下面是范文網(wǎng)小編收集的把笑容留下高一作文800字5篇(留住笑容的作文)，以供參考。
對(duì)于同學(xué)，你對(duì)他微笑就是鼓勵(lì)，對(duì)于朋友，你對(duì)他微笑就是信任，對(duì)于生活，你對(duì)他微笑就是好心態(tài)的表現(xiàn)，微笑是人心中的一個(gè)加油站，你對(duì)別人微笑，別人同樣也會(huì)把微笑回饋給你!這里給大家分享一些寫笑容的高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫笑容的高中作文篇1
輕輕搖動(dòng)歲月的風(fēng)鈴，多少感動(dòng)和著風(fēng)的節(jié)拍;輕輕撥動(dòng)記憶的雙槳，多少花瓣漾著心湖的漣漪。
——題記
自從上初中以來(lái)，我變了很多。從一個(gè)開(kāi)朗、大方的女孩，變得有時(shí)也會(huì)扭捏。我不喜歡這樣的自己，所以一直以來(lái)，我都“封閉”自己，始終活在回憶中：
那時(shí)的我有著知心朋友，下課牽著手，并肩走在一起。嘻嘻哈哈地看著蔚藍(lán)的天，感嘆時(shí)光如此美好。就這樣幸福地過(guò)了六年。在跨入初中校門時(shí)，她卻選擇了另一所學(xué)校，就這樣，留我一人。我并非真的沒(méi)有朋友，而是沒(méi)有好朋友，雖然上初中已有一段時(shí)間，但總是不愿敞開(kāi)心扉。
沒(méi)有朋友是孤單的，在校園操場(chǎng)上的落寞背影，顯得多么凄涼。沒(méi)有朋友是寂寞的，在暴風(fēng)雨洗禮下的小樹(shù)，顯得多么無(wú)助。沒(méi)有朋友是惆悵的，在沙漠中飽受太陽(yáng)毒曬的嫩芽，顯得多么痛苦。
在別人眼中，或許我永遠(yuǎn)都保持微笑，哪怕再棘手的事情，我也只不過(guò)會(huì)心一笑。我曾經(jīng)也是這么認(rèn)為。但是，我錯(cuò)了，我只是一個(gè)遇到煩惱不敢面對(duì)的_膽小鬼!想著想著，我哭了。落寞的身影，雨中的小樹(shù)，沙漠中心的嫩芽……一幕幕不斷在腦中涌現(xiàn)。第二天清晨，推開(kāi)窗子，抬頭望去，天空像倒過(guò)來(lái)的大海，一束陽(yáng)光溫柔地瀉在我的身上。我驀然發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光原來(lái)如此明媚，世界也有如此美好的時(shí)候，往昔肆虐的煩惱也已不覺(jué)間退縮到眼前的金色燦爛背后。如果有煩惱，就當(dāng)作是生活中的調(diào)味料吧!因?yàn)榧幢闶窃陉?yáng)光燦爛的日子里，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰天。即便是在風(fēng)和日麗的日子里，也難免會(huì)出現(xiàn)天空陰霾……想到這些，我心中的煩惱早已隨著風(fēng)而去。
人不能只活在回憶中，雖然回憶是那么美好。于是我學(xué)會(huì)了將笑容掛在云端，將淚水在太陽(yáng)底下曬干。因?yàn)槲抑溃寒?dāng)你改變不了環(huán)境，你可以改變自己;當(dāng)你改變不了事實(shí)，你可以改變態(tài)度;當(dāng)你改變不了過(guò)去，你可以改變現(xiàn)在!
不管一天又一天是怎么度過(guò)的，太陽(yáng)總是無(wú)休止的東升西落，花兒總是次第綻放又凋零。身邊的車水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝，站在時(shí)光的尾巴上，我們不停地追趕水霧般的未來(lái)。
寫笑容的高中作文篇2
在生活中，有太多太多的瞬間，回頭的一瞬間，彎腰拴起地上垃圾的一瞬間，高興的一瞬間………只是我們太忙了，根本就沒(méi)有在生活中留心、觀察………
那天中午，天氣非常炎熱，太陽(yáng)都亮得刺眼，人們都在喊著：“熱啊!熱啊!熱啊!太熱了!”這時(shí)，我媽還硬拉著人出去逛街——天啊!這么熱的天還要出去逛街?這太陽(yáng)都快要把我烤成人肉干了!唉，既然是媽媽叫我出去，那我就出去吧!在去超市的路上，我低著頭，盡量不讓強(qiáng)烈的陽(yáng)光刺到我的眼睛。忽然，從對(duì)面馬路傳來(lái)了一陣“唦唦唦!唦唦唦!………的聲音，我瞇著眼睛抬頭望去：一位大約五十多歲的老奶奶正穿著橘黃色的外套、頭上戴著橘黃色的帽子，帽子和外套上都寫著“天使清潔”幾個(gè)字，臉上也不時(shí)滴下了幾顆豆子大小的汗珠。旁邊有一個(gè)垃圾箱，不知道是哪個(gè)缺德的家伙把垃圾揚(yáng)在垃圾桶旁邊，大夏天陽(yáng)光一照，散發(fā)出難聞的氣息，引來(lái)無(wú)數(shù)蒼蠅、蚊子在垃圾桶上方飛來(lái)飛去。此時(shí)，老奶奶正彎著腰費(fèi)力地用掃把把垃圾_掃入灰斗里，再倒入垃圾桶內(nèi)，然而她的眉頭連皺也沒(méi)皺一下，大概是因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)以為常了………
這時(shí)，迎面走過(guò)來(lái)一個(gè)十幾歲的少年，突然撞到了正在掃垃圾的老奶奶，緊接著身上的錢包也掉了下來(lái)，掉到了這位清潔工的旁邊，她掃著掃著發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錢包，撿起來(lái)打開(kāi)一看，里面有很多錢，頓時(shí)，她站在原地不知所措。突然，她好像想起了什么，立馬跑向那個(gè)少年走的方向，把錢包交給了他?！皩?duì)不起，都怪我粗心，是我不好，撞到了您，我還徑直就走了，連句對(duì)不起都沒(méi)跟您說(shuō)，現(xiàn)在又麻煩您把錢包送來(lái)!”“沒(méi)關(guān)系，既然錢包交給你了，這事就過(guò)去了吧!”老奶奶面帶笑容的對(duì)那少年說(shuō)。這短暫的瞬間被我看在眼里，我想，這才是最美麗的笑容!
在很多人眼中，環(huán)衛(wèi)工人是社會(huì)最底層的人，而在我的眼中，她(他)們變得高大起來(lái)——如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人辛辛苦苦、認(rèn)認(rèn)真真地打掃環(huán)境衛(wèi)生，哪里來(lái)的美麗而又綠色的環(huán)境?此時(shí)，我覺(jué)得，她的笑，是最美麗的笑，更是最美的瞬間!
寫笑容的高中作文篇3
美好的微笑是道美麗的風(fēng)景，人類有了它而倍感溫暖，祥和，幸福。--鄒金宏。
在人生漫漫長(zhǎng)路上，可回頭看，但不可重走，困難重重，總會(huì)有許多事情讓我們不如意，也會(huì)讓一個(gè)人變得抱怨煩躁，厭惡生活，但每個(gè)人都要為了自己堅(jiān)持走下去，所以心態(tài)便決定了一切，當(dāng)感到心情不快，前途渺茫時(shí)，請(qǐng)把微笑帶給生活。
我們還有很長(zhǎng)的路要走，還有很多事情沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，里德曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)，美是力量，微笑是它的劍，沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的，也正因?yàn)槔щy的磨煉，鍛煉出了許多精英，人們才能有發(fā)展，別再覺(jué)得世界不公，每一個(gè)人都一樣，有著責(zé)任，有著壓力，所以，請(qǐng)?jiān)徝\(yùn)的安排，善待自己，把微笑帶給生活。
在這困難之時(shí)時(shí)才不能被打倒，因?yàn)樯罹拖褚幻骁R子，你對(duì)它哭，它也會(huì)對(duì)你哭，你對(duì)它笑，它也會(huì)還你一個(gè)微笑，上天是公平的，哪怕你現(xiàn)在受盡了苦難，你也得到了堅(jiān)韌的內(nèi)心和豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，這就是困難帶給我們的覺(jué)悟，只要微笑著看開(kāi)這世界，生活也會(huì)微笑著帶來(lái)陽(yáng)光。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：
有一個(gè)為_(kāi)了好的生活?yuàn)^斗了一生的富人死了，他來(lái)到佛祖面前，佛祖說(shuō)："這里有一個(gè)箱子，里面有你的東西。"那個(gè)富人問(wèn)："是我的錢嗎?""不是，那是屬于地球的"佛祖答道，"那是我的靈魂嗎?"佛祖又搖搖頭："那是屬于我的"，最后富人打開(kāi)了箱子，發(fā)現(xiàn)箱子空空如也，他不解地看向佛祖，佛祖說(shuō)："這是你的人生經(jīng)歷。"
人，不止要活著，也要讓自己活得更好，每個(gè)人出生，有不同的身份不同的道路，但最終的結(jié)果終究是死亡，難道我們知道最終我們將會(huì)離開(kāi)自己奮斗一生的地方，就會(huì)放棄現(xiàn)在的拼搏嗎?就會(huì)對(duì)生活失去希望嗎?我們難道不是依然為了更好的自己而努力奮斗著嗎?我們明明知道自己最后的結(jié)果，但依然選擇為了自己而努力著，目的不就是為了在我們這短短百年的壽命中活得更優(yōu)秀，更快樂(lè)，更多彩嗎?所以，請(qǐng)不要因抱怨而讓終生碌碌無(wú)為，請(qǐng)讓微笑給生活帶以快樂(lè)，快樂(lè)地生活。
人活著，不過(guò)短短百年已經(jīng)算久，生氣一天也是一天，笑著一天也是一天，何不抓緊時(shí)間的尾巴，微笑地珍惜生活。
記住，你若微笑，便是晴天。
寫笑容的高中作文篇4
那一年的夏天我還記憶猶新，永遠(yuǎn)抹不去的，是留在我心中的那個(gè)小男孩的笑容。
盛夏的天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的。圓盤般的太陽(yáng)烘烤著大地上的一切，這個(gè)時(shí)候，眼睛是不能看太陽(yáng)的。那天吃過(guò)午飯，我走出門一望，禾場(chǎng)里不見(jiàn)一個(gè)人影，只聽(tīng)到陣陣蟬鳴和偶爾的幾聲鳥啼，人們正在用不同的方式消夏呢!
我十分樂(lè)意到村后的一片竹林里去玩，因?yàn)槟鞘请x我家最近，而且又特別陰涼的地方。到了中午一兩點(diǎn)鐘，這可是一天中最熱的時(shí)段，差不多天天我都在這個(gè)時(shí)候去竹林。遠(yuǎn)望竹林，蒼翠欲滴;走近竹林，一片陰涼。來(lái)到竹林中，我忽然發(fā)現(xiàn)——在一根小臂粗的竹子旁，一個(gè)小男孩正在砍那根竹子?？雌饋?lái)他約摸六七歲，身邊并沒(méi)有大人陪伴。我悄悄地走到小男孩身邊，小心地問(wèn)道：“小朋友，你砍竹子做什么用啊?沒(méi)有大人幫你嗎?”小男孩放下砍刀，無(wú)奈地?fù)u了搖頭：“我的爸媽在外面打工，爺爺讓我砍一根粗些的竹子帶回家用，他這時(shí)候在山上砍柴呢!”
聽(tīng)了小男孩的話，我鼻子酸酸的。這是鄰_村的孩子，一個(gè)和我一樣的農(nóng)村留守兒童啊!回想他剛才砍竹子的樣子，我禁不住又問(wèn)：“你是不是第一次砍竹子呀?”見(jiàn)他點(diǎn)頭，我就說(shuō)：“來(lái)，姐姐教你怎么使用砍刀?！蔽乙徽幸皇降亟o他示范，他學(xué)得十分認(rèn)真，也很聰明。小男孩掄起砍刀，照我教的方法朝竹子猛地砍了幾下，竹子便出現(xiàn)了一個(gè)缺口。這對(duì)于小男孩來(lái)說(shuō)，已經(jīng)用盡了力氣，他已經(jīng)取得了一個(gè)小小的勝利!歇了一會(huì)兒，我叫小男孩轉(zhuǎn)到竹子缺口的另一面再砍，他很快明白了。又砍了十幾刀，竹子已經(jīng)快斷了，我和小男孩一起用力扳竹竿，咔嚓——竹子倒了，小男孩欣喜地望著我，非常感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，大姐姐!”我并沒(méi)有表現(xiàn)出特別高興的樣子，小男孩似乎有些失望，拖起竹子轉(zhuǎn)身就走了。
我松了口氣，看見(jiàn)幾十步開(kāi)外的小男孩突然轉(zhuǎn)過(guò)身，朝我大聲地喊道：“大姐姐——謝謝你!”這時(shí)，我清楚地看到小男孩又一次露出了燦爛的笑容。我朝他揮了揮手，笑而不語(yǔ)。
小男孩的笑容，很明朗，很甜蜜，在我的心中，揮之不去……
寫笑容的高中作文篇5
笑容是一首詩(shī)，寧?kù)o致遠(yuǎn);笑容是一首歌，美妙動(dòng)人;笑容是一杯茶，沁人心脾?！}記
從讀幼兒園開(kāi)始，有許多老師在時(shí)間的流逝中漸漸被沖淡了，但有一位老師令我終身難忘，她就是何老師。因?yàn)樗男θ?，使久久不能忘懷，何老師的笑容和藹可親，平易近人。
記得我剛上學(xué)的時(shí)候，媽媽騎著自行車帶我來(lái)到了甌北一小的門口，我一看那么多人，不熟悉里面的人、景和物。于是，我“哇”的一聲大哭起來(lái)，媽媽見(jiàn)了，臉上沒(méi)有一絲笑容，還把眉頭皺了起來(lái)，手還不停地拍我，說(shuō)：“你哭哭啼啼的干什么啊!像一個(gè)女生一樣?！?/p>
我聽(tīng)了，哭得更猛了，媽媽把眼睛睜得老大老大，好似一個(gè)炸彈，還說(shuō)：“你干什么呀?別哭了!你害不害羞啊!別人都沒(méi)哭，你哭什么啊!別哭!”我不但沒(méi)有停下來(lái)，反而哭得比剛才更猛了，一聲比一聲響，一聲比一聲慘，好像失去了爹娘似的。何老師聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，聞聲趕來(lái)，她并沒(méi)有像我媽媽那么兇，而是十分溫柔，還帶著燦爛的笑容，說(shuō)：“怎么了?小朋友，怕_嗎?沒(méi)事的，這里都是一年級(jí)的小朋友，不用怕的!快去看電視吧，很多小朋友都在看的，可好看了!一會(huì)兒還分零食喲!”我聽(tīng)了這番話，破涕為笑，安安靜靜地去看電視了，時(shí)不時(shí)還發(fā)出“哈哈哈”的笑聲。
還有一次，二年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)燒了，昏昏沉沉的，差點(diǎn)就睡著了，還好老師拍了我?guī)紫?，還有老師甜蜜的笑容，就連老師的眼睛也會(huì)笑，好像眼里有話：“周豪，再堅(jiān)持一會(huì)，一會(huì)兒就下課了，我相信你能堅(jiān)持到底的?！焙蟀牍?jié)課，我認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，積極發(fā)言。下課了，老師叫我去辦公室一趟，我以為老師要批評(píng)我。于是，我慢慢吞吞地到了辦公室，沒(méi)想到，老師笑著遞給我一個(gè)又紅又大的蘋果，我拿來(lái)吃了起來(lái)，并忘說(shuō)謝謝。吃完后，老師又對(duì)我笑了笑，我同樣也回了老師一個(gè)笑容。我頓時(shí)感到睡意全無(wú)，燒也退了許多。
何老師的笑容擁有魔力：能讓人開(kāi)心，能讓人有精神，我們?yōu)楹尾唤o他人一個(gè)笑容呢?讓他人也開(kāi)心呢?
笑容是人與人之間溝通的橋梁，笑容是上天賜予我們美好的表情。
把笑容留下高一作文800字5篇
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