下面是范文網(wǎng)小編分享的難忘的小學(xué)生活作文12篇 難忘的小學(xué)生活作文四年級(jí)，以供借鑒。

難忘的小學(xué)生活作文1

　　有一段歲月叫小學(xué)，六年不算長，我們還沒有學(xué)會(huì)把作業(yè)寫工整，轉(zhuǎn)瞬間就畢業(yè)了。

　　兩千多個(gè)黑夜與白天，裝在籃子里是沉甸甸的，摞起來恐怕要比課桌高出許多，攤開來更是長長又長長的一段經(jīng)歷呀…在畢業(yè)的前夕，或許，我們會(huì)選擇一個(gè)美麗的寂靜的黃昏，一個(gè)人靜靜徜徉在校園，追尋我們留在這里的一個(gè)身影，一個(gè)歡笑；或許我們會(huì)找一個(gè)沒人的時(shí)間與空間，細(xì)細(xì)端詳著一個(gè)個(gè)可愛的面孔，揮之不去的是與他們相處時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　同學(xué)們即將分開，大家都懷著對同學(xué)的留念與不舍。古話說：“長亭外，古道邊，芳草碧連天。”這句話使我們都留著眼淚分開，各自去往那所我們向往的初中。

　　六年級(jí)的生活似一本畫冊，記錄著我們的生活；六年級(jí)的生活像一臺(tái)錄像機(jī)，記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；六年級(jí)的生活更似一部記錄著我們歡聲笑語的記事本。

　　讓我們珍惜這最后一次跟同學(xué)們見面的機(jī)會(huì)，讓我們一起回憶。

難忘的小學(xué)生活作文2

　　光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活過去了，我就要畢業(yè)了。

　　在我還沒有轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，也就是三年級(jí)，學(xué)校辦了一次200米短跑比賽。隨著“砰”的一聲槍響200米短跑比賽開始了。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員像箭一樣飛快的奔向終點(diǎn)。我是班級(jí)的參賽選手，跑道兩旁的同學(xué)喊的一聲比一聲高，我聽到同學(xué)們?yōu)槲掖驓?，我跑的更快了，我馬上超過了第一名沖向了終點(diǎn)。我得了第一名，同學(xué)們的歡呼聲和掌聲激了起來。

　　還有一件事是在我轉(zhuǎn)學(xué)后的一件事。一到學(xué)校語文老師就給四年級(jí)的講了很多規(guī)定。老師讓我當(dāng)數(shù)學(xué)組長。有一次數(shù)學(xué)考試我的頭很疼，就亂寫的。結(jié)果只考了六十七分，老師就罵了我一頓，還打著我說：“身為組長只考了六十幾分丟不丟臉。那天晚上老師打電話來了初中，我不敢攔。我鼓起勇氣拿起電話，老師說：“對不起，我不知道你頭疼?！蔽艺f：“沒關(guān)系?！钡诙欤蠋熡纸o我道歉。這真是一位知錯(cuò)就改的好老師。

　　如今，這些都將成為我人生中美好的回憶。

難忘的小學(xué)生活作文3

　　在短暫的小學(xué)時(shí)光里，我認(rèn)識(shí)了一位摯友——閆格

　　閆格是一位眼睛大大，睫毛長長的小女孩，她學(xué)習(xí)很好，有很樂于助人，更重要的是，閆格的笑聲非常有感染力。

　　有一次，我測驗(yàn)沒考好，一整天都悶悶不樂，想著回家怎么跟媽媽說。

　　閆格看出了我的心思，晚自習(xí)的時(shí)候，她就故意逗我，問“連長建立了，叫戰(zhàn)士們提意見，戰(zhàn)士應(yīng)該怎么辦？”，這個(gè)嘛，我想想，說“應(yīng)該是踴躍撥打吧！”?！鞍?，不會(huì)吧什么叫‘永遠(yuǎn)不打’呢？”在聽了我若有所思的回答后，閆格驚叫了起來?！安皇遣皇牵芹x——躍——撥——打！”我急忙拖長聲音又說了一遍?！斑€是‘永遠(yuǎn)不打’嘛！”“不不不，是踴躍撥打，打電話的‘打’字，明白了嗎？”哈哈哈哈，“笑死我了，你上當(dāng)啦！”我第三次更正完后，發(fā)現(xiàn)閆格已經(jīng)笑得直不起腰了，我這才明白，也哈哈大笑起來。

　　小學(xué)六年，這么短暫，我永遠(yuǎn)忘不了閆格，忘不了她在我困難時(shí)對我的幫助，更忘不了的是她那具有感染力的笑音。

難忘的小學(xué)生活作文4

　　畢業(yè)的歌聲已經(jīng)響徹藍(lán)天，我們即將各奔東西，我們這個(gè)大家庭何時(shí)才能又重新聚在一起？

　　心中的滋味像五味瓶一樣酸甜苦辣咸，那種離別之意從心中不由升起，那種不舍之意在心中憤然升起，那種悲傷之意在心中緩緩升起。我們將離開我們親愛的母校，離開那養(yǎng)育我們六年的母校，離開我們尊重的老師，離開我們可愛的同學(xué)，我們將告別母校告別母校的一切，我們也名副其實(shí)的成了上那個(gè)一屆學(xué)生，那里充滿了我們童年的回憶，充滿了我們的悲歡，充滿了我們的歡笑聲，那滋味真的……

　　此時(shí)，耳邊又響起了老師的教誨，響起了我們的歡笑聲，響起了我們后悔之泣。

難忘的小學(xué)生活作文5

　　光陰似箭，日月如梭。一眨眼，六年的生活即將結(jié)束，忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了和同學(xué)們一起嬉戲的場景，忘不了……忘不了……

　　老師，您就像辛勤的園丁，辛勤地照顧著我們；您就像七月的太陽，照耀著我們；您就像一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路……

　　同學(xué)，你們那天真活潑可愛的笑臉時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中，我和你們玩耍的場景時(shí)刻陪伴著我，度過每一天……

　　老師，您放心，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報(bào)答您，雖然您對我們發(fā)過火，生過氣，但我們也有一起歡樂的時(shí)候??！祝愿所有的老師身體健康，萬事如意！

　　同學(xué)們，我們一起走過六個(gè)春夏秋冬，心里的千言萬語瞬間化作無語，在此，衷心的祝福你們：學(xué)習(xí)更上一層樓！

難忘的小學(xué)生活作文6

　　自從從小學(xué)畢業(yè)以后，我就喜歡坐在窗邊，靜靜的仰望天空，懷戀著童年，懷戀著母校，懷戀同學(xué)，懷戀老師。但小學(xué)的記憶似乎被一張畢業(yè)照定格了。凝視著照片，看著那一個(gè)個(gè)熟悉的笑臉，望著那一個(gè)個(gè)友好的面孔，任淚水流過臉頰……

　　老師的教誨，我們朗朗的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，還縈繞在耳旁。如果有機(jī)會(huì)，我一定要看看那朝夕相伴的同學(xué)，給我淳淳教導(dǎo)的老師。而小學(xué)時(shí)發(fā)生的事還歷歷在目，記憶猶新。

　　記得剛從廣州學(xué)過來的那會(huì)，我的字總寫錯(cuò)，閱讀理解也不好，我漸漸對學(xué)習(xí)失去了信心，開始“混”日子。老師和同學(xué)見了，都來幫助我，讓我的成績從五六十分到了七八十分。真是感激不盡啊。

難忘的小學(xué)生活作文7

　　小學(xué)生活是美好的，在我記憶中有一件令我難以忘懷的事。記得那是在我上四年級(jí)時(shí)發(fā)生的……

　　那天，天氣異常炎熱，好多同學(xué)都擁擠在樓道里玩捉迷藏，我負(fù)責(zé)捉人，蒙住眼睛后，眼前一片昏黑，東抓西摸了好一陣，終于捉到了一個(gè)。她很乖，靜靜的站在原地。我先摸了摸她的腰，哇！還挺粗，手也挺胖，我正在心里盤算究竟是誰，蒙在我眼睛上的手帕松了下來，借著縫隙，“我的媽呀！”我脫口而出，這不看還好，一看著實(shí)嚇了我一個(gè)半死，原來是我們的校長，環(huán)顧四周，同學(xué)們早已不知去向，我的腦袋嗡嗡的，記不清當(dāng)時(shí)校長說了些什么，只有她的笑容給我留下了難忘的印象。

　　事情已經(jīng)過去很長時(shí)間了，我一直想對這位校長說聲謝謝，感謝校長寬容的微笑。

　　當(dāng)然，類似的事還很多很多，我的母?！獜?fù)外一小留給了我六年金色的時(shí)光。

難忘的小學(xué)生活作文8

　　六年，對別人來說，是一段很長的歲月，但是對于我來說，卻如同流水一般。六年前，我是一名一年級(jí)的小學(xué)生，對未來充滿著希望，心里想：什么時(shí)候才能成為一名中學(xué)生?。楷F(xiàn)在，我又有種想哭的感覺。

　　回首這六年的生活，酸甜苦辣咸，五味俱全。

　　我們班就有一顆“智慧樹”。孟老師先做了一棵“大樹”，在“果實(shí)”上面寫有“小小信息員”、“小老師”……老師用這樣巧妙的方法，讓我們自己去學(xué)、去問。五年級(jí)時(shí)，我們班成了“小記者班”，業(yè)余時(shí)間如果有什么新聞，我們都會(huì)在第一時(shí)間把它寫出來，很多文章都發(fā)表在《焦作晚報(bào)》校園記者版上！

　　人的一生中能有幾個(gè)六年？是啊，六年就這樣過去了。甜甜蜜蜜的一年級(jí)，青青澀澀的二年級(jí)，懵懵懂懂的三年級(jí)，瘋瘋傻傻的四年級(jí)，朦朦朧朧的五年級(jí)，以及火火辣辣的六年級(jí)。雖然我們馬上就要分離了，但我仍會(huì)感覺到我們班還是我們班，它仍是一個(gè)鮮活的集體，永遠(yuǎn)都不會(huì)散！

難忘的小學(xué)生活作文9

　　轉(zhuǎn)眼間，六年了，六年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)。我也由一個(gè)懵懂幼童成長成了一個(gè)翩翩少女,回味六年來的經(jīng)歷可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間有許多許多最值得我珍惜和回味.

　　記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識(shí),起初連名字都記混了.在這陌生的環(huán)境里,我還鬧出過不少笑話,記得有一次上學(xué)眼看就要遲到了,急忙忙往教學(xué)樓里跑,也沒顧的看清門上的牌子推門就往里闖,等進(jìn)了教室門一看可就傻眼了,老師---陌生的面孔!同學(xué)---陌生的面孔!同樣的異樣目光看著我,登時(shí)我的腦袋就大了,糟啦!我走錯(cuò)教室啦!我狼狽地拉開門往外逃……,那個(gè)尷尬勁今天還記憶猶新

　　還記得那次，天上下著鵝毛大雪，同學(xué)們卻像離弦的箭一般，不顧嚴(yán)寒，飛快地沖到樓下去享受著雪的“洗禮”

　　請老師和同學(xué)們記住一句話：山?？梢宰韪舯舜?，卻阻隔不了我離可以拉開你我，卻拉不開正整的情誼；時(shí)間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。愿我們能永遠(yuǎn)在一起！

難忘的小學(xué)生活作文10

　　光陰似箭， 日月如梭。一眨眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。六年的小學(xué)生活多么美好，一幕幕生動(dòng)的畫面涌現(xiàn)在我的腦海里，不禁使我感慨萬千。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了勤勤懇懇的班主任王老師。記得一個(gè)星期二，王老師在來學(xué)校的路上被摩托車撞了，沒有來上課，同學(xué)們有的想要打電話問老師傷得重不重，有的擔(dān)心誤課，也有的打算買水果去老師家，星期二，從樓梯上來了一個(gè)熟悉的身影，??！是王老師。原來王老師怕耽誤了同學(xué)們的課程，不顧腿傷也堅(jiān)持要來上課?？粗趵蠋熞蝗骋还盏刈呱现v臺(tái)，我們都非常傷心。那一堂課，大家都聽得很認(rèn)真。

　　忘不了，盡職盡責(zé)的洪老師。

難忘的小學(xué)生活作文11

　　我在育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)生活了六年，這六年是我記憶中的一顆流光溢彩的珍寶。

　　這六年來，一共有三位老師教過我的語文，分別是徐愛琴、李淑梅、李小文。其中，李淑梅教我的時(shí)間最長，一共教我了六年。

　　她教我的時(shí)候，我體會(huì)到了他對我的師恩，也讓我學(xué)到了很多道理，懂得了很多知識(shí)。我永遠(yuǎn)也忘不了她。

　　這六年來，教我的的數(shù)學(xué)老師有很多，我也記不清了有多少位了，其中有兩位讓我刻骨銘心，一位是一年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師，也就是在那個(gè)時(shí)候培養(yǎng)了我對數(shù)學(xué)的興趣，導(dǎo)致了現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)這么好。

　　另一位是，四年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師，那給時(shí)候是我數(shù)學(xué)成績考好的最高峰。

　　在學(xué)校里，還有我許多忘不了的事情，也有很多忘不了的地方、東西。如：學(xué)校中的操場，那是我打籃球的地方，還有乒網(wǎng)球臺(tái)我非常喜歡在那里打，二年級(jí)時(shí)，我經(jīng)常在那里打乒網(wǎng)球臺(tái)，天天都打。

　　我一定會(huì)記住我的母校，永遠(yuǎn)銘記于心，永遠(yuǎn)都忘不了。

難忘的小學(xué)生活作文12

　　暑假接近尾聲，在這段時(shí)里我學(xué)到了許多知識(shí)和本領(lǐng)，在暑假中我得到最多的是快樂，最想念的是我的同學(xué)和老師們。

　　暑假里我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是游泳，我?guī)缀趺刻於家叫^(qū)里的游泳池游泳，在泳池里我可以像小魚一樣潛在水里、可以和小伙伴一起打水仗、還可以在水里和小朋友追追跑跑，真是太開心了，在這里我 可以盡情地玩耍。

　　在這個(gè)暑假里我去爬了天目山和玲瓏山，在天目山上我看到了很大很大的樹，讓我大開眼界。玲瓏山也是個(gè)很不錯(cuò)的地方，這里離家很近，空氣也很好，是個(gè)鍛煉身體和散步的好去處，這里每天都有很 多人來，真是臨安的好地方。

　　暑假里我還去了奶奶和外婆家玩，最讓我難忘的是在奶奶家的小河里捉小蝦，這是我第一次捉小蝦，我還學(xué)會(huì)了捉小蝦的本領(lǐng)，我下次還要去那條小河捉小蝦。

　　暑假快結(jié)束了，我的.作業(yè)也基本完成了，感覺無比的輕松。我希望每一個(gè)暑假或寒假都像這次的暑假一樣快樂，愿所有的同學(xué)都快樂。

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