門開展崗位大練兵?？己隧椖糠N類繁多，涉及面廣，并通過各項考核比賽評比出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，以及鼓勵獎一名，并給予一定的物質(zhì)及精神獎勵。這些豐富多彩的活動，提高了員工的工作熱情及接待水平。
第三，涌現(xiàn)一批好人好事。在活動開展期間，各部門員工的工作熱情空前高漲。餐飲部、客房部的員工更是拾金不昧，并為生病的客人送上姜湯等，樹立了招待所的良好形象。
第四，開展了創(chuàng)新活動。在大力開展提倡節(jié)約型賓館的同時，所里廣開言路，向全所員工征集節(jié)約成本的合理化建議，并評出優(yōu)勝獎。這樣既有效的提高了工作質(zhì)量、工作效率，創(chuàng)造了經(jīng)濟價值，同時還調(diào)動了廣大員工的積極性，更是將招待所?我是油田人，油招是我家，言行舉止樹優(yōu)招形象，全心全意為顧客服務(wù)?的宗旨根植于每個油招人的心中。
第五，定期總結(jié)經(jīng)驗，不斷把?三學(xué)三比三爭當(dāng)?活動推向深入。所里各部門組織員工進(jìn)行個人總結(jié)，自我定格。在廣大員工中提倡：對待顧客一片誠心，服務(wù)顧客周到熱心，了解顧客全面細(xì)心。提倡愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，提倡銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，提倡克盡職守，提倡健康娛樂、崇尚科學(xué)。同時在管理中，堅持?以人為本?，突出?四?個字：突出?引?，為職工充電。具體為學(xué)理論、學(xué)技術(shù)、狠抓培訓(xùn);突出?扶?，開辟路子。以先進(jìn)帶動后進(jìn)，以技術(shù)骨干帶動普通員工;突出?培?，樹立典型。探索路子，引導(dǎo)創(chuàng)新，全面推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新;突出?創(chuàng)?，擴大覆蓋面。為積極開展?三學(xué)三比三爭當(dāng)?活動，樹立了招待所的良好形象。
自?三學(xué)三比三爭當(dāng)?活動開展以來，我們緊密結(jié)合了工作實際，堅持以推進(jìn)基層民主建設(shè)為契機，以?三學(xué)三比三爭當(dāng)?活動為載體，以為采油廠各項生產(chǎn)目標(biāo)的順利實現(xiàn)為目標(biāo)，創(chuàng)出自己的特色，縱深推進(jìn)先進(jìn)性教育活動。目前?三學(xué)三比三爭當(dāng)?活動已接近尾聲，回顧前期工作，我們還有很多沒有兼顧到的方面，有些工作開展的也不盡如人意，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，查缺補漏，下一季的工作我們將會爭取再創(chuàng)新高!
三學(xué)三比三創(chuàng)心得體會范文(三)
為深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，按照縣委“三創(chuàng)三增”“三比三爭”和“作風(fēng)建設(shè)年”活動動員會總體安排，4月5日上午，果業(yè)局組織全局領(lǐng)導(dǎo)、干部召開了活動動員會。
會上，集體學(xué)習(xí)了縣委《關(guān)于深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育 開展“三創(chuàng)三增”“三比三爭”和“作風(fēng)建設(shè)年”活動的實施方案》，并對縣果業(yè)局開展“三創(chuàng)三增”“三比三爭”和“作風(fēng)建設(shè)年”活動做了具體安排部署，要求全局黨員干部以“十大先鋒工程”為載體，開展“三創(chuàng)三增”主題黨建活動，助力追趕超越，以“五查四整三提升”為抓手，著力解決不會為、不能為、不想為、不敢為、亂作為等突出問題。
局長李龍在總結(jié)講話中指出，全局領(lǐng)導(dǎo)、干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會縣委活動安排部署，要將自己的思想、言行統(tǒng)一到部署上來，要切實提效能、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實。擼起袖子追趕超越，以扎實的工作作風(fēng)，緊緊圍繞60萬畝果業(yè)基地縣建設(shè)目標(biāo)，抓住當(dāng)前春季管理的關(guān)鍵時機，著重做好果業(yè)新建園、果園春季管理、培訓(xùn)、防雹網(wǎng)建設(shè)、生態(tài)果園建設(shè)等各項果業(yè)工作，全面推進(jìn)合陽果業(yè)追趕超越和轉(zhuǎn)型升級。三學(xué)三比三創(chuàng)心得體會范文(四)
通過“三學(xué)三做”活動，使我懂得了應(yīng)該如何做才能成為一名優(yōu)秀的人民教師。今天我談以下幾點體會：
一、樹“十種”意識，做優(yōu)秀教師
1、憂患意識2、服務(wù)意識3、效率意識4、提高意識5、奉獻(xiàn)意識
6、溝通意識7、創(chuàng)新意識8、培養(yǎng)意識9、宣傳意識10、安全意識
二、要有一個堅定的信念
當(dāng)教師首先要有一個正確的世界觀、人生觀、價值觀;其次，還要經(jīng)得起各種困難、挫折的考驗;再次，在面對社會各種現(xiàn)象要有自己正確的見解，并以此影響和教育幼兒，給幼兒以人格的力量。
三、要有一個正確的定位
正確的定位，關(guān)鍵在于自知之明，要充分意識到自己的長處和不足。我想，我當(dāng)一名幼兒教師就要先把目標(biāo)定位在認(rèn)認(rèn)真真組織每一次活動，注重教學(xué)反思，注重教育研究;再定出下一個追求目標(biāo)，在教法和學(xué)法上有所探索。
四、要有一身過硬的本領(lǐng)
過去常說，要給學(xué)生一杯水，教師自己就要有一桶水，現(xiàn)在這個說法對現(xiàn)在和將來的教師已經(jīng)不夠了。因為桶里的水畢竟是死水，不更新，它的可用含量就大大降低。所以，當(dāng)教師必須重視終身學(xué)習(xí)，利用各種機會多學(xué)一點其他教師的長處，逐步形成自己的教學(xué)特點和風(fēng)格，并且更多地運用心理學(xué)和科研知識指導(dǎo)教育教學(xué)工作。
五、要有一顆愛心
教師的基本職責(zé)是“熱愛學(xué)生，教書育人”，只有熱愛幼兒，接近幼兒，了解幼兒，孩子才樂于接受教師的教育，“親其師，信其道”就是這個道理。作為老師不僅要愛那些聰明的孩子，更要偏愛那些個性的孩子，讓每各個孩子都體會到老師的愛不僅是無私的，更是公平的。所以，老師的愛，將縮短師生之間的距離，更是代號一個良好的班集體的良方。
六、要有一顆平常心
“平常心”就是要正確地對待自己和他人，真誠理解他人，正確對待成績和挫折，勇敢地接受挑戰(zhàn)，淡泊名利等等。
如果說教師人格的力量是一種無窮的榜樣力量，那么教師的愛心是成功教育的原動力。我想，前面談及的五點歸結(jié)為一點就是“愛”!愛我們的事業(yè)、愛我們的學(xué)校、愛我們的學(xué)生。只有我們每個教師都用心愛了，那么你的教學(xué)是一定會成功的。
把工作當(dāng)成事業(yè)來做，用最初的心對待永遠(yuǎn)的事業(yè)!所有的成績都只能代表過去，從今天開始，從零開始。這里是個平臺，也是個舞臺，來吧，同志們，讓我們用心地舞蹈，舞姿要靠你自己去精心設(shè)計!
三學(xué)三比三創(chuàng)心得體會范文(五)
自從我校開展“ 三亮三比兩爭當(dāng)”活動以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了活動指導(dǎo)方案。有效提高了自身的政治素養(yǎng)和政策理論水平;使我得到很大的教育和啟發(fā)，提高了對開展“三亮三比兩爭當(dāng)”活動的認(rèn)識，加深了對在新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求的理解，明確了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的前進(jìn)方向。我作為一名黨員教師，必須認(rèn)真踐行次活動的要求，在實際中 亮身份、亮職責(zé)、亮承諾,比技能、比服務(wù)、比業(yè)績,爭當(dāng)學(xué)郭明義先進(jìn)集體、爭當(dāng)學(xué)郭明義標(biāo)兵,樹立先進(jìn)形象，充分展示共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時代風(fēng)貌。
通過這次的活動，我有以下幾點體會：
一、進(jìn)一步提高了政治素質(zhì)。理想和信念是一個人思想和行動的方向、前進(jìn)的動力。沒有理想，就會迷失方向，動搖信念。理想的動搖，是最危險的動搖;今天的教育，是為了培養(yǎng)未來社會的人才，因此，黨員教師，首先必須講政治，因為教師的信念，教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng)，對學(xué)生人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高，都起著十分重要的導(dǎo)向作用。我要堅定共產(chǎn)主義理想信念，堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，做本次活動的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實踐者，做一個堅定、清醒、有作為的共產(chǎn)黨的人民教師。
二、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一切。黨員要有先進(jìn)的理念，為人民教育服務(wù)的世界觀，更要有為人民教育服務(wù)的本領(lǐng)和無私奉獻(xiàn)的具體行為。我要無愧于“教師”這個稱號，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂教，以為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)為宗旨，以培養(yǎng)人才為目的，用文明的語言、文雅的舉止、務(wù)實的作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的精神，來展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣?。對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，對每一位家長負(fù)責(zé)，對全社會負(fù)責(zé)。通過學(xué)習(xí)，使我有了這樣一個觀念：黨和人民交給你一個崗位，不是用它來行使權(quán)力的，而是用它來服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的。要做到無私奉獻(xiàn)，要善于從本職崗位做起，從一點一滴的小事做起，把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在實事中，滲透在教學(xué)的細(xì)節(jié)中。我將以科學(xué)的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神，在平凡崗位上做出不平凡的業(yè)績。
三、進(jìn)一步提高師德修養(yǎng)。做教師很辛苦，但也很幸福，因為教師是在為祖國、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人，教師將從學(xué)生的成長中得到收獲。人民的利益高于一切，這是黨的最高準(zhǔn)則。作為一名黨員教師，我將牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”教育理念，把一顆忠心獻(xiàn)給學(xué)校，一顆愛心獻(xiàn)給學(xué)生，一顆癡心獻(xiàn)給教育，一顆信心留給自己。在任何時候、任何情況下，都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度，始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位，以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動的最高衡量標(biāo)準(zhǔn)。
四、進(jìn)一步提高教學(xué)管理水平。教學(xué)是一門藝術(shù)，我將更加注重教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，在教學(xué)管理中不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)管理方法，爭取逐步形成自己獨特的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格，并在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)吸收別人的經(jīng)驗，將別人好的經(jīng)驗，合理
地運用到自己的教學(xué)管理中去，提高教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，不斷學(xué)習(xí)，不斷充實自己，使自己的教學(xué)管理理念永遠(yuǎn)處于教學(xué)改革的前沿。
五、進(jìn)一步發(fā)揮模范作用。一個黨員就是一面旗幟，自身良好形象是黨員保持先進(jìn)性的重要標(biāo)志。教師的職業(yè)是“太陽底下最崇高事業(yè)”，站在三尺講臺，我要以德立教，執(zhí)教為民;育人為本，傳承文明;為人師表，廉潔公正;愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新;為國家的富強，為民族的復(fù)興，無私奉獻(xiàn)，奮斗終身!做到自重、自省、自警、自勵，使自己真正成為一個有益于人民的人，有益于社會的人。
時代在前進(jìn)，社會在發(fā)展，先進(jìn)性的內(nèi)涵也在不斷深化。我將以與時俱進(jìn)的態(tài)度，以發(fā)展創(chuàng)新的眼光，把先進(jìn)性的要求落實到每一天，每一件事情，做到天天有進(jìn)步，時時有提高，時刻聽從黨、學(xué)校的召喚，做一名領(lǐng)導(dǎo)放心、家長滿意、學(xué)生喜歡的好教師。
三比三創(chuàng)先進(jìn)事跡2
三亮三比三創(chuàng)三評”為抓手深入推進(jìn)
創(chuàng)先爭優(yōu)活動
為充分發(fā)揮窗口單位和服務(wù)行業(yè)黨組織在服務(wù)人民群眾、密切黨群聯(lián)系中的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍，促進(jìn)和帶動民政系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入扎實開展，我局結(jié)合工作實際，精心安排部署，以“三亮三比三創(chuàng)三評”為抓手深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
一是大力推行“三亮”活動，展示黨員形象。在廣大黨員中大力開展“亮標(biāo)準(zhǔn)、亮身份、亮承諾”活動。通過佩戴黨徽、工作牌、服務(wù)卡、設(shè)立黨員公示欄等形式，引導(dǎo)廣大黨員多渠道亮身份、多方位樹形象，增強黨員意識，強化自我約束，接受群眾監(jiān)督。結(jié)合單位的特征和崗位實際，引導(dǎo)黨組織和黨員重點圍繞提高服務(wù)水平、惠及人民群眾作出公開承諾，采取公示欄、辦公桌臺簽、網(wǎng)絡(luò)平臺等形式予以公開，自覺接受廣大服務(wù)對象和人民群眾的監(jiān)督。
二是積極開展“三比”活動，激發(fā)內(nèi)在動力。各黨支部要把開展創(chuàng)先爭優(yōu)主題活動與優(yōu)化窗口服務(wù)結(jié)合起來，將活動的出發(fā)點和落腳點放在讓服務(wù)對象和人民群眾滿意上。廣泛開展以“比干勁、比奉獻(xiàn)、比創(chuàng)新”為主要內(nèi)容的主題活動，教育引導(dǎo)黨員當(dāng)表率、樹標(biāo)桿，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高服務(wù)技能，改進(jìn)工作作風(fēng)，在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績。
三是廣泛開展“三創(chuàng)”活動，提升爭創(chuàng)實效。廣泛開展“創(chuàng)一流隊伍、創(chuàng)一流服務(wù)、創(chuàng)一流業(yè)績”活動，把創(chuàng)建工作與優(yōu)化工作流程、提高服務(wù)水平結(jié)合起來，與內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象結(jié)合起來。積極推行陽光服務(wù)、微笑服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)、廉潔服務(wù)，提升服務(wù)質(zhì)量和水平，爭創(chuàng)群眾滿意窗口。充分利用黨員示范崗等已經(jīng)形成的并具有一定社會影響力的服務(wù)品牌，積極開展創(chuàng)爭活動，在創(chuàng)先爭優(yōu)中打造更多社會知名度高、群眾信任度高的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌，提升民政部門形象地位。
四是認(rèn)真組織“三評”活動，提高群眾滿意度。以改進(jìn)作風(fēng)，提升群眾滿意度為目標(biāo)，積極組織“個人自評、領(lǐng)導(dǎo)點評、群眾測評”活動。各黨支部和黨員要根據(jù)崗位要求，對照身邊的先進(jìn)典型，認(rèn)真開展個人自評，查找問題和不足，明確自身努力方向和爭創(chuàng)目標(biāo)。要深入開展領(lǐng)導(dǎo)點評活動，實事求是地肯定成績，指出問題，提出改進(jìn)意見，明確努力方向，力求點出動力，評出實效。要采取聘請形象監(jiān)督員、行風(fēng)評議員、設(shè)置意見箱、邀請“兩代表一委員”評議、開展社會滿意度調(diào)查等方式，認(rèn)真組織開展群眾評議工作，注重做好群眾意見的反饋和各項問題的整改，以實際效果取信于民。
三比三創(chuàng)先進(jìn)事跡3
學(xué)?！叭热齽?chuàng)”工作總結(jié)
根據(jù)省、市教育工會要求在教職工隊伍中開展“比師德師風(fēng)，創(chuàng)一流形象；比教學(xué)科研，創(chuàng)一流業(yè)績；比團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)一流團隊”活動，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
學(xué)?！罢n內(nèi)比教學(xué)”比出了團隊精神，比出了一批青年教師的課堂教學(xué)風(fēng)采，比出了高校課堂，比出了優(yōu)質(zhì)課參賽大獎。學(xué)校初中年青英語教師代表湖北省青年教師參加“第三屆全國初中英語教師基本功大賽”，獲得國家級教學(xué)一等獎、最佳課堂教學(xué)效果獎；化學(xué)教師參加湖北省創(chuàng)新實驗優(yōu)質(zhì)課大賽，在眾多選手中一舉獲得省級一等獎第四名的好成績……獲獎老師的感言是：我們能獲得一等獎，不單是個人功勞，而是課內(nèi)比教學(xué)比出的成果。
學(xué)校學(xué)校一批年青教師專業(yè)成長快，課堂教學(xué)深受學(xué)生喜愛，這與課內(nèi)比教學(xué)活動的扎實開展密不可分。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩課”方案，明確每一階段的要求和標(biāo)準(zhǔn)，分教研組開展比備課、比講課、比說課、比評課的“四比”活動，形成了“高校課堂”教學(xué)模式。成功的做法是：
一、在“實”字上下功夫，以賽促學(xué)，苦練基本功 學(xué)校校長XXX要求借“兩課”活動，扎實開展有效課堂、高效課堂、魅力課堂的研究。學(xué)校各校區(qū)制定了三類課堂的觀察評價細(xì)目表。對參加工作不久的教師要強調(diào)課堂教學(xué)中的規(guī)定動作，開展有效課堂的研究；對有一定教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)業(yè)績的教師，要鼓勵教學(xué)中可采用自選動作，開展高效課堂的研究；對經(jīng)驗豐富、教學(xué)業(yè)績長期優(yōu)秀的教師要鼓勵教學(xué)中創(chuàng)新高難度動作，開展魅力課堂的研究。學(xué)校要求每學(xué)期每位教師必須上一節(jié)以上的公開課，切實組織好相互聽課和集體評課活動，以活動促交流與合作，以活動促專業(yè)發(fā)展，以活動促教學(xué)研究上臺階。
為扎實有效開展好比教學(xué)活動，各校區(qū)啟動“青藍(lán)工程”，老教師和年青教師拜師結(jié)對，以老帶新，充分發(fā)揮老教師的傳幫帶作用；以新促老，青年教師主動爭取老教師的指導(dǎo)。一批有經(jīng)驗的老教師視培養(yǎng)年青教師為己任，緊密結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動，指導(dǎo)年青教師苦練課堂教學(xué)基本功，對站講臺時間不長的教師“師傅”跟蹤聽課評課，當(dāng)堂檢測課堂效果，課后要求寫教學(xué)反思，接受師傅的點評。如，一位師傅對一位年青老師語文課的點評：“這節(jié)課是細(xì)膩有余而大氣不足，因為想的過于周全，所以少了以一點求突破的簡單明快的效果。年輕老師，不要太計較一節(jié)課的成功與失誤，要善于發(fā)現(xiàn)成功與失誤的原因，這樣才能不斷進(jìn)取。一節(jié)課能有深刻的反思，我覺得這就是成功。我更看重的是反思?！蹦昵嗬蠋煘榱俗屪约旱恼n上得師傅滿意，賽課前認(rèn)真學(xué)習(xí)研究，認(rèn)真?zhèn)浣滩?，認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生，充分預(yù)設(shè)每一個環(huán)節(jié)，充分估計學(xué)生的學(xué)習(xí)困難、學(xué)習(xí)狀態(tài)，研究授課方法，寫好教案，備課組對每個人的教案進(jìn)行討論修改。一人試講，大家聽評，互教互學(xué)，同伴相助，共同提高。
二、在“活”字上做文章，以賽促教，提高教學(xué)藝術(shù) 學(xué)校學(xué)校把“課內(nèi)比教學(xué)”分為四個階段，第一階段為學(xué)習(xí)、擬定方案，明確要求的準(zhǔn)備階段，第二階段為人人參加說課、上課、議課、評課的“大練兵”階段。第三階段的重點為“高校課堂”模式的研究。第四階段學(xué)科帶頭人上示范課，引領(lǐng)大家對“魅力課堂”進(jìn)行研究。高效、魅力課堂要求突出一個“活”字，即教師的教法靈活，課堂氣氛活躍，訓(xùn)練方式靈活。要求教師能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生都“動”起來，學(xué)得輕松愉快，以此促使教師研究教法、研究學(xué)法。課上得好不好，學(xué)生評價很重要。為促進(jìn)教師提高上課水平，各校區(qū)在學(xué)生中評選“我最喜歡的課堂”。各校經(jīng)過認(rèn)真評選，評出了第一批“學(xué)生最喜歡的課堂”。學(xué)校高中評出了30名老師的課堂為學(xué)生最喜歡的課堂。學(xué)校初中分年級由學(xué)生推選，七年級學(xué)生推選了XXX等15名老師的課堂為學(xué)生最喜歡的課堂。八年級學(xué)生推選了VVV、XXX15老師的課堂為學(xué)生最喜歡的課堂。九年級學(xué)生推選出XXX、XXX15名老師的課堂為“學(xué)生最喜歡的課堂”。
為了扎實開展好每一階段的比教學(xué)活動，達(dá)到以賽促研的目的，學(xué)校督導(dǎo)部深入到各校全程聽課，并對每個老師的課進(jìn)行點評。學(xué)校初中按教師賽課得分情況評出一、二、三等獎，記入教師業(yè)務(wù)檔案，促使教師認(rèn)真把握每一個環(huán)節(jié)，上“活”每一節(jié)課。為了提高課堂教藝，各校區(qū)在賽課過程中注重學(xué)習(xí)他校經(jīng)驗，注重和兄弟學(xué)校交流，開展聯(lián)誼交流，取長補短，共同提升。學(xué)校初中先后到XXXX學(xué)校參加“說講觀議”交流活動，也先后迎來不少兄弟學(xué)校來校交流。
三、在“新”字上創(chuàng)特色，以賽促研，提高教研能力 學(xué)校學(xué)校賽課步驟安排扎實，教研時間得到保證，每個學(xué)科每周除了半天的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)外，還安排有兩節(jié)課時間圍繞“新”字專門研究教法。賽課注重過程，注重實效。學(xué)校高中“課內(nèi)比教學(xué)”校長親自掛帥，分備課組開展“同課異構(gòu)”教研活動。語文組開展“同課異構(gòu)”活動，一節(jié)課展示了不同的教法，三節(jié)課相同的教學(xué)內(nèi)容，不同的教學(xué)設(shè)計，“同曲異工”，教法各有創(chuàng)新。學(xué)校小學(xué)借“課內(nèi)比教學(xué)”之力，創(chuàng)造性的開展“青年教師五項全能大賽”，即粉筆字、白紙備課、教育敘事征文、教育觀念辯論等教學(xué)比賽。其方案精細(xì)，富有創(chuàng)新，全員參與，專人專管，以賽促研，極大地激發(fā)了教師熱情，加大了青年教師培養(yǎng)力度，為努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的具有創(chuàng)新精神的教師隊伍提供了舞臺。
各校通過“三比三創(chuàng)”活動促進(jìn)了教研，更新了教師的教學(xué)觀念，為教師專業(yè)成長搭建了平臺。尤其在引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、智慧型學(xué)習(xí)，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高效、輕負(fù)的課堂教學(xué)目標(biāo)等方面邁出了嶄新的一步。
三比三創(chuàng)先進(jìn)事跡4
黨的群眾路線教育實踐活動關(guān)于開展“三比三看三爭當(dāng)”先進(jìn)典型
推薦標(biāo)準(zhǔn)
“三比三看三爭當(dāng)”推薦先進(jìn)典型好干部的基本要求：以“信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”為標(biāo)準(zhǔn)，堅決履行黨章規(guī)定的義務(wù)，在“五帶頭”方面表現(xiàn)突出的黨員干部：
1、要能帶頭學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺堅定理想信念；認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，成為本職工作的行家里手。
2、要能帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，埋頭若干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)，在本職崗位上做出顯著成績。
3、要能帶頭服務(wù)群眾、積極幫助群眾解決實際困難，自覺維護群眾正當(dāng)權(quán)益。
4、要能帶頭遵紀(jì)守法。自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家法律法規(guī)。
5、要能帶頭弘揚正氣。發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭。
結(jié)合以上在加點當(dāng)前學(xué)習(xí)“黨的群眾路線教育實踐活動”的政治口號。開展“比思想看信念，爭當(dāng)忠誠為民型好干部；比創(chuàng)業(yè)看服務(wù)，爭當(dāng)務(wù)實擔(dān)當(dāng)型好干部；比業(yè)績看奉獻(xiàn)，爭當(dāng)廉潔奉公型好干部”的“三比三看三爭當(dāng)”為主要內(nèi)容的爭當(dāng)好干部主題教育。
“三比三看三爭當(dāng)”即比思想看信念，爭當(dāng)忠誠為民型好干部；比創(chuàng)業(yè)看服務(wù)，爭當(dāng)務(wù)實擔(dān)當(dāng)型好干部；比業(yè)績看奉獻(xiàn)，爭當(dāng)廉潔奉公型好干部。
一、比思想看信念，爭當(dāng)忠誠為民型好干部。不斷加強對黨的“十八大”、十八屆三中全會精神、“八項六禁”、先輩先進(jìn)、《黨章》和《管部管理條例》的學(xué)習(xí)，做到清心養(yǎng)性，百毒不侵，保證政治上過硬、品質(zhì)上過堅，有為國為民的奉獻(xiàn)情懷，養(yǎng)成勤政為公，執(zhí)政為民的敬業(yè)精神，樹立勇于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新、頑強奮斗的斗志，增強責(zé)任感和使命感，正在成為忠誠為民型好干部。
二、比創(chuàng)業(yè)看服務(wù)，爭當(dāng)務(wù)實擔(dān)當(dāng)型好干部。 要剎住“四風(fēng)”，祛除“六病”，為民排“五難”、解“五怨”，搞好“五服務(wù)”，成為勤奮鉆研，精益求精，創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當(dāng)行家里手；成為全身心投入，心系工作、情系于民，扎扎實實干實事、辦好事的好干部；成為執(zhí)著追求，銳意進(jìn)取，行動在前、實干為重的擔(dān)當(dāng)型好干部。
三、比業(yè)績看奉獻(xiàn)，爭當(dāng)廉潔奉公型好干部 正身”出績效、“正身”出清廉、“正身”出典范，領(lǐng)導(dǎo)干部要致力于民，為民服務(wù)，深入千家萬戶、田間地頭與群眾打成一片，將心系在一起，堅持公平、公道、公正，做到權(quán)為民所用、利為民所謀，立身為范的廉潔奉公型好干部。
以下是2012年百色市先進(jìn)工作者的事跡材料
韋海平同志，男，現(xiàn)年44歲，在縣工人文化宮工作，于1989年3月參加工作，1990年6月加入中國共產(chǎn)黨。自參加工作以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，遵守國家法律、法規(guī)，立足崗位、奮發(fā)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，勇于奉獻(xiàn)，無論在何種崗位，從事何種工作，他都是干一行愛一行，一心撲在工作上，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實、勤勤懇懇。工作中吃苦在前，享受在后，充分起到了模范帶頭作用。他在擔(dān)任文化宮主任期間，與工會領(lǐng)導(dǎo)一起帶領(lǐng)文化宮干部職工取得了一系列優(yōu)異成績，他突出的業(yè)績與勤政務(wù)實的工作作風(fēng)得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和同事們的一致好評。其先進(jìn)事跡如下：
一、多學(xué)習(xí)，勤思考，努力當(dāng)好知識型的干部
自工作以來，韋海平同志意識到，理論是實踐的基礎(chǔ)，必須要扎扎實實學(xué)習(xí)，用理論武裝自己的頭腦，才能理清思路，認(rèn)清努力方向。為此，他把學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會精神作為自己的必修課，自覺把加強政治理論學(xué)習(xí)與工會工作的開展相結(jié)合，努力使自己做到胸懷大局、把握有度，提高政治理論素養(yǎng)和政治辨別力。同時，對于《工會法》以及工會業(yè)務(wù)有關(guān)知識的學(xué)習(xí)毫不放松，虛心向富有經(jīng)驗的工會干部學(xué)習(xí)，吸取他們身上寶貴的工作經(jīng)驗，了解和掌握教育工會工作的規(guī)律和方法，提高了自己把握方向、解決實際問題的能力。
一．勤政務(wù)實，圓滿完成各項目標(biāo)任務(wù)
韋海平同志認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實和深入實踐科學(xué)發(fā)展觀，有較強的政治敏銳性和鑒別力，注重理論聯(lián)系實際。在實際工作中能較好地貫徹執(zhí)行黨的方針、路線和政策，解決工作中遇到的困難和問題。
自1997年任文化宮主任以來，該同志勤政務(wù)實，把職工文體活動中心作為開展職工文體活動的前沿陣地，真正做到了把文化宮文體活動服務(wù)于職工，并做到保證職工文體活動的有效開展。
由于我縣工人文化宮原來的群眾文化模式受市場帶來了強大的沖擊，過去的群眾文化模式難于適應(yīng)當(dāng)今職工文化的運行機制，為了切實保障職工的文化利益，使職工的文化生活得到更大程度的滿足，韋海平對工人文化宮的現(xiàn)狀以及職工的文化需求做了調(diào)查。2008年8月爭取市、縣兩級工會領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，實施工人文化宮職工活動中心綜合樓的新建工程，日夜奮戰(zhàn)，科學(xué)安排，嚴(yán)抓質(zhì)量，共投入資金60萬元，于2009年10月正式投入使用。
2012年3月，將原來規(guī)定晚上19時至22時的限時開放改為全天侯開放，免費為職工提供棋牌室、圖書室等娛樂活動場所，每年有近人次前來娛樂，極大的提高了職工的娛樂氛圍和健康意識，切實保障職工的文化利益，盡可能地滿足職工日益增長的文化需求，豐富了職工文化生活，陶冶了職工情操，讓工人文化宮成為職工的“學(xué)校和樂園”。
二．一專多能，甘于奉獻(xiàn)，干一行愛一行
該同志一專多能，身兼數(shù)職。工作中忠于職守，愛崗敬業(yè)，不畏艱難，腳踏實地，甘于奉獻(xiàn)，時刻不忘全心全意為人民服務(wù)。在二十多年工作期間，都能兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，不計名利得失，服從安排，顧全大局，并出色地完成組織交給各項任務(wù)。
一粒砂里看世界，一滴水中見人生。韋海平同志還是一名資深司機，他一直加強學(xué)習(xí)交通法規(guī)，嚴(yán)格遵守行車紀(jì)律，在工作中始終把安全放在首位，一年四季無論是烈日嚴(yán)寒還是刮風(fēng)下雨，他都能兢兢業(yè)業(yè)，始終牢記一句話“車行萬里，安全行駛”，20年如一日，始終未曾見他有過粗心大意，在保證車輛的安全行駛的情況下，為了節(jié)省車輛開支，他在工作中積累了很多節(jié)油的先進(jìn)經(jīng)驗，為單位節(jié)省了一筆開支，為節(jié)能減排工作做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
韋海平同志1999年至今還兼任縣總工會出納，作為單位財務(wù)工作人員，他努力學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，學(xué)習(xí)《會計法》、《財務(wù)人員工作制度》等相關(guān)文件，自覺學(xué)習(xí)和遵守各種財經(jīng)條例及規(guī)定。工作中他具備小心謹(jǐn)慎和高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，財務(wù)工作不同于其他工作，在工作中如有一絲一毫的差錯，將會給單位和集體帶來巨大的損失，所以他在處理每一筆業(yè)務(wù)都是看了又看、審了又審，嚴(yán)格按照財務(wù)制度的有關(guān)規(guī)定來處理帳務(wù)，如遇到財務(wù)手續(xù)不全或與財務(wù)制度規(guī)定相違背的違規(guī)票據(jù)他堅決不準(zhǔn)入帳，如遇到單據(jù)、票據(jù)與實際發(fā)生不符或無票據(jù)現(xiàn)象的，他堅決打回重新開票。他如果發(fā)現(xiàn)在日常業(yè)務(wù)往來中有什么問題的，尤其對單位工作不利的問題，他及時如實地向單位領(lǐng)導(dǎo)反映，并提出自己的處理意見和建議，想方設(shè)法保護單位集體利益和資金。
為了完善和發(fā)展廣西區(qū)多層次社會醫(yī)療保障體系，自治區(qū)總工會從2005年始開展廣西職工醫(yī)療互助保障計劃，由于單位人少事多，這一重要的工作任務(wù)又落到韋海平同志身上，7年來他采取有力措施，深入基層，大力宣傳，不斷強化服務(wù)意識和提升服務(wù)水平，職工醫(yī)療互助保障工作取得了突出成績。截止2011年12月底，我縣累計已有4000名職工加入職工醫(yī)療互助保障計劃，保障份數(shù)達(dá) 份，累計上交保障費91萬元，累計給付51例，發(fā)放給付金36萬元，為我縣患病職工解決了部份醫(yī)療費，減輕了職工家庭的負(fù)擔(dān)。
三．作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，清正廉潔
韋海平同志作風(fēng)優(yōu)良，為人正直，遵紀(jì)守法，有高尚的品德和良好的精神風(fēng)貌。關(guān)心職工，團結(jié)同志，無論是在工作、生活還是學(xué)習(xí)中，都能以身作則，為同事作出了表率。能做到辦事不推諉，遇難不回避，做到不貪不占，不損害集體利益，清正廉潔。
參加工作23年以來，由于業(yè)績突出，先后被部隊、上級工會及自治縣黨委、縣人民政府授予多項榮譽稱號：1992年10月被部隊政治部授予個人三等功榮譽稱號；1995至于1997在年度考核中連續(xù)三年被評為優(yōu)秀；1997年12月獲自治縣委、縣人民政府授予計劃生育工作先進(jìn)個人；2011年獲百色市總工會“優(yōu)秀工會工作者”稱號；2012年10月百色市人民政府授予“百色市先進(jìn)工作”稱號。
三比三創(chuàng)先進(jìn)事跡5
中共泗縣特教學(xué)校黨支部
關(guān)于開展“三亮三創(chuàng)三比”活動的實施方案
為配合黨的群眾路線教育實踐活動的開展，進(jìn)一步深化我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動，按照學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動方案的安排，校黨委決定在黨支部和黨員中廣泛開展“三亮三創(chuàng)三比”活動?；顒訉嵤┓桨溉缦拢?/p>
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)保發(fā)展，強化管理上水平”這一活動主題，按照“推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織建設(shè)”的總要求和創(chuàng)建“五個好”先進(jìn)基層黨組織、爭做“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。努力把學(xué)校辦成優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的示范窗口、服務(wù)人民群眾的便民窗口、展示精神風(fēng)貌的形象窗口，推動特殊教育學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、成立特教學(xué)校開展“三亮三創(chuàng)三比”活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：劉 躍 副組長：王廣濤
成 員：李慶軍 李克松 盧燦勇 楊亞洲
三、活動內(nèi)容
（一）大力推行“三亮”，激發(fā)黨員內(nèi)動力。
一是黨員“亮身份”。通過佩戴黨徽和工作牌、設(shè)立公示欄等形式，廣泛推行黨員亮身份，增強黨員意識，強化自我約束，激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性和主動性。
二是黨支部和黨員“亮承諾”。黨支部重點圍繞抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動、提高教育教學(xué)質(zhì)量和為民辦好事實事等方面作出承諾，黨員重點圍繞積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動、立足本職創(chuàng)佳績和根據(jù)自身能力特長為師生群眾服務(wù)等作出承諾，自覺接受廣大服務(wù)對象和人民群眾的監(jiān)督。
三是黨支部和黨員“亮形象”。通過設(shè)立黨員示范崗、黨員先鋒崗，評選黨員業(yè)務(wù)能手和服務(wù)標(biāo)兵等活動，激勵黨員發(fā)揮模范帶頭作用。充分運用報刊、板報、宣傳欄等方式，宣傳黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)、崗位奉獻(xiàn)中取得的優(yōu)秀業(yè)績，大力展示黨員的先鋒模范形象。
（二）積極開展“三創(chuàng)”，促進(jìn)活動見實效。
一是創(chuàng)崗位奉獻(xiàn)先鋒。廣泛開展“比技能、比服務(wù)、比業(yè)績”等活動，積極引導(dǎo)黨員當(dāng)表率、樹標(biāo)桿，進(jìn)一步提高能力和素質(zhì)，彰顯先鋒模范作用。
二是創(chuàng)群眾滿意窗口。積極推行陽光服務(wù)、微笑服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)、廉潔服務(wù)，提升服務(wù)質(zhì)量和水平，爭創(chuàng)群眾滿意窗口。
三是創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。結(jié)合開展“奪旗爭星”評比競賽活動，充分利用“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“共產(chǎn)黨員示范崗”、“黨員志愿者”等服務(wù)品牌，結(jié)合支部特點不斷創(chuàng)新，打造更多群眾信任度高的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
（三）認(rèn)真組織“三比”，提升群眾滿意度。
一是比技能。大力推進(jìn)對標(biāo)定位、崗位練兵、技能比武等活動，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能，爭當(dāng)行業(yè)“排頭兵”。
二是比作風(fēng)。各活動崗位通過公開承諾和設(shè)崗定責(zé)，進(jìn)一步提高黨員干部履職能力，廣泛開展文明服務(wù)、誠信服務(wù)、廉潔服務(wù)競賽活動，促進(jìn)服務(wù)態(tài)度明顯改善，工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。
三是比業(yè)績。各窗口和服務(wù)單位通過開展“爭旗奪星”、“崗位明星”、“服務(wù)標(biāo)兵”評比活動，形成比學(xué)趕幫的生動局面。
四、幾點要求
（一）精心組織實施。要結(jié)合慶祝建黨94周年活動和“奪旗爭星”活動，采取召開座談會、經(jīng)常性檢查、隨機抽查等方式加強檢查督促，確保取得實效。
（二）注重示范引導(dǎo)。要認(rèn)真組織開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌評選活動，精心培育、選樹活動開展中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，大力宣傳，充分發(fā)揮評比活動的激勵、帶動和輻射作用，激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)的內(nèi)在動力。
（三）營造良好氛圍。充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及電子滾動屏、標(biāo)語條幅等平臺，通過媒體宣傳，經(jīng)驗介紹等形式，大力宣傳活動開展中的特色做法和典型經(jīng)驗，切實營造良好的創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍。
（四）構(gòu)建長效機制。注重探索方法、總結(jié)經(jīng)驗、把握規(guī)律、形成制度。不斷完善“三亮三創(chuàng)三比”工作機制，建立健全黨支部和黨員公開承諾、上評下議的動力機制，建立健全公開透明、便捷高效的服務(wù)機制，不斷鞏固擴大成果，推動黨的群眾路線教育實踐活動向深度和廣度發(fā)展。
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