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我最喜歡的一堂課初二日記2篇(我最喜歡的一堂課作文初中)

時(shí)間:2023-07-08 13:03:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的我最喜歡的一堂課初二日記2篇(我最喜歡的一堂課作文初中),供大家參閱。

我最喜歡的一堂課初二日記2篇(我最喜歡的一堂課作文初中)

我最喜歡的一堂課初二日記1

  以前,班里上班會(huì)課的時(shí)候都是班主任和班長(zhǎng)在上面講,我一個(gè)字都聽不進(jìn)去,可是有一節(jié)班會(huì)課,我非常喜歡。

  我們正在小組總結(jié)的時(shí)候,老師突然說:”好久沒有給你們講故事了,給你們講個(gè)故事吧。你們知道為什么橘子是一瓣一瓣的嗎?因?yàn)槟菢泳涂梢园芽鞓芬环菀环莸姆窒斫o大家,里面的果肉為什么是一點(diǎn)一點(diǎn)的。因?yàn)槲覀円稽c(diǎn)一點(diǎn)品位我們的喜、怒、哀、樂。也可以把自己的喜、怒、哀、樂分享給身邊的每一個(gè)人。橘子,雖然外皮沒有蘋果那樣紅嫩,但是剝開橘子的皮可以得到甜,人生也是這樣,要先經(jīng)歷磨難,才可以得到果實(shí)。橘子也告訴我們:人不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人?!?/p>

  老師講完了這個(gè)故事,讓我們想自己的感受和啟示。我仔細(xì)想了想,的確如此,我以后不能再自私自利,要把快樂分享給身邊的每一個(gè)人,我也不能再”衣來伸手,飯來張口“了,要先經(jīng)歷磨難,要自己先”種地“,我以后要當(dāng)個(gè)辛勤的園丁,人生也像一個(gè)橘子,要經(jīng)歷剝開外皮的那個(gè)過程,剝開外皮的那個(gè)過程,就像我們努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才會(huì)見到彩虹。

  這節(jié)班會(huì)課,我非常喜歡,這節(jié)課,讓我學(xué)到了很多。

我最喜歡的一堂課初二日記2

  隨著一聲悅耳動(dòng)聽的音樂,下課的鈴聲響了。但是老師說了一句話:”第三節(jié)課改成語文?!拔覀兌己芤苫?,不知道老師為什么要改課。然后,老師讓我們把桌子拉成高效課堂的樣子。這時(shí),我們班的`同學(xué)恍然大悟,原來,我們第三節(jié)課要上公開課。我們班的同學(xué)像炸開了鍋一樣。

  上課鈴響啦,大家都做到了以前高效課堂的位子上,然后,閻老師說:”現(xiàn)在大家各自分配任務(wù)吧?!罢f完,教室里就熱鬧起來啦。過了一會(huì)兒,我們組的組長(zhǎng)走來啦,她說:”咱組的任務(wù)是配合第一組回答問題。“我欣喜若狂,因?yàn)檫@個(gè)任務(wù)我很喜歡,其中我的任務(wù)就是解釋”置之不理“的意思。

  當(dāng)我們做完課間操,上課以后,從門外來了幾位老師,我們?nèi)嗾酒饋碚f:”老師好?!笆紫?,是第一組展示,一開始,楊珊說:”誰能解釋‘奇花異草’這個(gè)詞語?“然后點(diǎn)了任曉穎。任曉穎說:”奇花異草的意思是……“這時(shí),該我了,我心里非常緊張,就像十五個(gè)水桶——七上八下一樣。然后,張濤說:”‘置之不理’誰能解釋?“然后點(diǎn)了我,我緊張的說:”置之不理……“說完我的心就平靜多了,下課后,我們歡快地送走了各位老師。

  這節(jié)課很有意思,這就是我最喜歡的一堂課!

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