下面是會員“zhuangke”整理的我的暑假我做主小學(xué)作文精選5篇,供大家參閱。
我的暑假我做主小學(xué)作文 篇1
今天,春光明媚。爸爸去上班了,媽媽有事情走了,我在專心致志的寫作業(yè)。
到了中午,我的肚子餓的咕咕直叫,心想:我真餓呀!可是午飯在哪呢?我想了想,一拍腦門,“對了,柜子里有方便面!”我三步并作兩步地跑到柜子前,迫不及待地從柜子里拿出方便面,準(zhǔn)備用開水泡方便面。當(dāng)我要拿茶壺泡方便面的時候,茶壺里一滴水都沒有了,簡直空如一洗。沒辦法,我只好自己燒茶了。我先把茶壺裝滿水,再把煤氣和煤氣灶開起來,最后把茶壺放在煤氣灶上。大約過了10幾分鐘,水開了,我就把煤氣和煤氣灶關(guān)了。我又小心翼翼地把抹布放在茶壺柄上,然后把茶倒在方便面里,最后把方便面蒙了一下,就可以吃了。我津津有味的吃了起來一下子就把方便面吃了個精光。但是,我的肚子還是覺得很餓,可是方便面沒有了,我只能煎荷包蛋吃了。我先從冰箱里拿出2個蛋,然后把蛋殼打碎,把鍋燒熱,又倒了一點(diǎn)油,再把油燒熱,把打碎的2個蛋放入鍋中,把蛋的二面煎黃,過了不久,荷包蛋煎好了,我怕燙著手,就小心翼翼的用鏟子把荷包蛋從鍋中鏟起來,放到盤子里。狼吞虎咽的又吃了起來,“這回總算吃飽了!”
這時,爸爸媽媽回來了,心疼地說:“苗苗,你是不是餓壞了?”我高興地說:“我的肚子飽飽的,怎么會餓壞了呢?”“你吃什么?”媽媽問。于是,我就把泡方便面煎荷包蛋的事一五一十地告訴了爸爸和媽媽。他們聽了,豎起大拇指,對我說:“我們家的苗苗長大了!”我聽了爸爸媽媽的話,心里美滋滋的。
我的暑假我做主小學(xué)作文 篇2
每天,我會去運(yùn)動一小時,這可以讓我有個強(qiáng)壯健康的身體。我還會安排兩小時做老師布置的作業(yè)。看書一小時,看書可以讓我知道許多課外知識,向全面發(fā)展。看書時還會積累一些好詞好句,提高我的寫作水平。
除外,我還會讓家長給我報一些興趣小組,讓我“充充電”。學(xué)游泳,遇到水災(zāi)等災(zāi)害能自救。學(xué)鋼琴,能開發(fā)左右腦,讓手指靈活。學(xué)跳舞,能令身體柔軟和練出高中貴的氣質(zhì)。學(xué)鋼筆書法,為我升三年級用圓珠筆寫字打個好的基礎(chǔ)。
我的暑假我做主小學(xué)作文 篇3
蟬正躲在被驕陽曬得耷拉著腦袋的樹葉地下,歡懷地唱著那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了,空氣干燥得想一堆易燃物品,仿佛只要劃一根火材,就能將它點(diǎn)燃。
過完這個暑假,我將要步入初三了,初三的壓力可想而知,父母的期望,老師的期盼,同學(xué)的暗地較真,我多么盼望著屬于自己的暑假是多姿多彩的,可事情卻不如我心意,盡管如此我也不是很失望,畢竟將升入初三,能舍則舍吧!
等待我的是嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)難關(guān),不想讓我被同齡人相差太多,為此我的媽媽為我找了一名家教,每一天都是一些頭痛作業(yè),盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力,而是一些鼓勵。我的學(xué)習(xí)并不是很理想,盡管如此,我的媽媽卻從來沒有給我時施壓力,對我來說而是一在鼓勵,讓我自信。
我的暑假雖然與往年相比較,累了很多,把重心都撲在學(xué)習(xí)上,但我卻認(rèn)為在這枯燥的暑假內(nèi)總比在這2個月之內(nèi)沒有收獲好啊。光陰似箭,日月如梭。時間是金錢買不到的,也是不能退流的。但我相信付出一定會有回報!
付出才有收獲的啊,不努力去拼搏,難道一定要等后悔了才想到努力嗎??機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人,讓我們一起努力,考上自己理想的高中,不要現(xiàn)在還讓自己的父母為你的以后擔(dān)憂。
我的暑假我做主小學(xué)作文 篇4
伴隨著暑假的來臨,夏天的屏障拉開了!
夏天的清晨是美麗的。當(dāng)東方的天際還未清晰時,跑到陽臺,吸一口清新的空氣,會使人感到心曠神怡。等到太陽初起,拿出一本書,一盤磁帶,盡情閱讀,盡情播放,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車?yán)鹊墓纸新?,只有微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟,沒人回去打擾,做什么事都回覺得舒心愜意。過了一會兒,遠(yuǎn)處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲,一天的生活開始了。
夏天是多雨的。瞧,一陣呼嘯著,卷著地上的碎物,向我們逼近。天色突然暗了下來,緊接著,雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風(fēng)吹著,被雨打著,嗚嗚地撕叫著;雨中的人們,打著傘,在雨里急速的行走,頑皮的小孩在路上嬉戲,他們在雨中玩著,跳著,唱著,任雨點(diǎn)兒打在他們身上,他們是那樣的天真,無憂無慮,玩得是那樣的快樂,開心。窗外的雨聲越發(fā)大了,此刻,打開音箱,放上幾首喜愛的歌曲,拿起鋼筆,臨上幾幅字;或是打開鋼琴蓋,彈上幾曲優(yōu)美的名曲,把自己帶入另一個意境,竟有點(diǎn)與世隔絕的感覺。
雨過天晴,一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空,仿佛在兩座高樓上架起的虹橋,與火辣的太陽爭艷,為夏日抹上了一片新的色彩,為學(xué)生們的暑假增添了幾分生機(jī),連樹兒也樂得動起來,欣賞著這場美好的爭斗。
哦,是否該出去活動活動了,別辜負(fù)了這片好時光。驅(qū)車到了海灘,展現(xiàn)在眼前一片海天相接的景觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,幾只漁船隨風(fēng)蕩漾,海面掀起一簇簇微波。光著腳丫,踩在沙灘上,走向海邊,浪花爭吵著向你靠近,浪尖像千萬個舌頭舔著你的小腳。雇上一只竹排,撐向海中央,一頭扎入水中,盡情地游上百米,再浮上水面,望著藍(lán)天白云,沐浴著姣好的陽光,一切一切都已不存在,包繞著你的只有海水,天,陽光。享受著大自然給予的溫暖!天色漸暗,紅紅的夕陽正一點(diǎn)一點(diǎn)的落入大海,波濤泛起一閃一閃的紅光。晚餐時間到了,在附近找一家小酒店,吃一頓海鮮大餐,哇,夠鮮,好棒!
夜幕降臨,打開電腦,上網(wǎng)看看新聞,跟朋友聊一聊,何樂而不為呢!夏日有個奇妙的夜晚,窗外的星星在向你眨眼,皎潔的月亮在云層里穿梭,使你想起蟐蛾奔月的故事,牛郎織女的佳話。突然間,一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒,一道閃亮的光刺進(jìn)我的眼里,我輕輕的閉上了眼睛。我知道,明天迎接我的是一片燦爛的曙光!
我的暑假我做主小學(xué)作文 篇5
今天,爸爸帶我們?nèi)ス珗@玩。我們玩了蹦蹦床,玩累了就在樹蔭底下喝飲料,吃火腿腸。
我看見了花叢中的蝴蝶,我就想去抓它。每次我還沒走到蝴蝶跟前,蝴蝶就飛走了。幾次失敗以后,我終于想出了一個辦法,如果我從后面抓蝴蝶,它就看不見我了嗎?功夫不負(fù)有心人,不一會兒我就抓到了一只黑白相間的大蝴蝶。
“媽媽,媽媽,快看!我抓到了一只蝴蝶!”我高興地舉著蝴蝶告訴媽媽。媽媽看了一下,說:“你看它挺可憐的,放了它吧。”我聽了以后,想了想:也是呀,蝴蝶也有自己的爸爸媽媽,它的爸爸媽媽要是找不到它那多該多傷心呀!想到這里,我就把它放飛了。
今天的收獲真大,我懂得了要愛護(hù)小動物。
我的暑假我做主小學(xué)作文精選5篇相關(guān)文章:
★ 實用小學(xué)的小學(xué)作文4篇(小學(xué)作文范例,小學(xué)作文大全)
★ 靈動的春天小學(xué)作文3篇(靈動的春天小學(xué)作文三年級)
★ 比賽小學(xué)作文12篇(小學(xué)作文比賽作文)