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有關(guān)主持人主持詞3篇 主持人的主持詞模板

時(shí)間:2023-06-25 11:43:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)主持人主持詞3篇 主持人的主持詞模板,供大家參考。

有關(guān)主持人主持詞3篇 主持人的主持詞模板

有關(guān)主持人主持詞1

  各位校長、老師們:

  上午好!

  今天,我們?cè)谄椒阶有W(xué)召開張亞靜老師《數(shù)字編碼》這節(jié)課的研討會(huì)。參加這次活動(dòng)的有各位數(shù)學(xué)教學(xué)的行家,還有我們市、縣教研室數(shù)學(xué)學(xué)方面的專家 老師和 老師。張亞靜老師是我們小學(xué)的一位新老師,她也是一位有工作積極性、思想非常進(jìn)步的老師。她的這節(jié)課是按照“135互動(dòng)課堂模式”進(jìn)行設(shè)計(jì)的。因?yàn)椋虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系也可能有不足的地方,希望在座的各位多提寶貴意見。

  首先由張亞靜老師就自己執(zhí)教課的目的達(dá)成情況進(jìn)行說課。

  聽了張亞靜老師的說課發(fā)言,在坐各位必定有自己的想法和感受。有爭議的課才是最有價(jià)值的課。下面我們就進(jìn)入評(píng)課互動(dòng)環(huán)節(jié),盼望大家能暢所欲言!

  俗話說”當(dāng)局者迷,旁觀者清“。 今天參加我們聽課的老師都是數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面的行家內(nèi)行。盼望各位能就自己的聽課談?wù)劯惺?為我們的研討提出寶貴的看法和建議。這樣吧,我們學(xué)校的 老師先拋磚引玉。接下來請(qǐng)

  老師、 老師、 老師做好評(píng)課籌備,接下來請(qǐng)縣教研室的 老師點(diǎn)評(píng),最后請(qǐng)我們的 老師點(diǎn)評(píng)。

  在數(shù)學(xué)課堂中中如何能激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生自動(dòng)探究知識(shí)。構(gòu)建師生有效互動(dòng)的課堂,這些問題一直是我們的迷惑,今天借這個(gè)難得的機(jī)遇,我們請(qǐng)?jiān)谧臄?shù)學(xué)教學(xué)專家 老師、為我們指點(diǎn)迷津,給與現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)。大家歡迎! 感激 老師和 老師給了我們很好的引領(lǐng),讓我們獲得啟發(fā),會(huì)后我們將進(jìn)一步反思,努力去推進(jìn)我校生命化育人方略朝著縱深發(fā)展

  因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們今天的評(píng)課、活動(dòng)暫時(shí)到此為止。再一次用掌聲感激各位老師的精彩點(diǎn)評(píng)。

有關(guān)主持人主持詞2

尊敬的各位家長:

  你們好!【鞠躬】

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表八年三班全體同學(xué),對(duì)各位家長在百忙之中能夠抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示衷心的感謝。本次家長會(huì)由我們兩位同學(xué)共同擔(dān)任主持,感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機(jī)會(huì),也感謝各位家長對(duì)于我們的支持。同時(shí),又希望您們能借此了解我們半學(xué)期以來,在學(xué)習(xí)、生活等各方面的狀況,促進(jìn)家校溝通。下面,我宣布,初二11班家長會(huì) (合):現(xiàn)在開始!

  先向大家介紹一下參加會(huì)議的班級(jí)老師:班主任郭老師、數(shù)學(xué)老師季老師、物理老師姚老師。你們的旁邊還有部分班委成員像班長張闊,副班長馮降雪以及我們可愛的同學(xué)們。

  我們此次家長會(huì)的主題是:一路同行,現(xiàn)在,我先來宣布一下本次家長會(huì)的流程:

  一、由班長對(duì)這半個(gè)學(xué)期的班級(jí)、學(xué)生情況做個(gè)匯報(bào);

  二、向家長介紹這次期中考試情況;尖子生尚子琪家長談?wù)勊侨绾谓逃⒆拥?進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言。教師發(fā)言。

  三、就初二學(xué)生的一些“現(xiàn)象”及特征做個(gè)說明,望引起各位家長的高度重視。

  四、家長作個(gè)小范圍的交流。

  下面先有請(qǐng)班長馮絳雪介紹班級(jí)情況。

  班長的發(fā)言概括了我們11班的整體情況,如她所言,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)秀班集體,班級(jí)的各項(xiàng)成績的取得離不開每位同學(xué)的共同努力。不過,家長們更關(guān)系的是孩子的成績?nèi)绾巍O旅嬲?qǐng)班主任老師向各位介紹我們班期中考試的情況:

  愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話?!睂?duì)于渴望取得高分的同學(xué)來說,艱苦的勞動(dòng)和少說空話是容易做得到的,而正確的方法,摸索的過程就有些困難。這時(shí)候老師的指導(dǎo)就非常重要 。我們很幸運(yùn)遇到了很好的老師:

  班主任郭老師,工作中細(xì)心負(fù)責(zé),身先士卒,待學(xué)生是老師更像朋友。她給我們做思想工作貼心、到位、溫暖,許多事情到了她那兒總能迎刃而解。班級(jí)的每項(xiàng)活動(dòng)都是她帶著我們打敗對(duì)手,勇敢前行,大家怕她但更敬她、愛她。

  數(shù)學(xué)老師季老師,經(jīng)驗(yàn)豐富,上課細(xì)致耐心,既教知識(shí)又教方法,從不放棄班級(jí)的任何一個(gè)學(xué)生,總能夠傾囊相授。

  英語老師徐老師,年輕熱情,授課方式靈活多變,課堂生動(dòng)有趣,大家樂在其中。

  物理老師姚老師,講解知識(shí)細(xì)致,細(xì)心,對(duì)學(xué)生關(guān)愛有加,大家很喜歡上她的課。

  正因?yàn)橛辛诉@些好老師,我們才有了一次一次的進(jìn)步。下面,有請(qǐng)季老師和家長們做做交流:

  姚老師,你也給家長們說說如何督促學(xué)生學(xué)習(xí)物理吧:

  當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,這生命就傾注了父母的無限深情!

  當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

  如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登,更離不開家長的支持和鼓勵(lì)!

  您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程。

  各位爸爸媽媽,家長會(huì)會(huì)為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!

  各位爸爸媽媽,老師會(huì)和我們一路同行,你們會(huì)和我們一路同行。我們的明天會(huì)精彩!

  初二11班家長會(huì)到此結(jié)束!

有關(guān)主持人主持詞3

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

  B:親愛的同學(xué)們

  AB:大家晚上好

  A:首先感謝領(lǐng)導(dǎo)老師用寶貴的時(shí)間來本班本學(xué)年最后一期主題班會(huì)。(鼓掌)

  B:在此也非常感謝本次班會(huì)的幕后工作人員以及準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué)。(鼓掌)

  A:最后,我們要用最熱烈的掌聲感謝自己,感謝緣分讓我們歡聚一堂,相遇相識(shí)相知。

  B:我宣布本次 “花季飛漾,青春由我做主”班會(huì)正式開始(鼓掌)

  A:青春是一輪彎月,雖不圓滿,但卻同樣有著皎潔的光芒;青春是一艘小船,雖不龐大,但卻能經(jīng)受風(fēng)浪的洗禮;青春是含苞欲放的花蕊,雖不妖艷,但卻散發(fā)出陣陣生機(jī)。 青春是人們少年到中年的過渡期,是人生中最寶貴的階段,所以,我們要把握青春,我的`青春我做主!

  B:青春年少,有很多感慨,嘆息著無奈,生活總像是有意無意的被無情的“惡魔”攻擊得傷痕累累,而年幼的我們防御能力漸漸的被摧毀,所以我感嘆著“人生啊,人生?!眰谄鋵?shí)是可以通過精神力量復(fù)原的,親情有時(shí)給予不了我們的,友情便可以,他會(huì)在你困惑的時(shí)候伸出友愛的雙手,讓你重獲新生的動(dòng)力和信心,并且是你不斷地提高,而足以迎接生活給予的傷害,這就是友情,我們有幸相遇一起,來創(chuàng)造這段珍貴的友誼,言語之間早已匯成一首歌曲,現(xiàn)在我邀請(qǐng)全體起立,合唱《朋友》

  A:用熱烈的掌聲為我們自己鼓掌,(鼓掌)歌聲穿透的不止是耳膜還銘刻在我們的心中,青春的階梯我們留下了足跡,讓我們共同回味這一年里星星灑灑的記憶,請(qǐng)看大屏幕

  B:回憶是最美好,最不舍的割下,就如青春那樣花季,飛漾年華,接下來有請(qǐng)本班才情并榮的毛孟真為我們帶來她的青春宣言!“我的青春我做主”

  A:把握青春,抓住青春,青春因努力播種而精彩,因快樂收獲而感嘆,青春之花在我的人生中燦爛的綻放,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班的舞動(dòng)精靈們帶來《 》

  B:臺(tái)上的精彩來自臺(tái)下的喝彩,同學(xué)們掌聲再次為我們的舞動(dòng)精靈想起來。(鼓掌)花季飛漾,青春由我做主,青春的路上正有著踏過足跡,由我們雙手去繪畫,我們身體的血液在奔騰,然而如果沒有一路上父母和老師的指導(dǎo),我們的橫沖直撞只會(huì)四處碰壁,接下來有請(qǐng)李校長為我們的青春之路指導(dǎo)!讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長!

  A:話語言簡意賅,卻深入人心,讓我們用掌聲再次感謝李校長為我們的講話!花季飛漾,青春由我做主,本次主題班會(huì)以拉下帷幕了,現(xiàn)在有請(qǐng)我們美貌與智慧于一身的班助周文君為本次班會(huì)做出總結(jié)!大家的雙手舞動(dòng)起來!(鼓掌)

  B:現(xiàn)在又校領(lǐng)導(dǎo)老師先退場

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