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關(guān)于校園生活的作文5篇(校園生活 的作文)

時間:2023-06-17 11:11:00 綜合范文

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關(guān)于校園生活的作文5篇(校園生活 的作文)

關(guān)于校園生活的作文1

  學校,洋溢著歡聲笑語,充滿著朝氣蓬勃。校園的天總是那么的藍,云總是那么的白,樹總是那么的綠,一年四季總是那么美麗。春天,這里充滿生機,青草冒出嫩芽,樹枝抽出新綠,小鳥會在這里婉轉(zhuǎn)歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人以一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像一個油畫家筆底的畫面,顯得格外靚麗;冬天,瑞雪飄飄,銀裝素裹,這里就像動畫片里的童話世界……我的校園生活雖談不上那么多姿多彩,但是我卻認為它很獨特、充滿著愛。

  大門前一塊石碑上鑿著幾個燙金的大字“馬臺街小學”這就是我的學校。邁進校園,一陣陣清風拂面而來,往右看去,明亮的櫥窗上陳列著各式各樣的實踐活動的照片,讓人一目了然。校園雖然不大,但是很整潔、明亮。

  早上,迎著朝陽我們踏入熟悉的校園,進入緊張而有序地學習當中,在這里我們貪婪地,盡情地吮吸著新的知識。學習中遇到困難,遭到失敗和打擊,也會勇往直前,決不退縮,因為我們有老師的輔導、幫助,老師在學習上嚴格要求我們,在生活上就象媽媽一樣關(guān)心我們。每一位辛勤的園丁,哺育著祖國的幼苗,不計得失;同學之間相處地非常融洽,就象兄弟姐妹,我喜歡這里和諧的氛圍,校園就像一個大家庭,一天中我們有一大半的時間都是在學校度過的,都是和老師同學相處在一起的,有了困難,大家一起面對;有了收獲,大家一起喜悅;有了悲傷的事,大家一起流淚``````這是多么美好的事啊!

  我們學校特別注重德智全面發(fā)展,經(jīng)常組織各種豐富多彩地的活動,讓我們每個人都有鍛煉的機會。在這里不僅學習文化知識,還學會生活常識,做人的道理。

  我愛我美麗的校園,我愛我這個大家庭!更愛我的校園生活!

關(guān)于校園生活的作文2

  在學校里會有不斷的事情發(fā)生,而且學習的東西也非常有趣。今天,我來給大家講解一下豐富多彩的校園生活。

  我在學校里有很多的朋友,我想大家應該一樣啊。那么多朋友是怎么交到的呢?就是比如說一個同學摔倒了,你把他扶起來就交個朋友,或談得非常投機,做事一拍即合或小時候就認識的。我和朋友的有趣故事有很多:我們一起跳后挽花和前挽花,在五彩繽紛的跳繩中一上一下的跳著,開心極了。中午睡覺了,朋友的水杯掉了,去幫忙撿一下,在友誼的畫板中畫上一道新的彩虹。

  課堂上,老師講的作文非常動聽,有的想象豐富,有的描述清晰,還有的夸張幽默,每一篇都值得一聽。比如《小獅子》那一課,告訴我們要努力學習,奮發(fā)圖強?!读鲃拥漠嫛犯嬖V我們要愛護祖國的大好河山,不隨地吐痰,亂扔垃圾,成為中國的好市民。這時,老師揮筆而下,一個瀟灑的大字堅硬的寫在黑板上,大家一起寫下這個字。老師有時也會批評,批評了沒關(guān)系,但是要下次改正。被表揚了,同學們就對你多了一份尊敬。所以我們一定要好好學習,不辜負老師和父母的希望。

  課間,有同學摔倒了,你是去嘲笑他,還是去安慰他,把他扶起來說:“你沒事吧,摔到哪里了,用不用去醫(yī)務室?”有次一個女同學,她被英語書扎到了眼睛。我把她帶到了醫(yī)務室,并安慰她說:“沒事,堅強一點,趕快想想開心的事情吧?!被氐浇淌遥疫€帶她去洗洗臉,給她接杯水喝,最后,我們成了好朋友。

  同學們,生活像是一幅畫,大家表揚你一次,你就可以在生活的畫紙上畫上太陽、月亮、星星、小草、鮮花……如果被批評一次或關(guān)進警察局一次,就會在不管有多美麗的畫上點上一點污漬。所以,大家要努力學習,積極向上,要在這上面錦上添花,不讓學校生活變成一副烏黑的畫,讓它成為一副豐富多彩的畫。

關(guān)于校園生活的作文3

  我的校園生活就像雨后的彩虹,五彩繽紛。有快樂也有痛苦。有快樂也有悲傷。

  我記得在我三年級的時候,我們班舉行了一次光盤行動主題班會。我了解到,非洲的兒童正在餓死,甚至吃馬糞。我也知道世界上每六秒鐘就有一個孩子死于饑餓。然而,一些中國餐館每年浪費高達2000億元。這一切讓我們震驚!在班會那天的午餐上,學生們吃光了所有的食物,甚至那些總是留下食物的學生們,今天都吃光了,一點也不剩。

  我仍然記得四年級的一個下午,老師讓我們在操場上吹泡泡。學生們吹不同大小的泡泡,或多或少,顏色很棒。我們男生一起打了一場“泡泡戰(zhàn)”。規(guī)則是每個人一起吹,讓泡泡互相“吃掉”。最后,剩下更多泡泡的人就是冠軍。我吹的泡泡越來越小,很快就被吃掉了,真的被消滅了。獲勝者把我釘在地上,每個人都向我“冒泡”,把各種大小和顏色的泡泡吹得滿身都是。那個場景怎么會是一個悲慘的詞?

  上學期五年級的一個冬天,一場大雪給我們帶來了快樂。我們剛做完練習,正排隊進入教室,老師攔住了我們,讓我們體驗大自然的美,想象創(chuàng)造力。老師一開口,我們就跑向雪毯。一些人開始滾動,一些人正忙著堆雪人。我們男孩開始打雪仗,玩得很開心。

  我們還承包了學校種植園,做了一個小“農(nóng)民”。我們也幫助父母做家務。這些活動讓我感受到了勞動的快樂,也體驗到了農(nóng)民叔叔和父母的辛勤勞動。這些活動讓我認真反思我們“伸手拿衣服,張嘴吃東西”的懶惰。我也明白我們應該永遠對身邊的每個人心懷感激,感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小?/p>

  我的小學校園生活在我的記憶中是金色的,簡單、充實、快樂。在汗水中成長,在困難中積累力量!我的校園生活令人難忘!

關(guān)于校園生活的作文4

  總是邁著沉重的腳步,低著頭,踢著石子,灰頭土臉地走在上學的路上,那是剛上一年級時的我。那時,我一點也不喜歡學校。

  那時候,我還不太適應學校的生活。因為沒有好的學習習慣,我成績不好,經(jīng)常不及格,也常被老師批評。沒有同學想和我交朋友,我總是獨來獨往,非常孤單。

  直到三年級,一位老師讓我發(fā)生了變化。她對我說:“任祥源,你很有潛力,如果你認真學習,成績一定能提高,老師相信你!”就是這句話,讓我的內(nèi)心發(fā)生了很大的變化。從此之后,老師從我平常的習慣抓起,學習遇到不懂的地方,老師也會單獨給我指導。慢慢地,我的學習成績提高了,性格也變得開朗了,認識了不少朋友。我再也不孤單了,上學變成了一件快樂的事,學校成了我最愛去的地方。

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我離不開學校了,可以說,學校到處都有我成長的足跡。操場上有我和同學們一起踢足球的身影;小花園里有我們追逐嬉戲的畫面;學校的墻角處有我和科學興趣小組的同學悄悄捉昆蟲的場景;教室里有我們?yōu)榱藸幷撘粋€問題,激烈辯論的場面;每天早晨教室里,還有我們瑯瑯的讀書聲。

  幾年來,在學校里,我學到了很多科學文化知識和做人的道理,最讓我高興的是,我還結(jié)識了很多同學和老師,和他們結(jié)下了深厚的友誼。面對畢業(yè),即將離開學校,我真的有點舍不得。

關(guān)于校園生活的作文5

“生活就像音樂,校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符,因為有了這種生活的積累,才譜寫出了一首動聽的樂曲。”當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的桃花樹上的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  課堂上,我們盡情地展示我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣滿載著贊賞與希望的寄語,我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富,我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加地充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺,有的聚集在長廊上,沐浴陽光,談笑風生,享受這最美好的金色年華。

  我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn)。

  我們在學習中成長著。我們在成長中學習著。

  現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林陰小路上散步,灑下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

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