宣傳法制教育活動方案13篇

時間：2023-08-29 22:58:35 綜合范文

宣傳法制教育活動方案

宣傳法制教育活動方案篇1

　　班會主題：

　　踏好青春的每一步

　　活動目的：

　　加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

　　活動意義：

　　通過這次班會，我們了解到法制教育所具有的弘揚法治精神、培養(yǎng)法治人才以及預防與減少違法犯罪等特有功能，奠定了它在現(xiàn)代學校教育中的重要地位。學校教育要適應建立“社會主義法治國家”的要求，就必須從學校教育理論和實踐兩個層面都高度重視法制教育，營造良好的法制教育校園環(huán)境。

　　主要內容：

　　一、班主任談話導入

　　給出一組青少年犯罪的數(shù)據(jù)，觸動學生們的心靈。

　　解釋“違法”“犯罪”兩組概念，并列舉違法犯罪的事例。

　　二、班主任提出問題，學生討論交流

　　班主任圍繞輕度，中度，重度三種不同程度的不良行為，舉出案例并結合班里的實際情況進行分析。

　　讓學生討論并列舉身邊不良行為，在討論交流中理解什么是嚴重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。

　　列舉青少年犯罪的自身原因

　　案例分析，向學生介紹相關法律

　　以小組為單位進行法律知識問答。

　　三、班主任組織學生集體宣誓

　　班主任提出殷切希望

　　我們鄭重宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，徹底告別不良行為習慣，提高法制意識，遠離違法犯罪，做一個文明中學生，做一個合格公民，為社會和諧貢獻力量。

　　活動小結：通過這次班會，同學們的心中都感觸頗深，紛紛發(fā)表自己對本次活動的感受和看法。法律與我們身邊的每個人都息息相關，時時刻刻規(guī)范著我們的言行舉止?，F(xiàn)實生活中，人人都有夢想，都渴望成功，都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊，那就是勤于積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班會上，我們有歡聲笑語，也有深深地沉思，但是，這一個個真實的例子也在告訴我們，告訴每一位學生，我們要知法、懂法、守法，更要做一名合格的中學生！要做好自我預防，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

宣傳法制教育活動方案篇2

　　一、活動重點

　　邀請巴南區(qū)關愛明天，普法先行宣講團成員巴南區(qū)公安分局看守所所長陳明同志為我校師生上一堂針對未成年人犯罪的法制教育課。

　　二、活動目的

　　開展關于未成年人犯罪方面的法制教育，引導全體學生在社會生活中正確使用法律，提高法律素養(yǎng)，培養(yǎng)學生知法、懂法、守法意識，加強法律自我保護，增強學生的法制觀念。

　　三、活動安排

　　1、時間：20xx年10月20日下午

　　2、地點：石灘小學籃球場

　　3、參會人員：全體教師及學生

　　4、相關布置與安排：

　　標語制作：田松

　　標語懸掛：姚兵、何力

　　音響調試：劉偉、田永強

　　場地布置：王斌、張吉康

　　攝影：張德蓮、張婭

　　活動主持：張鐳

　　5、安全保障：由校警王廣興同志帶領全體保安人員負責校門安全巡邏，舒強同志帶領校衛(wèi)隊全體人員負責會場的安全巡邏，各班主任教師和值周教師負責維持學生的會場紀律。

　　四、活動要求

　　1、高度重視關愛明天，普法先行法制宣傳教育活動，做到師生全部參與。

　　2、相關部門、人員積極配合好陳所長，共同組織開展好此次活動。

　　3、在李校長的親自領導下，相關人員認真搞好活動的安全預防工作。

　　4、各班開展以法制教育為主題的中隊活動或知識競賽，使法制教育工作落到實處。

宣傳法制教育活動方案篇3

　　班會主題：

　　踏好青春的每一步

　　活動目的：

　　活動意義：

　　主要內容：

　　一、班主任談話導入

　　給出一組青少年犯罪的數(shù)據(jù)，觸動學生們的心靈。

　　解釋“違法”“犯罪”兩組概念，并列舉違法犯罪的.事例。

　　二、班主任提出問題，學生討論交流

　　班主任圍繞輕度，中度，重度三種不同程度的不良行為，舉出案例并結合班里的實際情況進行分析。

　　讓學生討論并列舉身邊不良行為，在討論交流中理解什么是嚴重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。

　　列舉青少年犯罪的自身原因

　　案例分析，向學生介紹相關法律

　　以小組為單位進行法律知識問答。

　　三、班主任組織學生集體宣誓

　　班主任提出殷切希望

　　活動小結：

　　通過這次班會，同學們的心中都感觸頗深，紛紛發(fā)表自己對本次活動的感受和看法。法律與我們身邊的每個人都息息相關，時時刻刻規(guī)范著我們的言行舉止?，F(xiàn)實生活中，人人都有夢想，都渴望成功，都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊，那就是勤于積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班會上，我們有歡聲笑語，也有深深地沉思，但是，這一個個真實的例子也在告訴我們，告訴每一位學生，我們要知法、懂法、守法，更要做一名合格的中學生！要做好自我預防，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

宣傳法制教育活動方案篇4

　　一、指導思想

　　全面推進我校學法、知法、守法工作的深入開展，切實加強青少年法制教育力度，進一步提高我校學生的法律意識和法律觀念，有效預防和減少學生違法犯罪行為，促進青少年健康成長，維護青少年合法權益，培養(yǎng)和造就社會主義“四好”少年，創(chuàng)建和諧校園。

　　二、活動具體要求

　　1、加強領導，認真落實。學校要圍繞“加強法制宣傳教育，促進和諧社會發(fā)展”的活動主題，結合本校的實際，精心組織，認真落實，切實組織青少年開展好此次法制宣傳教育活動，讓學生從活動中獲益。

　　2、突出主題，活動豐富。各學校要緊緊圍繞活動主題，為青少年積極創(chuàng)設主題突出、形式各樣、寓教于樂、生動活潑的法制主題教育活動，為構建和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)創(chuàng)造優(yōu)良的法治環(huán)境。

　　3、加強宣傳，及時反饋。各學校要精心策劃，認真組織，確保法制宣傳月活動收到實效。

　　4、將法制教育有機滲透到學科教學中，特別是班會課，對學生進行法制教育。

　　5、利用廣播、校園網、國旗下講話、班會、墻報、櫥窗等陣地，對學生適時進行法制宣傳教育，提高法制教育的針對性、實效性。

　　通過以上方式、方法，對學生進行法制教育，增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識，使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯，不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識。

　　三、具體活動安排

　　1、法制教育宣傳月啟動

　　時間：11月5日

　　范圍：全校師生

　　形式：網站上公布活動宣傳方案

　　2、召開法制講座

　　時間：11月11日

　　范圍：全校家長

　　形式：集體聽講座

　　安排：法制輔導員周功勤講有關法制教育內容。

　　3、主題班會

　　時間：11月18日（法制）

　　地點：教室

　　范圍：全校24個班級

　　形式：主題班會

　　4、法制教育講座

　　時間：11月25日

　　地點：報告廳（視頻轉播）

　　范圍：全校師生

　　形式：集體聽講座

　　安排：法制輔導員周功勤講有關法制教育內容。

　　5、征文評選

　　時間:11月22日

　　范圍：四至六年級，參加評比的征文每班不得少于三篇,參選征文不得抄襲。

　　6、出版一期黑板報。

　　時間：12月2日

　　地點：教室板報

　　安排：由班主任負責，關于法制教育內容。

　　7、以班為單位，觀看法制教育內容宣傳片。

　　時間：11月22日。

　　形式：在班級內觀看視頻點播

　　8、開展“少年模擬法庭”活動

　　時間：12月1日

　　地點：電教室

　　范圍：六年級

　　9、法律知識競賽

　　時間：12月2日。

　　安排：舉行法律知識競賽，評選“法律知識小博士”。（每班5名）

　　范圍：五、六年級

　　10、活動總結

　　時間：12月8日

　　安排：以年級組為單位交一篇活動小結，直接保存到“全校共享—德育處—法制教育”文件夾。

宣傳法制教育活動方案篇5

一、活動主題

　　傳播法治文化，培育法律意識。

二、參加對象

　　全體高一學生。

三、活動時間

　　20xx年5月——6月

四、活動內容

　　青少年“法在心中”法制宣傳主題活動是全省“六五”普法校園行系列活動之一，貫穿“六五”普法全過程。我校今年主題活動安排以下內容：

（一）開展學法心得體會征信競賽活動。

　　1、活動內容：圍繞讀好書、長知識、增見識、組織學生通過閱讀《法律連連看》讀本，給家人、老師寫一封“德與法”的感悟信，暢談學法、用法、守法的體會與感受。

　　2、活動時間：20xx年5月28日——20xx年6月22日

　　5月28日——6月8日：閱讀階段

　　6月9日——6月15日：討論階段（其中6月11日社團活動課圍繞本次活動主題進行討論）

　　6月15日——6月22日：總結、寫信階段

　　3、活動要求：緊扣學法、遵法、守法、用法主題、以小見大、貼近生活、生動感人，信件字數(shù)一般在1000字以內。要求班班開展，人人參與。投稿時必須填寫本人真實姓名、所在地區(qū)、學校、班級、聯(lián)系方式以及指導老師姓名。

　　4、投稿方式：每班參加競賽的信件由班主任（或語文老師）挑選5件，收集后統(tǒng)一交至政教處。

　　5、評比表彰：政教處將組織人員，對征集到的信進行評選，設“學法先進班”若干、一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名。獲獎的作品將在校園展覽。

　　對于獲獎的優(yōu)秀信件，學校將統(tǒng)一寄至省“法在心中”活動組委會，組委會對征集到的信件進行評選，評選分為專家評選和網上展示評選兩部分，高中組設特等獎5名，一等獎30名，二等獎50名、三等獎及活動組織獎、指導老師獎若干名。屆時，活動組委會將舉行頒獎儀式，并組織部分獲獎作者與著名作家等進行現(xiàn)場交流創(chuàng)作活動。同時，經本人同意，擇優(yōu)聘選一批獲獎作者為省青少年教育家學網和浙江電視臺《浙江教育》欄目的小記者小主持人。

（二）開展校園法制歌曲傳唱競賽活動。

　　1、活動內容：以歌詠活動為載體，在全校學生中，組織開展人人傳唱法制歌曲活動。

　　2、活動時間：20xx年5月28日——20xx年6月27日

　　5月28日——6月6日：創(chuàng)作（選擇）歌曲階段

　　6月7日——6月20日：排練階段

　　6月21日——6月27日：錄制視頻階段

（在高一年級挑選4人，組成校法制合唱團由音樂教師指導）

　　3、活動要求：緊扣法制主題，體現(xiàn)以法律為準則規(guī)范自己行為，倡導遵紀守法社會風尚的內容，要求班班開展，人人參與。

　　4、活動形式：演唱形式不限，可以是獨唱、小組唱，也可以是表演唱、歌伴舞，鼓勵原創(chuàng)歌曲于節(jié)目參加活動。

　　5、評比表彰：政教處將組織人員，對征集到的視頻行評選，設“法制歌曲傳唱優(yōu)秀班”若干名。

　　在校競賽的基礎上，選擇優(yōu)秀的作品參加更高層次的比賽。

（1）選拔參賽選手。省活動組委會選拔參賽選手分兩種方式進行：第一種，各市組織分賽區(qū)比賽，分小學、初中、高中組，各選拔5個節(jié)目，由各市普法辦以視頻形式報送省活動組委會；第二種，未進行分賽區(qū)比賽的地區(qū)，由各市普法辦將全部參賽視頻提交省活動組委會，由組委會組織進行省直賽區(qū)選拔，分小學、初中、高中組分別進行評定，并確定參加全省比賽節(jié)目。

（2）全省比賽。在各地選拔基礎上，進行全省青少年法制歌曲傳唱比賽。比賽分小學、初中和高中三個組分別進行，每組各設特等獎1名，一等獎10名，二等獎20名、三等獎及活動組織獎、指導教師獎若干名。同時，組織總決賽獲獎選手，參與浙江衛(wèi)視“我愛記歌詞”節(jié)目演出。

五、工作要求

　　開展“法在心中”法制宣傳主題活動，是今年全省普法依法治理的一項重要工作，是貫徹落實“深化‘法律六進’，服務科學發(fā)展”主題活動的具體措施。各班要充分認識開展“法在心中”青少年法制宣傳主題活動的重要意義，認真開展本次活動。

宣傳法制教育活動方案篇6

　　今年是“六五”普法啟動之年，也是“”全國法制宣傳日確立十一周年。我校將抓住這個契機，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚法治精神，推進“六五”普法規(guī)劃的落實，使“12 · 4”進一步成為開展法制宣傳，弘揚法治精神，營造法治氛圍的重要載體和舞臺。為做好20xx年“12· 4”全國法制宣傳日活動，特制訂此方案：

一、活動主題：

“弘揚法治精神，促進和諧校園”。

二、時間安排：

　　20xx年12月

三、活動內容：

　　1、法制教育宣傳月啟動儀式

　　形式：升旗儀式國旗下講話

　　安排：由學校史政偉主任以法制教育為主要內容的國旗下講話，宣布法制教育宣傳月開始。

　　2、邀請法制副校長作法制講座。

　　3、利用紅領巾廣播站向學生宣傳法制知識，營造法制教育氛圍。

　　4、各班出一期以法制教育為主題的黑板報。

　　5、各班開展一次以法制教育為主題的主題班會活動。

　　請各位班主任布置好主題班會氛圍，在黑板上寫明本次班會活動的主題思想，并針對本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的法制教育活動。屆時，學校將組織檢查。

　　6、法制教育宣傳月總結儀式

　　形式：升旗儀式國旗下講話

　　安排：由德育處對本次法制宣傳活動月的各項活動進行總結。

宣傳法制教育活動方案篇7

“法律”這兩個字是平凡的不能再平凡的詞，而在平時的生活中又會有哪些人遵守法律規(guī)則，又有那些人會拿起法律武器保護自己呢？

　　有些人知法犯法，宣傳迷信，騙人錢財。三年前，我的外婆去白鶴菜場買菜，忽然有一個大概三十歲的阿姨走過來對我外婆說：“阿姨，你有沒有聽說這兒有個從外地來的老伯伯，算命算得可準了?！苯又驼f了一些很神奇的事情，外婆聽后說：“我對這個沒有興趣的！”馬上了離開了。這時又有一位四十多歲的婦女向外婆走來，對外婆說：“阿姨你是不是有一個兒子和一個女兒，兒子是當老板的，女兒在北侖上班的……”外婆一驚想：她怎么對我家里這么了解的？這時那個阿姨已經看出了外婆的心思，繼續(xù)說：“這都是那個算命的先生說的。如果你相信的話我?guī)闳ヒ娨娝桑　蓖馄烹m然是有點半信半疑的，但是還是跟著她去了，走進了一條小路，碰到了一位男的，那個先生又重復了那個婦女說的話，還很認真地繼續(xù)對外婆說：“那位先生一般不見外人的，要有緣分的人他才肯算命的。所以你先拿點錢出來給我，到前面的廟里去請菩薩，貢好后到時候東西會全部還給你的，這樣你們家就免除災難了?！闭^三人成虎，外婆真的相信他們是做善事的。

　　當外婆拜完菩薩去找那個男人時，他們人影都逃的沒有了，這下外婆真的知道受騙上當了，回到家后后悔莫及，但是已經來不及了。外婆很心疼那2600元和一個金戒子，買了一個教訓，受害的還不止她一個人，雖然外婆后來報了案，但還是沒有結果。那些人知法但不守法，太可惡了。

　　有些人不懂法，反而親信迷信。上次在《講大道》欄目中也看到一則驚人的報道：一位中年婦女，她的女兒得病了，她沒把女兒送到醫(yī)院進行及時救治，反而親信一位巫師的花言巧語，最后巫師把她女兒給醫(yī)死了。這都是相信迷信惹的禍呀！

　　在平時的生活中，這樣的案例有很多很多的，我們要時刻警惕自己的防范意識，要知法守法，不要相信迷信思想。

宣傳法制教育活動方案篇8

　　一指導思想

　　以全國教育工作會議精神為指導，以"三個面向"為指針，進一步加大改革力度，認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的若干規(guī)定》，廣泛開展以素質教育為核心的創(chuàng)新式教育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育，擺脫"應試教育"的束縛，堅持依法治校，依法治教。以爭創(chuàng)平安校園為契機，加快教育現(xiàn)代化和信息化建設，全面提高辦學水平和教育質量。

　　二目標任務

（一）依法建章立制，大力推進學校民主制度的建設

　　依法治校就是對學校各項工作實現(xiàn)依法管理，用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行，規(guī)范學校的辦學行為。其關鍵是建立、健全各種規(guī)章制度，在學校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制，使學校逐漸步入法治軌道。

（二）以法律法規(guī)為依據(jù)，積極營造良好的育人氛圍

　　堅持"講學習、講政治、講正氣"的三講教育，弘揚"團結、求真、奮進、創(chuàng)新"的師風精神，開展師風師德大檢查，增強教師教書育人、以身立教的使命感，加強教師愛護學生的責任意識，使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度，規(guī)范自己的教育教學行為。

（三）強化法制觀念，依法規(guī)范學校的各項工作

　　堅持"領導帶頭，普遍參與、自學為主、適當集中"的原則，與教育教學實際、教師職業(yè)道德建設和校園精神文明建設相結合通過普法講座、教育法律法規(guī)考核等形式，多渠道加強教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學習過程中，增強法制觀念，逐步形成自覺學法、、用法、守法的習慣，同時也使學校在德育工作實效性上取得新的突破，擴大學校各個領域的辦學成果。

　　三工作任務

（一）加強領導，強化組織管理，為依法治校提供堅強保障

　　學校成立了校法制領導小組，形成由年級組、教研組、少先隊組成的法制教育組織管理網絡。學校選派具有一定法律知識的老師擔任法制教育輔導員，聘請法制教育校外輔導員。同時，結合學校管理，制訂了"依法治校規(guī)劃"，將《教師法》、《教育法》、《未成年人保》、《環(huán)境保》等十幾項法律法規(guī)列為教育內容，在具體教育實踐中采取一系列行之有效的措施。

（二）加強法制教育，為依法治校奠定堅實的思想基礎

　　1、在實施素質教育的過程中，積極抓好青少年法制教育，幫助學生樹立遵紀守法的觀念。一方面充分發(fā)揮課堂主渠道作用，針對不同年齡階段的學生，開展內容豐富的法制教育活動。同時，開設安全教育課，利用晨會、班隊活動、升旗儀式及開學典禮等形式進行法紀教育，制訂學生德育考核制度和日常行為規(guī)范，積極培養(yǎng)學生良好的行為習慣和自覺守法的意識。另一方面，寓法紀教育于豐富多彩的活動中，努力創(chuàng)造法制教育的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會環(huán)境。定期邀請專家及政法部門領導舉辦法制教育講座，并利用櫥窗、板報、廣播、演講、講故事等形式廣泛進行法制宣傳，培養(yǎng)學生學習法津知識的興趣和守法、用法的法律意識。同時，通過召開家長會，定期走訪學生家庭，加強學校與家長的聯(lián)系和溝通，及時掌握學生在校內外的表現(xiàn)，開展針對性的配合教育。這些生動活潑的教育形式加深學生對法律法規(guī)的認識，為他們提供法制教育的實踐機會。在控制學生犯罪和促進后進生轉化方面，建立一套科學完整規(guī)范的制度。

　　2、制訂"興隆中心小學校內申訴辦法"，同時少先隊成立了"紅領巾監(jiān)督崗"，以保障學生的合法權利，規(guī)范教師的教育行為。學校堅持依法治理體罰和變相體罰學生行為，堅持把校園違紀違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤，凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款，對教職工的個人行為予以必要的約束。

宣傳法制教育活動方案篇9

　　一、活動重點

　　邀請巴南區(qū)關愛明天，普法先行宣講團成員巴南區(qū)公安分局看守所所長陳明同志為我校師生上一堂針對未成年人犯罪的法制教育課。

　　二、活動目的

　　三、活動安排

　　1、時間：20xx年10月20日下午

　　2、地點：石灘小學籃球場

　　3、參會人員：全體教師及學生

　　4、相關布置與安排：

　　標語制作：田松

　　標語懸掛：姚兵、何力

　　音響調試：劉偉、田永強

　　場地布置：王斌、張吉康

　　攝影：張德蓮、張婭

　　活動主持：張鐳

　　四、活動要求

　　1、高度重視，關愛明天，普法先行法制宣傳教育活動，做到師生全部參與。

　　2、相關部門、人員積極配合好陳所長，共同組織開展好此次活動。

　　3、在李校長的親自領導下，相關人員認真搞好活動的安全預防工作。

　　4、各班開展以法制教育為主題的中隊活動或知識競賽，使法制教育工作落到實處。

宣傳法制教育活動方案篇10

活動目的：

　　通過一周的法制宣傳教育體驗活動，使學生在活動中了解有關法律知識和自我保護常識，并掌握一定的用法律武器保護自己的技能，提高法制觀念和法制意識，推動學校法制建設的進程。

活動時間：

　　4月20日———26日

活動內容：

　　一、舉行“爭做守法小公民”集體宣誓活動：4月20日，利用升旗儀式，組織學生參加“爭做守法小公民”集體宣誓，由學生代表領誓。

　　二、召開一次“遵紀守法，從我做起”為主題的班會：4月20日，以班為單位，緊密結合學生思想生活實際，選擇發(fā)生在本班的`典型案例，組織和引導學生進行深入討論。通過本次主題班會，對學生集中進行一次遵紀守法和預防違法犯罪的教育。

　　三、活動周期間，各班要在班級建立法制宣傳角；校園廣播每周一次播報有關法律知識；學校宣傳櫥窗設立法制知識專欄。

　　四、我校將在法制教育宣傳周邀請法制輔導員進行一次全校師生法制講座。通過此次活動，使學生了解有關法律知識和自我保護常識，提高法制觀念和法制意識。

宣傳法制教育活動方案篇11

　　安全工作關系到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，小學三年級的學生在自己的潛意識里對安全方面已經有了簡單的了解和自救方法了。身為三年級的班主任，我的責任不僅要教好他們文化科學知識，還要讓他們有一個快樂，健康，安全的環(huán)境中成長。為切實搞好這項工作，特制訂本計劃，要求我年級同學認真照做。

　　一、指導思想

　　以學校的指導思想為依據(jù)，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

　　二、教育內容安排：

　　1、交通安全教育

　　交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。

　　2、防溺水教育

　　要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。

　　3、防觸電的教育

　　對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

　　4、防食物中毒的教育

　　邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。

　　5、藥品管理安全教育

　　請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品管理工作，以免學生誤食。

　　6、防病、防體育運動傷害的教育

　　7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育

　　檢查班里的防電設施，落實專人負責，班里應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

　　8、家庭安全教育

　　向家長宣傳安全教育的重要性，以及學生園的安全教育活動，請家長積極配合學生園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。

　　9、生活安全教育

　　此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

　　三、實施措施

　　1、加強大周乘車的管理，每路車設立車隊長，對該路進行負責管理。

　　2、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。

　　3、圍繞"消防安全"出好黑板報。教育學生加強安全防火意識。

　　4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造"平安班級"，做到無意外事故發(fā)生。

　　5、重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。教育學生遵守規(guī)則，游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。會躲避（如：發(fā)生火災時的自救方法）。培養(yǎng)學生多做力所能及的事，學會自理。