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小學(xué)二年級作文7篇(二年級小學(xué)生作)

時(shí)間:2023-07-15 18:28:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)二年級作文7篇(二年級小學(xué)生作),供大家賞析。

小學(xué)二年級作文7篇(二年級小學(xué)生作)

小學(xué)二年級作文1

  今天,我要給大家介紹一下我的臥室,那是我寫字、讀書、休息的地方,快來看看我的臥室吧!

  一進(jìn)門,左面是一臺電腦,每當(dāng)我心情不好時(shí),我就會(huì)打游戲和看視頻,這樣我的心情就好多了。

  電腦的右面是一臺電扇,從后面放入冰塊和水就可以吹出風(fēng)來,這可是夏天必備的神器呀!

  電腦上面是寫字桌,每當(dāng)我放學(xué)回到家,就抱著作業(yè)到寫字桌上寫作業(yè),這真是一個(gè)學(xué)習(xí)的好幫手啊!

  課桌右面是一張大床,每當(dāng)我困了、累了,就二話不說跑到床上休息。我的被子圖案是小星星,枕頭是月亮形狀的,每次躺上去就像躺在了云朵上,軟綿綿的,可舒服了。

  床的右面是燈,上面的圖案也是星星,關(guān)了燈還會(huì)發(fā)光呢,好像一抬頭就可以看到星空了。

  燈的下面是柜子,上面一層是我的衣服,下面的左邊是媽媽的衣服,右邊是爸爸的衣服,分類很明確吧!

  門的右邊是一些我小時(shí)候的照片,有玩皮球的'、玩沙子的、玩小車的……是不是很可愛呢?

  這就是我的臥室,你們喜歡嗎?

小學(xué)二年級作文2

  今天下午,我們班上體育課,因?yàn)橄掠?,我們不能到操場上課,而且羽毛球房已經(jīng)有兩個(gè)班級了,所以我們只能在教室上課,我很傷心。

  老師讓我們在教室里做健身操,看索契冬奧會(huì)中的女子花樣滑冰。令我印象最深的是索契冬奧會(huì)了,在女子花樣滑冰中,來自各國的隊(duì)員們都互不相讓,我們看了一位韓國選手和加拿大選手的精彩比賽。這位韓國的選手跟著音樂有節(jié)奏地滑了起來,她在做旋轉(zhuǎn)時(shí),就像陀螺一樣飛快地轉(zhuǎn)了起來,旋轉(zhuǎn)地越來越快,看得我都有些眼花了,轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,她慢慢地用手把腳給抬起來,然后單腳穩(wěn)穩(wěn)地站在冰面上,就像一朵亭亭玉立的盛開的荷花,實(shí)在太厲害了。

  她還會(huì)連續(xù)旋轉(zhuǎn)跳呢!她用手先劃過冰面,抬起一只腳,然后就開始轉(zhuǎn)圈,她一連做出了三次旋轉(zhuǎn)跳,太精彩了,我看著看著,仿佛到了現(xiàn)場親眼目睹一樣,好一會(huì)兒才回到現(xiàn)實(shí)中來,真是太棒了!

  這次體育課我們雖然沒有出去活動(dòng),但我們看了女子花樣滑冰精彩的比賽,讓我體會(huì)到了冰雪運(yùn)動(dòng)的魅力和快樂,很開心。

小學(xué)二年級作文3

  My new teacher is science teacher。 He’s very strong。 He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose。 He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes。

  My science teacher is very kind。 And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class。 We are very happy。 Because he is so funny。 Who is he? He’s a Mr。 Zhou 。

小學(xué)二年級作文4

  星期天,我寫完了作業(yè),閑著沒事下樓捉蚱蜢。正捉的起勁,我看見了一個(gè)奇怪的景象:一只燕子飛的特別低,肚皮都快貼到地上了,我很奇怪為什么燕子要低飛?

  這時(shí),天突然陰沉下來,隨即就下起了雨,我趕緊跑回家,心想:剛才下的雨會(huì)不會(huì)和燕子低飛有關(guān)?我還不能確定,于是去問爸爸,爸爸說他不知道,我又去問媽媽,媽媽說:“I don't know ”。我急得像熱鍋上的螞蟻,可是我并沒有放棄。

  一天,老師讓我們互相借書看,以便豐富我們的知識。聞聽此文,我向同桌借了一本《十萬個(gè)為什么》的書,翻開書,一個(gè)題目吸引了我,燕子為什么低飛?我迫不及待地翻到那一頁,上面說:快要下雨時(shí),空氣里的水氣變多,小雨珠粘在小蟲子的翅膀上,小蟲子就飛不高了,這時(shí)燕子就可以飛到低處去捉蟲,也就是你看到的“燕子低飛”啦。

  噢!原來是這樣的,我高興的一跳三尺高,同時(shí)我領(lǐng)悟了一個(gè)道理,生活中處處有學(xué)問。

小學(xué)二年級作文5

  我愛四季,因?yàn)樗麄兿裥⊙輪T一樣給我們表演。

  春天來了,小草長出嫩綠的小芽,像給大地像鋪了一層綠油油的地毯。柳樹也長出了嫩芽,像春姑娘那柔軟的頭發(fā),小花開了,五彩繽紛,個(gè)個(gè)都爭著說,我最好看我最好看,這讓我想到了一個(gè)成語,爭奇斗艷,十分壯觀,春天還真美麗。

  春姑娘演出完畢,輪到夏姐姐了,她表演的是魔術(shù)。她向盤子一吹,盤子上就放了好多個(gè)冰淇淋,給我們品嘗。她又把一瓶水倒在地上,地上就變成了一個(gè)游泳池,我們一窩蜂跳入了游泳池里,頓時(shí)我覺得游泳池暖和極了,像是在泡溫泉,我也喜歡夏天。

  秋哥哥來了,金色的樹葉落在地上,像是給大地鋪了一層金燦燦的地毯。他又吹了一口氣,頓時(shí),我感覺涼快極了,秋天也是我喜愛的季節(jié)。

  冬爺爺也開始表演了,他堆了一個(gè)很大很大的雪人,我們都覺得他非常厲害。他還扮演圣誕老公公,給我們每個(gè)人都送了一個(gè)漂亮的禮物。

  一年四季都十分神奇,我愛春天、夏天、秋天和冬天!

小學(xué)二年級作文6

  我家養(yǎng)了一只蝸牛。

  它有著兩對觸角,大觸角上長著兩只烏黑烏黑的眼睛。小觸角下長著嘴巴,它還背著一個(gè)棕色的殼。

  我發(fā)現(xiàn)它“懶”得不得了。一天,我去看蝸牛的狀況,它竟然還在殼里呼呼大睡。為了把蝸牛叫醒,我只能給它泡個(gè)澡,它才探出腦袋爬了出來。

  我把它放進(jìn)我的飼養(yǎng)盒里,它在里面爬來爬去。突然,我發(fā)現(xiàn)它尾巴后面有著一種白色的液體。我滿肚子的疑問,第二天跑去問同學(xué)。同學(xué)說:“那白色液體其實(shí)叫粘液,是幫助蝸牛爬墻上樹的秘密武器呢!”“原來如此呀!”我答道。

  我把飼養(yǎng)盒拿出來,在里面放了些菜葉,它看見了,不理不睬,轉(zhuǎn)頭就走掉了。我火冒三丈,在飼養(yǎng)盒里放滿了菜葉,得意洋洋地說:“看你還吃不吃?”蝸牛似乎聽到了我的話,擺動(dòng)觸角,仿佛說:“你再給我菜葉我也不會(huì)吃的,這是我的自由,用不著你管?!?/p>

  你看,我的蝸牛雖然“懶”卻惹人喜愛!

小學(xué)二年級作文7

  這個(gè)雙休日我是在外婆家過的,所以星期天的一大早我就和外婆到公園去喂魚。清晨的公園里,早起的鳥兒在唱著歡快的樂曲,剛醒來的花兒在洗臉,嫩綠的小草伸著腰鉆出來,還有勤勞的人們在鍛煉身體。

  穿過綠樹成陰的小道,我和外婆來到了白龍湖邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看到了幾條魚兒在水里游,像水里開著一朵朵會(huì)動(dòng)的花兒,真美麗??!當(dāng)我走近湖邊拿著面包末往下扔的時(shí)候,就見成群結(jié)隊(duì)、五顏六色的魚兒游過來爭先恐后地?fù)屩闾鹂煽诘拿姘汲?,它們張開圓圈般的嘴向我要東西吃,我不停地把面包屑灑向水里,那些魚兒搶得更歡了,有些魚兒還歡快地蹦出水面,濺濕了我的衣服。有些小一點(diǎn)的魚兒聰明地游到水下面,等著面包屑沉下去,再慢慢地吃掉它。這真是太有趣了。

  如果我家住在公園旁就好了,這樣我天天都能看魚兒了。

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