下面是范文網小編整理的螞蟻四年級作文3篇 四年級螞蟻作文300字，以供參閱。
螞蟻四年級作文1
人人都有一雙會發(fā)現(xiàn)新事物的眼睛。只要你是個有心人，即使在草叢、樹林、池塘，甚至泥土里，都會有很多新發(fā)現(xiàn)。這不，前幾天我就發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密。
那天，太陽高照，天氣悶熱，我正在院子里乘涼，忽然，我發(fā)現(xiàn)假山旁一群螞蟻正在往上爬，像是在搬家。我非常好奇，心想：這些螞蟻在低處的洞穴不是過得好好的嗎？為什么要搬家呢？于是，好奇心驅使我認真觀察起來。我見到了一群群芝麻大小的螞蟻急匆匆地往高處爬去，比較高的地方，我發(fā)現(xiàn)了更大的螞蟻，其中兩只大螞蟻站在高處的一個小洞旁，對著低處的螞蟻揮動著觸角，像在說：“快點兒，快點兒！”看樣子它倆應該是這些蟻群的“指揮官”了。蟻群們整齊有序的排成一列，好像身穿黑盔甲、凱旋而歸的戰(zhàn)士。隨著最后幾只螞蟻進入了它們的新家，有幾片白云的天空，頓時烏云密布，不一會兒，傾盆大雨從天而降。
大雨過后，我又來到這里，發(fā)現(xiàn)螞蟻原來的洞穴已經被水淹沒了，而它們的新家卻完好無損。原來這就是螞蟻搬家的秘密呀！它們預測到要下雨了，所以才搬家，避免了大雨過后無家可歸的遭遇。小螞蟻可真聰明呀！
雖然這只是一個不足為奇的小發(fā)現(xiàn)，但它揭示了一個深刻的道理：處處留心皆學問?？此破椒驳拇笞匀?，卻包含著無窮無盡的奧秘，等著我們去探索，去發(fā)現(xiàn)……
螞蟻四年級作文2
星期六，小明和小強去玩，他倆走著走著，眼看天要下雨了。
小明看見有些螞蟻在搬家，小明趕緊告訴了小強。那些螞蟻分為三部分，分別 是頭、胸、腹。螞蟻的頭有兩個觸角，是傳遞信息的。螞蟻的胸有六只足。螞蟻還不會迷路。螞蟻顏色有黃色、黑色、紅色。螞蟻搬著搬著，看見幾只小蟲子要和螞 蟻搶食，結果螞蟻贏了。螞蟻是大力士，螞蟻吃苦耐勞。
小明跟小強說：“我們捉一只螞蟻回家觀察?！毙娬f：“行啊！”下雨了，小明把螞蟻帶回家，小明的身上全都被澆濕了，被媽媽罵了一頓。
今天小明和小強很高興，因為見到了螞蟻搬家。小明要像螞蟻一樣勤勞。
螞蟻四年級作文3
一天，天氣陽光燦爛，風和日麗，小黑螞蟻到草叢中散步，突然看見一個又大又香的蠶豆，小黑蟻想要是把這個又大又香的'蠶豆帶回家去和大家一起分享，那該多好??！小黑螞蟻來到蠶豆旁邊，使出吃奶的力氣想把蠶豆搬起來，可是蠶豆太重了，它還是紋絲不動的站在那里，小黑螞蟻靠著蠶豆坐下來，苦思冥想該怎么辦？忽然它靈機一動想出好辦法，飛快的跑回家叫上他的三個穿著灰衣服的小伙伴，他們跑到蠶豆旁，小黑蟻叫小伙伴們站在蠶豆旁邊，讓它們把蠶豆舉起來，果然在小伙伴的努力下，蠶豆被輕而易舉的舉起來了，他們喊著口號：“一二一，一二一......”邁著整齊的步伐回家去。
可是來到家門口，發(fā)現(xiàn)蠶豆太大了，家門口太小，家里又裝不下這顆蠶豆，怎么辦??？這時一個小伙伴說：“要不我們把它放在家門口，想吃的時候就出來吃”“不行，不行！要是被人撿走了，我們就沒得吃了，不如我們從家里拿一把菜刀把它切碎，搬到家里去”一個伙伴說，另一個小伙伴說：“這樣也不行，菜刀太小，蠶豆太大了，要是切碎，那得多久?。 毙『谖浵佌f：“還不如我們找螳螂先生來，讓他用他的兩把大刀先把蠶豆切碎，再一塊一塊的搬進去，不是很好嗎！”另外三個伙伴都同意，他們就去找螳螂先生幫忙了，螳螂先生來到蠶豆旁，三下五除二就把蠶豆切碎了，螞蟻向螳螂先生表示了感謝。
螞蟻們在晚上吃了一頓香噴噴的蠶豆晚飯。
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