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四年級(jí)學(xué)生作文(錦集8篇)

時(shí)間:2023-07-30 10:33:52 綜合范文

  【導(dǎo)語(yǔ)】下面是熱心網(wǎng)友“muv8975”收集的四年級(jí)學(xué)生作文(錦集8篇),以供借鑒。

四年級(jí)學(xué)生作文

四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  20xx年10月5日 星期二 天氣:多云轉(zhuǎn)晴

  今天我們?nèi)サ氖侨龡l溝中景點(diǎn)最多、景色最美的日則溝。

  我們乘車(chē)首先來(lái)到了犀牛海和諾日朗瀑布。犀牛海有著這么一個(gè)傳說(shuō):相傳在很久很久以前,有一個(gè)神仙的坐騎乘神仙不注意時(shí)跑到了下屆,危害人間。不久神仙便發(fā)現(xiàn)了自己的坐騎不見(jiàn)了,便到下屆尋找,找了很久才找到,原來(lái)它躲在了一個(gè)湖泊里。當(dāng)仙人看到了這里時(shí),不禁被這里旖旎的風(fēng)光景色迷住了,便派它守駐這里。

  “嘩、嘩……”循著聲音,我們一家來(lái)到了九寨溝中最寬廣的瀑布——諾日朗瀑布,這條瀑布全寬349米,是中國(guó)最寬的瀑布!一道道水簾向著下游奔流不息,蔚為壯觀。

  繼續(xù)前行,我們來(lái)到了箭竹海。因?yàn)殚L(zhǎng)年長(zhǎng)著很多的箭竹,故取名叫箭竹海。與箭竹海相對(duì)的是熊貓海。曾經(jīng)這里經(jīng)常有熊貓出沒(méi),喜歡到這里來(lái)喝水,因此取名叫作熊貓海。

  最后,我們游覽了九寨溝最經(jīng)典的兩大瀑布——以壯觀著稱(chēng)的珍珠灘瀑布和以小巧玲瓏著稱(chēng)的熊貓海瀑布。只見(jiàn)珍珠灘瀑布,水花撲面,氣勢(shì)絲毫不遜黃果樹(shù)大瀑布。熊貓海瀑布,每一個(gè)水珠都是那么的小巧玲瓏、晶瑩剔透……

  徜徉在九寨溝的湖光山色美景中,人在畫(huà)中游,天是藍(lán)的,樹(shù)是綠的,海是斑斕的,心情是自由的,不禁感嘆大自然的鬼斧神工,九寨溝不愧為“人間仙境、童話(huà)世界!”

四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  我的祖籍在江蘇阜寧的蔭離村。那里雖然沒(méi)有清澈見(jiàn)底的漓江,也沒(méi)有紅葉似火的香山,但是那里有著樸素獨(dú)特的美。

  春天,小溪上厚厚的冰雪融化了,小溪又露出了他那清澈見(jiàn)底的湖水,在陽(yáng)光的照射下,河面上亮晶晶的,美麗極了!嫩綠的嫩葉悄悄地鉆出枝頭,小草也從泥土里探出頭來(lái)。小鳥(niǎo)歡快的唱著歌兒,還有柳樹(shù)姑娘為它伴舞。春天,是美好的。蝴蝶為她翩翩起舞,花朵為她盡情開(kāi)放,青蛙為她盡情歡呼,鳥(niǎo)兒為她放喉歌唱……

  夏天,所有的樹(shù)木都長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠色的樹(shù)葉,枝繁葉茂、綠樹(shù)成蔭。雖然火辣辣的太陽(yáng)高高的懸掛在天空,但是人們也不怕,因?yàn)橛兄Ψ比~茂的樹(shù)木可以為他們遮擋太陽(yáng)??茨牵唑言邳c(diǎn)水產(chǎn)卵,再看這,小狗正伸著舌頭排汗呢!夏天,還可以去游泳,那感覺(jué),真是一個(gè)字“爽”!

  秋天,大雁排著整齊的“人”字形,飛向南方。樹(shù)葉也都變黃了,風(fēng)一吹,樹(shù)葉就像一個(gè)個(gè)小蝴蝶,慢慢悠悠的飄落下來(lái),像是給大地鋪上了一層毯子。只有松樹(shù)還是綠色的,直直的站在那里,守衛(wèi)著家園。秋天來(lái)了,果子也成熟了,農(nóng)民伯伯看著一個(gè)個(gè)成熟的果子,開(kāi)心的笑了 !

  冬天,小動(dòng)物們都冬眠了。樹(shù)上的樹(shù)葉全都落了,只剩下了光禿禿的樹(shù)干,雪花在空中翩翩起舞,像一只只美麗的白蝴蝶。樹(shù)是白色的,房頂上是白色的,草地也是白色的,大地鋪上了雪白色的棉被。冬天,變成了一個(gè)白色的世界!

  這就是我的家鄉(xiāng),最美的地方。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),因?yàn)樗o予我快樂(lè)、給予我幸福,給于我美好的回憶!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  《論語(yǔ)》中,有一段話(huà)說(shuō):子在川上,曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。意思是:孔子在河邊,說(shuō):逝去的時(shí)光就像這河水一樣,不分白天黑夜。時(shí)間極其寶貴,浪費(fèi)時(shí)間,就像是在浪費(fèi)自己的生命。但是,浪費(fèi)時(shí)間,肯定是在浪費(fèi)自己的生命。生命是有限的,生命就是時(shí)間。珍惜時(shí)間,保留那一分一秒,給生命留下那看似沒(méi)用的一分一秒,讓自己獲得兩倍的價(jià)值!

  小時(shí),認(rèn)為時(shí)間就是金錢(qián),卻認(rèn)為和金錢(qián)一樣,是可以隨便浪費(fèi)的。這也讓我在小時(shí)候隨意揮霍時(shí)間,隨意浪費(fèi)時(shí)間,用完還會(huì)有,永遠(yuǎn)用不完,無(wú)窮無(wú)盡。但是,也讓我初次認(rèn)識(shí)了時(shí)間。

  再大些時(shí),讀了一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰這個(gè)故事時(shí),我又認(rèn)為時(shí)間雖然是特殊的金錢(qián),但并不是無(wú)盡的,而是有限的。時(shí)間雖然可以揮霍,可以浪費(fèi),但是,卻絕對(duì)不能無(wú)限制浪費(fèi),要有節(jié)制,愛(ài)惜時(shí)間。好干更多事情。

  剛上小學(xué)時(shí),我又有了新的看法。老師教導(dǎo)我們:時(shí)間寶貴,不能浪費(fèi),我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不能浪費(fèi)一分一秒。所以,在那時(shí),我就開(kāi)始節(jié)省時(shí)間,珍惜時(shí)間。

  而現(xiàn)在,我認(rèn)為,時(shí)間,是先人給我們的.希翼,希望我們長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。是前輩給我們來(lái)創(chuàng)造新的未來(lái)的物品。它包含希望,讓我們珍惜。只有珍惜時(shí)間,才能真正達(dá)到先人的目標(biāo)!才能讓先人安詳?shù)亻]眼!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  一天我做好作業(yè),要回家,看了看手表已經(jīng)5點(diǎn)種了,回家做作業(yè)不知要做到幾點(diǎn)鐘。

  于是我氣喘吁吁地跑到十字路口,發(fā)現(xiàn)紅燈已經(jīng)變成了路燈,對(duì)面正好有一輛車(chē)。我迫不及待地跑過(guò)去,恰好撞到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶往后退了一步,用粗造的手,拍了拍我的肩膀微笑著說(shuō):”孩子,你小心點(diǎn),你撞到了我沒(méi)關(guān)系,但撞到車(chē)子怎么辦?“真啰嗦。“我怒氣沖沖地瞪了老奶奶一眼、就急急忙忙地跑過(guò)去輛車(chē)子已經(jīng)開(kāi)走了。我又瞪了她一眼。

  著時(shí)路燈已經(jīng)變成了紅燈,車(chē)子就像離弦的箭一樣,試過(guò)斑馬線(xiàn),嚇得老奶奶站在那里一動(dòng)不動(dòng),后來(lái),一位好心的姐姐把那個(gè)老奶奶送過(guò)馬路,那位老奶奶連聲道謝。那個(gè)大姐姐說(shuō):“不用謝,我的奶奶和您年齡差不多,我希望,她在這樣的時(shí)候,也有人扶她過(guò)馬路。“我聽(tīng)了她們兩個(gè)人的.對(duì)話(huà),我低著頭,心里感到非常內(nèi)疚,覺(jué)的自己已經(jīng)無(wú)地可容了?!?/p>

  后來(lái)我回了家想:那個(gè)大姐姐做的可真對(duì)呀!如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解,人間就會(huì)多一些溫馨的畫(huà)面。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

  我有一個(gè)好朋友,他叫岳深深,他看起來(lái)有點(diǎn)兒笨,雖然牙掉了兩三顆,但他仍然是我最好的朋友。

  他有許多優(yōu)點(diǎn)。跑的很快,如果有人跑步到起點(diǎn),那他就會(huì)飛快的跑向終點(diǎn),他跑向終點(diǎn)的速度,如同餓狼看見(jiàn)了一只肥羊一樣。以最快的速度跑過(guò)去,如果終點(diǎn)太遠(yuǎn),他依舊會(huì)堅(jiān)持的跑著,直到跑到終點(diǎn)為止,如果很遠(yuǎn),他不是因?yàn)轶w力不支的情況,我想他會(huì)一直跑下去。

  那還有另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn),不容易發(fā)火,脾氣很好,如果你不是故意碰他,他基本上不說(shuō)什么,但是,如果你是故意碰他的。他也會(huì)發(fā)五分之一的火說(shuō)一句,走開(kāi),別碰我。如果你真的和他打起來(lái)的話(huà),他就會(huì)非常生氣地和你打起來(lái),所以最好不要惹他,不然,后果很?chē)?yán)重。啊,還有另一個(gè)愛(ài)好,拼裝積木,玩拼裝積木,他給我說(shuō),至少買(mǎi)了八盒拼裝積木啦!每盒積木有60片以上。這就是他的`愛(ài)好。

  但是,它也有缺點(diǎn),缺點(diǎn)是總會(huì)弄錯(cuò),比如拼一個(gè)積木,別人有標(biāo)準(zhǔn)的積木類(lèi)型,但是他總拼的和圖紙上的不一樣。這是他的缺點(diǎn),這就是我的朋友,岳深。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

  我有個(gè)急性子的媽媽。在她的眼里,我做任何事情都顯得“慢吞吞”的。所以,我耳邊會(huì)不時(shí)響起媽媽的嘮叨:“快點(diǎn)起床!”“快點(diǎn)去上學(xué)!”“快點(diǎn)做作業(yè)!”“快點(diǎn)睡覺(jué)!”……在媽媽“急吼吼”字典里,仿佛每個(gè)動(dòng)詞前都必須加上一個(gè)“快點(diǎn)”!

  媽媽成天的嘮叨,讓我一聽(tīng)到“快點(diǎn)”兩個(gè)字就感到煩惱之極。其實(shí),我自己還挺喜歡那種慢條斯理、悠哉悠哉的生活。

  去年暑假的一個(gè)晚上,我正在做手工小報(bào)。我托著腮幫子苦思冥想:怎樣才能做得跟別人不一樣呢?突然。一個(gè)靈感跳入腦海:“對(duì)呀!打乒乓!這是我暑假里最大的收獲了!”確定了主題后,我就取出畫(huà)紙,照著乒乓板的外形細(xì)摹慢描。不多久,一對(duì)交叉擺放的乒乓板造型就躍然紙上。我心中好不得意!接著開(kāi)始涂色,我用老師教過(guò)的漸變色原理悉心調(diào)色,這樣可以讓畫(huà)面顯得有光澤和立體的`感覺(jué)。

  就在這時(shí),媽媽突然走進(jìn)了我的房間,劈頭蓋臉說(shuō)了一通:“哎呀,你看看都幾點(diǎn)了,你還睡不睡覺(jué)啦?晚睡覺(jué)對(duì)身體不好的,快點(diǎn)快點(diǎn),趕緊給我上床去!”看著墻上的鐘,我不得不加快動(dòng)作??墒?,由于心浮氣躁,筆尖上的顏料一而再、再而三地越過(guò)勾線(xiàn)范圍。結(jié)果,原本準(zhǔn)備精雕細(xì)琢的作品,變成了粗制濫造的廢品。我郁悶地看著半途而廢的畫(huà)紙,心中不禁哀嘆:“哎,只好明天重畫(huà)一幅了!”

  這件事讓我深深體會(huì)到“欲速則不達(dá)”的道理——并不是所有的事情都必須求快,有些事還非得不疾不徐、聚精會(huì)神才能做得好。我也很想說(shuō):“媽媽?zhuān)?qǐng)別總是催著我,有時(shí)候就讓我慢一點(diǎn)吧!”

四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

  老媽今天讓我去買(mǎi)菜,我可高興了!然后拿著錢(qián)和手機(jī)就出了門(mén)。

  到了菜場(chǎng),我來(lái)到一家媽媽經(jīng)常買(mǎi)的攤子前面,人多的不得了。我先問(wèn):“這土豆幾塊一斤?”那人答道:“兩塊錢(qián)?!比缓螅艺伊藘蓚€(gè)又大又好看的、上面沒(méi)有什么凹痕的、沒(méi)發(fā)芽的土豆,買(mǎi)了下來(lái)。然后一秤,元,我把錢(qián)給完后有用同樣的方法買(mǎi)了一些青菜,還是元(我是不是和25有緣啊),只不過(guò)這次不是我選的,是那個(gè)人幫我挑的,而且還幫我減了2毛錢(qián)呢!哈哈哈,遇上這么個(gè)好攤主真好!!!!!

  然后我又去邊上買(mǎi)豆腐的地方買(mǎi)豆腐。豆腐里有元的,也有1元的,我毫不遲疑的選擇了元的,不是因?yàn)槲矣X(jué)得貴的好,而是媽媽就讓我買(mǎi)元的。買(mǎi)完了,店主和我胡纏亂攪了一會(huì)兒我就回家了?;丶业穆飞峡偢杏X(jué)有人盯著我,還是拿異樣的眼光盯著我,看什么看啊,沒(méi)見(jiàn)過(guò)本帥鍋啊?

  這次買(mǎi)菜以完美的成功告終。媽媽還夸我買(mǎi)的菜都很新鮮呢!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇8

  吳馥言是我最好的朋友,我們整天形影不離,在學(xué)校一起玩、一起畫(huà)畫(huà)可以說(shuō)是一個(gè)是人,另一個(gè)是他(她)的影子一樣。

  吳馥言酷愛(ài)畫(huà)畫(huà),而且畫(huà)的畫(huà)可是我們班同學(xué)第一好呢!她參加過(guò)南岸區(qū)的、還參加過(guò)全國(guó)的呢!都得過(guò)獎(jiǎng),讓我們班的同學(xué)佩服得五體投地;她的書(shū)法還很好呢!才學(xué)了一年多,就寫(xiě)得讓老師大吃一驚,恨不得每個(gè)字都畫(huà)上紅圈圈,都打上A++現(xiàn)在,她的本子上一共有了32個(gè)+了,我們班的同學(xué)對(duì)她刮目相看,你瞧,我們教室墻上那兩幅字:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活;書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。都是她寫(xiě)的呢!別的老師來(lái)我們教室聽(tīng)課后都向鐘老師問(wèn):你們班上那兩幅字是哪位老師寫(xiě)的?這么好!鐘老師一時(shí)不知道怎么回答,只是干笑一聲。我們經(jīng)常和劉宇煊去找李老師玩。

  有一次,李老師和劉宇煊開(kāi)玩笑說(shuō):以后你們?nèi)绻谀┛荚嚥盍藥追?,你就揍劉宇煊幾拳,每下一分,揍滿(mǎn)10下(10分)附送5分!劉宇煊信以為真,大聲反駁道:不對(duì)!以后你們期末考試前揍李老師一次,就得100分!李老師惡狠狠地說(shuō):你來(lái)試試,我告訴你,我可以給你一個(gè)零光蛋!而且,你小學(xué)體育考試考0分,別人初中不會(huì)要你的!吳馥言見(jiàn)局面不利,說(shuō):別吵了!爭(zhēng)吵對(duì)學(xué)生不好!結(jié)果呢,他們都不說(shuō)話(huà)了!你瞧!吳馥言真是在我們班的才女呢!

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