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拔河比賽小學作文【必備10篇】

時間:2023-07-19 12:19:08 綜合范文

  【簡介】下面是網(wǎng)友“tujiao”整理的拔河比賽小學作文(共10篇),以供借鑒。

拔河比賽小學作文

拔河比賽作文 篇1

  在周五在下午,我們進行了一次難忘的拔河比賽。

  全校同學都在操場上等待比賽的開始,全校同學都為學校舉行這次拔河比賽感到興奮,大家人人摩拳擦掌,個個躍躍欲試。參加比賽的同學在操場中間坐好了準備,尤其是我們班,因為我們班一共有8個胖子,而且自從一年級開始以我們就沒輸過,我們先和一班比,只聽一聲哨響,拔河比賽開始了,兩個班的同學都抓緊了繩子,我們輕而易舉就把一班贏了。

  接下來是三班,這回可不是好贏的了,我們兩個班的實力旗鼓相當,只聽一聲哨響,激烈的拔河比賽開始了,兩個腳用力向前蹬,拼了命地拽繩子。又聽一聲哨響,比賽結(jié)束了,對方以微弱的優(yōu)勢勝了我們。

  不過,我們大家都沒灰心,這只是第一場,接下來還有兩場呢!可在我看來第一場輸了,三班的士氣就漲起來了,我們更加努力,我們班這一次終于獲勝了。但是,誰也不驕傲,因為,只有下一場繼續(xù)獲勝才是最后的勝利者。哨聲再次響起,這場決定最終勝利的比賽開始了,大家都抓緊了繩子,要緊了牙關(guān),使出了吃奶的勁,麻繩中間的紅領巾里我們班這邊的界限越來越近,突然,我們又被拉了回去,我們沒有防備,就輸了。

  后來我也反省了自己,我覺得是因為我們太高傲了,覺得我們一定會贏,就這樣,我們第一次輸了,我也希望這是最后一次輸。

  這回我們輸給了三班但是我們不服氣,我們心里暗暗下決心,我們班一定要在學習上贏三班,也讓我們知道了:人外有人,天外有天。

難忘的拔河比賽作文 篇2

  上午第一節(jié)課的時候,何老師告訴我們一個激動人心的消息:下午最后一節(jié)課的時候我們要和二班、三班的同學舉行拔河比賽!教室里立刻沸騰起來!我高興得連午飯都沒吃,時時刻刻都想著拔河比賽這件事。

  好不容易熬到了下午,何老師把全班同學按從矮到高安排好了出場順序。同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。

  何老師將我們帶入了操場。只見一根粗粗的麻繩壓在操場中央的兩條白線上,麻繩中間扎著一塊紅布條。不一會裁判員宣布比賽規(guī)則:“誰能把繩子中央的紅布條拉過靠過自己一頭的白線便為贏。”

“預備——”裁判員大喊一聲,大家都暗暗朝手上吐了口唾沫,雙手緊緊握住麻繩,身子往后仰?

“開始!”隨著裁判員的一聲令下,雙方互不相讓,都使出了吃奶的勁兒拼命的往后拉。你瞧我們班的大力士——歐金隆,他腰纏粗繩,雙腳像是生了根一般穩(wěn)穩(wěn)地扎著,每往后退一步,便穩(wěn)穩(wěn)地站定,猶如鐵塔一般紋絲不動。在看王瑞卿同學,他雙手緊緊箍住繩子,身體拼命向后仰,差不多與地面斜成了45度角。力氣稍小的翟一川也不甘示弱,他也蹬著腿,咬著牙,仰著身,臉漲得通紅通紅的像熟透的紅蘋果。

  雙方勢均力敵,不分上下。紅布條一會兒向我們招手,一會兒向二班招手,大家緊張得心都要跳出來了。

“加油,加油——”場外助威的拉拉隊揮拳跺腳地吶喊著,聲音震耳欲聾。時間一分一秒地過去了,對方已疲憊不堪,我們也滿頭大汗,但是就是在最后幾秒鐘時,我們班的同學像是吃了“爆發(fā)劑”,一起使勁往我們這邊拉,我們贏得了這場比賽。

  我們在第二場比賽開始前總結(jié)經(jīng)驗,進行戰(zhàn)略上的調(diào)整:大家要雙手緊握繩子,后一位同學的腳尖抵著前一位同學的腳跟,身子往后倒。

  隨著裁判員的一聲“開始”,我們在何老師的口號下,有節(jié)奏地使勁兒,拼命地把紅布條往自己一方拉。再看拉拉隊員們也漲紅了臉,使勁加油助威,比場上的同學還著急。紅布條像條紅鯉魚,快到我方白線時,又調(diào)皮地回到起點,它一會兒游到這,一會兒游到那,急得人直跺腳。眼看要贏了,二班同學像一下子吃了仙丹,簡直比巨人力氣還大。一下子就把紅布條拉到了他們那里。

  今天的比賽雖有輸有贏,雖然我們沒有得到第一名,但我們也不氣餒,因為我們共同擁有了一段愉快而有意義的回憶。

拔河比賽的作文 篇3

  今天,我們學校進行一年一度的拔河比賽,同學們各個摩拳擦掌,躍躍欲試。

  我們來到操場,一聽到體育老師的哨聲,同學們就熱血沸騰了。經(jīng)過抓鬮,決定我們班第一輪跟四班比??吹剿麄兡且粋€個的大塊頭,我的心里就有些敲鼓。好在我班男生對四班比較熟悉,絲毫沒把他們放在眼里,相互打趣道:“小菜一碟!”比賽開始了,果不其然,我班不費吹灰之力就贏了。第二局還是一樣,三局兩勝出勝負,第三局不用比了,有的同學大呼不過癮。

  第二輪,我班抽到和上輪同樣勝出的二班比,雖然不像第一輪那么輕松,但也還是兩局連勝。

  最后,是我班和第二輪輪空的一班爭冠亞軍了,我班同學早就被勝利沖昏了頭腦,做上了冠軍夢。雙方選手上場了,真是勢均力敵,哪一方同學的臉上似乎都已勝券在握。體育老師一聲哨響,我們還沒反應過來,就被一般同學拽了過去。交換場地后,同學們再也不敢小瞧對手了,雙方同學都使足了勁兒,半天也不見繩子上的紅結(jié)動一點地方??此麄兏鱾€弱不禁風的,力氣還真不小。比賽的激烈程度超乎了我的想象,僵持了好半天,我班才以極其微弱的優(yōu)勢贏了這一場。接下來是決定勝負的關(guān)鍵一場了,同學們都更加重視了,相互鼓勵著。剛才激烈的場面再一次出現(xiàn)了,我們弓著腰壓低了繩子,使出了吃奶的勁兒。但不知怎么的,我的腳還是不由得向前出溜,我們輸了。

  回到班里,同學們各個垂頭喪氣,但我覺得輸給一班也并不全是壞事。有了對手,一定能促使我們更加努力地鍛煉,我們的實力說不定能有更大的提高呢!

拔河比賽的作文 篇4

  今天下午,學校里傳來的不是瑯瑯的讀書聲,而是一浪高過一浪的加油聲。原來此時操場上正在舉行四年級全體同學的拔河比賽。

  賽前,老師教我們姿勢。技巧,還告訴我們:“心往一處想,勁兒往一處使。這樣我們才會取得勝利!”我們都將老師的話記在心里,團結(jié)就是力量!祝我們好運!

  第三節(jié)課,老師帶領我們到操場中心,然后從我們當中篩選出的20名男生和20名女生,其他的8名男生和8名女生當拉拉隊。

  第一局我們對戰(zhàn)四(3)班,我們本以為(3)班是一個厲害的班級,但是他們卻個個像霜打的茄子,沒有精神。毫不費力,旗開得勝!我們一個個像驕傲的小公主一樣,昂起了頭。(3)班一見我們高傲的樣子,頓時像充了電一樣,來了精神。

  第二局,我們的命運有些不祥。一開始,我們都輕敵,松懈下來,(3)班便乘機抓住機會,開始拽繩,我們頓時清醒過來,我有節(jié)奏的喊著:“一……二……一……二……”同學們也跟著我喊了起來??粗切┵u力喊著口號的拉拉隊隊員們,我們使出了吃奶的力氣使勁一拽,耶!我們又贏了!

  決勝局開始了,三個老師帶著同學們齊聲喊道:“加油!加油!”這震耳欲聾的加油聲使場上場下的同學們心往一處想,勁往一處使。在大家的頑強拼搏下,我們終于贏得了決勝局,取得了冠軍。場下的同學為隊員們的勝利而歡呼,場上的隊員們也樂得合不攏嘴。團結(jié)就是力量!這次比賽真讓我受益匪淺。

拔河比賽小學作文 篇5

  有一天,學校在操場上舉行了一場拔河比賽,我們班挑戰(zhàn)2·2班,老師精心挑選了六個身強力壯的同學參加比賽。比賽就要開始了,裁判員手舉小旗,只聽一聲哨響,比賽正式開始了。你看大 家用出了全身的力氣,使勁的往后拉繩子,一個個累得滿臉通紅,他們拉呀拉呀。兩只小鳥也從天空飛來,不停地喊著;“加油,加油,二·一班必勝,二·一班必勝,”經(jīng)過大家不懈的努力,終于把 繩結(jié)拉過了界限,我們勝利了。這就是團結(jié)就是力量。

小學拔河比賽作文600字 篇6

  “加油”,“加油”操場上的喊聲、歡呼聲回蕩著。原來是我們四(4)班和四(6)班在進行著激烈的拔河比賽呢。

  比賽規(guī)則是三局兩勝,現(xiàn)在是1:1平局,最關(guān)鍵的一局終于要來臨了,只見我們班的運動員們雙手緊緊地握住賽繩,拼命的往后拉著。四(6)的運動員們也不甘示弱個個像小牛犢似的,使出了九牛二虎之力,拼命地往后拉著。只見我班打頭的是大胖子羅杰,他臉上和手上都淌著汗水,大大的腦袋上直冒熱氣,咬著牙齒,雙手緊緊的握住賽繩,拼命地往后拉著。再見四(6)班打頭的是身材魁梧的強強,只見他滿臉通紅,咬著牙齒,兩腳死死的撐著地,雙手緊緊的握住賽繩,拼命地往后拉著。紅綢緞一會兒移向這邊,一會兒移向那邊。正當這時候,兩班的啦啦隊喊得更厲害了。紅綢緞向我們這邊移過來的時候,我們高興得叫了起來,可是這一叫卻給了我們治命的一擊,紅綢緞向他們移過去了?!拔覀冓A了”“我們贏了”四(6)班的運動員們高興得叫了起來“我們輸了”“我們輸了”我班的運動員門個個垂頭喪氣。

  這次拔河比賽我們班雖然輸了,但是使我們懂得了一個道理:團結(jié)就是力量!

拔河比賽小學作文 篇7

  今天操場上熱鬧非凡,原來是正在進行著一場激烈的拔河比賽。

  我班正要對戰(zhàn)別班,我們班上場的隊員們個個精神抖擻地走上“戰(zhàn)場”。當老師大叫一聲:“開始”,我們個個隊員們都使出了吃奶的力氣。二班也不差,雙方勢均力敵,把一根紅繩子拉來拉去。突然,我眼前一空,一屁股坐在了小明腳上,她嚇了一跳,也坐到地上,這一下馬上起了連鎖反應,后面的同學一個一個像多米諾骨牌一樣倒下了一片,前面幾個小布點像熱鍋上的螞蟻,亂了步伐。二班的同學大喜過望,立馬用力一拉,他們勝了一場。

  我開始有點心灰意冷了,自己就是一個連累大家的害群之馬!突然,一肌溫暖的聲音從耳邊傳過:“最困難之時就是我們離成功不遠之日啊。加油!”“對??!不經(jīng)歷風雨,哪能見彩虹呢?”……同學們一個接一個來鼓勵我。我又打起了十二分精神,再次向戰(zhàn)場走去。

  第二局比賽又開始了,我們商量起對策,還相互打氣。我們吶喊助威,一個一個蹲著馬步,時刻準備應戰(zhàn)。老師一聲令下,我們使出吃奶的力氣,個個憋著氣,恨不得腳和地連在一起,我們十幾個人團結(jié)一條龍,手緊握繩子,面紅耳赤。啦啦隊在使勁叫著:“勇士面前無險路!”“加油!加油!”聽見這么多同學的鼓勵,我們的力量如現(xiàn)火山發(fā),一下子把二班的同學拉倒了!憑著這肌氣勢,我們一連下兩場,贏了!我們呼著:“成功了!成功了!”我們終以二比一贏得了最后的勝利。

  天仿佛更藍了,花兒仿佛更美了,我們迎著風兒,向領獎臺走去。果然勇士面前無險路!

拔河比賽小學作文 篇8

  星期一,今天陽光明媚,春暖花開,是一個運動的好天氣,學校舉辦了拔河比賽。我和我的同學楊啟哲、伍婉綺一隊,而我們的對手是三年級五班的小明,小剛和小強。

  只見體育老師一手拿著哨子,一手拿著旗子,一揮手中的旗子,比賽開始了,三年級三班使勁拉,但是我們也不甘示弱,在旁邊觀看的同學也在給我們鼓勁吶喊。

  我們拉呀拉呀,但是對方也很有實力,不過我們還是慢慢的拉過來了。就在我們要勝利的時候,他們又把我們拉了回去,不過我們非常強壯,所以我們還是取得了第一場比賽的勝利。

  我們休息了一會,第二場比賽開始了。一開始,雙方交換了位置。對方吸取了剛剛的教訓開始認真起來,他們使勁拉繩子。我們也不甘示弱,左腳在前,右腳在后,抓緊繩子,身體往后傾斜。雙方越勇,比賽進入白熱化。到了最后,我們終于贏得了比賽,同學們都為我們歡呼雀躍。

  我想:這真是一場難忘的比賽,這是我們團隊精神換來的成果。我真愛我們的團隊!

拔河比賽的作文 篇9

  星期四的上午,風和日麗,陽光明媚,在這初春的大好春光里,我們在班主任的帶領下,一場驚心動魄的拔河比賽即將在操場上拉開帷幕。

  這是我第一次親身經(jīng)歷的一次拔河比賽,所以我格外興奮,老師開始選擇拔河隊員時,我就希望老師叫我的名字,果真,我成為了拔河比賽的隊員,我一時按捺不住真興奮的心情一蹦三尺高。

  比賽采用的是三局兩勝的比賽方法。首先,我們迎戰(zhàn)的是五年二班。派出了十個男生,五個女生。別看五年二班好像實力很強,有好幾個“重量級”的人物,可真正比試起來才知道他們其實一點力氣也沒有,我們很輕松就贏了他們。

  接下來就是女子專場了,我們的對手仍然是五年二班,本以為他們班只是男生沒有力氣,沒想到女生也比不過我們,輕輕松松的我們又打敗了他們。

  接下來的比賽才是真正的巔峰之戰(zhàn),我們班對戰(zhàn)五年一。五年一班在剛剛的比賽中戰(zhàn)勝了比他們強壯很多的五年二班,是可謂是“黑馬”級的隊伍,對于他們我們可不能小窺。我們擺好隊形,只聽體育老師的哨聲“嘟”的一聲響,我們用了全身力氣向后拉,一張張小臉漲得通紅,一雙雙小腳緊挨在一起,一個個漲紅的小臉,活像一個充滿斗志的勇士,壓低了身子將繩子牢牢抓住,使出吃奶的力氣努力地往后走。我在拔河隊伍的最前面,看著繩子上的那個紅布條兒向我這端一點點移動,盡管臉上流著汗,但心里卻美滋滋的,只等體育老師的哨聲響起,那我們就贏啦!呀!不好!在我想美事兒的時候,繩子竟向一班那邊移動,紅布條也離我們越來越遠,我拼勁全力向后拉,可是腳卻懸在半空,被繩子拖著往前面移,不行!不行!“加油!加油!”盡管我們班的啦啦隊,在旁邊喊得臉紅脖子粗,但還是回天無力。我感覺后面的同學都推著我向一班那邊滑,輸了,還是沒有笑到最后,冠軍被一班獲得。

  這次拔河比賽盡管我們輸了,但是讓我懂得了一個道理,那就是,要想贏得比賽大家必須力往一處使,勁兒往一處用,盡管我們班整體力量比一班強,但我們在比賽時力用的不一致,才導致比賽輸?shù)?。所以說團結(jié)才是贏得比賽的關(guān)鍵。拔河如此,以后做什么事兒都要認識到團隊合作的重要。

小學生拔河比賽方案 篇10

  為了慶?!傲弧眱和?jié)到來,豐富學生課余生活,增強學生班級榮譽感,祝進團隊意識,根據(jù)學校學初工作計劃,體衛(wèi)組安排,特舉行紅石林鎮(zhèn)中心完小學生拔河比賽。

  一、參賽時間:第十五周星期二、三中午舉行。

  二、參賽人員:一、三、五年級每班男、女同學各12名,二、四、六年級每班男、女同學各10名。

  三、比賽要求:

  1、以班級為單位,一、二年級為低年級組,三、四年級為中年級組,五、六年級為高年級組。

  2、比賽采用單循環(huán)制,每場三局二勝制。

  四、人員安排:

  1、組委會主任:

  祁清祥 副主任:向圣云、董紹奎、彭承召、田宏林

  2、裁判組:

  組長:祁明俊 成員:董紹奎、田宏林

  3、保衛(wèi):

  向圣云、向青松五、評獎。

  低年級組取第一名,獎金20元。中、高年級組取前二名,獎金20元、15元。

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