兒童節(jié)活動(dòng)方案【匯總14篇】

時(shí)間：2023-07-22 10:08:27 綜合范文

　　【前言】以下是熱心會(huì)員“ubac3337”整理的兒童節(jié)活動(dòng)方案（共14篇），以供參考。

兒童節(jié)活動(dòng)方案

61兒童節(jié)活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目的：

　　為營(yíng)造活潑向上的校園文化，提高學(xué)生的全面素質(zhì)、更好地培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力，讓學(xué)生在朗讀過(guò)程中提高語(yǔ)文素質(zhì)，我校特舉行本次詩(shī)歌朗誦比賽。

二、活動(dòng)安排：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：南明小學(xué)操場(chǎng)表演臺(tái)

　　3、活動(dòng)對(duì)象：1-6年級(jí)全體學(xué)生

三、比賽規(guī)則：

　　1、朗誦篇目為詩(shī)歌或散文詩(shī)。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合小學(xué)生朗誦。

　　2、參賽選手原則上要求脫稿朗誦。

　　3、參賽選手必須用普通話朗誦，發(fā)音準(zhǔn)確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定朗誦效果。

　　4、參賽人數(shù)不限。

四、比賽評(píng)分細(xì)則：

　　1、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。

　　2、參賽者精神飽滿，儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)，能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。

　　3、參賽者朗誦熟練普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰，聲音洪亮，正確把握詩(shī)歌節(jié)奏。

　　4、參賽者能聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

　　5、朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)樂(lè)曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。

五、具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　比賽采取10分制，其中：

　　節(jié)目形式（2分）：形式靈活新穎，令人耳目一新。

　　語(yǔ)言技巧（2分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，聲音洪亮，語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速得當(dāng)。

　　形象儀表（2分）：衣著得體，體態(tài)語(yǔ)適當(dāng)，表演到位，臺(tái)風(fēng)大方。

　　表達(dá)效果（2分）感情充沛，感染力強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)效果好。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　本次活動(dòng)，高年級(jí)組、低年級(jí)組各評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。

七、組織保障：

　　1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮：

　　2、比賽主持安排負(fù)責(zé)人：

　　3、比賽策劃：

　　4、音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：

　　5、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人：

　　6、照相：

　　7、會(huì)場(chǎng)布置：

　　8、計(jì)分：

兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇2

一、活動(dòng)目的

　　通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

二、組織

　　領(lǐng)導(dǎo)及具體分工：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　游園活動(dòng)協(xié)調(diào)：

　　安全保衛(wèi)及獎(jiǎng)品分配：低段組(隊(duì)室)：

　　高段組(食堂)：

　　活動(dòng)攝影攝像：

三、活動(dòng)時(shí)間安排：

　　6月1日下午12：10——15：20

　　1、12：20各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)開(kāi)始做好準(zhǔn)備，班主任老師到位。

　　2、13：10廣播里紀(jì)律教育，宣傳游園活動(dòng)開(kāi)始。

　　3、13：15學(xué)生開(kāi)始游園。

　　4、15：20游園活動(dòng)結(jié)束，各班開(kāi)始

　　整理教室，不得提早放學(xué)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各教室

五、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、分兩段舉行進(jìn)行，學(xué)生在本組所在的活動(dòng)區(qū)域內(nèi)，自由選擇感興趣的活動(dòng)項(xiàng)目，不得跨組參加活動(dòng)。一人最多可以參加10項(xiàng)。(1、2、3年級(jí)為一組，4、5、6年級(jí)為一組。)

　　2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì)，不得亂起哄，聽(tīng)從指揮，遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級(jí)有權(quán)對(duì)其扣分。

　　3、各班主任到班組織活動(dòng)，并負(fù)責(zé)好本班的活動(dòng)紀(jì)律，對(duì)不守紀(jì)律的學(xué)生，可以對(duì)其嚴(yán)肅批評(píng)并扣隊(duì)分?jǐn)?shù)，直至拒絕該學(xué)生參加。

　　4、學(xué)生游園時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。活動(dòng)結(jié)束后，由四項(xiàng)競(jìng)賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。

　　5、按照學(xué)生最后得分，分成三個(gè)獎(jiǎng)次(80以上，60~80，60分以下)，學(xué)生活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品，當(dāng)場(chǎng)發(fā)掉。

兒童節(jié)活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)方針

　　1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓家長(zhǎng)和孩子充沛感觸節(jié)日的氣氛，成為孩子們美好的記憶。

　　2、增強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)、社區(qū)協(xié)作、形成一起育人的。合力。

　　3、以家庭為單位，依據(jù)游戲規(guī)矩，通過(guò)競(jìng)賽的方式參加各組游戲活動(dòng)，以增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的協(xié)作，體會(huì)節(jié)日的高興。.

二、活動(dòng)安排

　　1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午9：30

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：XX大街羽毛球場(chǎng)(XX苑對(duì)面)

　　3、參加人員：轄區(qū)少年兒童

　　4、音響：XX、XX

　　5、攝影：XX

　　6、場(chǎng)所規(guī)劃、安全作業(yè)：當(dāng)天值班護(hù)街隊(duì)

　　7、主持人：XX

三、游園活動(dòng)項(xiàng)目：

　　以家庭為單位，依據(jù)游戲規(guī)矩，以游戲的方式參加各組游戲活動(dòng)：

　　游戲一：運(yùn)西瓜

　　游戲玩法與規(guī)矩：家長(zhǎng)和小孩雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到結(jié)尾，繞過(guò)小椅子后回來(lái)起點(diǎn)線，先到的家庭為勝。(擔(dān)任人：XXX)

　　游戲二：盲人打鼓

　　游戲玩法與規(guī)矩：家長(zhǎng)或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠(yuǎn)的當(dāng)?shù)厥帜霉拈?，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓為贏。(擔(dān)任人：XX)

　　游戲三：摸瞎子

　　游戲玩法與規(guī)矩：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發(fā)出聲音，以摸中者為勝。(擔(dān)任人：XXX)

　　游戲四：夾小球

　　游戲玩法與規(guī)矩：家長(zhǎng)與小孩兩兩協(xié)作，輪流夾玻璃球，孩子和家長(zhǎng)用筷子夾，從盤(pán)子里夾到對(duì)面桌子碗里，半途掉下回來(lái)再開(kāi)始，一分鐘內(nèi)夾30個(gè)為勝。(擔(dān)任人：XXX)

　　游戲五：比比誰(shuí)的眼力好(投環(huán))

　　玩法每人有4個(gè)膠圈，投進(jìn)一個(gè)便得到一份小獎(jiǎng)品，投進(jìn)兩個(gè)以上得一張兌獎(jiǎng)卷。(擔(dān)任老師：XX)

兒童節(jié)活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　共度快樂(lè)六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。

二、活動(dòng)組織：

　　策劃：xxxx員：xxxx勤：xxxx影新聞：xx

三、活動(dòng)時(shí)間：

　　xxxx年6月1日上午8：30—10：50

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。

　　2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

　　3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。

　　4、每位父母一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

五、活動(dòng)流程：

　　1、8：30—9：00父母憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡，課堂領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和父母介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

　　2、9：00—10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。父母憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡（必須六個(gè)游戲全部玩過(guò)）換小禮物。

　　3、10：30—10：50父母帶孩子回課堂，領(lǐng)取六一禮物。父母離園，原則上不帶孩子。

六、活動(dòng)項(xiàng)目：

（一）小班組

　　游戲一：袋鼠跳（地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：xxxx

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

　　玩法：分4組進(jìn)行游戲，父母將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。

　　規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績(jī)。

　　游戲二：夾彈珠（地點(diǎn)：芽芽班組織者：xxxx

　　準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

　　玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，父母用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。

　　規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。

　　游戲三：親子二人行（地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxxx

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

　　玩法：一位父母和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和父母分成四隊(duì)，幼兒和父母面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在父母的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開(kāi)始，父母帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

　　規(guī)則：幼兒的腳不許離開(kāi)父母的腳。

　　游戲四：喂餅干（地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxxx

　　準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

　　玩法：一位幼兒和一位父母為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)父母和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

　　規(guī)則：投積塑時(shí)父母和幼兒的腳不能超過(guò)橫線，每次只能扔一個(gè)積塑。

　　游戲五：兩人三足走（地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：xxxx

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。

　　玩法：八人為一組，幼兒和父母并肩站著，父母左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

　　規(guī)則：游戲過(guò)程中，父母不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。

　　游戲六：拋球接球（地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：xxxx

　　準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。

　　玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，父母手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。

　　規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái)。

（二）中班組

　　游戲一：聽(tīng)音樂(lè)搶椅子（地點(diǎn)：朵朵班組織者：xxxx

　　準(zhǔn)備：三張大椅子

　　玩法：四個(gè)家庭為一組，父母抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走，音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！

　　規(guī)則：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下！

　　游戲二：樹(shù)袋熊（地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：xxxx

　　準(zhǔn)備：障礙物

　　玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住父母，父母從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途父母不得用手去抱住孩子，誰(shuí)最快為勝！

　　規(guī)則：寶寶若不小心滑下來(lái)掉地，游戲終止。

　　游戲三：投沙包（地點(diǎn)：星星班組織者：xxxx

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子，格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字，沙包若干個(gè)。

　　玩法：四個(gè)家庭為一組，父母和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。

　　規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)父母和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。

　　游戲四：推小車（地點(diǎn)：塑膠跑道北端組織者：xxxx

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

　　玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面，父母用手握住孩子的兩只腳提起來(lái)，孩子和父母一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

　　規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。

　　游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭（地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：xxxx

　　準(zhǔn)備：1—10的紙牌

　　玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái)，數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。

　　游戲六：壘壘樂(lè)（地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：xxxx

　　準(zhǔn)備：麻將牌若干

　　玩法：父母手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機(jī)會(huì)只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝。

（三）大班組

　　游戲一：夾彈珠（地點(diǎn)：甜甜班組織者：xxxx

　　準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

　　玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

　　游戲二：投海洋球（地點(diǎn)：甜甜班組織者：xxxx

　　準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè)

　　玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

　　游戲三：螃蟹夾球（地點(diǎn)：美美班組織者：xxxx

　　準(zhǔn)備：皮球8個(gè)，椅子4把。

　　玩法：父母與孩子面對(duì)面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

　　規(guī)則：在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。

　　游戲四：倆人三足（地點(diǎn)：美美班組織者：xxxx

　　準(zhǔn)備：四條繩子。

　　玩法：由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆在一起，并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。

　　規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。

　　游戲五：運(yùn)球走（地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班組織者：xxxx

　　準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

　　玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，父母手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝。

　　規(guī)則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。

　　游戲六：巧疊火柴棒（地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班組織者：xxxx

　　準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)（去掉蓋子）

　　玩法：一家庭為一組，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時(shí)間為30秒，父母與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。

　　規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。

兒童節(jié)活動(dòng)方案篇5

　　一、活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動(dòng)主題

　　活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(月前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫(huà)展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。

　　2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫(huà)展、戶外創(chuàng)新活動(dòng)。

(2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。

　　3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、時(shí)間：2020年月日—日。

　　3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

　　4、辦法：通過(guò)向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng)

　　本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫(huà)展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

　　五、活動(dòng)時(shí)間安排

　　2020年月日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排.

　　月日上午舉行慶“六一”活動(dòng)。

　　六、主要負(fù)責(zé)人

　　總體策劃：。

　　節(jié)目編排：、、。

　　后勤保障：、、。

　　場(chǎng)地布置：、、。

　　現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像：、、。

　　主持人：：、。

　　七、活動(dòng)宣傳

　　目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

　　時(shí)間：月日上午.

　　媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。

　　方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊.

　　八、幼兒園慶“六一”活動(dòng)節(jié)目單

　　1、幼兒團(tuán)體操表演。

　　2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。

　　3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——、等部分幼兒。

　　4、幼兒舞蹈《》——大班幼兒。

　　5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》——中班全體幼兒。

　　6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。

　　7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——、等部分幼兒。

　　8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國(guó)添彩》、廣場(chǎng)舞等。

　　9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞。

　　10、幼兒交誼舞——、。

兒童節(jié)活動(dòng)方案篇6

　　活動(dòng)名稱：

　　迎“六一”超市企劃方案

　　活動(dòng)目的：

　　借此次迎“六一”促銷活動(dòng)所獨(dú)具的文化底蘊(yùn)，豎立自身較好的品牌形象，并通過(guò)該活動(dòng)的實(shí)施，不僅著力于在短期內(nèi)刺激商場(chǎng)銷售額的增長(zhǎng)，而且將在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)期內(nèi)更好地服務(wù)于商場(chǎng)自身銷售額的提高。該活動(dòng)內(nèi)容采取以短、平、快的活動(dòng)形式，最大程度的激發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)物積極性與參與性，并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。

　　活動(dòng)評(píng)估：

　　該活動(dòng)擯棄了商場(chǎng)在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨(dú)特促銷方式，迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的心理需求，真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動(dòng)形式。活動(dòng)以較少的活動(dòng)成本，最大限度的滿足商場(chǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo)，并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對(duì)超市的.好評(píng)，達(dá)到超市策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　六一兒童節(jié)當(dāng)天

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　屆時(shí)，超市將以兩大活動(dòng)主題給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的年兒童節(jié)。

　　a：定格一瞬間，鎖定你童真的微笑

　　童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊(cè)里，又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間?；蛟S在多年后當(dāng)你翻開(kāi)相冊(cè)、回味這段往事時(shí)，它會(huì)帶給你更多的提示與更清晰的回憶。今天是兒童節(jié)，在這個(gè)特定的節(jié)日里，小孩的參與將會(huì)給他留下最難忘的回憶。參與要求：消費(fèi)者憑當(dāng)天購(gòu)物滿100元的小票，可由超市負(fù)責(zé)給小孩現(xiàn)場(chǎng)拍照一張。

　　b：“歡度六一”作文接力活動(dòng)

　　也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣，習(xí)作過(guò)無(wú)數(shù)次的日記與作文，也使得其寫(xiě)作水平不斷得以提高。但是，參與今天的作文接力，卻將是你的小孩寫(xiě)作史上最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是，讓小孩參與到該活動(dòng)中來(lái)，能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫(xiě)作興趣和享受到這寫(xiě)作中最獨(dú)有的樂(lè)趣。

　　寫(xiě)作要求：以“歡度六一”為題。各參與寫(xiě)作活動(dòng)的兒童朋友將按先后順序，每人依前文、前句、前字的意思，再根據(jù)自己的想法續(xù)寫(xiě)出下一個(gè)字。即：該文章將會(huì)由眾多的兒童朋友來(lái)接力完成。

　　雖然該作文接力的活動(dòng)形式談不上吉尼斯世界之最，但是其參與的意義卻極其深遠(yuǎn)?；顒?dòng)結(jié)束后，超市將對(duì)原文進(jìn)行打印后，貼與超市一角，以供消費(fèi)者及各兒童朋友欣賞。各消費(fèi)者也可憑購(gòu)物滿50元的電腦小票，向超市索取原文復(fù)印件一份。

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇7

　　活動(dòng)口號(hào)：“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日，把快樂(lè)、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個(gè)孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘、原汁原味的節(jié)日，我們這次活動(dòng)的重點(diǎn)形式是游戲，口號(hào)是“快樂(lè)六一”。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)在園的最后一個(gè)六一節(jié)，為他們的童年留下快樂(lè)的回憶。

　　2.提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的參與表演和游戲?；顒?dòng)時(shí)間：

　　20-6-1上午

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：每班準(zhǔn)備一個(gè)合唱、孩子的才藝節(jié)目;游戲活動(dòng)的材料：桌子、被子、謎語(yǔ)、積木、拼圖、大盒子;小獎(jiǎng)品若干;歡快的音樂(lè)等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、主持人宣布“大班六一慶祝會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始。

　　二、節(jié)目表演：

　　幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。

　　1.大合唱

　　小一班：

　　小二班：六一到，多快樂(lè)

　　2.小一班舞蹈：

　　3.小二班舞蹈：老師親媽媽親

　　三、游戲：（以班級(jí)為小組進(jìn)行活動(dòng)，根據(jù)時(shí)間玩相應(yīng)的游戲項(xiàng)目，適當(dāng)給予小獎(jiǎng)勵(lì)）

　　1.搶椅子

　　準(zhǔn)備：椅子若干，音樂(lè)

　　規(guī)則：幼兒將椅子圍成一個(gè)圈，聽(tīng)著音樂(lè)繞著椅子走，當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候，幼兒坐上椅子，誰(shuí)沒(méi)坐到椅子則淘汰。

　　2.拼圖

　　提供塊數(shù)一樣的拼圖，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)完成得多誰(shuí)就勝利。

　　3.折衣服比賽

　　規(guī)則：分三組，看哪組先將1條衣服疊好，接力進(jìn)行。

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案策劃篇8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　二、主題和內(nèi)容

　　活動(dòng)主題：

“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　本次慶祝“六一兒童節(jié)”以新中國(guó)成立90周年為契機(jī)，通過(guò)開(kāi)展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”、“看今昔巨變，贊家鄉(xiāng)輝煌，做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)腵文明濱海人”書(shū)法楹聯(lián)展示、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)，快樂(lè)童年繪藍(lán)圖”——“迎六一”繪畫(huà)比賽等活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

　　三、活動(dòng)項(xiàng)目和要求

（一）活動(dòng)主題：“贊濱海新區(qū)新變化，勇于擔(dān)當(dāng)爭(zhēng)做文明x人”

　　第一階段：20年3月初為宣傳發(fā)動(dòng)階段，動(dòng)員全校師生廣泛搜集有關(guān)家鄉(xiāng)的變遷的圖片、影像資料等，精心組織，充分利用板報(bào)，校園廣播、櫥窗、班隊(duì)會(huì)、外出參觀、請(qǐng)?zhí)凉恋睦细刹縼?lái)校等讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的變遷、了解濱海新區(qū)的變化、了解濱海新區(qū)的十大戰(zhàn)役，從而激發(fā)其愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷。

　　第二階段：20年3月中下旬開(kāi)展主題征聯(lián)、征文、繪畫(huà)比賽活動(dòng)，讓廣大師生受到家鄉(xiāng)的變化的同時(shí)，用文字、畫(huà)筆記錄下他們的激動(dòng)之情。

　　第三階段：20年4月開(kāi)展全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的楹聯(lián)書(shū)法比賽以及《我愛(ài)祖國(guó)、我愛(ài)家鄉(xiāng)》的班級(jí)合唱比賽。

　　第四階段：20年5月，開(kāi)展“重溫家鄉(xiāng)勞動(dòng)生活”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。并籌備總結(jié)評(píng)估階段。

　　第五階段：20年6月將在塘沽博物館進(jìn)行“贊濱海新區(qū)新變化，勇于擔(dān)當(dāng)爭(zhēng)做文明濱海人——愛(ài)家鄉(xiāng)系列活動(dòng)”匯報(bào)展。

（二）“歌唱祖國(guó)歌唱黨，快樂(lè)童年大家唱”——“慶六一，頌祖國(guó)”合唱比賽

　　為認(rèn)真地開(kāi)展關(guān)于濱海新區(qū)“紅領(lǐng)巾心向黨祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)之一“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”，要求以“班班有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際，決定開(kāi)展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”的活動(dòng)。

　　1、大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《少年先鋒隊(duì)對(duì)歌》（全體隊(duì)員參與）。

　　2、1-6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位，參加校級(jí)比賽的兩首歌曲，一首規(guī)定歌曲，一首自選曲。（全體隊(duì)員）

　　3、1-6年級(jí)各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動(dòng)作，規(guī)定歌曲《少年先鋒隊(duì)對(duì)歌》及自選歌曲（可以從推薦的歌曲中選）。（各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，音樂(lè)老師協(xié)助）

　　4、利用午休、音樂(lè)課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。

　　5、5月中旬，大隊(duì)部將組織評(píng)比。地點(diǎn)：報(bào)告廳

　　評(píng)委老師：（請(qǐng)?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)）

　　6、比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)“快樂(lè)歌唱章”，獲一等獎(jiǎng)的中隊(duì)在六一活動(dòng)進(jìn)行展示。

（三）“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)，快樂(lè)童年繪藍(lán)圖”——“迎六一”繪畫(huà)比賽活動(dòng)

　　1、“迎六一”書(shū)畫(huà)比賽

（1）參賽作品內(nèi)容及形式

　　a內(nèi)容：以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題，也可寫(xiě)健康向上的詩(shī)句、警句和格言等。

　　b繪畫(huà)作品包含：中國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、版畫(huà)、素描、兒童畫(huà)等。（報(bào)告廳或展牌展示）

（四)我入隊(duì)我光榮，一年級(jí)入隊(duì)活動(dòng)(5月中旬之前）。

（五）“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”慶六一活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　6月1日上午8:00-11:00

　　活動(dòng)議程：

　　1、學(xué)生獻(xiàn)詞

　　2、領(lǐng)導(dǎo)講話（校領(lǐng)導(dǎo)和村領(lǐng)導(dǎo)）

　　3、表彰（由校領(lǐng)導(dǎo)和村領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)）

　　4、六年級(jí)師生代表為學(xué)校獻(xiàn)禮物

　　5、節(jié)目展示

①五月份請(qǐng)輔導(dǎo)員組織排練好中隊(duì)“慶六一”文藝節(jié)目（獲一等獎(jiǎng)的中隊(duì)）3個(gè)；

②代表學(xué)校參加班級(jí)和校隊(duì)合唱比賽的節(jié)目及舞蹈；3個(gè)

③邀請(qǐng)京劇票友參加展示；3個(gè)

④五年級(jí)傳統(tǒng)文化節(jié)目；1個(gè)

⑤教師節(jié)目展示（紅歌大合唱）；

　　班級(jí)參賽歌曲：

　　必唱：《少年先鋒隊(duì)對(duì)歌》

　　選唱：《責(zé)任教育之歌》、《校歌》、《歌聲與微笑》、《紅星歌》、

《快樂(lè)的節(jié)日》、《讓我們蕩起雙槳》、《我們的田野》、《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》。

兒童節(jié)活動(dòng)方案篇9

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行

　　總負(fù)責(zé)人：

　　安全組長(zhǎng)：

　　安全組人員：

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；

　　二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

　　1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保

　　2、宣傳口號(hào)：我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自我力所能及的事。

　　三、活動(dòng)資料

　　1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體和全體家長(zhǎng)進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒進(jìn)取參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、時(shí)間：20年5月27日(暫定)

　　3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

　　一親子教玩具制作比賽

(1)目的：經(jīng)過(guò)舉行親子教玩具制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作本事及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)家園之間聯(lián)系。

(2)資料與要求：要求家長(zhǎng)、幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與設(shè)計(jì)和制作；在制作的過(guò)程中力求作品的創(chuàng)新、童趣。

(3)比賽形式：全園進(jìn)行評(píng)比、并對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行展示。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情景，每班評(píng)出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　二“慶繽紛六一、歡樂(lè)你我”親子游園活動(dòng)

(1)活動(dòng)目的：使幼兒經(jīng)過(guò)參加慶祝活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂(lè)；并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂(lè)。

(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能進(jìn)取、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng)。

(3)每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)親子游戲項(xiàng)目，游戲多多，獎(jiǎng)品多多。

　　游戲結(jié)束后，游園家長(zhǎng)帶幼兒到班主任處領(lǐng)取六一禮物。

慶祝兒童節(jié)活動(dòng)方案篇10

一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)“六一”的慶?；顒?dòng)，讓孩子們?cè)趨⑴c中體驗(yàn)合作交流的快樂(lè)，從而過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)；讓家長(zhǎng)在參觀和參與兒童節(jié)日慶典時(shí)進(jìn)一步感受到幼兒教育的理念，讓他們?cè)谌绾谓逃⒆拥膯?wèn)題上有所啟發(fā)；向家長(zhǎng)和社會(huì)展示孩子們的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題和口號(hào)

　　主題：慶祝豐富多彩的。“六一”展覽，享受孩子們的成長(zhǎng)和歡樂(lè)。

　　口號(hào)：“我能行，我努力，我牛逼！”

三、活動(dòng)安排

　　1.活動(dòng)時(shí)間為20xx。

　　2.地點(diǎn)：XX超市前

　　3.參與者：幼兒園小朋友、家長(zhǎng)、老師。

　　4.總體規(guī)劃：園長(zhǎng)

　　5.安全工作：各班班主任。

　　6.主持人：老師主持，孩子主持。

四、活動(dòng)過(guò)程

　　1、主任和領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

　　2.兒童藝術(shù)表演。

　　動(dòng)詞（verb的縮寫(xiě)）活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.用節(jié)日的氣氛和全園的周邊環(huán)境裝飾班級(jí)環(huán)境(貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我努力，我很棒！”)。

　　2.準(zhǔn)備好參加課堂活動(dòng)。

(1)排練歌曲表演節(jié)目(4月中旬選定節(jié)目)

(2)注意收集制作小品道具的廢料(紙箱等相應(yīng)材料)。

(3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加文藝演出。

　　3.幼兒園為活動(dòng)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品和禮物。

　　4.利用黑板報(bào)向老師和家長(zhǎng)發(fā)出倡議，向每個(gè)孩子的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)本次慶典的配合和支持。

兒童節(jié)活動(dòng)方案篇11

　　一、活動(dòng)目的：

　　每年的“六一”是國(guó)際兒童節(jié)，這一天為了表示對(duì)孩子們的祝賀，許多家長(zhǎng)會(huì)帶孩子逛商場(chǎng)、超市購(gòu)物，而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性。通過(guò)在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節(jié)來(lái)提高成人的消費(fèi)。以特別的比賽形式來(lái)營(yíng)造“六一節(jié)”的歡樂(lè)氣氛，促進(jìn)兒童商品的銷售。進(jìn)一步提高“米蘭春天”的知名度。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　5月31日——6月2日

　　三、活動(dòng)主題：

　　閩西首屆“米蘭好少年”兒童節(jié)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、“米蘭杯”征文及繪畫(huà)比賽——綠色家園

　　為了慶?！傲粌和?jié)”，關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來(lái)一展繪畫(huà)才能、小朋友可以發(fā)揮想象，記下(畫(huà)下)你所認(rèn)識(shí)或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動(dòng)。小朋友本人或家長(zhǎng)可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務(wù)臺(tái)報(bào)名處領(lǐng)取資料、登記報(bào)名。5月30日20:00前可將填好的報(bào)名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務(wù)臺(tái)，即可獲贈(zèng)精美禮品一份，6月2日由專家評(píng)出20幅繪畫(huà)

，10幅征文的優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)分年齡段：3——6歲組繪畫(huà)10名征文5名

　　7——15歲組繪畫(huà)10名征文5名

　　頒獎(jiǎng)儀式：

　　6月2日奇得優(yōu)秀獎(jiǎng)的小朋友將得到米蘭春天和公司共同頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書(shū)及優(yōu)秀獎(jiǎng)品一份。6月5日——25日優(yōu)秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區(qū)分店、鳳凰分店進(jìn)行展出。

　　2、6元多一件

　　5月31日——6月2日活動(dòng)期間，凡到量販或分店購(gòu)物滿61元的顧客，憑當(dāng)天

　　購(gòu)物小票再加6元，到米蘭春天量販、分店服務(wù)臺(tái)還可獲得“”一件。

]

　　3、“六一節(jié)”買六送一

　　5月31日——6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進(jìn)行買六送一活動(dòng)------

　　4、少年兒童才藝秀

　　參賽方式：

(1)5月1日——5月30日在量販、分店購(gòu)物者，均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報(bào)名先后順序輪流上臺(tái)表演，6月2日晚對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

(2)少年兒童才藝表演內(nèi)容：時(shí)裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書(shū)法等

　　您是才童嗎？走上米蘭舞臺(tái)，用歡快的歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶

　　vcd或cd、道具，報(bào)名時(shí)需填寫(xiě)比賽項(xiàng)目及內(nèi)容。

(3)比賽按年齡段分3個(gè)小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲，6月1日初賽每組評(píng)出5名優(yōu)勝者，參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品，比賽設(shè)了豐富的獎(jiǎng)品。

　　初賽：小組入圍獎(jiǎng)5名

　　小組參與獎(jiǎng)10名

　　決賽：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)1名

　　三等獎(jiǎng)1名優(yōu)秀獎(jiǎng)2名

　　巨星獎(jiǎng)1名才藝獎(jiǎng)1名

　　上鏡獎(jiǎng)1名氣質(zhì)獎(jiǎng)1名

　　5、“小巨星”少兒文藝表演出場(chǎng)

　　6月1日晚，聘請(qǐng)優(yōu)秀少兒演出團(tuán)體，現(xiàn)場(chǎng)展示未來(lái)“巨星”風(fēng)采，

　　6、米蘭聚焦你金色

　　童年

　　凡5月31日——6月2日，在米蘭春天量販或分店一次性購(gòu)物滿61元的小朋

　　友，現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)贈(zèng)送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。

　　7、“聰明寶貝”照片大比拼

　　參加方法：照片+出生證復(fù)印件+填妥報(bào)名表，交到米蘭春天量販服務(wù)臺(tái)

　　活動(dòng)時(shí)間：.——

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案篇12

一、活動(dòng)時(shí)間：6月1日至6月16日

二、活動(dòng)主題：慶端午迎六一雙節(jié)同慶送好禮

三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)一、五月端陽(yáng)隆粽飄香(6月1日-6月16日)

　　活動(dòng)期間，購(gòu)服裝類、百貨類商品一次性滿98元，家電類、交通類商品一次性滿500元，可憑票領(lǐng)取粽子一包，顧客當(dāng)日小票可累計(jì)，限當(dāng)日使用，隔日無(wú)效。

(明示商品不參加，單票最多限領(lǐng)5包)

　　活動(dòng)二、開(kāi)心飛一鏢獎(jiǎng)品任你挑(6月1日-6月16日)

　　活動(dòng)期間，超市單票購(gòu)物滿38元以上，可憑票參加“開(kāi)心飛一鏢獎(jiǎng)品任你挑”活動(dòng)，憑票領(lǐng)取2支飛鏢，當(dāng)日小票限當(dāng)日領(lǐng)取，隔日無(wú)效，小票不累積使用。

獎(jiǎng)品設(shè)置：

　　投中1-5環(huán)

　　獎(jiǎng)蝦條一包

　　投中6-9環(huán)

　　獎(jiǎng)粽子一袋

　　獎(jiǎng)餅干一包

　　投中10環(huán)

　　獎(jiǎng)可樂(lè)一瓶

　　活動(dòng)三、六一總動(dòng)員學(xué)習(xí)也快樂(lè)(5月29日-6月1日)

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇13

　　在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示我校的藝術(shù)教育成果?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際，特制定“xxx小學(xué)慶祝‘六一’國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　6月1日（具體時(shí)間另行通知）。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　中心校。

　　三、活動(dòng)主題：

　　展示風(fēng)采，超越夢(mèng)想。

　　四、活動(dòng)組織：

　　總策劃：xxx

　　副總策劃：xx

　　執(zhí)行策劃：xx

　　項(xiàng)目負(fù)責(zé)：xx

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)選參加鎮(zhèn)匯演。

　　A、節(jié)目形式：

　　①歌舞類：獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

　?、谇囶悾合嗦暋⑿∑?、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語(yǔ)劇等。

　?、壅Z(yǔ)言類：詩(shī)朗誦、三句半等。

　?、芷鳂?lè)類：獨(dú)奏、合奏等。

　　注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語(yǔ)劇為主，其他節(jié)目在評(píng)選時(shí)降格。

　　B、節(jié)目安排：

　　本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備，由完小校長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目，中心校將派評(píng)委到各完小評(píng)出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，小學(xué)部1個(gè)，幼兒園1個(gè)，完小校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目，中心校評(píng)選6個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長(zhǎng)處。

　　C、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)：

　　由學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u委，對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，根據(jù)得分的多少為序，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

六一兒童節(jié)趣味活動(dòng)方案篇14

　　一、活動(dòng)目的：

　　拓寬孩子活動(dòng)空間，增進(jìn)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)員之間的情感交流，提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái)，彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六。一”；促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(zhǎng)誼，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更快樂(lè)和諧的人際氛圍。

　　二、主辦單位：藝術(shù)中心

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月5日上午（半天）

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：襄陽(yáng)市南湖廣場(chǎng)

　　五、活動(dòng)具體安排：

　　主持人：吳毅及陳憶美老師

　　1、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)10分結(jié)束。（吳毅老師負(fù)責(zé)簽到）（陳森負(fù)責(zé)發(fā)小禮品）

　　2、9點(diǎn)15分，全體集中，請(qǐng)吳毅、陳憶美主持老師祝詞，石老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　　3、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)慶祝舞蹈：《大王叫我來(lái)巡山》《嘚啵嘚啵得》（由幽蘭樂(lè)府舞蹈班的老師、學(xué)員同臺(tái)表演；統(tǒng)一著裝：幽蘭樂(lè)府舞蹈班服。）

　　六、游戲內(nèi)容及要求：

　　A：快樂(lè)的小推車

　　目的：通過(guò)家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強(qiáng)兩者之間的配

　　合和協(xié)調(diào)能力；發(fā)展孩子的上肢力量。

　　玩法：孩子雙手撐住地面，家長(zhǎng)提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。