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英語作文:我的英語老師7篇 描寫英語老師的英語作文怎么寫

時間:2022-06-17 22:36:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的英語作文:我的英語老師7篇 描寫英語老師的英語作文怎么寫,供大家參考。

英語作文:我的英語老師7篇 描寫英語老師的英語作文怎么寫

英語作文:我的英語老師1

  愛笑的女子總是很美的。這句話確有道理。

  我們的英語老師,是一個身材苗頭嬌小柔弱常帶笑的女子。初見她時,以為她也就二十四五歲,她皮膚保養(yǎng)得很好,白嫩光滑。

  可是當(dāng)她講課時跟我們說起,她來實驗教學(xué)今年已是第十一年,當(dāng)時我就驚呆了。她還經(jīng)常給我們講她的大學(xué)生活,我很想問,老師您芳齡幾何?

  其實她實際年齡已達(dá)三十。無奈人家長的嬌小,保養(yǎng)又好,加上臉龐常掛著微笑,別人見到只會覺得有種視覺舒適感,覺得很溫暖。

  常笑一笑,不僅能使自己放松心情,也能緩解別人的壓力,更為自己的人際交往奠定了初步基礎(chǔ)。

  當(dāng)然,笑不是裝給別人看,而是發(fā)自于內(nèi)心。真心的笑,來自于對生活的樂觀積極態(tài)度,來源于對生活的享受,對人生的熱愛。無論世界多么繁忙,我們總要騰出給自己一個微笑的時間。有時成功,不僅僅是能力,也在于心態(tài)。

  讓我們時常微笑吧,青春難永駐,笑容美恒不變!

英語作文:我的英語老師2

  三年級下學(xué)期,我的英語不好,媽媽給我報了個補習(xí)班,就在玉蘭院里面。

  第一次見到楊老師,感覺這個老師長得真好看,皮膚很白,大大的眼睛,眉毛彎彎的,顯得的特別的溫柔。聲音很輕柔,特別是說英語的時候讓人陶醉。

  楊老師也是很有脾氣的。記得我沒專心聽課,和同學(xué)一起說話。楊老師讓我站了起來,趙瀾卜你把楊老師剛講的課給楊老師說一遍。我羞愧的低下了頭,對不起。老師說你下課后留下。下課后, 我以為老師會很罵我一頓,可是什么都沒說,就是給我布剛上的課。

  四年級的時候,學(xué)校搬了離我家很遠(yuǎn),媽媽不讓我上了,要在給我找個學(xué)校,我堅決的對媽媽說,要上就上楊老師的課,要么就不上??墒菋寢屵€是沒讓我上。

  聽媽媽說,楊老師給她打了電話,說不放心我,希望媽媽在附近給我找個老師??墒俏胰匀粓猿植簧?。楊老師我很想你,可我不再是你的學(xué)生了!

英語作文:我的英語老師3

  我的英語老師姓周,叫周老師.一看就是退休老教師,必有多年經(jīng)驗.到了五年級,快要畢業(yè)了,老師們都忙著給學(xué)生補課,但周老師的補課方法最是狠毒.

  記得有一天,周老師好象是故意折磨我們,把一天所有的課都借了,全部上英語.那天的課程表改成了:第一節(jié):英語補課,

  第二節(jié):英語默寫,

  第三節(jié):英語上課,

  第四節(jié):英語練習(xí),

  下午第一節(jié):英語考試,

  第二節(jié):分析英語考卷,

  第三節(jié):英語考卷訂正,

  晚托班:英語默寫訂正

  下午放學(xué)借了X分鐘,英語再默寫(中間絕無休息),布置英語作業(yè):

 ?。保鲇⒄Z練習(xí)冊XDDX頁

 ?。玻⒄Z考卷簽名

 ?。常⒄Z抄一號本第四課單詞

 ?。矗?/p>

  那天一整天的課和英語作業(yè)“山”把我壓得動彈不得

  第二天,同學(xué)們一早來就說:“這周老師,腦子有問題的,也不想想我們有多辛苦?!?/p>

  “昨天我作業(yè)做到十點多”

  后來幾天,周老師又做出同樣的事,把我們畢業(yè)班的學(xué)生都快累死了.只要一見到周老師,一個字:“逃”。

英語作文:我的英語老師4

  我們的英語老師李老師長得非常漂亮。眼睛大大的,眉毛彎彎的,耳朵上還戴著蘭寶石般的耳環(huán)。走起路來一扭一扭的,美的簡直是中國古代美女。

  李老師的英語課上的好。她口齒清晰,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),富有情感的表情,加上適當(dāng)?shù)氖謩荩屛覀儗W(xué)得很有興趣。不僅如此,她還重視預(yù)習(xí)和快速背單詞,她說這樣可以培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。她 上課時態(tài)度很好,說話時像一只溫柔可愛的小綿羊,如果誰作業(yè)沒寫完或者不遵守紀(jì)律惹她發(fā)火的時候,忽然兇得像只老虎,好嚇人呀!

  李老師愛美,天天換衣服穿。她一進(jìn)教室,我們先看她今天穿了什么好看的衣服。如果誰弄臟的她的衣服,她就讓誰給她洗,你說李老師是不是有些“懶”?

  這就是我們的英語老師,你說我們能不愛她嗎?

英語作文:我的英語老師5

  我們班的老師在講課的時候都講的栩栩如生,然而在上下課時卻非常的“慢”。例如:今天上午第四節(jié)課是語文課,可是上課的鈴聲過去了許久,還是不見老師的身影。不知問自己多少次“為何黃老師也慢了,真鬧心!”就在這時,班上的搗蛋鬼唐某和趙某在教室里打起了口水仗,他們你一句我一句的,聽的我兒朵都要長繭子了。

  終于,班長到辦公室叫老師了,可班長給我的結(jié)果簡直是晴天霹靂——上數(shù)學(xué)。隨之,數(shù)學(xué)老師邁進(jìn)了教室,我們只好無可奈何地拿出了數(shù)學(xué)書。

  我們班的老師除了一個“慢”還在占課,這可就要數(shù)“Einglishmiss張小姐”——英語老師了。

  太好了,這節(jié)課是電腦課,又可以痛痛快快的玩一節(jié)電腦了,心里正在美滋滋地想著,可英語老師的出現(xiàn)讓我有點無語……老師卻笑盈盈的對我們說:“今天沒電了,上英語課,”我們?nèi)嗤瑢W(xué)幾乎倒下。

  我希望老師可以按時上課,給我們一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

英語作文:我的英語老師6

  我的老師長著瓜子臉,眼睛小得像兩顆小櫻桃,嘴巴時圓時扁,牙珍珠似的白。她就是我的英語老師——劉老師,我們都叫她劉老師,她讀英語很標(biāo)準(zhǔn),也很會教學(xué)生。

  劉老師有很和善的一面——有一次原本不是您上的'課,可是您卻來上我們的課,我們當(dāng)時還有些怨恨,但是您居然給我們道歉,而且您上課給我們帶來了許多樂趣,和我們玩一些游戲,讓我們從中學(xué)到了許多。

  老師有時也很嚴(yán)肅——對待沒交作業(yè)的同學(xué),她總是很“兇”的,罰他們抄書或是補寫幾次作業(yè),所以,班上一些不聽話的學(xué)生也變得乖很多了。

  我們就像是一朵小花,老師就像是“園丁”一樣精心的照顧著我們。老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙,是您讓我懂得怎樣做人,不要讓自己迷失在任何地方。

  是您讓我學(xué)會了英語,開啟了讓我通向世界各國的門!

英語作文:我的英語老師7

  我們終于上五年級拉!終于,也有了新的英文老師來教我們,我們的新英文老師是全老師,大約有四五十歲吧。臉上充滿著陽光??雌饋砣蠋煼浅:吞@,但是對我們的要求還是很嚴(yán)格的。有時我們讀錯了一個音標(biāo),全老師也會耐心的教導(dǎo)我們說:“你讀錯了,應(yīng)該是這樣這樣讀……”

  說到和藹可親,全老師真是我們見到的很和藹的一位老師了,有些老師,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做錯了一點點小事,要么是劈頭蓋臉的一句,要么讓他去罰站??墒侨蠋煵粫@樣。有一次,我們班的陳昊同學(xué)上課玩珠子,結(jié)果全老師走過來,陳昊以為要怎么了,結(jié)果很害怕,但是,全老師并不是劈頭蓋臉的罵人,而是告訴陳昊,這樣做是不對的,什么的,最后陳昊對老師說了對不起,老師也就原諒了他了。

  全老師說話也很幽默。那次開家長會,爸爸也把全老師的事情告訴了我,全老師說:“小孩子考試,就算靠的不好,作為一個家長,也不能劈頭蓋臉就是一句‘你怎么這么蠢啊,你怎么這么傻啊’之類的話,小孩子的自尊心很強,受不了這些打擊的?!闭f完了,家長們都鼓起掌來。

  這就是我們的全老師,我很喜歡她。

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