下面是范文網(wǎng)小編整理的勵(lì)志的作文6篇(關(guān)于勵(lì)志的作文的作文),供大家閱讀。
勵(lì)志的作文1
孩子們想在學(xué)習(xí)上成功,大人們想在事業(yè)上成功,成功的幾率占百分之幾呢?
許多人說(shuō):“成功沒(méi)有幾率,只存在成功和不成功?!蔽艺J(rèn)為,這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的,因?yàn)檫@種幾率誰(shuí)也說(shuō)不定。想要成功,就要在學(xué)習(xí)上下功夫,想在事業(yè)上成功,也要在學(xué)習(xí)上下功夫,要不人家怎么會(huì)說(shuō):活到老學(xué)到老嘛!
成功和學(xué)習(xí)好不好是很有關(guān)系的,你學(xué)習(xí)好,幸運(yùn)女神也就到你這兒了,成功的幾率也就高,大約在70%到100%。你學(xué)習(xí)不好,成功的幾率也就小,大約在50%到70%,甚至更低。
現(xiàn)在,某些人應(yīng)該知道了吧,成功不是沒(méi)有幾率,是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),成功也是有幾率的。跟學(xué)習(xí)有關(guān)的成功幾率,永遠(yuǎn)掌握在你手里。
勵(lì)志的作文2
小時(shí)候,老師經(jīng)常說(shuō)我“有長(zhǎng)進(jìn)”我只曉得這是表?yè)P(yáng),并不懂什么意思,徐徐長(zhǎng)大,慢慢察覺(jué)我始終都在盲目地盡力,我沒(méi)有追趕的目的,沒(méi)有方向,那些別人眼里階段的勝利以無(wú)來(lái)說(shuō)基本不意思,在這樣有些荒謬的迷茫與迷惑中,我匆匆放蕩本人。
我不想讀書,接收九年任務(wù)教導(dǎo)是應(yīng)該的,我已初二了,再讀一年,初中畢業(yè),我不知道是否繼承求學(xué),應(yīng)當(dāng)會(huì)的,在現(xiàn)在意義文憑當(dāng)敲門磚的中國(guó)初中畢業(yè)就輟學(xué),簡(jiǎn)直即是自尋絕路,更何況,除了讀書還過(guò)的去,我一技之長(zhǎng)。
在學(xué)校里,假如我多多少分毅力與韌性的話,我至少會(huì)有兩個(gè)方面出彩。
以前我的文章寫的很好,與四周比擬,可是在續(xù)兩次的作文未得好評(píng)這樣的狀態(tài)竟然呈現(xiàn)了,那時(shí)我的心態(tài)極不端正,之后的每次寫作都受其影響,江河日下,我就像泄了氣的皮球,不外管它了,當(dāng)初的文字功底,跟著其它人的突飛猛進(jìn),已為淪為凡人,我有良久沒(méi)有寫過(guò)什么有看法的文章了。
我的數(shù)學(xué)成就也不差,輔導(dǎo)過(guò)我這一科的老師都說(shuō)我很聰慧,想過(guò)做數(shù)學(xué)家,并且我少時(shí)很信任我長(zhǎng)大后能解開(kāi)那些世界困難,可是伴著年紀(jì)的增加,我發(fā)明做任何事件都有它的阻力,更何況,是無(wú)數(shù)人嘗試過(guò)而失敗的事情,于是不在意這個(gè)優(yōu)點(diǎn)了。
我的一般話挺尺度,也有那么一段時(shí)光,我的朗誦程度在班里擅長(zhǎng)當(dāng)先的地位,緩緩我的缺點(diǎn)就露出出來(lái)長(zhǎng),我的嗓門較小,默讀的力度天然就不夠,聲調(diào)有些消沉,怎么讀都沒(méi)有韻味,這些是可以轉(zhuǎn)變的,但我以為沒(méi)必要,很快就沒(méi)有了興致。上個(gè)月初,我仍是班長(zhǎng),當(dāng)了一年了,初一初期,我很有熱忱,老師跟同窗們都大為贊美,當(dāng)治理上的問(wèn)題開(kāi)端顯現(xiàn),我長(zhǎng)嘆短吁,不敢面對(duì),這一次的競(jìng)選班長(zhǎng),我沒(méi)加入,又廢棄了……“少壯不努力,老大徒傷悲”“策馬前程須努力,莫學(xué)龍鐘虛嘆氣”……我自嘲似的背誦這些詩(shī)句。
我知道,持續(xù)這樣下去,是相對(duì)不行的,一塊好木,可作藝術(shù)品,也能夠當(dāng)柴燒。
我試著把問(wèn)題放下,頓覺(jué)輕松很多,本來(lái)也不是不可防止的,我感到到從前的自己所想的困惑不過(guò)是在鉆牛角尖,只有不去想它便什么事也沒(méi)有。盡已所長(zhǎng),那一段充實(shí)的日子已經(jīng)從前了,我又回去空虛的生涯中,只管我臨時(shí)未到努力的方向,但這個(gè)尋夢(mèng)的春秋讓我覺(jué)得幻想就要找到,“現(xiàn)在優(yōu)良”這樣的主意雖不弘遠(yuǎn),但也足夠支撐著我
“青春期間的少年最易迷途”,我是這句話的翻版之一,我無(wú)力擺脫,也不想就此屈從,路是人走出來(lái)的,即使我處在荒原,也無(wú)所害怕,無(wú)路可走,不妨開(kāi)拓出一條新的途徑。
將來(lái)!我來(lái)。
勵(lì)志的作文3
一則鷹的故事,讓我們學(xué)會(huì)怎么樣去克服困難,讓自己再次的翱翔于天際。
孤鷹不褪羽,哪能得高飛,蛟龍不脫皮,何以上青天。
老鷹是世界上,壽命最長(zhǎng)的鳥類,它的年齡可達(dá)七十歲,為什么鷹會(huì)有這么長(zhǎng)壽的命?源之于在四十歲的時(shí)候必須做出艱難而重要的決定,因?yàn)楫?dāng)老鷹活到四十歲的時(shí)候,它的爪子開(kāi)始老化,無(wú)法有效的抓住獵物,它的喙變得又長(zhǎng)又彎,
幾乎碰到胸脯。它的翅膀漸漸變得十分沉重,因?yàn)榇藭r(shí)它的羽毛長(zhǎng)的又濃又厚,
使飛翔變得非常吃力。
它此時(shí)只有二種選擇:等死或經(jīng)過(guò)一個(gè)萬(wàn)分痛苦的更新過(guò)程,就是等待150天漫長(zhǎng)的蛻變。
首先它必須盡全力飛到山頂,在懸崖筑巢,停留在那里,不能飛翔,老鷹首先用它的喙擊打巖石,直到完全脫落,然后靜靜的等候新的喙長(zhǎng)出來(lái),它會(huì)用新長(zhǎng)出來(lái)的喙,把指甲一個(gè)一個(gè)的拔掉,當(dāng)新的指甲長(zhǎng)出來(lái)后,它會(huì)再把羽毛一根一根的拔掉,經(jīng)歷漫長(zhǎng)的五個(gè)月以后,新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了。
此時(shí)老鷹又開(kāi)始飛翔了,重新獲得了再活30年的生命。
很多時(shí)候我們都在困難之中迷失了方向,覺(jué)得這就是自己的終點(diǎn),卻沒(méi)有去想過(guò)改變現(xiàn)在的方向,或許就會(huì)得到了意想不到的東西,或是讓自己走的更遠(yuǎn)更寬。
在我們的生命中,有時(shí)候我們必須做出困難決定,開(kāi)始一個(gè)自我更新的歷程。
我們必須把舊的思想,舊的習(xí)慣拋棄,才能使我們獲得重生再次起飛,只要我們?cè)敢飧淖兣f的思維和習(xí)慣,學(xué)習(xí)新的技能,就能發(fā)揮我們的潛能,創(chuàng)造嶄新的未來(lái)。
我們需要的是:自我改變的勇氣和再生的決心,改變是痛苦的,但改變是必須,能不能把自己更變成功不是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單,需要自己去努力,雖然過(guò)程可能是會(huì)讓你喘不過(guò)氣了,也是考驗(yàn)意志的時(shí)候,只要你能挺住,你就能翱翔于天際,能實(shí)現(xiàn)你的第二次生命。
當(dāng)我們通過(guò)改變而獲得重生后,我們就能去領(lǐng)略生命新的長(zhǎng)度和高度,是老鷹就應(yīng)該翱翔在藍(lán)天上,有能力就要去展現(xiàn)自己,精彩的人生就要靠自己去展現(xiàn)。
勵(lì)志的作文4
努力!進(jìn)?。∧阋欢苄?!這句話,是我多次失敗后得出的結(jié)論。
還記得那次語(yǔ)文考試······
試卷發(fā)下來(lái)了,我們就開(kāi)始做試卷,試卷題目的難度還可以,不是很難,幾乎沒(méi)有一題我不會(huì),所以,我就滿懷自信的交上了我的試卷。
后來(lái),等老師批好了前面的內(nèi)容,我就去看了一看,,天哪----我發(fā)出了經(jīng)典的怪叫,瞧我還能考好嗎?我在基礎(chǔ)題和課內(nèi)閱讀就扣了6分,課外閱讀我也不可能全對(duì)?。∥翌D時(shí)喪失了信心。等到老師要批好后,我真的感覺(jué)渾身不自在,總有種想哭的感覺(jué),可······唉!突然,我心里有人說(shuō),努力?。∵M(jìn)?。∧阋欢苄械?!我終于對(duì)自己說(shuō):對(duì),加油,成功在前面向你招手呢!后來(lái),老師在發(fā)試卷。蒙湘,魯夢(mèng)云,王偉······我好緊張。終于,林雪曦91,?。∥蚁仁倾蹲×?,我居然,太好了!我又蹦又跳,完全忘了是上課。
終于有過(guò)了一個(gè)結(jié),反正也拿到優(yōu)秀了,下次再努力,就會(huì)取得更好的成績(jī)的!加油!
努力!進(jìn)取!你一定能行!同學(xué)們,也將這句話作為自己成功的動(dòng)力吧!
勵(lì)志的作文5
什么樣的工作才是好工作?對(duì)于不同人而言,有著不同的標(biāo)準(zhǔn)。有的傾向于清閑的工作,有的傾向于賺錢的工作,也有的傾向于挑戰(zhàn)性的工作。在很多公司招聘的時(shí)候,對(duì)于應(yīng)聘的員工來(lái)說(shuō),有著不同的挑戰(zhàn)。 只能慢慢地被...淘汰 工作變成可能的工作。在老板的眼里是截然不同的。打工的道路并非一帆風(fēng)順。如果沒(méi)你有挑戰(zhàn)自我的精神,只能會(huì)慢慢的讓我們被企業(yè)、社會(huì)淘汰。
有句名言說(shuō)得好,天降經(jīng)大任于斯人,也先苦其心態(tài),苦其筋骨餓其體膚。不敢挑戰(zhàn)自我是對(duì)自己畫地為牢,最終會(huì)使我們無(wú)限的潛能會(huì)退化。懶惰、漠不關(guān)心、健忘、工作過(guò)量這種后面通常有一種情緒叫恐懼。如果你打算賺到更多的錢那你就要晉升,讓自己的業(yè)績(jī)更上一層樓。你是否擔(dān)心自己未來(lái)如何去留?是不是害怕別人怎么接受你?你是否擔(dān)心自己沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)、技能?害怕自己做不好會(huì)拖延或者常常會(huì)被責(zé)任的工作而嚇到?結(jié)果就會(huì)一拖再拖。這種類型源于自身的能力的.質(zhì)疑自我否定而產(chǎn)生的情緒。這是消極的不良的,會(huì)磨消人的積極性。
許多人有著成功的經(jīng)歷,但對(duì)于那些難度極大的工作,還是躲遠(yuǎn)些,他們會(huì)拖延結(jié)果就是一生。從事與庸俗的工作。如果你希望工作上有成就,就一定要改變這種畏首畏腳的自卑心理。每個(gè)人的潛能都是非常大的,越相信自己,你所能完成的工作就越多,做得也就越好。這樣不成功就都很難了。
一位老板曾經(jīng)這樣希望自己的員工,我們需要要人才,要奮斗勇于挑戰(zhàn)的人才,將不可能的工作變成可能實(shí)現(xiàn)并完成工作的人才。如果你羨慕別人的晉升賺錢多,那么你就會(huì)明白成功不是偶然的也不是憑關(guān)系的。他們的挑戰(zhàn)上升脫穎而出,及挑戰(zhàn)之后將不可能完成的變成完成的。不要失望,聰明得上司會(huì)看重你的。
他決定著你的命運(yùn)是否受器重,他還會(huì)觀察你的工作作風(fēng)。他比任何人都聰明。沒(méi)有一種挑戰(zhàn)會(huì)一次成功的結(jié)果,路遙知馬力日久見(jiàn)人心。你說(shuō)得到的他們是永遠(yuǎn)得不到的。就這樣一不小心你就不想成功也難了而這些都是你走向成功的資本。
勵(lì)志的作文6
星期一的早晨,太陽(yáng)笑瞇瞇的露出了笑臉,我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,因?yàn)閷W(xué)校馬上要舉辦一個(gè)勵(lì)志成才報(bào)告會(huì).一會(huì)兒廣播響了,各班同學(xué)排著整整齊齊的隊(duì)伍井然有序的來(lái)到操場(chǎng)集合.
莊嚴(yán)的升旗儀式過(guò)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肖書記請(qǐng)出了拄著雙拐的胡叔叔.胡叔叔大概四十歲左右,穿著一件紅色的夾克,雖然他很瘦,但顯得異常剛毅.
報(bào)告會(huì)開(kāi)始了,全校師生都把目光一齊投向升旗臺(tái),大家聚精會(huì)神的,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,胡叔叔首先做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,接著給我們講述了幾十年來(lái)他是如何克服各種各樣的困難,包括生活上的以及精神上的;又是如何從自,卑中走出來(lái)的. 發(fā)奮圖強(qiáng),樹(shù)立理想,不懈的努力而取得了一些小小的成功,聽(tīng)到這里同學(xué)們不由得鼓起掌來(lái),敬佩之情油然而生.
叔叔接著給我們講了很多的故事,這些小小的故事蘊(yùn)涵了許多深刻的道理:告訴我們從小就要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,發(fā)奮圖強(qiáng),在困難面前不要屈服,自強(qiáng)自立,不能依賴他人,堅(jiān)持不懈的努力,最后一定會(huì)成功.
聽(tīng)了這些故事,讓我想起我平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度,我慚愧極了.記得有一次我生病了,我哭著不肯去上學(xué),媽媽勸了我好幾次,說(shuō)"這么一點(diǎn)小病一下就好了."我就當(dāng)作兒邊風(fēng),左兒進(jìn)右兒出,就是哭著不去上學(xué).我覺(jué)得我比叔叔差遠(yuǎn)了,我慚愧的低下了頭.
叔叔這有聲有色的演講,受益匪淺,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這"勵(lì)志成才"報(bào)告會(huì)的.
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