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以回味為話題的作文3篇(以回味為話題的作文600字初中作文)

時間:2023-06-29 16:25:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的以回味為話題的作文3篇(以回味為話題的作文600字初中作文),歡迎參閱。

以回味為話題的作文3篇(以回味為話題的作文600字初中作文)

以回味為話題的作文1

  我的外婆常給我們說一個詞:先苦后甜。她認(rèn)為只有先吃苦,最后才能吃到甘甜。

  小時候在外婆家總會看見每家每戶曬蘿卜,最后變成一條一條的蘿卜干。家里條件不是很好,只知道蘿卜干已經(jīng)是我們生活中很重要的食物了。

  外婆做蘿卜干的樣子我還記得,頭上總會系著頭巾,臉色黝黑,一幅勤勞的農(nóng)村婦女形象,她自己一個人將大片大片蘿卜干搬來搬去。那種蘿卜干獨有的香在空氣中回蕩。好似青草的味道,仔細(xì)聞聞,會聞到淡淡的咸味,不是很濃,所以吃起來也不咸。吃的時候有時會蘸上醬油,但是,我就是喜歡吃最原始的味道,總感覺很樸素卻很獨特。

  每到新年的時候,平時搭稀飯的蘿卜干終于搭上了肉,美味的肉啊,小時候的最愛,這時候的蘿卜干在鍋里盡情展現(xiàn)它的魅力,普通的蘿卜干成為小朋友們的最愛,因為它沾上了葷,當(dāng)時最愛的葷。奇怪的是如今的我已經(jīng)忘記了肉的味道,卻每每懷念的都是蘿卜干?;蛟S,有時候的食物讓人在意的不是味道,更是一種情懷吧。

  多年過去了,我們搬到外鄉(xiāng)過上了幸福的生活,可外婆卻不肯搬走,她說她舍不得這里,又到新年,我們準(zhǔn)備回到外婆家,每次回去的時候,車的后備廂全都被外婆塞得滿滿的。而每都不變的就是幾包蘿卜干,沉甸甸地放在車廂里,穩(wěn)穩(wěn)地,堅定地,一直地……車穿過的道路是連接回家的路,是連接愛的路。

  三歲的我喜歡跟在外婆的身后看外婆做蘿卜干。

  六歲的我喜歡吃肉,不再喜歡吃蘿卜干。

  九歲的我又開始懷念了那包蘿卜干。

  而現(xiàn)在的我懂得了外婆的愛,樸素?zé)o華,就如同那包蘿卜干,堅定不移地在車廂放著,就如同外婆對我的情感。

以回味為話題的作文2

  人生是向前的,我們都像一個個匆匆趕路的行人,奮力向前追趕。有時,當(dāng)你停下休息,靜靜地回想著你走過的路程,便如一個寶盒突然為你打開,你的回憶便像珍珠一般流淌出來,源源不斷,你會突然發(fā)現(xiàn),過去是這么地美好。

  突然,回想起一次比賽。

  小學(xué)時,學(xué)校組織飛機(jī)模型比賽,參賽人自制幾架木制飛機(jī),再比飛行距離。我并不擅長投擲,飛機(jī)扔得很近,總是垂頭喪氣地掉落。本不打算報名,但在媽媽和老師鼓動下,報著試試的想法就去參加了。

  首先要做飛機(jī)模型,這個過程特別快樂。老師專門拿出一節(jié)課,讓大家合作制作。我們小組有三人參賽,所以要做三架飛機(jī)。大家先用砂紙將飛機(jī)打磨平滑,不管什么事合作起來,都讓人格外有興趣,初步工作做完之后,迎來最有技術(shù)含量的一步,用502膠將飛機(jī)粘起來,這一步也決定著飛機(jī)飛行的距離,我將機(jī)翼和機(jī)身拼合好,另一個同學(xué)用膠滴在縫隙上,“哎,滴在我的手指上了?!蔽艺f道?!澳且灰ハ匆幌拢俊绷硪粋€人焦慮地問道,“先這樣把飛機(jī)粘好,一會兒再洗吧。”我答道,做什么事能沒有點犧牲,何況是一根小小的手指。在大家的合作下,飛機(jī)按期完工。

  到了比賽那天,為了防止意外,我做了兩架飛機(jī),可謂做了充分準(zhǔn)備,也練習(xí)了多日。比賽有兩次機(jī)會,第一次表現(xiàn)并不好,我用力一扔,但幾秒鐘飛機(jī)“啪”地落地了,我捂著臉心想怎么這樣糟糕。但我一定要在第二次發(fā)揮最好水平,重鼓自信的我向外一擲,這時正好有風(fēng),飛機(jī)滑出一道完美的弧線,繞了一圈,最后落下,一個好成績,我激動地起來。

  一直很回味那段經(jīng)歷,因為不僅體驗到與大家合作的快樂,更讓我明白,做什么事都要大膽嘗試,如果沒有我的那次嘗試報名,我何時知道自己能將飛機(jī)擲那么遠(yuǎn),嘗試不一定成功,不嘗試一定失敗。感謝那次比賽,讓我明白這點,每當(dāng)回憶起那次比賽,我都會很溫馨,因為那是我的收獲、是我碩大的果實。

以回味為話題的作文3

  今天的我已經(jīng)十四歲了,偶爾回頭看一眼十多年走過的成長的道路,有淚水,有歡笑,有失望,有傷心,那么多的酸甜苦辣,好似五味瓶一樣。

  兒時的我天真無邪,是充滿著歡樂的世界,不用為學(xué)習(xí)而苦悶,可以盡情地享受游戲的美好,那是一個純真的,純凈的世界。

  我小時總是愛玩捉迷藏,喜歡蒙著眼睛,倒數(shù)著50、49、48……卻也總是忍不住想要偷看幾眼,待一長串的數(shù)字被我數(shù)完后,又開始“冥思苦想”著,伙伴們會躲去哪里,當(dāng)好不容易找到了,卻總是會被嚇一大跳,但也慶幸終于不是我抓。這時,又要不時地想著,該躲在哪。喜歡抓與被抓的快樂,喜歡找到一個僻靜的地方躲起來,喜歡想著哪有一個僻靜的地方。這種生活讓我無限的享受,好像在“世外桃源”一樣。

  長大些了,我上小學(xué)了,聽媽媽說那時一年級的我很不守紀(jì)律,上課時不會老老實實的坐著,總是一會蹲下來,一會和同學(xué)說說話,最好玩的是那時的我不知道“作業(yè)”是什么,可鬧出了天大的笑話。第二天去上學(xué)時,老師開始收作業(yè),其它的同學(xué)都交了一個本子上去,(但是是空本、也沒有寫名字)。事后老師并沒批我,她告訴了我作業(yè)是怎么回事,還說我是個可愛的小孩。從那以后,我總是認(rèn)真地完成每一課作業(yè),做到“溫故而知新”。

  上了初一,我的好朋友都不在一個班里,我成為了一個“孤獨”的小孩。少了一個談心的朋友,心里不免有些難過。直到我們班舉行跳繩比賽,同學(xué)們都在練習(xí)著,說說笑笑,而我卻只有一個人,跳著跳著,“啪”一下,絆到了繩子,我摔到了地上,腳扭得生疼生疼,眼淚忍不住掉了下來,這時,我的眼前出現(xiàn)了一張衛(wèi)生紙,抬頭一看,是同學(xué)和藹的'笑臉,如此的溫暖,侵入了我的心房……

  過去的點點滴滴總是如此的純潔和美好,就像烙印一樣可在了我心中,總是讓我回味無窮。

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