下面是范文網(wǎng)小編分享的多彩的初一優(yōu)秀語文作文3篇(初三語文優(yōu)美作文)，供大家參閱。

多彩的初一優(yōu)秀語文作文1

　　我參加過很多活動，如：詩朗誦表演、演講比賽、足球文化節(jié)、法院研學(xué)、元旦聯(lián)歡會等。但令我印象最深的，卻是學(xué)校組織的春季“箏舞藍天，我心飛翔”風(fēng)箏節(jié)。

　　那一天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，得知要參加風(fēng)箏節(jié)的活動時，同學(xué)們個個興高采烈、手舞足蹈，我的心激動得幾乎要蹦出來。我們到了操場，只見成百上千雙眼睛盯著天上各式各樣的風(fēng)箏。我看得眼花繚亂，同學(xué)們也目不轉(zhuǎn)睛地看著。這里真是人山人海。天上也很熱鬧，風(fēng)箏各式各樣：有在天空翱翔的老鷹風(fēng)箏，有可愛的小貓風(fēng)箏，還有飛在天空中的巨龍風(fēng)箏……數(shù)不勝數(shù)。

　　忽然，我的同桌小芮出現(xiàn)在我的視野里。她在和數(shù)學(xué)老師一起放風(fēng)箏。只見她左手握著線盤，右手搖著線，風(fēng)箏在她手里越飛越高。同學(xué)們不停地為她吶喊：“加油！”忽然，一個風(fēng)箏吸引了我的注意力。一只小鷹風(fēng)箏因為斷了線，被風(fēng)吹得動蕩不定，我的心也跟著風(fēng)箏忽起忽落。很快，它便失落地躺在地上。

　　這樣的場面，讓我的心里不禁有一種念頭在徘徊。在我看來，每一個風(fēng)箏都像是一種理想，看到風(fēng)箏越飛越高，我也在心里贊嘆。而每一個孩子為何會緊緊握住手中的“風(fēng)箏線”不放手？因為他們不想讓風(fēng)箏斷線而飄走。不論風(fēng)再狂雨再大，不管經(jīng)歷了多少磨難，都不要放棄。只要我們緊緊握住手中的“風(fēng)箏線”，把理想緊緊握在手中，經(jīng)過不懈努力，就會成功。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，人生都是先苦后甜，沒有人會不勞而獲。要想成功，必定要經(jīng)歷失敗，要想實現(xiàn)夢想，必定要經(jīng)歷挫折，但在一次次的失敗中能慢慢拉近和成功之間的距離。

　　加油吧！為實現(xiàn)夢想而努力！

多彩的初一優(yōu)秀語文作文2

　　哼著小調(diào)，背著斜垮包，手揣在衣兜里，留著一頭烏黑的短發(fā)，走在路上。

　　她是誰呢？

　　一雙美麗的眼睛，下面搭配著一個不太挺的鼻子和一張能言善辯的嘴。

　　她是誰呢？

　　努力的我

　　“E-F-F-O-R-T……”6年級教室傳來書聲。

　　對于我，是否能用“effort”形容呢？

　　10歲的我努力完成每件事，從未停止追逐的腳步。要有沖勁，有夢想，有目標(biāo)。老師告訴我們：“面對每一個挑戰(zhàn)，不退縮，要越挫越勇。挑戰(zhàn)是磨練，是考驗，只有想做的，沒有完不成的。”還記得我轉(zhuǎn)學(xué)的那個暑假，因為公立學(xué)校和私立學(xué)校教材不同，我僅用了八天時間，背完了四個學(xué)期的英文單詞。每當(dāng)我想放棄的時候，媽媽總在一旁激勵著我，我也總告訴自己：“你要是想學(xué)，總會有辦法！”最后那次四年級開始的入學(xué)考試，我以滿分的成績回應(yīng)了所做的努力。

　　聰明的我

　　我可以在別人困惑時，一語道破“天機”，可以在“山重水復(fù)”里找到“柳暗花明”。同學(xué)賜我一美稱曰：王老師。我聽見“王老師”的稱號，便得意地回答：“徒兒，你又調(diào)皮了！”

　　然而，同學(xué)們?yōu)槭裁唇形彝趵蠋熌兀窟€記得在那節(jié)語文課上，老師正講到興頭上：“所以，通過這個故事，我們可以看出魔鬼是兇狠的，漁夫是聰明的，對嗎？”

　　“不對！”我正讀著課文，聽見老師這句話，便打斷了他，“魔鬼和人一樣，起初他是盼望，后來是希望，然后開始厭倦了，漸漸的變演變成了怨恨，所以才會才會企圖傷害漁夫！”

　　老師一愣，馬上做出一副“甘拜下風(fēng)”的樣子笑道：＂哈哈，王老師說深刻?。。⑦@便是＂王老師＂的由來。

　　活潑的我

　　據(jù)說自我轉(zhuǎn)到班里來，總不乏歡笑在耳邊，這時，同學(xué)又賦我一美稱曰：段子手。同學(xué)總會因為我不經(jīng)意的一句笑話而笑得前仰后合。

　　潑辣的我

　　對于動不動就來脾氣的我，也免不了被冠上“女漢子”的頭銜。但凡我一生氣，便滿坐寂然，無敢嘩者。仗著一股“氣”，我在江湖上掀起的波瀾眾多，無法一一道盡吶！

　　文靜的我

　　閑暇時，我愛拿一本小說細細品味，慢慢品讀，書中的情節(jié)常牽動我的心。上次我看曹文軒的《青銅葵花》時，稀里嘩啦的哭了六次，媽媽便在一旁默嘆：“看個小說，至于哭成這樣嗎？”看書時，盡管世界載紛繁復(fù)雜，都與我無關(guān)，我只知道書的世界是那么美好！

　　多彩的我

　　我喜歡看書，喜歡畫畫，喜歡拉小提琴，喜歡書法，我是努力的，我是聰明的，我是活潑的，我是文靜的，我是多彩的，我是這樣的……

　　你呢？

多彩的初一優(yōu)秀語文作文3

　　初中生活的畫卷徐徐打開，閱讀、交友、運動……生活如此多姿多彩，豐富著我們的感情，激蕩著我們的心田。

　　小學(xué)六年的生涯已結(jié)束了，面臨我們的是一個新的生活——中學(xué)生活。來到新校園，新班級，見到新老師，新同學(xué)，一切都那么新奇。在新奇之余，也頗有一點緊張。初中生活，會是怎樣的呢？課程增多了，壓力變大了……

　　當(dāng)然，我也結(jié)交了許多的好朋友。記得有一次，上體育課，要跑步。我一不小心就跟大地來了一個親密的“擁抱”——摔了一個大跟頭，我爬了起來，腳被擦破了，火辣辣的。疼得我叫苦連天，這時，我的朋友小紅走了過來，關(guān)切的問道：“你沒事吧？要不我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看看吧?！毙〖t扶著我，一搖一擺的走到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我涂了藥膏后，我的腳好多了。小紅說：“記住啊，以后跑步不要跑那么快哦?！蔽尹c了點頭，笑了笑。

　　初中的生活也是豐富多彩的：新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域；豐富多彩的社團活動，為我們提供了發(fā)展興趣的平臺；各種各樣的社會實踐，為我們打開了認識社會之門……

　　在初中生活里，我與伙伴們一齊學(xué)習(xí)，一起玩鬧，有時也會鬧些小矛盾，但是一轉(zhuǎn)眼間，不快樂的事情又煙消云散了。

　　學(xué)校里也有圖書館，一有時間，我就會拉上同學(xué)們一起，在書的海洋中遨游，沉浸在書的世界里。上課時，老師講的課豐富新穎，吸引著同學(xué)們，聽得津津有味。課余時間，同學(xué)們都會在走廊上玩耍，也有一些好學(xué)的同學(xué)會圍著老師問問題。

　　初中生活是美好的，是豐富的，是多姿多彩的，就讓我在這里愉快的度過三年吧！

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