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精選高三周記3篇 高三生的周記

時間:2023-07-22 09:13:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的精選高三周記3篇 高三生的周記,供大家品鑒。

精選高三周記3篇 高三生的周記

精選高三周記1

  在這個炎熱的暑假,一個難逢的機會降臨到了我身上,我有幸能和全國各地的同學(xué)們匯聚,一起到小興安嶺進行野外科學(xué)考察?;顒訋ьI(lǐng)我們參觀了涼水自然保護區(qū)內(nèi)的植物群落,聽了專家的講座,還讓我們親自動手調(diào)查了其中的昆蟲和植物。雖然只有一周的時間,但這一定是我的暑假中最有意義的一周。

  第一次和組員相聚時,大家都十分生疏,氣氛有些尷尬。但由于幾個北京同學(xué)的活潑開放,我們很快地都改變了拘謹?shù)膽B(tài)度。早在相見時,我們就明白,我們只有一周的相處時間,一周后也許我們就再也不會相遇了,但我們也都相信,即使在這短短的一周內(nèi),我們也將會是一個完整的、團結(jié)的整體。

  我們的第一項考察項目,是對昆蟲多樣性的考察。而為了降低難度,我們只需要對蝴蝶進行研究。任務(wù)的第一步,就是捕捉蝴蝶。我們準備好了捕捉網(wǎng)和毒瓶,明確地分了工——捕捉、記錄、拍照、收集,都有組員專門負責(zé)。前往野外,正值蝴蝶外出覓食的時段,各種蝴蝶蜂擁而出,捕捉也變得容易了一些。各種形態(tài)和顏色的蝴蝶在空中飛舞著,讓叢林中充滿了生機。其中最大、最漂亮的是鳳蝶——鮮艷的彩色鱗粉附著在黑色的翅膀上,顯現(xiàn)出一種高雅的美。它們輕輕地扇動著翅膀,從樹梢旁悄然飛過,從下面望去,它們就像一群不會發(fā)出聲音的燕子。不過,科學(xué)是嚴謹?shù)?,我們不能因為鳳蝶漂亮而專門捕捉它們,而是盡量捕捉所有遇到的蝴蝶,這樣才能獲得最真實的種群比例。捕捉的過程是快樂的,組員之間也默契地配合著。一個上午過去了,毒瓶中已經(jīng)有了幾十只蝴蝶,我們滿載而歸。隨后便是對照著資料,對蝴蝶的種類進行辨別了。我們細致地完成了這些工作,并學(xué)習(xí)了昆蟲標本的制作。做標本時,看到我們每個人都格外地細心,老師還開玩笑說:“要不你們以后就來跟著我們做標本吧!”

  之后的一天,我們進行了對植物的調(diào)查,這著實讓我體驗到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。雖然在生物課上,老師曾經(jīng)講過植物取樣調(diào)查的方法,但經(jīng)過了這一次實踐以后,我才知道這并非書上講的那么容易。例如,僅僅是劃定樣地都需要我們“折騰”十幾分鐘。在樣地中,我們還要針對喬木、灌木、草本分別選取樣方,分工進行調(diào)查。我的任務(wù)是測定樣地中每一棵樹的高度——森林中的空間被各種植物占據(jù)著,在其中穿行非常艱難,而我必須分別走到離每一棵樹20米遠的地方測量樹高。我和另一個組員堅持著測完樹高后,其它組員也大多完成了自己的任務(wù)。一項看似繁雜的任務(wù),分配給不到十個組員后,就這樣變成了容易著手完成的子任務(wù),這讓我深切地體會到了分工合作的重要性。

  在科學(xué)考察的過程中,我也看到了其它領(lǐng)域知識的身影。在參觀森林群落時,我們不僅親眼見證了生物課所學(xué)的群落演替過程,還得知了屬于現(xiàn)代科技的無人機,被用于森林防火和火情監(jiān)測的消息,科技正在促進林業(yè)發(fā)展的現(xiàn)象可見一斑。另外,每次在外業(yè)中采集到的大量數(shù)據(jù),都需要在內(nèi)業(yè)中參與計算。我們通過采集到的數(shù)據(jù)和專業(yè)人員提供的公式,計算生物的多樣性指數(shù)——其中涉及的計算量是非常大的.。很多人都因此而困擾,但這些問題正好讓我發(fā)揮了特長——我在手機上編寫了簡單的程序,利用計算機技術(shù),讓我們組的計算效率有了很大的提升。能用自己所學(xué)的知識解決實際問題,讓我倍感欣慰。

  當然,在和森林相處了一周以后,我們也意識到了森林的重要性:它涵養(yǎng)了水土,凈化了空氣,保持著生物的多樣性,并且為很多產(chǎn)業(yè)提供了原材料,是人類必不可少的資源。但是,由于森林對人類的價值大都是間接的,所以很少有人會考慮到這個千萬年前孕育了人類的“母親”的安危。再者,由于人們在采伐森林資源時往往只顧著眼前的利益,沒有為森林以及人類今后的發(fā)展著想,森林正不知不覺地被破壞著。我認為,如果能從這兩方面入手,讓更多人意識到森林的重要性,在人們心中樹立起可持續(xù)發(fā)展的理念,才能讓森林真正地受到保護。

  經(jīng)歷了這充實的一周后,我才知道,原來這次活動讓我有了如此豐厚的收獲,并非僅僅生物學(xué)知識這么簡單。感謝科協(xié)給了我這次寶貴的經(jīng)歷,我將在科學(xué)的路上走下去,堅定地走下去。

精選高三周記2

  昨天下午,媽媽帶著我去了充滿現(xiàn)代感的科技館。在科技館的一樓,有一個小桌子。一位叔叔和一位阿姨坐在那里,在他們的桌子上有一沓厚厚的紙。原來是一張張答題表格,只要答對所有題,就可以獲得一份獎品。

  我迫不及待的拿起一張表格,我牽著媽媽的手,迫不及待的向第一個任務(wù)點飛奔而去。經(jīng)過第一次答題我才知道,答題還需要說出這個機器的原理。我健步如飛,奮力向下一個任務(wù)地點飛奔而去。一次一次的成功使我精神大振,不大一會兒我就將所有項目答完了。然后回到了那個桌子那里。那位叔叔的給我了一個方塊狀的東西,我仔細一看,原來是一個小尺子。

  接著媽媽帶我們看了4D電影。電影上介紹了各種各樣的古代生物。既刺激,又驚奇。戴上了眼睛的作用下,電影里的所有東西都活靈活現(xiàn)的。在地上還有一排鼓風(fēng)機,和一排泡泡機。在墻的兩旁還有閃光燈。在下雨的時候,閃光燈和鼓風(fēng)機就派上了用場。把鼓風(fēng)機吹出的風(fēng)當作電影中的風(fēng),把閃光燈的燈當作電影中的閃電。及驚悚又恐怖。

  這次區(qū)科技館可真開心啊!下一次我還要來。

精選高三周記3

  下課鈴響起了,同學(xué)們飛快地跑出教室,操場上立刻變成了歡樂的海洋!

  只見打乒乓球的兩位同學(xué),你拍過去,我打過來,兩人不分上下。圍觀的同學(xué)喊著:“小明,加油!小軍,加油!”。瞧,他們玩的可帶勁啦!

  另一邊,兩個同學(xué)在踢毽子,她們一個比一個踢得高,一個比一個踢得好,毽子在空中上下飛舞,像一朵纖細的花瓣在飛騰,引的同學(xué)們駐足圍觀。

  在操場的另一角,同學(xué)們正在跳繩,她們有的在比賽,有的三個、四個一起集體跳繩。瞧,她們隨著身體跳躍彈起,身輕如燕,宛如一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。

  課鈴響起了,他們像蜜蜂一樣擁進教室,這就是他們最快樂的十分鐘。

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