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多彩的初一優(yōu)秀語文作文3篇(初三語文優(yōu)美作文)

時間:2022-06-15 11:56:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的多彩的初一優(yōu)秀語文作文3篇(初三語文優(yōu)美作文),供大家參閱。

多彩的初一優(yōu)秀語文作文3篇(初三語文優(yōu)美作文)

多彩的初一優(yōu)秀語文作文1

  我參加過很多活動,如:詩朗誦表演、演講比賽、足球文化節(jié)、法院研學(xué)、元旦聯(lián)歡會等。但令我印象最深的,卻是學(xué)校組織的春季“箏舞藍天,我心飛翔”風(fēng)箏節(jié)。

  那一天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),得知要參加風(fēng)箏節(jié)的活動時,同學(xué)們個個興高采烈、手舞足蹈,我的心激動得幾乎要蹦出來。我們到了操場,只見成百上千雙眼睛盯著天上各式各樣的風(fēng)箏。我看得眼花繚亂,同學(xué)們也目不轉(zhuǎn)睛地看著。這里真是人山人海。天上也很熱鬧,風(fēng)箏各式各樣:有在天空翱翔的老鷹風(fēng)箏,有可愛的小貓風(fēng)箏,還有飛在天空中的巨龍風(fēng)箏……數(shù)不勝數(shù)。

  忽然,我的同桌小芮出現(xiàn)在我的視野里。她在和數(shù)學(xué)老師一起放風(fēng)箏。只見她左手握著線盤,右手搖著線,風(fēng)箏在她手里越飛越高。同學(xué)們不停地為她吶喊:“加油!”忽然,一個風(fēng)箏吸引了我的注意力。一只小鷹風(fēng)箏因為斷了線,被風(fēng)吹得動蕩不定,我的心也跟著風(fēng)箏忽起忽落。很快,它便失落地躺在地上。

  這樣的場面,讓我的心里不禁有一種念頭在徘徊。在我看來,每一個風(fēng)箏都像是一種理想,看到風(fēng)箏越飛越高,我也在心里贊嘆。而每一個孩子為何會緊緊握住手中的“風(fēng)箏線”不放手?因為他們不想讓風(fēng)箏斷線而飄走。不論風(fēng)再狂雨再大,不管經(jīng)歷了多少磨難,都不要放棄。只要我們緊緊握住手中的“風(fēng)箏線”,把理想緊緊握在手中,經(jīng)過不懈努力,就會成功。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,人生都是先苦后甜,沒有人會不勞而獲。要想成功,必定要經(jīng)歷失敗,要想實現(xiàn)夢想,必定要經(jīng)歷挫折,但在一次次的失敗中能慢慢拉近和成功之間的距離。

  加油吧!為實現(xiàn)夢想而努力!

多彩的初一優(yōu)秀語文作文2

  哼著小調(diào),背著斜垮包,手揣在衣兜里,留著一頭烏黑的短發(fā),走在路上。

  她是誰呢?

  一雙美麗的眼睛,下面搭配著一個不太挺的鼻子和一張能言善辯的嘴。

  她是誰呢?

  努力的我

  “E-F-F-O-R-T……”6年級教室傳來書聲。

  對于我,是否能用“effort”形容呢?

  10歲的我努力完成每件事,從未停止追逐的腳步。要有沖勁,有夢想,有目標(biāo)。老師告訴我們:“面對每一個挑戰(zhàn),不退縮,要越挫越勇。挑戰(zhàn)是磨練,是考驗,只有想做的,沒有完不成的。”還記得我轉(zhuǎn)學(xué)的那個暑假,因為公立學(xué)校和私立學(xué)校教材不同,我僅用了八天時間,背完了四個學(xué)期的英文單詞。每當(dāng)我想放棄的時候,媽媽總在一旁激勵著我,我也總告訴自己:“你要是想學(xué),總會有辦法!”最后那次四年級開始的入學(xué)考試,我以滿分的成績回應(yīng)了所做的努力。

  聰明的我

  我可以在別人困惑時,一語道破“天機”,可以在“山重水復(fù)”里找到“柳暗花明”。同學(xué)賜我一美稱曰:王老師。我聽見“王老師”的稱號,便得意地回答:“徒兒,你又調(diào)皮了!”

  然而,同學(xué)們?yōu)槭裁唇形彝趵蠋熌兀窟€記得在那節(jié)語文課上,老師正講到興頭上:“所以,通過這個故事,我們可以看出魔鬼是兇狠的,漁夫是聰明的,對嗎?”

  “不對!”我正讀著課文,聽見老師這句話,便打斷了他,“魔鬼和人一樣,起初他是盼望,后來是希望,然后開始厭倦了,漸漸的變演變成了怨恨,所以才會才會企圖傷害漁夫!”

  老師一愣,馬上做出一副“甘拜下風(fēng)”的樣子笑道:"哈哈,王老師說深刻?。。⑦@便是"王老師"的由來。

  活潑的我

  據(jù)說自我轉(zhuǎn)到班里來,總不乏歡笑在耳邊,這時,同學(xué)又賦我一美稱曰:段子手。同學(xué)總會因為我不經(jīng)意的一句笑話而笑得前仰后合。

  潑辣的我

  對于動不動就來脾氣的我,也免不了被冠上“女漢子”的頭銜。但凡我一生氣,便滿坐寂然,無敢嘩者。仗著一股“氣”,我在江湖上掀起的波瀾眾多,無法一一道盡吶!

  文靜的我

  閑暇時,我愛拿一本小說細細品味,慢慢品讀,書中的情節(jié)常牽動我的心。上次我看曹文軒的《青銅葵花》時,稀里嘩啦的哭了六次,媽媽便在一旁默嘆:“看個小說,至于哭成這樣嗎?”看書時,盡管世界載紛繁復(fù)雜,都與我無關(guān),我只知道書的世界是那么美好!

  多彩的我

  我喜歡看書,喜歡畫畫,喜歡拉小提琴,喜歡書法,我是努力的,我是聰明的,我是活潑的,我是文靜的,我是多彩的,我是這樣的……

  你呢?

多彩的初一優(yōu)秀語文作文3

  初中生活的畫卷徐徐打開,閱讀、交友、運動……生活如此多姿多彩,豐富著我們的感情,激蕩著我們的心田。

  小學(xué)六年的生涯已結(jié)束了,面臨我們的是一個新的生活——中學(xué)生活。來到新校園,新班級,見到新老師,新同學(xué),一切都那么新奇。在新奇之余,也頗有一點緊張。初中生活,會是怎樣的呢?課程增多了,壓力變大了……

  當(dāng)然,我也結(jié)交了許多的好朋友。記得有一次,上體育課,要跑步。我一不小心就跟大地來了一個親密的“擁抱”——摔了一個大跟頭,我爬了起來,腳被擦破了,火辣辣的。疼得我叫苦連天,這時,我的朋友小紅走了過來,關(guān)切的問道:“你沒事吧?要不我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看看吧?!毙〖t扶著我,一搖一擺的走到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我涂了藥膏后,我的腳好多了。小紅說:“記住啊,以后跑步不要跑那么快哦?!蔽尹c了點頭,笑了笑。

  初中的生活也是豐富多彩的:新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域;豐富多彩的社團活動,為我們提供了發(fā)展興趣的平臺;各種各樣的社會實踐,為我們打開了認識社會之門……

  在初中生活里,我與伙伴們一齊學(xué)習(xí),一起玩鬧,有時也會鬧些小矛盾,但是一轉(zhuǎn)眼間,不快樂的事情又煙消云散了。

  學(xué)校里也有圖書館,一有時間,我就會拉上同學(xué)們一起,在書的海洋中遨游,沉浸在書的世界里。上課時,老師講的課豐富新穎,吸引著同學(xué)們,聽得津津有味。課余時間,同學(xué)們都會在走廊上玩耍,也有一些好學(xué)的同學(xué)會圍著老師問問題。

  初中生活是美好的,是豐富的,是多姿多彩的,就讓我在這里愉快的度過三年吧!

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