下面是范文網小編分享的有關班級團結作文4篇 班級的團結作文,供大家賞析。
有關班級團結作文1
“努力,加油!努力,加油……”從寬闊的運動場上傳來了一陣陣歡呼聲和吶喊聲。仔細一看,原來是六(1)班和六(3)班同學在進行激烈的拔河比賽,那是我們第一次正面交鋒。
比賽開始了!瞧,我所在的六(3)班站在最前頭的男生在拼命地往后拉,像戰(zhàn)場上一名勇猛的虎將。跟在他身后的男生也拼命地往后拉,他們頑強拼搏的'精神感染了我們班所有的同學。你看,站在一邊的女同學喊破喉嚨似地為他們吶喊助威,有的甚至還激動地跳起來!
老師在揮著往后的手勢,意思是說:用力往后拉,勝利就在你的后面。繼續(xù)努力!同學們明白了老師的意思,決心要取得勝利。旁邊的樹木也搖擺著身軀,仿佛在說:“努力,加油!團結就是力量!”雖然經過男同學們的奮勇拼搏,但對方的力氣更甚一籌,我班的男子撥河比賽最后落敗了。
正當大家的心情十分低落時,也不知道那位女生說了句話:“別失望,還有我們女生,別看他們班的女生高個如林,可能力氣也不太大??傊?,我們一定要對自己有信心,不比怎么知道誰贏誰輸,最后的勝利一定會屬于我們的!”聽了那位女生的話,女同學們重新振作起來,精神抖擻,變得斗志昂揚.從她們堅定的目光中,我看出了她們心中那團熊熊烈火是燒得那么猛烈,我也不甘心,決定要與六(1)班女同學拼個“你死我活”。
在體育老師的指揮下,雙方各拉起繩索的一頭。我的心情突然緊張起來,心一直跳個不停。比賽開始了,我們扎穩(wěn)步腳,然后一使勁把她們拉過來好長一段距離。然后又使勁再拉,老師吹起了口哨,我們第一場勝利了!大家高聲大喊,做出了一個個勝利的手勢??稍诘诙觯覀儏s輸了,印證了那句話:驕兵必敗啊!第三場,在我們女同學的團結下,我們再次勝利了。
通過這次撥河比賽,讓我明白了無論在體育上還是學習上,我們都要有頑強拼搏的精神,這樣勝利就會離我們不遠。要知道,團結就是力量!
有關班級團結作文2
社會是一個大家庭,我們每個人都是其中的一份子。團結?;ブS褠凼侨松夭豢缮俚牡赖缕焚|。只有擁有這種優(yōu)秀品質,我們才能有機會結合起來,擔當起建設祖國的重任,社會才能和諧發(fā)展。
“人”字的結構是互助支撐,世界上愛無處不在。
在20xx年春季,我們學校舉行了別開生命的撥河比賽。消息一傳來,我們班的同學秋眉苦臉,垂頭喪氣,都預測我們班的有可能又會是倒數(shù)第一名。班級里沒有“重量級”高手,但我們一直都很有信心,可一次也沒有成功之過。為此,班主任非常失望,我們也逐漸失去信心。
班里一片死氣沉沉,斷斷續(xù)續(xù)偉來了嘆氣聲。突然,班長站起來了說:“不,我們不能就這么放棄了。我們應該行動起來,一定會成功的,”“嗯嗯……班長說得對,光有信心不行的,要付出努力來?!蔽覀儼嗬锢碇睔鈮颜f。隨后,就一齊沖了出去,拿好了工具,來到了操場練習。
從此以后,我們起早貪黑的練習。此時,我們心中只有一個念頭:取得好成績,為班級爭光。
讓我們期待的這一天終于來臨了。我們來到比賽現(xiàn)場,心中充滿著興奮、喜悅的心情,但又帶著一點點緊張。
“大家一定要努力啊!使出自己最大的力量。加油??!不要讓我們的辛苦白費了??!”班長用自己最大的聲音喊了出來。
比賽開始了,裁判員的哨子聲響了。我們用盡吃奶的力氣,心中想著為班級爭光,我們的汗珠像一串斷了線的珍珠落了下來。班主任為我們加油,這使我們的信心倍增。在非常緊要的關頭,大家齊心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,動作協(xié)調,終于在那驚心肉跳的上瞬間,獲勝了。
我們沉重地嘆了一口氣,心中有說不出的喜悅。我們和班主任一起歡呼著,一起跳躍著:“我們終于贏了!”
哎!回頭想想,真不容易??!那一刻,我們靠的是什么?是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心,靠的是我們付出過的努力。
與民族同學團結,互幫互助,讓我們感受人性之善良的互通,讓民族之花開遍祖國每個角落。我們時刻記住:團結就是力量。
有關班級團結作文3
社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優(yōu)秀的品質,我們才能有機結合起來,擔當起建設祖國的重任,社會才能和諧發(fā)展。
學校組織了“幫助貧困學生捐款”的主題活動。讓我們小學生多一份愛心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂中讀書,也接受同樣的教育。聽到這消息后,同學們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢,10元、50元、100元……有的同學甚至捐了500元!雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福,可想想在那些偏遠山區(qū)里的同學,別說讀書,有的連吃飯都困難,這對他們多么不公平!也給社會帶來不和諧,真希望全社會都來關心、幫助他們!
同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……
實際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習慣,將來才能成為一個善于團結別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。同學們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!
有關班級團結作文4
我有一個成員最多的家,有51位家人,這個家叫做六年三班。不是我吹牛,我們班的同學們配備的都是頂級零部件,我們個個是精英,人人有特長。無論大事小事,還是好事壞事,我們都會團結一致,共同努力,就連老師都說我們是最抱團的班級呢!雖然有時會打打鬧鬧,但我們還是會互相幫助。
在一次學校舉辦的運動會上,到了接力跑的比賽了,我們班的四名男選手在賽道上做著熱身運動,做完之后,他們蹲在起跑線上蓄勢待發(fā)。隨著老師的一聲令下,第一棒飛也似的跑了出去,我們班一路領先。接力棒很快地傳到了最后一位選手周斯陸的手中。但是,當他跑了一半后,不知道怎么了,速度減慢了許多,馬上就要被后面的人超過去了。這時候,我們大聲地喊:“周斯陸,加油,你一定可以的!”周斯陸頓時精神一振,咬著牙第一個沖向了終點。這次,因為選手們的努力,也因為我們的鼓勵,使得我們奪得了男子接力跑的第一名,可賀的是,在女子接力跑的比賽中,我們班也包攬的冠軍。這次的比賽使我們更加團結了。
我愛這個家,我永遠也不會忘記這個既團結又友愛的六年三班。
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