本文是熱心網(wǎng)友“gangqian”整理的初中優(yōu)秀作文【錦集10篇】，供大家品鑒。
初中優(yōu)秀作文 篇1
夏天是頑皮的，一會兒晴，一會兒雨。夏天是炎熱的?；馃岬奶柊汛蟮乜镜冒l(fā)焦發(fā)燙，地面上仿佛被一個巨大的蒸籠罩住了，使人透不過氣來。正因為這樣，所以小朋友們常常會在河里嬉戲。
有一天我路過河邊時，看見幾個小學(xué)生在水流湍急的河里玩耍。“撲通，撲通”有的小朋友正凌空展翅飛向河里，潛入水中好一會兒才露出水面。有的小朋友在水中玩潛水游戲。像泥鰍那樣一下子鉆入水中，一會兒又在不遠(yuǎn)處露出一個個水淋淋的小腦袋。還有的小朋友三五成群地在水里摸魚蝦、打水仗。好不快活。他們已完全沉浸在玩樂中了，把人身安全置之度外了?？粗麄冩覒虻膱鼍埃艺鏋樗麄兡罅艘话押?。多危險呀，他們當(dāng)中全是小學(xué)生，沒有一個大人陪同。而且近來河里常有人在撈沙，水里已有大小不一的沙坑了。有些地方還有漩渦呢……
上幾天我還聽媽媽說起過附近的小學(xué)有一個二年級的學(xué)生獨自去游泳時被淹死了。才8歲的兒童，就這樣無意間結(jié)束了自己美好的童年，塵封了本該屬于他們與家人的歡樂，真令人惋惜呀。可人死了不能復(fù)生，后悔也來不及了。給后人留下了太多的感嘆：假如他不去游泳，就不會死；假如他帶了游泳圈就不會死；假如他游泳時，有大人陪同就不會死；假如他在游泳時有人阻止就不會死……
當(dāng)我想到這時，我立刻上前對他們說：“小朋友，你們這樣在河里玩太危險了，趕快回家吧。我的老師一再強(qiáng)調(diào)說，不許獨自去游泳，不許在沒有大人陪同下去游泳的——相信你們的老師和家長也這樣對你們說過吧。”小朋友們聽了后，臉都紅了，說自己是偷著出游泳的——我說：“多危險呀，你們的做法，以后不許這樣做了，不能拿自己的生命開玩笑喲?！毙∨笥褌兟犃宋业脑捄?，拿起衣服向家里走去。
看到小朋友們的做法，我真為我今天的做法感到高興。我也不由地發(fā)出了感嘆，在當(dāng)今的社會里，人人都把安全放在了首位，我們的社會將會變得更和諧。
初中優(yōu)秀作文 篇2
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“上元節(jié)”及“燈節(jié)”，是一個已有二千年的歷史佳節(jié)。
民間有逛燈會、社火表演、喝酒、猜謎、放煙花等活動，俗稱正月十五鬧元宵。元宵節(jié)的時候，全家要吃一頓團(tuán)圓飯，最重要的是要吃湯圓，意喻為全家人新的一年里團(tuán)團(tuán)圓圓。雖說湯圓不太耐看，但吃的卻有滋有味。湯圓又稱元宵，它的種類很多，味道有香、甜、酸、辣、咸五種，其中做法又包元宵和搖元宵兩種。食用方法分為煮、炸、蒸三種。我最愛吃媽媽做的炸元宵。
走進(jìn)廚房，只見媽媽穿著圍裙，把和好的面切成幾塊，又把他們用搟面杖搟了幾下，往里面放進(jìn)一些陷，這些陷根據(jù)自己的口味可調(diào)成，黑芝麻、豆沙、五仁、桂花等。包好后再把它放進(jìn)油鍋里炸。只見媽媽穿著圍裙，把和好的面切成幾塊，又把它們用搟面杖搟了幾下，往里面放進(jìn)一些餡兒，這些餡根據(jù)自己的口味可調(diào)成黑芝麻、豆沙、五仁、桂花等。包好后再把它放進(jìn)油鍋里炸。只見媽媽用漏勺把湯圓撈起來，翻了幾下，又重新放入鍋里，湯圓炸至金黃色便可出鍋了。吃的時候再撒些白糖、熟芝麻，味道酥軟香甜，好吃極了。
吃完晚飯，我和媽媽來到人民廣場看煙花表演，我們焦急而又耐心的等著，時間一分一秒過去，人越來越多，最后挨挨擠擠，人山人海。過了許久，轟隆一聲，禮花像一條蛇躥上深藍(lán)色的天空，頓時在天上綻開，像一個大菊花，瞬間又消失了。接著，禮花接二連三地升上夜空。有的像彩帶，有的像花朵，有的像一個個心，有的像一個個流星雨。元宵節(jié)的天空成了煙花的海洋，百花齊放，好不漂亮。此外，元宵燈會也別有一番情趣喔。看那里，三頭六臂的哪咤三太子飛了上來，只見他腳踏風(fēng)火輪，手拿尖槍，混天凌和乾坤圈，好不威風(fēng)呀。
瞧，唐僧師徒四人也趕來湊熱鬧，只見孫悟空踩著筋斗云飛在半空中，右手握著金箍棒，左手反搭了一個涼棚，唐僧則騎在馬上，雙手合十，一幅仁慈相。豬八戒自然是大腹便便，懶懶散散。沙僧肩挑行李，頭戴緊箍，腳踏實地。白龍馬身上馱著一個唐僧，但它仍然春光滿面，意氣風(fēng)發(fā)。
歡樂的元宵節(jié)，酥軟可口的湯圓，美麗無比的煙花，給我們帶來了莫大的幸福帶來了生活的美好，也給我們孩子們留下了快樂的童年。
初中優(yōu)秀作文 篇3
這個暑假趣事很多，其中一件是“捉蝴蝶”。
那天，我和姐姐拿著網(wǎng)子和盒子，伴著微微的清風(fēng)，披著金色的陽光，信步走在村外的小路上，一路上說著笑著，就好像出籠的小鳥。碧藍(lán)的天空飄著幾朵悠悠的白云，空氣中彌漫著誘人的清香。
一會兒，我們來到一個美麗的山坡上。只見如茵的小草綠光融融，像星星一樣的野花點綴其間，隨風(fēng)翩翩起舞……真是個捉蝴蝶的好地方。
“姐姐，姐姐!”怎么沒有人回答?我四下一看，原來姐姐已經(jīng)盯上了一只黑白色的蝴蝶?！昂?，有什么了不起，今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶讓你瞧瞧!”我舉著捕蝶網(wǎng)，睜大眼睛四處搜索。忽然，眼前飛過一只花蝴蝶，它穿著金黃的衣服，翅膀上長著黑色的斑點，像是故意顯示自己，在我面前盡情地翩翩起舞，時高時低，時左時右，時快時慢。我想捉住它制成標(biāo)本，那才漂亮呢!我正準(zhǔn)備用網(wǎng)子去扣那只大蝴蝶，突然想起姐姐說過，捕蝴蝶要有耐心，等它停下來后，出其不意，才能扣住它。想到這兒，我生怕驚嚇?biāo)?，一動不動地埋伏在草叢中?/p>
也許是飛得太累，想歇息歇息，它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上，雙翅輕輕地顫動著。機(jī)會終于來了!我屏住氣，抑制著心跳，慢慢靠近它，伸出捕蝶網(wǎng)，看準(zhǔn)位置，“刷”地一罩。“逮住了，逮住了!”我興奮地叫喊起來，然后小心翼翼地把它從網(wǎng)里取出，放在預(yù)先準(zhǔn)備的盒子里。
火辣辣的太陽熱情得讓人受不了，在蟬姑娘不停的鳴叫中，我和姐姐攜帶著戰(zhàn)利品，戀戀不舍地離開了充滿情趣的小山坡。
捉蝴蝶真有趣。
初中優(yōu)秀作文 篇4
這是一條魚，一條微不足道、卻妄圖游過大海的魚。
他毫不起眼，沒有偉岸的身軀，也沒有過高的本領(lǐng)，他僅僅是一條普通得再不能普通的魚。他原來生活在小河里，生活倒也算自由自在，但是天天膽戰(zhàn)心驚，時時刻刻提防著漁人的抓捕。
漸漸的，他開始憧憬。海的那頭，會是什么?是破敗的，還是光鮮的?他迫切地想去海的那頭看看。于是，他開始行動。
他不停地游啊游，四處躲避著大魚的進(jìn)攻，堅定著自己的夢想。迎面而來的是陣陣的巨浪，白色的粉塵將他淹沒，他不停地吐出一串串小玻璃珠似的泡泡，釋放出壓力與驚恐。游累了，他就抬頭眺望前方，他希望能夠看到岸邊那頭的小河，希望能看到那熟悉的岸邊的黃土，哪怕只是一點點也好?？伤芸吹降?，卻只是茫茫的藍(lán)，藍(lán)的透徹，卻也藍(lán)的死寂。
偶爾也有鯊魚之類的霸主出現(xiàn)，橫掃一片，身體的小巧以及拼命的奔跑，使他逃出了包圍。他只能眼睜睜地看著其他形形色色的魚，被一個浪卷進(jìn)鯊魚的嘴里，最終鯊魚一陣長吁，那聲音厚重得讓人戰(zhàn)栗。
他還能夠想象到許多困難，但他沒有畏縮，他堅信自己能夠堅持，堅持到夙愿達(dá)成的那天。他想，只要是因為信念，什么事情都能夠做好，終有一日，他一定能穿過無垠大海，一定能游到彼岸。
有一天，他看到頭頂巨大的陰影，轉(zhuǎn)瞬間，一張大網(wǎng)迅速地?fù)鋪?。他被捕了。但過了會兒，他又被放了。他不解，抬頭看看，突然，幾個龐然大物被拋了下來，連帶著鮮紅的血，在周圍漾起了一道道血圈。那些巨物徐徐地下沉，偶爾顛顛身子，但毫無作用。最終沉沒在深海里。那是鯊，被殘忍地割了鰭。強(qiáng)壯如它們，卻這樣結(jié)束一生。他喟嘆一聲，心中發(fā)出無限的感慨：人生的舞臺上，上演的是種.種可能。他想，即便如此，他也有可能成為少數(shù)的幸運者，順利實現(xiàn)自己的夢想。這就像西游記一樣，九九八十一難，最終還是會成功，因為他走過了漫漫的荊棘路，生活會還他一個美好的結(jié)局。
又一個清晨，在一片朦朦朧朧中，他又一次望向遠(yuǎn)方，依舊是一片茫茫，不過那藍(lán)，已經(jīng)浮現(xiàn)出了鮮活。
無礙，遲早會到的。他這樣想，便又向前方游去。他知道，正像風(fēng)會吹過荊棘一樣，他也會掠過重重困境，走向大海，走向心中的夢。
初中優(yōu)秀作文 篇5
光陰似箭，日月如梭
時間過得太匆忙了！
我們在這無憂的世界里
活了多少年了！
金色的童年，美好的歲月
多得數(shù)不勝數(shù)，
時間無者可控制，
它每天都在使勁地跑 。
它在我們的歡聲笑語中溜過，
它在我們的快樂童年里飛過 ，
歡樂固然是令人再三回憶，
可怕的惡夢卻一步步地接近，
歲月的飛逝，我們必會向我們的墳?zāi)菇咏徊?
人生的時間，說長不長，說短不短。
但又有多少時間是真正值得的？
每個人的時間不是每個人都可以自我控制的
童年的時間固然是好，
但值得的時間你又擁有多少？
雖然，時間你不可以自我控制，
但是，值得的時間可以自我控制，
只要你在學(xué)習(xí)對自己有益的東西，
那這時間必會是值得的！
時間不多，也許有些人不珍惜時間，
不知道時間的寶貴，
那么你的世界末日近在咫尺。
初中優(yōu)秀作文 篇6
隨風(fēng)奔跑自由是方向。
——題記
（一）
我是一匹小馬駒，我生活在內(nèi)蒙古大草原。從我生下來那天起，媽媽就對我疼愛有加。我的生活是每天奔跑在美麗的大草原上。我喜歡奔跑時，風(fēng)兒能夠追隨我；我喜歡奔跑時，蝴蝶能夠追趕我。我喜歡草原上的朋友，喜歡牛、羊
可最終，我這樣的生活被打破了。有人選中我給他當(dāng)坐騎，那就意味著，我需要服從人類的安排，也意味著，我再也不能回到媽媽身邊，再也不能自由自在地奔跑在大草原上了。
我掙扎著，我鳴叫著，沒有人能領(lǐng)會我的意思?？粗麄兛裢男θ荩医^望了
最終，我被安上了馬鞍。那就像一副厚厚的枷鎖束縛著我，我想用奔跑來甩掉那堆厚重的垃圾，但越跑越累。我從未感覺到奔跑是這么勞累，我再也不是一匹高傲的、無憂無慮的小馬駒了。馬鞍壓得我脖子生疼，有種火辣辣的感覺。我乞求人們放了我，可又有誰能聽得懂我的語言。人們的鞭子抽打在我身上，我的毛鬃再也不是純正的棕色了，而是泛有一些紅褐色。紅是血液流淌出來的顏色，是我憤怒的顏色。
我渴望自由！
（二）
我喜歡馬，喜歡得徹底，喜歡得真切。十一長假，爸爸答應(yīng)帶我去鄂爾多斯大草原騎馬，我高興極了。
草原的風(fēng)光真美啊，廣袤無垠。在這里，我感受到了草原上的`氣息撲鼻而來。
啊，馬！有馬群！我看見了一群群奔放的馬，便著急去騎它們。
看馬的人把我領(lǐng)到馬群旁邊，他笑著對我說：去選匹好馬吧！但我覺得，他的笑好虛偽。
我選中了一匹馬，它的毛鬃是棕色的，只是泛著一點點紅褐色。我看著那匹馬，它的眼睛好清澈，就像一潭碧水一般。我看著它的那雙眼睛，總覺得它有什么話要說，卻說不出來。我?guī)е欢亲拥囊苫篁T上了它。它載著我狂奔，就好像不服氣比它跑得快的馬一般，但又好像在向風(fēng)和沙傾訴著些什么。我緊緊地抓住繩子，想下卻又下不去。風(fēng)停了嗎？沒有，我不知道是怎么停下來的，但總覺得，那匹馬在奔跑時是那么高興。此時，我發(fā)現(xiàn)它在盯著我看，那雙清澈的眼睛中充滿乞求?？晌艺娴牟恢浪胝f什么。
我要走了，或許在那匹馬看來，我只給它留下了背影。此時，我聽見它發(fā)出一聲聲凄慘的咆哮，迎著風(fēng)沙，向我奔來
初中優(yōu)秀作文 篇7
春天到了，春姑娘把大地裝飾的五彩繽紛，給大地母親織了一件漂亮的外衣。大地母親欣然睜開了眼睛，萬分驚喜地望著春姑娘那孝順的女兒。在這美好的季節(jié)里，人們大聲呼喊“春天來了，快到公園踏春去呀！”
我也隨著媽媽到龍山公園踏春：春天在哪兒呢？一路上，我睜大了眼睛，驚奇地四處張望。
?。〈禾煸诹鴺渖?，柳樹的枝葉被微風(fēng)和細(xì)雨在天空中打下的染料給染綠了，一個個綠芽苞悄悄地爬滿了柳樹的枝條。春風(fēng)把柳樹的枝葉吹開，輕輕地一搖一擺，它像是一位理發(fā)師，在用一把巨大的梳子和剪刀為這位小姑娘整理秀發(fā)。我看的入神，情不自禁地背起了唐代的詩人賀知章的兩句詩：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
呵，春天還在花壇里。花壇里有許許多多的迎春花，棕色的枝干上有許許多多的黃色的小芽苞，有的還是小小的花骨朵，像是一個個怕羞的小姑娘，有的是已經(jīng)開了，向人們展示自己的身姿，還有蜜蜂和蝴蝶在中間上下翻飛。人們都爭著觀賞這一番有趣的景象。
呀！春天還在許多小精靈上。燕子從南方飛來，在人們頭頂上唧唧地叫著。有的燕子在空中翩翩起舞，像是在向人們表演它精妙的飛行技術(shù)，有的飛倦了，落在電線上，像一些音符。小朋友都追著燕子奔跑，叫著，“燕子來了，快來看呀！”龍山河里的小魚兒也高興地探出水面，贏的了人們的一片掌聲。
春天是多么充滿生機(jī)??！俗話說：“一年之季在于春，一日之計在于晨?！蔽覀兩倌陜和瘧?yīng)該在這樣的季節(jié)里抓緊時間，努力學(xué)習(xí)，長大為祖國多做貢獻(xiàn)。
初中優(yōu)秀作文 篇8
午后，泡一杯咖啡，捧一冊的書集，聆聽著窗外細(xì)雨滴落伴隨著咖啡的傾倒。于是，反射的光透過透明的玻璃隨意地灑向書頁，靜靜地折射出一個個人生真理。空氣中飄蕩著咖啡的濃香與書墨的淡淡清香，屢屢白煙就在這安恬清爽的午后勾勒出一個文字的殿堂。一位窘困不堪的乞食者將手伸到了屠格涅夫面前，屠格涅夫找遍了身上的每一個角落，空無一物。于是他緊緊握住乞食者的手，微笑地說：“兄弟，很抱歉我今天沒有帶任何東西。”乞食者眼里蕩漾著異樣的光芒，感動地說：“這個握手，這個微笑就是周濟(jì)!”輕輕的合上手中書籍，窗外偶有微風(fēng)拂過，伴著清脆的風(fēng)鈴聲將這平靜的日子飄遠(yuǎn)。微笑能驅(qū)走心靈的陰霾，讓人感動。
帶著微笑上路，在清曠涼爽的日子里。
初中優(yōu)秀作文 篇9
我最喜歡的一本書是《好詞好句好段》，它陪伴我走過了三年的歲月，在學(xué)習(xí)上給了我許許多多的幫助。
《好詞好句好段》長厘米，寬15厘米，厚厘米。藍(lán)白色的背景上畫著一個小男孩，站在很高的山峰上，看著遠(yuǎn)方美麗的景色在畫畫。封面上還大大的寫著6個字“好詞好句好段”。
《好詞好句好段》是一本專門為我們小學(xué)生提供的作文描寫資料的工具書，內(nèi)容分四部分：（一）寫景，（二）寫物，（三）寫人，（四）寫事。每部分按照描寫對象的類別和條目，風(fēng)結(jié)尾常用詞語、絕妙佳句和精彩片段。內(nèi)容豐富，選材精當(dāng)，編排合理，查閱方便。
這本書既可以供我們寫作時參考還可以在我們閱讀時供我們欣賞，能夠起到開闊我們的視野，活躍我們的思維，啟發(fā)我們的靈感。這本書還有附加的名言警句。這本書能啟迪我們寫作文的新思路，新方法。
記得有一次老師星期四下午，放學(xué)后給我們布置了作文，題目叫《我的讀書故事》。結(jié)果星期五大家的作文交上去以后都沒寫好，老師就叫我們回去修改，再抄寫一遍。星期六我昨晚作業(yè)后拿出我又好看又帥氣的筆記本，但是我怎么都下不了筆，像烤在鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然我急中生智，拿出了《好詞好句好段》看了看，查找了起來。這就啟發(fā)了我，寫出了一篇很好的文章。星期一果然不出我所料，老師給了我好評，并在班上當(dāng)做范文講給同學(xué)們聽。
《好詞好句好段》不光是一本工具書，它還可以在我們閑著沒事的時候給我們增加更多更好的好詞、好句和好段。我相信這本書也能在學(xué)習(xí)上給你帶來不小的幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇10
是誰？在你小的時候輕撫你的臉龐。是誰在你失敗時會給你一個溫暖的吻。是她！讓你感覺如沐春風(fēng)，讓你會感覺到夏天的風(fēng)，秋天凋落的楓葉，冬天皚皚的白雪！走過四季，是你給我的力量！你人生中永遠(yuǎn)的北斗星！指引著你：母親?。?！——題記
在你的時光中，在你的腦海中，她的身影或許會越來越淡，她的聲音或許會被妻子的關(guān)切聲給淡淡抹去！你可能不記得在鄉(xiāng)下還有一個女人在等你。她可能天天佇立在村口，看著人來人往！看著人潮涌動，看著他們合家歡聚，看到的更多的是兒子對母親的愛！
在你的腦海中，母親的模樣越發(fā)越模糊，只記得母親有少許白發(fā)，母親的背是彎的，猶如一道彎彎的橋！架在我和另一背的身上。思量很重，但她不會輕哼一聲！她總是呆呆的背著那11個熟悉卻帶點有種陌生的氣息的數(shù)字！
記住你號碼的人不少，但是他們總是機(jī)械的記住，而她！反反復(fù)復(fù)的練習(xí)這幾個數(shù)字，可能她不知道這幾個數(shù)字是多么簡單！可她一直想著，記住這些數(shù)字，兒子的聲音就會出現(xiàn)在另一頭！對兒子的想念可以從想象中轉(zhuǎn)換出來！她可能拿著布滿老繭的手在電話機(jī)上撥了無數(shù)個你的號碼，但是，也不知道撥錯了多少個號碼！她確信，兒子的號碼不會變！他可能拿著你小時候的小抄記了這些數(shù)字，她看了，她笑了！笑的不是這串號碼，而是小時候兒子那些微微潦草的字跡，她的腦海中反復(fù)的出現(xiàn)了兩個字，兒子！
兒?。槭裁春湍愦螂娫挼臅r候你總是那么忙，我知道，是娘嘮叨！每次講到一半，兒子就是匆匆掛斷電話，說是很忙，留下了另一頭的想念！兒啊，隔壁的老張頭都搬走了。母親說出這句話的時候眼眶有點濕，她所在的村莊已經(jīng)物是人非事事休！而在電話那頭傳來自豪的聲音：媽，明天我也帶你去享福??！母親聽到這句話的時候，眼淚唰一下就流了下來。她馬上就把衣服都收拾好，天天在村口等著那熟悉而略帶陌生的身影會來到這個村莊。可是，又到了一天黃昏，母親的心涼了一般。打電話給兒子說：兒話還沒說完，那邊卻傳來了不耐煩的聲音：現(xiàn)在很忙?。?/p>
雨季又到了。房屋內(nèi)也下起了小雨。如果老伴走的沒有那么早，起碼也會添一點破瓦：如果兒子沒長大，她也不會孤苦伶仃的一個人：如果他能回來看看：沒有如果！她睡著了！又露出了甜甜的笑，因為夢到了那個久違的人——她的兒！
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